15.第十单元 常见的酸、碱、盐学情调研-【真题圈】2025-2026学年新教材九年级全册化学练考试卷(人教版2024)

2025-12-04
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级下册
年级 九年级
章节 第十单元 常见的酸、碱、盐
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.35 MB
发布时间 2025-12-04
更新时间 2025-12-04
作者 陕西文韬文化传媒有限公司
品牌系列 真题圈·练考试卷
审核时间 2025-10-14
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来源 学科网

内容正文:

真题圈化学 同步调研卷(下) 九年级12N 15.第十单元学情调研 (时间:50分钟满分:50分) 开 期 ☒誉 咖00 可能用到的相对原子质量:H一1C一12N一140一16 一、选择题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。每小 题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的) 1.情境题(中考·2023黑龙江龙东地区)小强发现自家农田中 的水稻叶子发黄且茎秆细弱,小强建议父亲施用含钾的复合 肥料。下列肥料符合要求的是( A.(NH)2SO B.KNO 帕 C.(NH)2HPO D.K,CO 2.(结课考·2022-2023天津河西区)下列物质间能发生反应且 属于复分解反应的是( A.NaOH溶液与SO; B.NaCl溶液与稀硫酸混合 C.CuSO4溶液与Ba(OHD2溶液 D.HO2溶液与二氧化锰 精品 靴 3.(期中·2023-2024哈尔滨工业大学附中)下列关于物质的化 学式和类别均正确的是( 总 A.水银、Ag、单质 B.熟石灰、Ca(OH)2、碱 C.纯碱、NaCO3、盐 D.硫酸钡、BaSO4、酸 4.(结课考·2023天津河西区)下列有关碳酸钙的说法,不正确 的是( A.分类:盐 B.存在:石灰岩中 C.性质:能与NaOH溶液反应D.用途:人体补钙剂 5.下列有关氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠的说法中,正确的是( 加 阳 A.都属于盐类 B.室温下都溶于水 胞)均 C.都能跟稀盐酸反应 D.都可用作调味品 6.((中考·2023深圳市)学习小组通过下列实验探究CuSO4溶 液的性质。实验I把一根砂纸打磨过的A1丝浸入CuSO,溶 液中,一段时间后观察到A1丝表面出现红色物质;实验Ⅱ向 CuSO4溶液中滴加少量NaOH溶液,出现沉淀。下列说法正 确的是( A.实验I中溶液颜色不变 B.实验I说明A1的活动性比Cu的强 C.实验Ⅱ中只发生物理变化 D.实验Ⅱ中沉淀为CuO 7.(中考·2023枣庄市)实验室中有两瓶失去标签的无色溶液, 分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。下列选用的物质不能将它们 鉴别出来的是( A.紫色石蕊试液 B.镁条 C.氧化铜 D.硫酸钠溶液 8.(模考·2023西安高新一中八模)NaC1是一种重要资源,其应 用与生产如图所示。下列说法正确的是( ) 提纯生产 一粗盐 应用②水 氯化钠 ·16%氯化钠溶液 、应用③水通电烧碱 应用④ NH,、CO,、H,0小苏打 A.粗盐初步提纯实验中玻璃棒用了4次,作用都相同 B.应用②实验的主要步骤为称量、溶解、装瓶 C.应用③工业制烧碱还可通过纯碱和熟石灰反应制取 D.应用④为侯氏制碱法的一个步骤,该反应只有小苏打一种 生成物 9.传统文化“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑 不怕,要留清白在人间。”古诗《石灰吟》中蕴含了如图所示三 种物质间的相互转化关系。下列说法不正确的是( ) CaCO, ① ⊙ ② Ca0- Ca(OH), A.CaO俗名叫生石灰,是一种氧化物 B.“烈火焚烧若等闲”描述的是反应①的变化 C.反应②发生时,会放出热量 D.反应③是改良酸性土壤的原理 10.初中常见的五种不同类别的物质之间的关系如图所示,“→” 表示物质间的转化关系,“一”表示物质间相 甲 互能反应。下列说法不正确的是( CuSO A.甲是碱类物质,丙是单质 B.可用BaNO)2溶液确定乙与氧化铜反应 所得溶液的溶质成分 29 C.丙转化为CuO时固体质量增大 D.CuSO4转化为丙可以选用的物质不止一种 二、非选择题(本大题共7小题,共40分) 11.(6分)(结课考·2023天津河东区改编)我们的生活离不开 化学。现有①小苏打;②熟石灰;③烧碱;④生石灰;⑤碳酸 钙;⑥氯化钠。选择适当的物质填空(填序号)。 (1)主要成分属于盐的是 (2)生理盐水的溶质是 (3)能与水发生化合反应的是 (4)常用于焙制糕点的物质是 (5)工业上常用于处理硫酸厂废水的是 (6)常用作建筑材料和补钙剂的是 12.(4分)生活中处处有化学。 (1)馒头在制作的过程中,需要加入食用碱(主要成分是碳酸 钠)。食用碱溶液的pH (填“>”“<”或“=”)7。 (2)人的胃液的主要成分是盐酸,服用含Mg(OH2的抗酸药 可治疗胃酸过多,该反应的化学方程式为 (3)生理盐水是医院常用的注射剂,请写出生理盐水中的溶 质 (填化学式)。 (4)在野炊活动中,小明不小心被蚂蚁(毒液中含有蚁酸)咬 了,下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是 (填字母)。 A.氢氧化钠溶液 B.食盐水 C.肥皂水 D.食醋 13.(5分)(模考·2023西安铁一中七模改编)如图是初中常见 物质的反应关系,其中X俗称苏打,“→”表示某物质可一步 反应生成另一种物质,“一”“⌒”表示两端的物质能相互反 应(部分生成物已略去)。回答下列问题。 HCI NaOH- +Y →X—Ca(OD2 ②+HCI (1)Y的化学式是 (2)写出X与Ca(OHD2反应的化学方程式: (3)反应②的基本反应类型是 (4)为探究反应①所得溶液中是否还有NaOH剩余,下列方 案中可行的是 (填字母)。 A.取样,滴加无色酚酞溶液,观察溶液是否变红 B.取样,加入足量BaCL2溶液后,再滴加无色酚酞溶液,观察 溶液是否变红 C.取样,加入足量Ca(OD2溶液后,测定溶液的pH,观察读 数是否大于7 14.(6分)(模考·2023天津河北区一模改编)海水晒盐制得的 粗盐中除含NaCl外,还含有MgCl2、CaCL2、Na2SO4以及泥 沙杂质,以下是将粗盐进行提纯的实验步骤。 (1)去除粗盐中的泥沙,得到溶液I。 (2)去除可溶性杂质。将溶液I按如图所示流程进行处理: 过量 过量 过量 溶液NaOH,BaC,Na,C0,过滤 滤渣 」溶液溶液溶液 运液溶液口 ①过滤后,所得的滤液中共有 种溶质。 ②确保加入“过量Na2CO3溶液”的操作方法是 ③加入试剂BaCl2和Na,CO,的顺序是否可以互换,请说明 理由: (3)滤液加人适量盐酸过程中会产生气体,该反应的化学方 程式为 0 (4)某粗盐样品用以上步骤经过提纯(不考虑过程中的损 耗),所得到的氯化钠质量 (填“大于”“小于”或 “等于”)原粗盐样品中的氯化钠质量。 15.(6分)青竹湖化学兴趣小组同学用如图所示装置研究酸、碱、 盐的性质(夹持仪器已省略)。 稀盐酸 多孔 澄清短 碳酸钠 石灰水臣萝 石 塑料板屋昌 溶液 4 (1)关闭K2,打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞,向B装置中 加入一定量的稀盐酸,使其浸没大理石,B中产生大量气泡, 该气体为 (填化学式)。然后关闭B中分液漏斗活 塞,可以看到A中产生的现象为 (2)当B中的物质仍在反应时,关闭K,打开K2。B中的现 象为 (3)一段时间后,C中烧杯内始终没有看到产生白色沉淀,可 能的原因是 此时C中烧杯内所得溶液中一定含有的溶质为 。 化学兴趣小组同学设计了实验证明C烧杯内所 得溶液中溶质的情况,下列试剂加入C烧杯内所得溶液中 可以达到实验目的的是 A.AgNO3溶液 B.氢氧化铜 C.紫色石蕊溶液 D.碳酸钠溶液 E.滴有酚酞的氢氧化钠溶液 16.(8分)(中考·2023自贡市改编)1921年,正在美国留学的 侯德榜先生受范旭东邀请,为了发展我国的民族工业毅然回 国,其“侯氏制碱法”为我国纯碱和氨肥工业技术的发展作 出了杰出贡献。工业纯碱中可能混有少量NaCL,某化学兴 趣小组对工业纯碱样品展开探究。 【探究一】确定纯碱样品中是否含有NaCI (1)取样品加水溶解,加人过量稀硝酸,观察到实验现象:有 产生。 (2)取上述溶液,继续滴加适量AgNO3溶液,观察到实验现 象:有 产生。 【结论】样品中含有NaCl。 (3)甲、乙、丙三个同学分别用以下试剂代替稀硝酸进行(1) 步实验,也能确定样品中是否含有NaCI的是 (填 “甲”“乙”或“丙”)。 甲.CaCl2溶液 乙.稀盐酸 丙.Ba(NO3)2溶液 【探究二】测定纯碱样品中NaCO,的质量分数 (4)兴趣小组设计了以下两个测定方案: 方案一:将样品溶解,加入过量CaCl2溶液,搅拌至反应完 全。过滤、洗涤、干燥,称量沉淀的质量,计算Na2CO3的质 量分数。 球形干燥管 方案二:如图示,取样品于锥形瓶中, 稀盐酸 加入足量稀盐酸。反应结束后,根据球形 固体NaOH 干燥管的增重计算Na,CO3的质量分数。 X样品 【讨论】①上述两个方案中,你认为方案 更优。 ②方案二锥形瓶内发生反应的化学方程式为 【探究三】确定Na,CO,溶液的酸碱性 (5)向Na,CO,溶液中滴加酚酞,溶液变成红色,所以Na,CO3 溶液呈 性。 【知识拓展】 (6)纯碱属于 (填“酸”“碱”或“盐”) 17.(5分)(期末·2023-2024长春二道区改编)尿素是一种常用 的化肥,标签如图所示。请回答以下问题。 尿素 化学式:C0NH2 净重:50kg 含氮:46.0% 努 保存:防潮 施用:避免雨天施用 (1)从标签上看,尿素具有的物理性质是 (2)如标签所示,该化肥实际含尿素的质量分数为 (精确到0.1%)。 (3)工业上生产尿素的化学反应方程式为2NH+CO2一 C0NH2)2+H20,若用3.4t氨气和足量二氧化碳发生反应合 成尿素(氮元素全部进入尿素中),理论上能生产多少吨尿 素?(请写出计算过程) 拒绝盗印Zn+H2S04=ZnS04+H2↑ 98 0.4g 98x 20.4g 19.6g 验中所用稀硫酸的溶质质量分数是19.6×100%-19.6》 答:实验中所用稀硫酸的溶质质量分数是19.6%。 14.第十单元学情调研(10.1一10.2) 1.D2.B3.B4.D5.C6.D7.D 8.B【解析】红色石蕊试纸变成蓝色,可验证氢氧化钡溶液显碱 性,A正确;盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水,无明显现 象,不能验证氢氧化钡能与酸反应,B错误:碳酸钠和氢氧化钡 反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,可验证氢氧化钡能与某些盐 反应,C正确;会观察到产生白色沉淀,可验证氢氧化钡能与某 些非金属氧化物反应,D正确。 9.C【解析】氢氧化钙和盐酸反应的本质是氢氧根离子和氢离子 结合生成水分子,钙离子没参与反应,数目不变,A错误:没有 加入盐酸时,溶液中不存在氯化钙,随着反应的进行,氯化钙的 质量分数逐渐增加,恰好完全反应时,生成氯化钙的质量最大, 继续加入盐酸相当于对氯化钙进行稀释,氯化钙的质量分数会 逐渐减小,B错误;氢氧化钙溶液显碱性,pH>7,加入盐酸后, 盐酸与氢氧化钙反应生成中性的氯化钙和水,溶液的碱性逐渐 减弱,pH逐渐减小,至恰好完全反应,溶液为中性,pH=7,继续 加入稀盐酸,溶液显酸性,pH<7,C正确;氢氧化钙溶液的溶剂 是水,加入盐酸之前溶液中有水,加入稀盐酸后,水的量增加, 增加的包括盐酸中的水和生成的水,恰好完全后,再继续加入 稀盐酸,只增加盐酸中的水,所以开始的变化趋势大,后来的变 化趋势要小,D错误。 10.C【解析】氢氧化钠具有腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,A 错误;中和反应生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中 和反应,B错误;酸能使紫色石蕊溶液变红,使石蕊溶液变红 的一定是酸性溶液,C正确;向某固体中滴加稀盐酸,有气泡 产生,该固体不一定是碳酸盐,也可能是活泼金属等,D错误。 11.(1)瓶口出现白雾的是浓盐酸,因为浓盐酸有挥发性浓盐酸 (2)②③(3)氢离子(或H)(4)氯化钡(或硝酸钡) 12.(1)Fe+H,SO4=FeSO4+H2↑置换反应(2)黑色固体逐渐 溶解,溶液由无色变为蓝色(3)KC03(4)火碱或苛性钠 (5)分别取少量两种溶液于两支试管中,分别滴入几滴酚酞溶 液,使酚酞溶液变红的是石灰水,不变色的是稀硫酸(或取两种 溶液分别倒入盛有少量锌粒的试管中,产生气泡的是稀硫酸, 无现象的是石灰水,合理即可) 13.(1)稀硫酸(2)NaOH、NaS04(3)S0(4)氢离子和氢氧 根离子结合生成水分子 【解析】(1)由题图B可知,开始时pH大于7逐渐减小到7然 后小于7,说明原溶液显碱性,是把稀硫酸滴加到氢氧化钠溶 液中。(2)b点溶液的H大于7,溶液显碱性,氢氧化钠有剩余) 溶液中溶质是NaOH、Na2SO4。(3)氢氧化钠和硫酸反应生成 真题圈化学九年级12N 硫酸钠和水,硫酸钠的化学式为NaSO4,甲是钠离子,乙是硫 酸根离子,其离子符号为$0。(4)中和反应的实质是氢离子 和氢氧根离子结合生成水分子。 14.(1)A CuSo4+2NaOH一Cu(OD2+NaSO4(2)步骤1:作 对比步骤2:BD步骤3:溶液表面出现白膜 15.(1)促进色素溶解(2)D(3)白醋(合理即可)肥皂水(合理 即可)(4)红 16.(1)溶液由红色变为无色NaOH+HC1=NaC1+H,O(2)不 能氢氧化钠固体溶于水放出热量,使集气瓶内压强增大,也 会使U形管中右侧红墨水液面上升(3)①放出②反应结 束,温度逐渐恢复到室温(4)B 17.(1)4.4 (2)解:设该样品中碳酸钙的质量为x。 CaCO,+2HCI CaCl,+H,O+CO, 100 44 4.4g 100=,x 444.4g 10g 该样品中碳酸钙的质量分数为8是×10%=50%。 答:该样品中碳酸钙的质量分数为50%。 15.第十单元学情调研 1.B2.C3.B4.C 5.B【解析】氯化钠、碳酸钠属于盐类,氢氧化钠属于碱,A错误; 氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠在室温下都溶于水,B正确;氯化钠 与稀盐酸不反应,C错误;氢氧化钠(具有腐蚀性)不能用作调 味品,D错误。 6.B7.D 8.C【解析】粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解、 过滤、蒸发得到精盐的过程,溶解、过滤、蒸发、转移操作中都要 用到的实验仪器是玻璃棒。在溶解操作中,玻璃棒的作用是搅 拌,加快粗盐的溶解速率;过滤操作中,玻璃棒的作用是引流; 蒸发操作中,玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液 滴飞溅;转移操作中玻璃棒的作用是转移固体。粗盐初步提纯 实验中玻璃棒用了4次,作用各不相同,A错误。应用②是配 制16%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质 量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶、贴标 签,故应用②实验操作的主要步骤为计算、称量、量取、溶解、装 瓶、贴标签,B错误。应用③是工业上电解氯化钠溶液制烧碱, 纯碱(碳酸钠的俗称)和熟石灰(氢氧化钙的俗称)反应生成碳 酸钙沉淀和氢氧化钠,则工业制烧碱还可通过纯碱和熟石灰反 应制取,C正确。应用④是氯化钠和水、二氧化碳、氨气反应, 为侯氏制碱法的一个步骤,由质量守恒定律,反应前后元素种 类不变,判断该反应不止小苏打(碳酸氢钠)一种生成物,还会 生成氯化铵,D错误。 9,D【解析】Ca0俗名叫生石灰,是由两种元素组成且有一种是 士氧元素的化合物,属于氧化物,A正确;“烈火焚烧若等闲”,发 答案与解析 生的是碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,描述的是反应 ①的变化,B正确;反应②是氧化钙与水反应生成氢氧化钙,会 放出大量的热,C正确;反应③是二氧化碳与氢氧化钙反应生 成碳酸钙和水,不是改良酸性土壤的原理,D错误。 10.B【解析】甲、乙、丙、CuO(氧化物)入、CuSO,(盐)是初中常 见的五种不同类别的物质。丙和CūO可以相互转化,则丙 是Cu(单质);乙可以生成CuSO4,且能和CuO反应,则乙是 HS04(酸):剩下的甲为是碱类物质,可以是氢氧化钠。由分 析可知,甲是碱类物质,丙是单质,A正确;由分析可知,乙是 H2SO4,H2SO4和CuO反应生成CuSO4,由于H2SO4或CuSO4 和BaNO)2反应都能生成BaSO,沉淀,所以无法确定所得溶 液的溶质成分,B错误;丙是Cu,铜和氧气在加热条件下生成 氧化铜,固体质量增大,C正确;丙是C,铁和硫酸铜反应生成 硫酸亚铁和铜,锌和硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,所以CuSO。 转化为丙可以选用的物质不止一种,D正确。 11.(1)①⑤⑥(2)⑥(3)④(4)①(5)②(6)⑤ 12.(1)>(2)Mg(OH)2+2HC1=MgCl2+2H0(3)NaC1 (4)C 【解析】(1)馒头在制作的过程中,需要加入食用碱,食用碱指 的是碳酸钠,碳酸钠溶液显碱性,pH>7。(2)氢氧化镁和胃液 中的盐酸反应生成氯化镁和水。(3)生理盐水是0.9%的氯化 钠溶液,溶质是氯化钠,其化学式为NaCI。(4)蚂蚁的毒液中 含有蚁酸,利用中和反应的原理,应涂抹碱性物质,最适宜涂抹 的是肥皂水。不能选用氢氧化钠溶液,因为它具有腐蚀性;食 盐水显中性,食醋显酸性,均不符合要求。 13.(1)C02(2)NaC03+Ca(OHD2一CaC03↓+2NaOH(3)复 分解反应(4)B 14.(2)①三②加入碳酸钠溶液后,不再产生沉淀③不能, Na2CO3能除去过量的BaCl2(3)Na,CO+2HCl一2NaCl+ HO+C0,↑(4)大于 【解析】(2)①加入的过量NaOH溶液和MgCl2反应生成 Mg(OHD2沉淀和NaCl,加人的过量BaCL2溶液和Na2SO4反应 生成BaSO,沉淀和NaCl,加人的过量Na,CO3溶液和CaCl2反 应生成CaCO3沉淀和NaCl,和BaCl2反应生成BaCO3沉淀和 NaCl,过滤后,所得的滤液中有NaOH、Na,CO,和NaCl三种溶 质。③如果NaCO,和BaCL2顺序互换,过量的BaCL2无法除去, 对除杂结果有影响。 15.(1)C02澄清石灰水变浑浊(2)试管中液面下降,导管中液 面升高(3)剩余的盐酸先与碳酸钠反应,而氯化钙没有和碳 酸钠反应氯化钙、氯化钠BCDE 【解析】(1)B中碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙、水和 二氧化碳;关闭B中分液漏斗活塞,二氧化碳会与A中的澄 清石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,故A中产生的现象 为澄清石灰水变浑浊。(2)当B装置中的物质仍在反应时,关 闭止水夹K,二氧化碳无法排出,则B中压强增大,打开止水 夹K2,B中液体被压入导管中,故B中的现象为试管中液面下 降,导管中液面升高。(3)一段时间后,B中的液体进入C中了 盐酸先与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,而氯化钙没 有和碳酸钠反应,所以没有看到有白色沉淀产生。此时C中 烧杯内所得溶液中一定含有的溶质为氯化钙、氯化钠,可能有 氯化氢。化学兴趣小组同学设计了实验证明C烧杯内所得溶 液中溶质的情况,只要证明盐酸的存在即可,硝酸银遇到氯离 子会生成氯化银白色沉淀,而氯化钙、氯化钠、盐酸中都有氯 离子,无法检验是否存在盐酸,A错误;氢氧化铜能和盐酸反 应生成氯化铜和水,而氯化钙、氯化钠不与氢氧化铜反应,若固 体溶解,溶液变成蓝色,证明盐酸存在,B正确;紫色石蕊溶液 遇酸性溶液(盐酸为酸性)变红色,可以验证盐酸存在,C正确; Na2CO3会与盐酸反应生成二氧化碳,如有气泡产生说明有盐 酸剩余,可以验证,D正确;滴有酚酞的氢氧化钠溶液和盐酸 反应生成氯化钠和水,如滴入氢氧化钠溶液后溶液不显红色说 明有盐酸,可以验证,E正确。 16.(1)气泡(2)白色沉淀(3)丙(4)①一②Na,C0+ 2HC1=2NaC1+H,0+C0,↑(5)碱(6)盐 17.(1)易溶于水(2)98.6% (3)解:设理论上能生产尿素的质量为x。 2NH,+CO,-CO(NH2),+H,O 34 60 3.4t x 34=3.4t x=6t 60x 答:理论上能生产6t尿素。 16.第十一单元学情调研 1.A2.B3.A4.C5.A6.C7.C 8.D【解析】实践证明,体积分数为75%的酒精溶液对细菌的渗 透能力最强,杀菌效果最好,因此常用体积分数为75%的酒精 溶液作消毒剂,A正确;药品都有一定的保质期,过期后的药品 不能服用,以防危害人体健康,B正确;过氧化氢在生物酶的催 化作用下分解生成氧气和水,C正确;服用阿司匹林期间不能 饮酒,否则可能有生命危险,D错误。 9.D【解析】受到微生物侵染的罐头会因发酵作用产生气体,导 致安全钮凸起,此时食物已经腐烂,不能食用了。 10.C【解析】根据青蒿素的化学式为C1H20,可知青蒿素是一 种化合物,也是一种纯净物,A错误;在CsH2O,中,C、H、O 元素的质量比是(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可以 看出,碳元素质量分数最大,B错误;由青蒿素的化学式看出, 一个分子中总原子个数=15+22+5=42,C正确;青蒿素中C、H、 0三种元素质量比为90:11:40,而15:22:5是原子个数比, D错误。 11.(1)1:1(2)CH,H0高温3H,+C0(3)增强水的导电性 (4)AC 12.(1)氧气(2)馒头(3)C00NH22(4)合成耐腐蚀性强(合 理即可) 13.(1)①复合②A32N0+2C0催化剂2C0,N,(2)①不能 5 ②淀粉③B

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15.第十单元 常见的酸、碱、盐学情调研-【真题圈】2025-2026学年新教材九年级全册化学练考试卷(人教版2024)
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