5.1.3 芽的发育 (分层作业)生物冀少版2024八年级上册

2025-11-24
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5.1.3 芽的发育(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:15min) 单项选择题 1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条都是由什么发育而成(  ) A.根 B.芽 C.芽轴 D.幼叶 【答案】B 【知识点】芽发育成枝条 【分析】本题考查植物芽的结构与发育。枝条由茎和叶组成,芽的结构中芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽,整个芽(叶芽)发育成枝条。 【详解】A.根是植物的地下部分,与枝条发育无关,故A不符合题意。 B.芽中的分生组织可发育为茎和叶,整个芽发育成枝条,故B符合题意。 C.芽轴仅发育为茎,不能单独形成枝条,故C不符合题意。 D.幼叶仅发育为叶,属于芽的一部分,故D不符合题意。 故选B。 2..“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗生动描绘了杭州西湖的夏季美景。下列结构中能直接发育成莲叶的是(  ) A.幼叶 B.芽轴 C.叶芽 D.芽原基 【答案】A 【知识点】芽发育成枝条、叶芽的结构 【分析】(1)叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基。 (2)生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A.幼叶将来发育成叶,所以能直接发育成莲叶的是幼叶,A正确。 B.芽轴将来发育成茎,不能直接发育成叶,B错误。 C.叶芽将来发育成枝条,不是直接发育成叶,C错误。 D.芽原基将来发育成侧芽,不能直接发育成叶,D错误。 故选A。 3.“毛峰,芽茶也,以黄山为最著”。下列关于茶芽的叙述,不正确的是(  ) A.芽可由芽原基发育而来 B.有的芽会发育成茶花 C.幼叶能发育成叶芽 D.茶树的枝条是由叶芽发育而来的 【答案】C 【知识点】芽发育成枝条、芽的分类、叶芽的结构 【分析】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A.芽原基可发育成侧芽(新芽),A不符合题意。 B.不同类型的芽会发育成不同的器官。例如,花芽会发育成花,所以有的芽确实会发育成茶花,B不符合题意。 C.幼叶最终发育为叶,而非叶芽,叶芽由芽原基发育而来,C符合题意。 D.茶树枝条由叶芽的芽轴(发育为茎)、幼叶(发育为叶)和芽原基(发育为侧芽)共同发育而来,D不符合题意。 故选C。 4.“初春吃椿芽”,又到了吃香椿的季节。在香椿幼嫩的枝条上,无论是顶芽还是侧芽都是新长出的芽,这些新芽来自旧芽中的(    ) A.叶原基和芽原基 B.生长点和叶原基 C.生长点和芽原基 D.幼叶和芽轴 【答案】C 【知识点】芽发育成枝条、叶芽的结构 【分析】香椿的新芽(顶芽和侧芽)来源于旧芽中的特定结构。芽的结构包括生长点、叶原基、芽原基等。生长点负责顶端生长,芽原基发育为侧芽,叶原基形成幼叶。 【详解】A.叶原基的功能是发育成叶,完全无法产生新芽;仅芽原基能发育成新芽,但叶原基不符合“产生新芽”的需求,故A不符合题意。 B.叶原基仅能发育成叶,与“产生新芽”没有关联;生长点虽能分裂产生新结构,但需搭配“能发育成芽的芽原基”,而非叶原基,故B不符合题意。 C.芽原基:是旧芽中专门“孕育新芽”的结构,可直接发育为新的顶芽或侧芽;生长点:作为分生组织,能不断分裂产生新细胞,为芽原基的发育提供“原料”,同时推动整个新芽生长(若没有生长点,芽原基无法正常发育);二者共同作用,是旧芽发育出新芽的关键,故C符合题意。 D.幼叶是叶原基发育的“半成品”,最终会展开为叶;芽轴仅能发育成茎的一段,二者均不具备“产生新芽”的功能,故D不符合题意。 故选C。 5.下列叶芽结构与其发育结果搭配错误的是(  ) A.芽轴—茎 B.叶原基—生长点 C.芽原基—侧芽 D.幼叶—叶 【答案】B 【知识点】叶芽的结构 【分析】叶芽结构中,芽轴发育为茎,幼叶发育为叶,芽原基发育为侧芽,叶原基发育为幼叶,而生长点负责芽轴的伸长。 【详解】叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。所以,叶原基是发育成幼叶,不是发育成生长点,故ACD正确,B错误。 故选B。 6.草坪上的草被剪去部分叶片后,不久叶片又会长大,其中的原因可能是(    ) A.叶片细胞不断分裂、分化 B.叶芽的发育 C.芽原基发育成叶 D.侧芽发育成叶 【答案】A 【知识点】叶芽的结构 【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。 (2)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织。 (3)叶芽的结构包括生长点、叶原基、幼叶、芽轴和芽原基。生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 【详解】A.草坪上的草被剪去部分叶片后,叶片细胞会不断进行分裂,使细胞数目增多,同时细胞也会进行分化,形成不同的组织,从而使叶片长大,A正确。 B.叶芽发育成枝条,而不是使被剪去部分的叶片长大,B错误。 C.芽原基将来发育成侧芽,而不是直接发育成叶使被剪去部分的叶片长大,C错误。 D.侧芽发育成侧枝,而不是使被剪去部分的叶片长大,D错误。 故选A。 7.下列古诗中描写生物生长发育的是(  ) A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 B.夜来风雨声,花落知多少 C.红豆生南国,春来发几枝 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 【答案】C 【知识点】芽发育成枝条 【分析】生物生长发育是指生物在生命周期中,从出生(或萌发)到成熟的过程中,在形态结构、生理功能和个体大小等方面发生的有序的、渐进的变化过程。 【详解】A.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”,此句是对自然景物和人文场景的描写,其中的“枯藤”“老树”是生物的衰老状态,“昏鸦”是生物的活动,整体没有体现生物的生长发育过程,故A不符合题意。 B.“夜来风雨声,花落知多少”,描述的是风雨导致花朵掉落,这体现的是生物受到外界环境因素(风雨)的影响,属于生物对外界刺激作出反应,而非生长发育,故B不符合题意。 C.“红豆生南国,春来发几枝”,“春来发几枝”表明红豆在春天长出新的枝条,枝条的萌发是生物由小长大、结构和体积逐渐变化的过程,属于生物的生长发育,故C符合题意。 D.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,主要描绘的是黄鹂、白鹭的活动场景,体现的是生物的生活环境以及生物的运动等,没有涉及生物的生长发育,故D不符合题意。 故选C。 8.下列有关根的生长和枝条的发育过程的叙述中,错误的是(  ) A.都有分生组织的细胞的分裂 B.分生区的细胞比伸长区的细胞大 C.枝条上的芽能发育成新的枝条 D.形成的枝条包括幼嫩的茎、叶、芽 【答案】B 【知识点】芽发育成枝条、根尖的结构、幼根的生长、叶芽的结构 【分析】根的生长主要依靠分生区细胞分裂增加细胞数量和伸长区细胞伸长增大细胞体积。分生区属于分生组织,细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。 枝条是由芽发育而来,芽中也有分生组织,芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条,枝条包括幼嫩的茎、叶和芽。 【详解】A.根的分生区和芽中的分生组织都能通过细胞分裂来实现根的生长和枝条的发育,A正确。 B.分生区细胞小,伸长区细胞在分生区细胞分裂产生的新细胞基础上不断伸长,细胞比分生区细胞大,B错误。 C.枝条上的芽,其分生组织细胞分裂分化,能发育成新的枝条,C正确。 D.芽是枝条雏形,其内部各部分结构按照特定的方式发育,最终形成包含茎、叶、芽的完整枝条,D正确。 故选B。 9.农民在种植棉花时,为了促其多生侧枝,在侧枝上多开花多结果,最佳处理方法是(  ) A.大量施肥 B.加强灌溉 C.剪去侧芽 D.适时摘除主干上的顶芽 【答案】D 【知识点】芽的分类 【分析】顶端优势是指植物顶芽生长抑制侧芽发育的现象。去除顶芽可解除抑制,促进侧枝生长。 【详解】A.大量施肥主要促进植物整体生长,无法直接促进侧枝形成,故A不符合题意。 B.加强灌溉改善水分供应,但未解决侧芽被顶芽抑制的问题,故B不符合题意。 C.剪去侧芽会直接减少侧枝数量,与题目目标相反,故C不符合题意。 D.如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条,在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。所以农民在种植棉花时,为了促其多生侧枝,在侧枝上多开花多结果,最佳处理方法是适时摘除主干上的顶芽,故D符合题意。 故选D。 10.狗牯脑茶产于江西省吉安市遂川县汤湖镇狗牯脑山,因其山形似狗头,故名“狗牯脑”,所产茶叶也得名于此。茶叶种植过程中,经常会将其顶芽摘去,其目的是(  ) A.保留顶端优势,促进主干生长 B.保留顶端优势,促进侧枝生长 C.去除顶端优势,促进侧芽生长 D.去除顶端优势,促进主干生长 【答案】C 【知识点】芽的分类 【分析】顶端优势是指植物顶芽优先生长,侧芽受抑制的现象。顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素向下运输,大量积累在侧芽,使侧芽生长受抑制。顶端优势原理在果树整枝修剪上应用极为普遍,人工切除顶芽,就可以促进侧芽生产,增加分枝数。在生产实践中经常根据顶端优势的原理,进行果树整枝修剪,茶树摘心,棉花打顶,以增加分枝,提高产量。 【详解】去掉顶芽,侧芽的生长素浓度降低,抑制作用解除,侧芽很快会发育成枝条。因此,在茶叶种植过程中,经常将其顶芽摘去,这是为了去除顶端优势,促进侧芽生长,ABD错误,C正确。 故选C。 (限时:10min) 单项选择题 1.香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。下列有关香椿的叙述不正确的是(  ) A.香椿枝条是由叶芽发育而成的 B.香椿芽中的芽原基发育成幼叶 C.香椿树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有形成层 D.为了防止香椿树疯长,农民常常去掉顶端的芽,以降低顶端优势 【答案】B 【知识点】芽发育成枝条、茎的结构与生长、芽的分类、叶芽的结构 【分析】芽有不同的分类,按照着生位置的不同可以分为顶芽和侧芽,按照发育结果的不同可以分为叶芽、花芽和混合芽。 植物的这种顶芽优先生长,抑制侧芽生长发育的现象叫顶端优势。 叶芽发育成枝条、花芽发育成花、混合芽发育成枝条和花。 叶芽的结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基等。幼叶发育成叶,芽轴发育成茎,芽原基发育成芽。 茎的形成层是分生组织,有分生能力。 【详解】A.叶芽的芽轴发育成茎,幼叶发育成叶,芽原基发育成侧芽,整个叶芽发育为枝条,故A正确。 B.芽原基发育成侧芽,而幼叶是由叶芽中的叶原基发育而来的,故B错误。 C.木本植物茎的加粗生长是由于形成层细胞分裂,向外形成韧皮部,向内形成木质部,故C正确。 D.去除顶端芽可解除顶端优势,促进侧芽发育,避免植株过度向上生长,故D正确。 故选B。 2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。下列柳树的叶芽发育对应正确的是(   ) A.①——枝条 B.①——叶 C.②——侧芽 D.③——茎 【答案】B 【知识点】芽发育成枝条、叶芽的结构 【分析】图中:①幼叶,②芽轴,③芽原基。 【详解】叶芽的结构中,①幼叶将来发育成叶,②芽轴将来发育成茎,③芽原基将来发育成芽。芽中分布分生组织。芽在发育时,分生组织的细胞分裂和分化,形成新的枝条。枝条是由幼嫩的茎、叶和芽组成的,其上的芽还能发育成新的枝条,B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.下图是枝芽和枝条的结构图,下列有关叙述错误的是(  ) A.枝条是由花芽发育而来的 B.c由4发育而来 C.1是生长点,能使芽轴不断伸长 D.d由5发育而来 【答案】A 【知识点】芽发育成枝条、叶芽的结构 【分析】图中,1生长点,2叶原基,3幼叶,4芽轴,5芽原基。a为顶芽,b为叶、c为茎,d为侧芽。 【详解】A.枝条是由叶芽发育而来的,而不是花芽,花芽发育成花,A错误。 B.图中c是茎,4是芽轴,芽轴将来发育成茎,所以c由4发育而来,B正确。 C.1是生长点,生长点细胞具有分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使芽轴不断伸长,C正确。 D.d是侧芽,5是芽原基,芽原基发育成侧芽,所以d由5发育而来,D正确。 故选A。 4.下列对如图所示枝条和叶芽的结构的叙述中,不正确的是(   ) A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于叶芽中②的不断伸展 C.a、b、c中含有分生组织 D.叶芽中的③是芽原基,发育成枝条上的叶 【答案】D 【知识点】芽发育成枝条、叶芽的结构 【分析】据图分析可知:在枝条上,d是茎;从芽的着生位置可划分顶芽和侧芽,所以a为顶芽,b、c为侧芽;枝芽中的①是幼叶,幼叶发育成叶;②是芽轴,发育成d茎,③是芽原基,发育成侧芽,而叶原基发育成幼叶,幼叶会发育成 叶。 【详解】A.从芽的着生位置划分为顶芽和侧芽,a为顶芽,b、c为侧芽,A正确。 B.②是芽轴,将来发育成d茎,枝条d茎的不断伸长,来自叶芽中②茎的不断伸展,B正确。 C.a为顶芽、b和c为侧芽,芽的顶端有分生组织,具备分裂能力,C正确。 D.③是芽原基,发育成侧芽,侧芽发育成侧枝,D错误。 故选D。 5.如图所示,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是(    ) A.乙枝条不利于开花结果 B.甲枝条更有利于开花结果 C.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽 D.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝发育较快 【答案】D 【知识点】芽发育成枝条 【分析】在植物的生长发育过程中,顶芽对侧芽有一定的制约关系,当顶芽生长旺盛时,侧芽的生长就会受到抑制,这种现象叫做顶端优势。如果摘除顶芽,侧芽会很快就发育成枝条,在生产实践中,人们经常利用植物的顶端优势原理,对作物、果树、花卉等进行整枝、打杈或摘心,调整顶芽和侧芽的生长发育状况,提高作物和果树产量以及花卉的观赏价值。 【详解】A.乙枝条由于打破了顶端优势,侧芽能够正常生长,这有利于植物形成更多的分枝,从而可能更有利于开花结果,故A不符合题意。 B.甲枝条由于存在顶端优势,侧芽的生长受到抑制,不利于形成分枝和开花结果,故B不符合题意。 C.甲枝条虽然保留了顶芽,存在顶端优势,但这并不意味着不能产生侧芽。只是侧芽的生长会受到抑制,生长速度较慢而已,故C不符合题意。 D.乙枝条剪去了顶芽,打破了顶端优势,侧芽的生长不再受到抑制,因此侧枝能够发育较快,故D符合题意。 故选 D。 6.如图一是根尖结构示意图,图二是叶芽示意图,图三是枝条结构示意图。对图中有关信息叙述或分析正确的是(    ) A.图二中的⑧发育成图三中的⑨ B.根吸收水和无机盐的主要部位是图一中的④ C.图二中结构⑤不具有分裂能力 D.图一中的①和图二中的⑤分别与根和枝条的生长有关 【答案】B 【知识点】芽发育成枝条、根尖的结构、叶芽的结构 【分析】(1)根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段,它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子套在外面,具有保护作用;分生区被根冠包围着,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓,有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞;伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方;成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 (2)叶芽的结构包括:生长点、叶原基、幼叶、芽轴、芽原基。生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。 (3)图一中:①是根冠,②是分生区,③是伸长区,④是成熟区;图二中:⑤是生长点,⑥是幼叶,⑦是芽轴,⑧是芽原基;图三中:⑨是叶,⑩是茎,⑪是侧芽。 【详解】A.图二中的⑧是芽原基,将来发育成图三中的⑪侧芽,而不是⑨叶,A错误。 B.图一中的④是成熟区,成熟区细胞停止伸长,并且开始分化,一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,B正确。 C.图二中的⑤是生长点,生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长,C错误。 D.图一中的②分生区具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,使细胞数目增加,向下补充根冠,向上转化为伸长区,与根的生长有关;图二中的⑤生长点有很强的分生能力,可以使芽轴不断伸长,与枝条的生长有关。可见,与根和枝条的生长有关的分别是图一中的②和图二中的⑤,D错误。 故选B。 (限时:8min) 填空题 1.如图分别是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答下列问题。 (1)图一中结构[1]是由图二中的[  ] 发育而来的。 (2)图一中结构[2]是由图二中的[  ] 发育而来的,也是由图三中的[  ] 发育来的。 (3)若将图一中的[3] 取下纵剖,其纵剖面应与图 相似。 【答案】(1)5幼叶 (2) 6芽轴 ③胚芽 (3) 侧芽 二 【知识点】芽发育成枝条、种子的结构及各部分的功能、叶芽的结构 【分析】图中1叶、2茎、3芽,4生长点、5幼叶、6芽轴、7芽原基,①胚轴,②胚根,③胚芽,④子叶,⑤果皮和种皮,⑥胚乳。 【详解】(1)植物的枝芽是未发育的枝条,包含多种结构,各结构有不同发育方向。其中,幼叶是枝芽中将来发育成叶的部分。图二中的5为幼叶,而图一中的结构1是叶,根据植物枝芽发育的知识,叶是由幼叶发育而来的,所以图一中结构1叶是由图二中的5幼叶发育而成。 (2)枝芽里的芽轴,其发育方向是形成茎。图二中的6是芽轴,图一中的结构2是茎,所以从枝芽发育的角度看,图一中结构2茎由图二中的6芽轴发育而来。 种子的胚是新植物的幼体,胚中的胚芽将来会发育成茎和叶。图三中的①是胚芽,结合种子发育的知识,图一中结构2茎也能由图三中的①胚芽发育而来。 (3)图一中的3是侧芽,侧芽属于芽的一种,其内部结构与枝芽(图二所示的芽)结构具有相似性。依据芽的结构和发育相关知识,当把图一中的3侧芽取下进行纵剖时,其纵剖面的结构特点应和图二枝芽的纵剖面相似。 2.春暖花开,一棵棵玉米幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光。图乙~图丁分别表示玉米种子的结构(纵剖)示意图、根尖、枝芽(纵切)、一段枝条。请据图回答: (1)玉米因其有丰富的淀粉等物质被称为长寿食品,淀粉存在于 中,图甲中的①、②、③、④合称为 。 (2)图丁中的b是由图甲中的[ ]发育来的,也可以是由丙图中的[ ]发育来的(填序号)。 (3)甲、乙、丙、丁四幅图中能表示萌发过程中,玉米体内有机物质量变化情况的是 。 【答案】(1) 胚乳 胚 (2) ② 8 (3)甲 【知识点】种子的结构及各部分的功能、种子萌发的过程、叶芽的结构 【分析】图甲中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤胚乳,⑥果皮和种皮。图乙中A成熟区,B伸长区,C分生区,D根冠。图丙中5生长点,6叶原基,7幼叶,8芽轴,9芽原基。图丁中a叶,b茎,c侧芽。 【详解】(1)玉米是单子叶植物,种子中的淀粉主要储存在⑤胚乳中,这是玉米作为粮食作物的主要营养价值所在。图甲中的①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶共同组成了胚,胚是种子的核心部分,具有发育成新植株的潜力。 (2)②胚芽就是未来茎和叶的原始结构,在种子萌发后,它会发育成植物的茎和叶部分,其中茎主要由胚芽发育而成。图丁中的b表示茎,它是由图甲中的②胚芽发育而来的。叶芽的基本结构包括生长点、幼叶、芽轴、芽原基。叶芽的生长点可以使芽轴不断伸长;叶原基将来发育成幼叶;幼叶将来发育成叶;芽轴将来发育成茎;芽原基将来发育成侧芽。在图丙中,8芽轴发育成茎。 (3)种子萌发过程中,储存在胚乳中的有机物逐渐被消耗,所以种子萌发初期有机物的量逐渐减少,随着种子萌发成幼苗,幼苗可以进行光合作用制造有机物,有机物的质量又会逐渐增加,所以玉米体内有机物质量变化情况的是图甲。 / 学科网(北京)股份有限公司 $ 5.1.3 芽的发育(分层作业) 基础巩固+能力提升+拓展培优 三维训练 (限时:15min) 单项选择题 1.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,万千枝条都是由什么发育而成(  ) A.根 B.芽 C.芽轴 D.幼叶 2..“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗生动描绘了杭州西湖的夏季美景。下列结构中能直接发育成莲叶的是(  ) A.幼叶 B.芽轴 C.叶芽 D.芽原基 3.“毛峰,芽茶也,以黄山为最著”。下列关于茶芽的叙述,不正确的是(  ) A.芽可由芽原基发育而来 B.有的芽会发育成茶花 C.幼叶能发育成叶芽 D.茶树的枝条是由叶芽发育而来的 4.“初春吃椿芽”,又到了吃香椿的季节。在香椿幼嫩的枝条上,无论是顶芽还是侧芽都是新长出的芽,这些新芽来自旧芽中的(    ) A.叶原基和芽原基 B.生长点和叶原基 C.生长点和芽原基 D.幼叶和芽轴 5.下列叶芽结构与其发育结果搭配错误的是(  ) A.芽轴—茎 B.叶原基—生长点 C.芽原基—侧芽 D.幼叶—叶 6.草坪上的草被剪去部分叶片后,不久叶片又会长大,其中的原因可能是(    ) A.叶片细胞不断分裂、分化 B.叶芽的发育 C.芽原基发育成叶 D.侧芽发育成叶 7.下列古诗中描写生物生长发育的是(  ) A.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家 B.夜来风雨声,花落知多少 C.红豆生南国,春来发几枝 D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 8.下列有关根的生长和枝条的发育过程的叙述中,错误的是(  ) A.都有分生组织的细胞的分裂 B.分生区的细胞比伸长区的细胞大 C.枝条上的芽能发育成新的枝条 D.形成的枝条包括幼嫩的茎、叶、芽 9.农民在种植棉花时,为了促其多生侧枝,在侧枝上多开花多结果,最佳处理方法是(  ) A.大量施肥 B.加强灌溉 C.剪去侧芽 D.适时摘除主干上的顶芽 10.狗牯脑茶产于江西省吉安市遂川县汤湖镇狗牯脑山,因其山形似狗头,故名“狗牯脑”,所产茶叶也得名于此。茶叶种植过程中,经常会将其顶芽摘去,其目的是(  ) A.保留顶端优势,促进主干生长 B.保留顶端优势,促进侧枝生长 C.去除顶端优势,促进侧芽生长 D.去除顶端优势,促进主干生长 (限时:10min) 单项选择题 1.香椿是一种乔木,香椿芽有“树上佳蔬”的美誉。下列有关香椿的叙述不正确的是(  ) A.香椿枝条是由叶芽发育而成的 B.香椿芽中的芽原基发育成幼叶 C.香椿树等木本植物的茎能够逐年加粗,原因是茎具有形成层 D.为了防止香椿树疯长,农民常常去掉顶端的芽,以降低顶端优势 2.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。下列柳树的叶芽发育对应正确的是(   ) A.①——枝条 B.①——叶 C.②——侧芽 D.③——茎 3.下图是枝芽和枝条的结构图,下列有关叙述错误的是(  ) A.枝条是由花芽发育而来的 B.c由4发育而来 C.1是生长点,能使芽轴不断伸长 D.d由5发育而来 4.下列对如图所示枝条和叶芽的结构的叙述中,不正确的是(   ) A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽 B.枝条d的不断伸长,来自于叶芽中②的不断伸展 C.a、b、c中含有分生组织 D.叶芽中的③是芽原基,发育成枝条上的叶 5.如图所示,甲、乙分别为大叶黄杨植物体上保留顶芽和剪去顶芽的枝条,从枝条的发育情况分析,下列说法正确的是(    ) A.乙枝条不利于开花结果 B.甲枝条更有利于开花结果 C.甲枝条由于保留了顶端优势,不能产生侧芽 D.乙枝条由于打破了顶端优势,侧枝发育较快 6.如图一是根尖结构示意图,图二是叶芽示意图,图三是枝条结构示意图。对图中有关信息叙述或分析正确的是(    ) A.图二中的⑧发育成图三中的⑨ B.根吸收水和无机盐的主要部位是图一中的④ C.图二中结构⑤不具有分裂能力 D.图一中的①和图二中的⑤分别与根和枝条的生长有关 (限时:8min) 填空题 1.如图分别是某一植物的一段枝条、枝芽(纵切)、种子的结构(纵剖)示意图,据图回答下列问题。 (1)图一中结构[1]是由图二中的[  ] 发育而来的。 (2)图一中结构[2]是由图二中的[  ] 发育而来的,也是由图三中的[  ] 发育来的。 (3)若将图一中的[3] 取下纵剖,其纵剖面应与图 相似。 2.春暖花开,一棵棵玉米幼苗都迫不及待地钻出了地面,尽情地伸展,沐浴着阳光。图乙~图丁分别表示玉米种子的结构(纵剖)示意图、根尖、枝芽(纵切)、一段枝条。请据图回答: (1)玉米因其有丰富的淀粉等物质被称为长寿食品,淀粉存在于 中,图甲中的①、②、③、④合称为 。 (2)图丁中的b是由图甲中的[ ]发育来的,也可以是由丙图中的[ ]发育来的(填序号)。 (3)甲、乙、丙、丁四幅图中能表示萌发过程中,玉米体内有机物质量变化情况的是 。 / 学科网(北京)股份有限公司 $

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5.1.3 芽的发育 (分层作业)生物冀少版2024八年级上册
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