3.阶段学情调研(一)-【真题圈】2025-2026学年新教材八年级上册语文练考试卷（统编版2024）

真题圈语文 同步调研卷 八年级上12N 3.阶段学情调研（一） (时间：120分钟满分：120分) 嫩 一 积累与运用(30分) 0000 1.（期中·2022-2023济南高新区)阅读下面的文字，回答问题。 (4分) 人类文明的长河中群星闪耀，书中动人的文字可以帮 助我们寻溯根源。遨游书海，我们领略了人民解放军百万大 军横渡长江的英雄气gàⅱ()；我们佩服于朱德母亲不 chuò( )劳作的勤劳品质；我们感受到藤野先生对鲁迅 的殷切希望和不倦教诲；我们看到居里夫人在严酷环境中 dan（ )精竭虑地进行科学研究；我们还透过托尔斯泰粗 型 糙的脸庞与敏锐犀利的目光看到他高尚的灵魂。伟大的精神 如同闪耀的星chén( ),给我们指明前行的方向。 (1)上面语段中加点字的读音全都正确的一项是( )(2分) A.寻溯(sù) 殷切(yin) 教海(hui) 粗糙(cao) B.寻溯(shuò) 殷切(yan)教诲(hui) 粗糙(zào) C.寻溯(shuò) 殷切(yan)教诲(hui)冫 粗糙(zào) D.寻溯(sù) 殷切(yin) 教海(hui) 粗糙(cao) 部 (2)依次填入文中括号里的词语，最恰当的一项是( (2分) A.概 啜 惮 晨 B.慨 啜 惮 晨 C.概 辍 殚 辰 D.慨 辍 殚 辰 2.（月考·2022-2023西南大学附中改编)下列加点词语运用有 误的一项是( )(2分) 制 A.广场上已经聚集了上千名观看升旗的群众，大家屏息敛声， 等待升旗时刻的到来。 B.这部电影讲述了三位母亲与她们的孩子的故事，眼花缭乱 的故事情节让人们领悟到生命的意义 槛加 H C.在这些振聋发聩的著作和报告的影响下，一些国家相继出 题均 现了许多环境保护主义者与相关组织。 D.没有技术，没有资金，他白手起家，靠自己多年的辛苦打拼 国 与精心经营，才有了如今的成绩。 3.（联考·2023-2024青岛城阳区)下列各句中，没有语病的一 项是( )(2分) A.近年来，随着全民健身国家战略的深入实施，使人们的健 身运动选择日益多样化，群众健身的边界不断拓展。 B.中央广播电视总台的节目《经典咏流传》制作水准较高，观 众和业内人土的好评。 C.由于采用了科学的复习方法，他的学习效率有了较大的 改动。 D.自《义务教育劳动课程标准》发布后，兴起了儿童厨具购买 热潮，一些网店里，有些儿童厨具甚至月销量超过4万件。 4.（期中·2022-2023湖南师大附中)“这次行走成为联大师生 的共同精神财富”是从下面介绍西南联大的语段中抽出来的， 若将其还原，应放入文中哪一位置？（)(2分) 当象牙之塔的师生真正走向战乱中国，①在跨越湘、黔、 滇三个省份，行程三千多里的行走当中，他们真正了解了生 于斯长于斯的土地和人民，②他们的意志得到磨砺，心灵受 到震撼，思想得以升华。③“刚毅坚卓”得以成为联大校训。 ④而这四个字，正是联大师生在昆明办学八年的写照：他们 经历轰炸、贫穷、病痛，却从未间断过教学与研究。 A.① B.② c.③ D.④ 5.经典诗文默写。(6分) (1) ,无案牍之劳形。 (刘禹锡《陋室铭》) (2)山重水复疑无路， (陆游《游山西村》) (3) 志在千里。（曹操《龟虽寿》） (4)庭中有奇树， 。(《庭中有奇树》) (5)刘桢《赠从弟》（其二）中描写风狂松劲的句子是： 6.（月考·2023-2024厦门双十中学改编)整本书阅读。（7分) 阅读《红星照耀中国》，完成以下任务。 (1)【任务一】协助小莎根据相关描述完成下面表格。(3分) 人物 性格特征 相关事迹 ①把胳膊爱护地搭在“红小鬼”的肩膀上，走 A 平易近人， 过乡间田野 温和文雅 ②第一次与斯诺见面时用英语打招呼，为其 规划采访行程 B ①同部下一样，只有两套制服 彭德怀 ②从事谍报工作被抓后不屈服，坚决不招供 (2)【任务二】阅读本书时，大头和小莎发现“红”是属于红军 战士的奋斗色彩，如“红军”“红星”“红小鬼”…他们对“红” —9 的内涵展开了讨论。下面是两位同学的发言，请根据你的阅 读体验将其补充完整。(4分) 大头：我认为，“红”是一种精神象征，象征着不怕牺牲、 奋力拼搏的精神。在书中，我不但看到红军战士们忍饥挨饿 过草地，还看到他们冒着枪林弹雨飞夺泸定桥。 小莎：“红”，我理解为A 的精神。你看 书中“红小鬼”B (概括情节) 7.(期中·2023-2024长春朝阳区)综合性学习。(7分) 本学期，学校要开展以“诚信”为主题的系列活动，请你 一起参与完成。 (1)【活动一：拟写诚信标语】为本次活动拟写一条宣传标语， 张贴在班级指定位置。要求：主题鲜明，使用对偶句，总字数 不少于10个。(1分)》 (2)【活动二：讲述诚信故事】①班级要召开主题班会，你准 备讲述的诚信故事是 ②讲述故事时，有哪些值得注意的地方？(3分) (3)核心素养语言运用【活动三：采访诚信人物】“长春好人” 评比活动由中共长春市委宣传部、长春市文明办等部门共同 发起，评选类型分为助人为乐、敬业奉献、见义勇为、诚实守 信、孝老爱亲五种。校团委准备对2023年第三季度“长春好 人”中的“诚实守信好人”进行采访报道，下面是该活动方案 的框架图，请把它转换成一段文字。要求：语言简洁流畅，条 理清晰。(3分) 搜集信息 准备 列好提纲 明确分工 守 实地采访 采编 美 编审稿件 广播站 报道 公众号 二、阅读(40分) (一)阅读下面的诗歌，回答8~9题。(5分) 金城0北楼 高适@ 北楼西望满晴空，积水连山胜画中。 湍上急流声若箭，城头残月势如弓。 垂竿已羡磻溪老③，体道④犹思塞上翁。 为问边庭更⑤何事，至今羌笛怨无穷。 【注】①金城：古地名，即今甘肃兰州。②公元752年，高 适经人引荐，入陇右节度使哥舒翰幕中，充任掌书记。此诗即 写于离开长安赴陇右途经金城时。③磻溪老：指姜太公吕尚。 ④体道：体悟道理。⑤更：经历。 8.下列对这首诗理解不正确的一项是()(2分) A.诗歌首联写了晴空万里、积水连山的金城美景。 B.颈联借姜太公钓鱼和塞翁失马的典故，隐含归隐之意。 C.尾联写对边关形势的担忧，体现了诗人关心国家安危的爱 国情感。 D.本诗以写景起笔，借用典故，抒写情怀。 9.从修辞手法的角度，赏析“湍上急流声若箭，城头残月势如弓” 两句的妙处。（3分) 0 (二)阅读下面的文言文，回答10~12题。(8分) 贾诩字文和，武威人也。少时人莫知，唯汉阳阎忠异之，谓 诩有良、平①之奇。以疾病去官，道遇叛敌，同行数十人皆为所 执。诩曰：“我段公外孙也，汝勿杀我，我家必厚赎之。” 时太尉段领，昔久为边将，威震西土，故诩假以惧敌。叛敌 果不敢害，与盟而送之。诩实非段颍外孙，权以济事，咸此类也。 后李傕②等与诩议，欲迎天子③置之营中，诩曰：“不可。 挟天子，非义也。”傕不听。或谓诩曰：“此中不可久处，君胡不 去？”诩曰：“吾受国恩，义不可背。卿自行，我不能也。” 天子既东，而傕来追，王师败绩。司徒赵温为傕嫌，欲杀之。 诩谓傕日：“此乃天子大臣，卿奈何害之？”催乃止。 文帝④即位，以诩为太尉。年七十七，薨，谥日肃侯。 【注】①良、平：指汉代张良、陈平。②准(jué)：用于人名。 ③天子：指汉献帝。④文帝：指魏文帝。 10.下列句中加点词的解释，不正确的一项是( )(2分) A.唯汉阳阎忠异之 异：诧异 B.道遇叛敌 道：在路上 C.与盟而送之 盟：盟誓，结盟 D.吾受国恩，义不可背 义：坚守道义 11.将下面的句子翻译成现代汉语。（2分) 天子既东，而傕来追，王师败绩。 12.贾诩有怎样的性格特点？请结合文章内容简要分析。（4分) (三)（期中·2022-2023沈阳铁西区）阅读选文，回答13~18 题。（20分) 一个人的仪式 ①返回山东的路上，我特意绕道上海，去拜谒夏允彝、夏完 淳父子墓和陈子龙墓。多年了，明清易代之际的陈子龙和夏氏 父子，尤其是少年夏完淳最令我难以释怀。知道这三个人的人， 已经少之又少。去拜谒他们墓地的计划，干脆不跟任何人提及， 起码能免掉解释的麻烦。 ②来到佘山镇广富林村，陈子龙墓就在湿地中间一块略高 的台地上。一圈围墙围成一个墓园，园内生满翠竹绿树，坟丘很 低，几与地平，几块石碑立在周围。这是隔着高高的栅栏门看到 的景象。我进不去墓园，门上挂着锁。不能到墓前凭吊一下，不 能读一读那些碑文，心有不甘。村干部安慰我说：隔着门看看就 行了，进去看也就是那个样。 —10 ③独立栅栏门外。我望了望周围，一个人影都没有。陈子 龙啊，你虽是大英雄，却不能为当代人带来经济效益，所以注定 要寂寞了。我打量着这道门，然后手脚并用，翻过了栅栏。这一 回把该看清的都看清了。绕坟一周，揣摩碑文，拍照，默哀，原 路退出。 ④离开佘山镇，来到了小昆山镇荡湾村。 ⑤夏氏父子墓坐落在村北开阔的田野中，守墓人打开门后 就走了。墓丘上遍覆翠竹，墓前有九株合抱粗的香樟树，枝繁叶 茂，颇有蓊郁之像。父子俩葬于此已有三百六十年了。1645年， 夏允彝抗清失败后在家乡投水殉国。1647年，夏完淳在南京遇 难。父殉国时虚岁50，子就义时虚岁17，他们以近似宗教的虔 诚先后献出了自己的生命，生命成了他们向故国山河所能奉献 的唯一祭品。 ⑥我盘桓良久，不忍离去。这里和陈子龙墓园一样，一片 寂静，在我到来和离去的全过程中再没见到一个人。在碑前站 好，垂手，阖眼，默哀，举行这只有一个人的仪式。 ⑦翠竹无声，香樟无语，它们似乎在和我这个远道之人一 起默哀。默哀进行了多长时间，我不知。一阵风来，似从空中压 米到脚底，香樟树叶、竹叶及墓园内所有植物的叶子飒然作声，仿 佛三百年前的凄风苦雨骤然而至。我忽然悲从中来，禁不住打 开喉咙，放声大哭，热泪长流。 ⑧回到小昆山镇驻地。忽见一个路标，指明前方是“二陆 读书台遗址”。二陆是谁？晋代才子陆机、陆云兄弟？经询问， 果然是。二陆是小昆山人，当地与他们有关的景点有多处，都是 热闹的地方。才子到底比英雄可爱。我是奔英雄而来的，就不 到才子那里凑热闹了。 ⑨忽然又想到夏氏墓园里的那些鸡鸭。守墓人在墓园里 养了不少鸡鸭，它们在坟茔背面的丛林里组成一个鸡鸭帝国。 我的突然而至的哭声，那些鸡鸭该听得最为真切，不知吓着了它 们没有。我痛哭的时候，忘了天地宇宙，也忘了这个鸡鸭帝国。 对英雄来讲，它们倒的确是麻木的。 13.从全文内容来看，选文第①段画线句子有什么作用？(4分) 14.写出选文第③段加点词语的表达效果。（3分) 陈子龙啊，你虽是大英雄，却不能为当代人带来经济效 益，所以注定要寂寞了。 00 15.选文第⑤段画线句子属于什么描写？有什么作用？(3分)》 9 16.选文第⑦段画线句子运用了哪种修辞手法？有什么作用？ (4分) 17.选文第⑧段运用了哪种写作手法？请作简要分析。(2分) 18.请写出本文的主旨。(4分) 槛0 H 题 品 (四)（期中·2023-2024济南槐荫区)阅读下面的材料，回答 国 19~21题。（7分) 阅读提示：新闻是我们了解世界的窗口。我们可以从标题、 结构、语言等方面进行新闻阅读；还可以确定主题、选择对象、拟 制提纲，进行新闻采访。 【新闻一】 沉浸式泉水游体验精彩不断 今年国庆假期，山东济南旅游多点开花，精彩不断，吸引了 大量游客前来。很多游客在这个假期，接触了一个新奇的旅游 概念一“沉浸式”。这一新型旅游方式的“出圈”，也为旅游行 业的发展提供了新机遇。 “云雾润蒸华不注，波涛声震大明湖。时来泉上濯尘土，冰 雪满怀清兴孤。”国庆假期，趵突泉地下水位持续保持上升趋势。 10月7日，来自全国各地的游客亲身见证“趵突腾空”“月牙飞 瀑”盛景的同时，更是沉浸式体验了一把泉城济南的独特文化。 国庆假期，来自山东烟台的李先生坐船游览了大明湖，在 黑虎泉品尝了泉水大碗茶，在百花洲近距离体验了老济南四合 院生活，可谓“泉味十足”。来自河北的张女士在济南深度游览 了三天，她说，现在的济南三天都不够玩，真是不虚此行。 泉水游一直是济南旅游的金字招牌。国庆假期，以趵突 泉、大明湖为代表的天下第一泉风景区迎来了游客高峰。据了 解，济南市推出泉水文创、泉水宴美食、泉城人家民宿及明湖秀 演艺、游船夜航、泉水老街等泉水旅游产品以及名泉经典游、泉 水寻源游等七大主题12条泉水旅游线路产品，为游客提供了全 方位的沉浸式体验。同时“泉水盛宴·中华传统药香体验课题” 系列活动，还让游客在泉水湖畔感受非遗保护和传承的魅力。 【新闻二】 多景区花式体验成功“出圈” 在济南，沉浸式体验旅游逐渐成为假日文旅市场的亮点。 济南在市区泉水旅游的基础上，不断挖掘旅游资源。济南九如 山度假风景区、济南融创文旅城、华谊兄弟（济南）电影小镇、 济南华侨城欢乐荟、方特东方神画、济南野生动物世界、印象济 南·泉世界蜡像馆等景区也纷纷推出各式旅游项目，吸引大批 市民游客前往打卡。 每逢节假日，九如山便会迎来大批游客，民宿更是“一房难 求”。据介绍，今年景区推出的全新旅游项目一木屋打卡游， 一度成为网红打卡地。 暑期，华谊兄弟（济南）电影小镇盛大开园，游园体验是园 区主打。怀旧报亭、磁带随身听、20世纪80年代小家电等复古 商品琳琅满目，吸引了不少游客驻足停留。在浓浓复古风的商 店面前，留下美美的合照。小镇供销社更是成为游客们必打卡 的新地标。在小镇主街的一旁，一支怀旧放映队正忙碌地播放 一11 着经典老电影，幕布上那些熟悉又陌生的老戏骨，穿着“的确良” 衣服，说着含蓄的台词，经典重现。望着大幕布，一时间恍了神， 仿佛回到了那个逝去的年代… 【新闻三】 “沉浸式”旅游逐渐成为景区发展的新方向，对传统景区来 说，是新机遇，同时也是一种挑战。沉浸式旅游是一种伴随体验 经济出现的新的旅游方式，即通过全景式的视、触、听、嗅觉交互 体验，使游客有一种“身临其境”的感觉，让游客沉浸其中，深入 了解景区的文化以及背后的故事，这是旅游行业的变革和升级。 “这种现象（沉浸式旅游）是旅游行业发展的一种必然趋 势。”某旅行社代表说，沉浸式旅游具有参与性、个性化、差异化 等特点，考验的是景区或旅游目的地的设计与综合创新能力。 业内人士表示，现在游客的消费需求已经不满足于以前的 那种走马观花式逛景区，他们希望自已的生活能有更深层次的 一些体验，能有更多的感官体验和共鸣。景区需要进行转型升 级，不断开发旅游演艺、高科技等互动体验项目，真正带给游客 一种全新的情境“沉浸”。 19.对上面三则新闻的理解和分析，不正确的一项是() (2分) A.“沉浸式”旅游是济南旅游业发展的新机遇和新挑战。 B.“泉水盛宴·中华传统药香体验课题”系列活动，能让游 客感受到非遗传承的魅力。 C.“沉浸式”旅游是通过全景式的视、触、听、嗅觉交互让游 客沉浸其中的旅游新方式。 D.“沉浸式”旅游考验的是景区或旅游目的地的文化积淀与 服务接待能力。 20.根据内容，参照示例为【新闻三】拟写标题。（2分) 21.创意设计文创产品是一座城市旅游的新亮点。文创产品在 设计时要注重文化性、创意性、实用性。请结合新闻内容，为 济南设计一件旅游文创产品，并简要说明设计构思。（3分) 文创产品名称： 设计构思说明： 三、写作(50分) 22.（月考·2023-2024哈尔滨工业大学附中)阅读下面的材料， 写一篇文章。(50分) 北京时间2023年10月5日19：00，瑞典学院将2023 年度诺贝尔文学奖颁给了挪威剧作家约恩·福瑟，以表彰他 “创新的戏剧和散文，为不可言说的事情发声”。他以挪威新 诺斯克语创作了大量作品，涵盖了各种体裁，包括戏剧、小 说、诗歌、散文、儿童读物，他是当今世界上演出最广泛的剧 作家之一，他的散文也越来越得到人们的认可。 值此机会，我们重温以下几位诺贝尔文学奖获得者的语 录，体味他者笔下的人生。 (1)人生有如一股奔流，没有暗礁，激不起美丽的浪花。 —罗曼·罗兰(1915年诺贝尔文学奖得主) (2)不要由于别人不能成为我们所希望的人而愤怒，因为我 们自己也难以成为自己所希望的人。 一托马斯·曼(1929年诺贝尔文学奖得主) (3)尽管蛋壳曾是鸟的整个世界，但要获得新生，不打破过去 的世界是不行的。 黑塞(1946年诺贝尔文学奖得主) (4)如果说有一件事是我鼓励你们大家去做的，那就是永远 不要随波逐流。要超越我们周围那些低级和颓废的影响。 —石黑一雄(2017年诺贝尔文学奖得主) 要求：(1)写作角度必须从所给材料中概括出来；(2)避 开真实的人名、校名、地名；(3)书写规范，卷面整洁；(4)不 少于600字。 一12 绝印 ▲600答案与解析 21.写作思路：阅读材料可提炼出关键词“英雄”。“英雄”可以是 那些为国家舍生取义做出伟大贡献的人，也可以是我们身边的 一些平凡人，他们立足平凡岗位却带给人感动，如在平凡岗位 上默默奉献的老师、不畏严寒酷暑清扫大街的环卫工人…我 们可以选择身边最普通、最平凡的人来写一写他们身上的闪光 点，写他们的坚强、执着、独立、自律、善良、勤劳… 3.阶段学情调研（一） 1.(1)A解析：“寻溯”的“溯”应读sù；“殷切”的“殷”应读yin; “教诲”的“诲”应读hui;“粗糙”的“糙”应读coo。故选A。 (2)C解析：“气概”指在对待重大问题上表现的态度、举动或 气势（专指正直、豪迈的）：“不辍”指不停止，继续不断；“殚精 竭虑”指用尽精力，费尽心思；“星辰”指星的总称。 2.B解析：“眼花缭乱”指眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 这里用来形容电影的故事情节，使用对象有误。 3.D解析：A.主语残缺，删去“随着”或“使”；B.成分残缺，后一 分句缺谓语，应在“观众”前加“受到”；C.搭配不当，应将“改动” 改为“提升”。 4.C解析：“精神财富”指能在受挫的时候给人信心或前进的方 向，是一种精神力量或品质，“刚毅坚卓”就是“精神财富”的一 种，所以所给句应放在③处。故选C。 5.(1)无丝竹之乱耳(2)柳暗花明又一村(3)老骥伏枥(4)绿 叶发华滋(5)风声一何盛松枝一何劲 6.(1)A.周恩来B.生活节俭，性格刚烈 (2)示例：A.认真负责、一丝不苟B.示例：即使面前站的是彭 德怀，苏区少年先锋队员也认真履行自己的职责，非要看到路条 才予以放行。 7.(1)示例一：与诚信相伴，和美德同行。示例二：携诚信上路， 带素养回家。 (2)示例：①曾子杀猪②讲故事的时候要选择合适的语速，想 要让听众更容易地理解故事信息，讲故事的时候要放慢语速，这 样才能把故事讲得生动有趣；讲故事的时候要选择合适的声调 和口吻，随着故事的发展，声音要表现出相符合的状态，才能把 故事讲得生动有趣。 (3)示例：本次采访报道活动以“诚实守信之美”为主题，分准备、 采编和报道三个阶段。在准备阶段，要搜集采访对象信息、列好 采访提纲、明确团队分工；在采编阶段，先进行实地采访，再编 审稿件；最后通过广播站、公众号进行宣传报道。 8.B解析：“隐含归隐之意”表述有误，颈联意思是：垂下钓竿我 不由得十分羡慕姜太公的际遇，当我深刻地体悟到人事变化的 道理时，又不由得深深思念起塞上那位通达世事的老翁。诗人 追思历史旧事，对人生际遇、祸福更替有了更深的认识，但内心 因不得志而郁结的愁思仍然溢于字里行间。这两句借姜太公钓 鱼和塞翁失马的典故，隐含的是自己怀才不遇的忧闷之情。 9.比喻，把水声比作箭射出去的响声，把残月比作弯弓，气势磅礴， 给人一种紧张的感觉。 10.A解析：“异”在该句中是形容词的意动用法，以…为异。 11.天子已经向东而去，可是李傕率军追赶攻打，天子的军队就大 败了。 12.①临危不惧、随机应变、有谋略：通过贾诩假借段频的名声恐 吓敌人可以看出。②忠君爱国、深明大义：通过贾诩认为挟持。 天子的做法不符合道义，且在环境不利的情况下不背弃天子可 以看出。③仗义执言、大义凛然：通过劝阻李傕杀天子的大臣 可以看出。（答出任意两点即可） 【参考译文】 贾诩字文和，武威人。年轻的时候没有人知道他，只有汉 阳人阎忠认为他不同寻常，说贾诩有张良、陈平那样的奇特才 能。（贾诩）因为生病辞去了官职，在路上遇到了叛变的敌人， 和他同行的数十个人都被抓了起来。贾诩说：“我是段公的外 孙，你们别杀我，我家一定会出重金来赎我。” 当时的太尉段類，过去长期担任守卫边防的将领，威名震 动西部边疆，所以贾诩假借他来恐吓敌人。叛变的敌人果然不 敢杀害他，和他结盟并送他回去。贾诩实际上不是段颗的外孙， 他的灵活应变把事情办成功，都像是这种情形。 后来李傕等人和贾诩商议，打算迎来天子安置在军营中， 贾诩说：“不可以。挟持天子，不符合道义。”李傕不听。有人 对贾诩说：“这个地方不可以长久地待下去，您为什么不离开 呢？”贾诩说：“我受到国家的恩惠，从道义上讲，不可背弃天 子。您自己离开吧，我不可以走啊。” 天子已经向东而去，可是李傕率军追赶攻打，天子的军队 就大败了。司徒赵温被李傕厌恶，李催想要杀了他。贾诩对李 催说：“这是天子的大臣，您怎么能杀害他呢？”李傕才停止。 魏文帝即位后，任命贾诩为太尉。（贾诩)七十七岁时，去 世，溢号肃侯。 13.作者感叹当世人们对英雄的不了解、不熟悉，与下文写墓园的 “寂静”、无人来访相照应，暗示题旨，设置悬念。 14.“注定”表达了作者对当今人们追逐经济效益而漠视英雄的否 定和批判。 15.属于环境描写。用翠竹及香樟树的繁茂象征英雄的精神永垂 不朽。 16.运用了拟人的修辞手法，营造了凄清、肃穆的氛围，表达了作 者内心悲抑、孤寂的感受。 17.运用了对比的写作手法，将英雄之墓的冷清和才子“读书台遗 址”的热闹作对比。 18.寂静的墓园中只有作者进行着一个人的仪式，表达了作者为无 人拜谒英雄而痛心、为人们漠视英雄而悲伤的感情。 19.D解析：研读【新闻三】可知，“沉浸式”旅游考验的是景区或 旅游目的地的设计与综合创新能力。 20.示例：“沉浸式”旅游成景区发展新方向 21.示例：“观澜知源”书签“观澜”即观看泉水翻腾，“知源”形 容明白事物本源。书签的寓意是求知（读书）要追溯本源，不 断寻求突破。(“观澜知源”匾额位于“趵突胜境”牌坊背面，由 著名书法家蒋维崧书写。) 22.写作思路：本文适合写成叙事类散文，如联系语录(3)可拟写 主题“突破自已”，选取校园或家庭生活中的日常事例，如没有 任何体育天赋的自己被迫参加运动会跳高项目，一次次的训练 令自己开始动摇甚至决定放弃，经过老师、父母的开导和鼓励 后决定振奋精神继续训练，从此运动场上多了一个勤奋训练 的身影，最终在一个月后的运动会跳高项目上取得了不错的成 绩，成功突破了自己的极限。选材要小而精，适当运用描写、抒 情等多种表达方式。