精品解析：吉林省延边朝鲜族自治州2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题

吉林省延边朝鲜族自治州2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题 满分60分 考试时间为50分钟 注意事项： 1.答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分) 1. 歌曲《我和我的祖国》。唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（     ） ①社会中的个人是渺小无助的 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定社会的进步 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 2. 延边朝鲜族自治州某校八年级学生在老师的带领下，到博物馆参观，到敬老院看望老人，到菜园种植蔬菜……这启示我们养成亲社会行为需要（ ） A. 注重个人行为 B. 遵守社会规则 C. 参与社会实践 D. 热心帮助他人 3. 漫画告诉我们沉迷网络会（ ） A. 让生活变得更丰富多彩 B. 影响我们的学习和生活 C. 掉入网络诈骗陷阱之中 D. 不可避免走向违法犯罪 4. 文明和谐、安全有序的旅游环境，游客既是受益者，也应是建设者。让文明旅游成为新风尚，游客需要（ ） A. 依法诚信经营，遵守市场规则 B. 完善基础设施，优化公共服务 C. 加大监管力度，惩治违法犯罪 D. 遵守社会公德，维护公共秩序 5. 下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是（ ） A. 梨虽无主，我心有主 B. 换位思考，与人为善 C. 人而无礼，焉以为德 D. 尺有所短，寸有所长 6. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们，做文明有礼的人应该（ ） A. 举止端庄,温文尔雅 B. 认真学习,刻苦钻研 C. 仪表整洁,气质高雅 D. 语言文明,善于表达 7. 请根据以下图示推断①行为是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 抢劫财物，数额巨大 C. 殴打他人，致人重伤 D. 谎报险情，扰乱秩序 8. 针对越来越多的“网红”用千奇百怪方式博人眼球的现象，媒体评论：“博眼球也要有底线”这里的底线指的是（ ） A 不违法 B. 不撒谎 C. 不犯罪 D. 不违纪 9. 在社会生活中，角色不同，责任不同。下列角色与责任的匹配正确的有（ ） ①作为子女，要孝敬父母、关爱家人 ②作为朋友，要讲究义气、有求必应 ③作学生，要勤奋好学、热爱集体 ④作为游客，要不畏艰险、寻求刺激 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 神舟十九号航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师，也是继刘洋和王亚平之后，第三位执行载人航天飞行任务的女航天员。由此说明（ ） A. 取得学历越高负责任的能力越强 B. 航天员的责任比我们的责任更重要 C. 所处环境改变我们的角色不会改变 D. 承担责任需要增强履行责任的能力 11. 2024年11月27日，国务院台湾事务办公室发言人陈斌华表示，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系政治基础中的基础，是中美关系第一条不可逾越的红线。这里的国家核心利益指的是（ ） A. 主权和领土完整 B. 社会稳定 C. 政治与经济制度 D. 文化利益 12. 2024年共和国勋章获得者王永志一生致力于国家的航天事业，主导了多型导弹与火箭的研发，为国防现代化和载人航天事业做出了杰出贡献。他的事迹告诉我们（ ） ①要顾全大局，把国家利益放在第一位 ②要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ③国家利益涉及经济、文化、社会等领域 ④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 2024年11月4日，习近平在视察空降兵军时强调，全面加强练兵备战，提高空降作战能力，努力建设一支强大的现代化空降兵部队。加快建设空降兵部队现代化建设（ ） ①必须坚持党对人民军队的绝对领导 ②力争2035年全面建成世界一流军队 ③必须确立习近平强军思想指导地位 ④必须全面贯彻新时代军事战略方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题 (本题包括5小题，共34分) 14. 观察漫画，回答问题。 （1）行为严重者入刑，“刑”指的是什么?会受到什么样的处罚? （2）遭遇校园欺凌后，我们可以寻求哪些国家法律救济? （3）生活在法治社会，需要形成怎样的观念? 15. 阅读材料，回答问题。 党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。” 【学习心得】我们要紧密结合世情国情深入把握其深厚意蕴，从中国式现代化维度深刻理解其重大理论创新意义，锚定推进国家安全体系和能力现代化，准确把握其实践要求。 （1）推进国家安全体系和能力现代化需要走出一条什么道路? （2）党二十届三中全会提出的论断表明国家安全具有哪些重要意义? （3）作为青少年应该如何为维护国家安全贡献自己的力量? 16. 阅读材料，回答问题。 2024年9月24日，重庆市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走。让马女士意想不到的是，这位老人将帽子摘下，绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动，将行车记录仪的视频发到了网上，引起了广大网友的共鸣和留言：“只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重，你的善意感动了他”“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”…… （1）重庆市民马女士开车经过斑马线停车让行告诉我们如何遵守规则? （2）划线部分表明尊重他人有什么意义? (答出两点即可) （3）“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”，生活中我们如何做到尊重他人? 17. 阅读新闻，回答问题。 新闻一 2024 年7 月13日，上海市“文明有礼·艺术同行”文明观演行动月启动仪式在浦东新区文化艺术指导中心举行。大手牵小手，一个孩子带动一个家庭，进而影响整个社会。 （1）从国家和社会的角度看倡导文明有礼有什么意义? 新闻二 2024年8月29日，《中国互联网络发展状况统计报告》显示，在网上购买外卖、到店餐饮、电影及休闲娱乐等在线服务的用户，分别占网民的50.3%、20.7%和17.3%，互联网与传统行业的融合，极大的提升了经济发展水平。 （2）划线部分体现了网络什么作用? 新闻三 2024年11月13日，北京市教委明确在开好劳动课程的同时，本市所有中小学将“一校一策”制定劳动教育清单。 （3）北京市教委重视劳动教育的原因是什么? 18. 2024年10月9日《中国好人》特别节目在中央广播电视总台央视社会与法频道首播。某校八年级学生为此进行了探究活动，请你参与，回答问题。 【助人为乐·爱洒人间】 用皮影帮扶残疾人就业的王丽娟、义务理发55年的八旬老党员赵晓凤，她们以爱心传递温暖，以善举传递力量。帮助他人，快乐自己，哪怕只有一分热，也要发一分光，把爱洒向生活，把希望传遍四方。 （1）上述中国好人事迹启示我们如何做到关爱他人? 【承诺必践·坚守信义】 坚守诺言替牺牲战友尽孝37年的老兵李先南、传承60载用诚信铺就水上“便民路”的摆渡人刘庆，他们用信与义坚守着立足世间的做人之本，用实际行动诠释着“承诺必践”的诚信力量。 （2）用信与义坚守着立足世间的做人之本，诚信对个人有什么意义? （3）用实际行动诠释“承诺必践”需要我们怎样做? 【敬业坚守·照亮一方】 深耕教学科研，为国家培养高素质体育人才的体育教授牛雪松、扎根团场36年的粮食研究员杨志刚，他们用青春和付出诠释敬业的真谛，用智慧和汗水书写奉献的华章。 （4）为国家培养高素质体育人才，心怀爱国之情需要牢固树立什么观念? （5）他们用青春和付出诠释敬业的真谛，青少年如何做到服务社会爱岗敬业? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省延边朝鲜族自治州2024-2025学年八年级上学期期末道德与法治试题 满分60分 考试时间为50分钟 注意事项： 1.答题前，请您将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2.答题时，请您按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共26分) 1. 歌曲《我和我的祖国》。唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（     ） ①社会中的个人是渺小无助的 ②我们每个人都是社会的一员 ③个人是社会的有机组成部分 ④个人的发展决定社会的进步 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ②③：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”说明个人与社会关系密切，个人是社会的有机组成部分，我们每个人都是社会的一员，故②③符合题意； ①：个人不是渺小无助的，个人有时可以促进社会的发展，故①说法错误； ④：“决定”的说法夸大了个人的作用，个人可能会影响社会的进步，故④说法错误； 故本题选B。 2. 延边朝鲜族自治州某校八年级学生在老师的带领下，到博物馆参观，到敬老院看望老人，到菜园种植蔬菜……这启示我们养成亲社会行为需要（ ） A. 注重个人行为 B. 遵守社会规则 C. 参与社会实践 D. 热心帮助他人 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查养成亲社会行为。 A：未体现个人行为与社会联系，故A不符合题意； B：题干未强调规则遵守，故B不符合题意； C：直接对应"参观""看望""种植"等实践行为，是养成亲社会行为的主要途径，故C符合题意； D：仅体现"敬老院"部分，无法覆盖博物馆参观、种菜等实践，故D不符合题意； 故本题选C。 3. 漫画告诉我们沉迷网络会（ ） A. 让生活变得更丰富多彩 B. 影响我们的学习和生活 C. 掉入网络诈骗陷阱之中 D. 不可避免走向违法犯罪 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查网络的消极影响。 B：分析题文并结合所学知识可知，漫画告诉我们沉迷网络会忘记打篮球，会没时间看书，会没时间写作业，这说明沉迷网络会影响我们的学习和生活，故B符合题意； A：沉迷网络不会让生活变得更丰富多彩，故A说法错误； C：沉迷网络不一定会掉入网络诈骗陷阱之中，故C说法错误； D：说法太绝对，沉迷网络不一定会走向违法犯罪，故D说法错误； 故本题选B。 4. 文明和谐、安全有序的旅游环境，游客既是受益者，也应是建设者。让文明旅游成为新风尚，游客需要（ ） A. 依法诚信经营，遵守市场规则 B. 完善基础设施，优化公共服务 C. 加大监管力度，惩治违法犯罪 D. 遵守社会公德，维护公共秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 D：游客是文明旅游的参与者，需要遵守社会公德，维护公共秩序，推动文明旅游。故D说法正确； A：“依法诚信经营”的主体是旅游市场的经营者（如旅行社、酒店、商家等），而非游客。故A不符合题意； B：“完善基础设施”和“优化公共服务”的主体是政府或景区管理部门（如交通局、文旅局、景区运营方），游客可以反馈设施不足或服务问题。故B不符合题意； C：“加大监管力度”和“惩治违法犯罪”主体是执法部门，游客可以举报违规行为。故C不符合题意； 故本题选D。 5. 下列古语中最能启示人们，要学会“自律”的是（ ） A. 梨虽无主，我心有主 B. 换位思考，与人为善 C. 人而无礼，焉以为德 D. 尺有所短，寸有所长 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自律。 A：梨虽无主，我心有主，意思是梨虽然没有主人，但是我的心是有主人的，启示我们要学会“自律”，A正确； B：体现的是换位思考，B错误； C：体现的是文明有礼，C错误； D：体现的是各有所长，D错误； 故本题选A。 6. “良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这句话启示我们，做文明有礼的人应该（ ） A. 举止端庄,温文尔雅 B. 认真学习,刻苦钻研 C. 仪表整洁,气质高雅 D. 语言文明,善于表达 【答案】D 【解析】 【详解】“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”说明在待人接物中语言使用的不同会产生天壤之别的心理效应，文明用语能使交往和谐，为人际关系增色，我们应该做到语言文明，题干主要讲述的是语言文明，善于表达，所以D符合题意；A项题文中并未体现举止端庄,温文尔雅；B项与题文无关，排除；C的观点材料中没有体现出来，排除；故选D。 【点睛】解答本题的关键：需要知道礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往和社会生活中，我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯，做到语言文明、举止端庄、态度亲和。在此基础上根据题文要求分析做出选择。 7. 请根据以下图示推断①的行为是（ ） A. 私自离校，旷课逃学 B. 抢劫财物，数额巨大 C. 殴打他人，致人重伤 D. 谎报险情，扰乱秩序 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为的种类。 D：根据题干内容，该当事人被拘留十天，可判断其行为为行政违法行为 ，谎报险情，扰乱秩序，违反治安管理处罚法，属于行政违法行为，要受到拘留的处罚，故D符合题意； A：私自离校，旷课逃学，属于违纪行为，故A不符合题意； B：抢劫财物，数额巨大，属于刑事违法行为，故B不符合题意； C：殴打他人，致人重伤，属于刑事违法行为，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 针对越来越多的“网红”用千奇百怪方式博人眼球的现象，媒体评论：“博眼球也要有底线”这里的底线指的是（ ） A 不违法 B. 不撒谎 C. 不犯罪 D. 不违纪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查法不可违。 A：根据所学知识可知，法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线，故A说法正确； BCD：根据所学知识，不违法是人们行为的底线，故BCD说法错误； 故本题选A。 9. 在社会生活中，角色不同，责任不同。下列角色与责任的匹配正确的有（ ） ①作为子女，要孝敬父母、关爱家人 ②作为朋友，要讲究义气、有求必应 ③作为学生，要勤奋好学、热爱集体 ④作为游客，要不畏艰险、寻求刺激 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查角色与责任的关系。 ①③：在不同的环境中，我们有着不同的角色，就应该承担不同的责任，在家庭中，作为子女，我们要孝敬父母、关爱家人；在学校中，我们作为学生，就应该勤奋好学、热爱集体，故①③符合题意； ②：“有求必应”说法错误，故②说法错误； ④：“寻求刺激”说法错误，故④说法错误； 故本题选B。 10. 神舟十九号航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师，也是继刘洋和王亚平之后，第三位执行载人航天飞行任务的女航天员。由此说明（ ） A. 取得的学历越高负责任的能力越强 B. 航天员的责任比我们的责任更重要 C. 所处环境改变我们的角色不会改变 D. 承担责任需要增强履行责任的能力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查承担责任的要求。 D：根据材料，神舟十九号航天员王浩泽是我国首位女航天飞行工程师，也是继刘洋和王亚平之后，第三位执行载人航天飞行任务的女航天员，这告诉我们承担责任需要增强履行责任的能力，故D符合题意； A：并不是取得的学历越高负责任的能力越强，故A说法错误； B：每个人的责任都重要，故B说法错误； C：所处环境改变，我们的角色也会改变，故C说法错误； 故本题选D。 11. 2024年11月27日，国务院台湾事务办公室发言人陈斌华表示，台湾问题是中国核心利益中的核心，是中美关系政治基础中的基础，是中美关系第一条不可逾越的红线。这里的国家核心利益指的是（ ） A. 主权和领土完整 B. 社会稳定 C. 政治与经济制度 D. 文化利益 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家核心利益。 A：台湾问题直接涉及中国的主权和领土完整，符合题干表述，故A符合题意； B：社会稳定是国家利益的一部分，但不是台湾问题的核心焦点，题干未强调社会秩序问题，故B不符合题意； C：政治与经济制度是国家利益的重要内容，但题干讨论的是台湾问题在中美关系中的“红线”地位，更直接指向主权和领土，故C不符合题意； D：文化利益并非台湾问题的核心，且文化利益不是国家核心利益，故D不符合题意； 故本题选A。 12. 2024年共和国勋章获得者王永志一生致力于国家的航天事业，主导了多型导弹与火箭的研发，为国防现代化和载人航天事业做出了杰出贡献。他的事迹告诉我们（ ） ①要顾全大局，把国家利益放在第一位 ②要心怀爱国之情，坚持国家利益至上 ③国家利益涉及经济、文化、社会等领域 ④要增强维护国家利益的责任感和使命感 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查维护国家利益。 ①②④：王永志一生致力于国家航天事业，为国防现代化和载人航天事业做出了杰出贡献，启示我们要顾全大局，把国家利益放在第一位；要心怀爱国之情，坚持国家利益至上；要增强维护国家利益的责任感和使命感，故①②④符合题意； ③：这是国家利益的内容，不是启示，故③不符合题意； 故本题选B。 13. 2024年11月4日，习近平在视察空降兵军时强调，全面加强练兵备战，提高空降作战能力，努力建设一支强大的现代化空降兵部队。加快建设空降兵部队现代化建设（ ） ①必须坚持党对人民军队的绝对领导 ②力争2035年全面建成世界一流军队 ③必须确立习近平强军思想指导地位 ④必须全面贯彻新时代军事战略方针 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查全面推进国防和军队现代化。 ①：必须坚持党对人民军队的绝对领导，是中国特色社会主义的本质要求和建军治军的根本原则，故①符合题意； ②：2035年基本实现国防和军队现代化，2050年全面建成世界一流军队，故②说法错误； ③：习近平强军思想是新时代强军事业的指导思想，强调加强练兵备战、提高作战能力、建设现代化空降兵部队，必然要以习近平强军思想为根本遵循，故③符合题意； ④：新时代军事战略方针是统揽军事力量建设和运用的总纲，加强练兵备战、提高空降作战能力，正是贯彻落实这一方针的具体体现，故④符合题意； 故本题选C。 二、非选择题 (本题包括5小题，共34分) 14. 观察漫画，回答问题。 （1）行为严重者入刑，“刑”指的是什么?会受到什么样的处罚? （2）遭遇校园欺凌后，我们可以寻求哪些国家法律救济? （3）生活在法治社会，需要形成怎样的观念? 【答案】（1）“刑”指刑法。会受到刑罚处罚，包括主刑和附加刑。 （2）可以向老师、家长求助；向学校、教育部门反映；报警，寻求公安机关帮助等。 （3）形成尊法学法守法用法的观念。 【解析】 【分析】考点考查：刑法的作用、刑罚的种类、依法求助、树立法治意识。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用刑法的作用、刑罚的种类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：行为严重者入刑→可链接“刑”指刑法+会受到刑罚处罚，包括主刑和附加刑。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查国家法律救济的方式，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查树立法治观念，可结合教材知识作答。 15. 阅读材料，回答问题。 党的二十届三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出：“国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础。” 【学习心得】我们要紧密结合世情国情深入把握其深厚意蕴，从中国式现代化维度深刻理解其重大理论创新意义，锚定推进国家安全体系和能力现代化，准确把握其实践要求。 （1）推进国家安全体系和能力现代化需要走出一条什么道路? （2）党的二十届三中全会提出的论断表明国家安全具有哪些重要意义? （3）作为青少年应该如何为维护国家安全贡献自己的力量? 【答案】（1）走出一条中国特色国家安全道路。 （2）国家安全是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提。 （3）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念；通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，如为维护国家安全工作提供便利和协助等。 【解析】 【分析】考点考查：总体国家安全观、国家安全重要性、维护国家安全。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 【小问1详解】 本题考查总体国家安全观，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家安全的重要性的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国家安全是中国式现代化行稳致远的重要基础→可链接国家安全的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何维护国家安全，可结合教材知识作答。 16. 阅读材料，回答问题。 2024年9月24日，重庆市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走。让马女士意想不到的是，这位老人将帽子摘下，绅士而又优雅地向她致谢。马女士被这位老人的行为所感动，将行车记录仪的视频发到了网上，引起了广大网友的共鸣和留言：“只有学会尊重别人，才会得到别人的尊重”“脱帽表示尊重，你的善意感动了他”“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”…… （1）重庆市民马女士开车经过斑马线停车让行告诉我们如何遵守规则? （2）划线部分表明尊重他人有什么意义? (答出两点即可) （3）“吃一样饭，养百样人，像这样的老人家值得我们后生学习”，生活中我们如何做到尊重他人? 【答案】（1）遵守规则需要自律，发自内心地敬畏规则，将规则作为行动的准绳。 （2）尊重他人是一个人内在修养的外在表现，有助于维系良好人际关系，使社会生活和谐融洽。 （3）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人等。 【解析】 【分析】考点考查：遵守规则、尊重他人。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用遵守规则的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：重庆市民马女士开车经过斑马线时，有一位老人正在斑马线前等待过马路，她停下车让老人先走→可链接遵守规则需要自律，发自内心地敬畏规则，将规则作为行动的准绳。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用尊重他人的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：只有学会尊重别人，才会得到别人尊重→可链接尊重他人是一个人内在修养的外在表现，有助于维系良好人际关系，使社会生活和谐融洽。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何尊重他人，可结合教材知识作答。 17. 阅读新闻，回答问题。 新闻一 2024 年7 月13日，上海市“文明有礼·艺术同行”文明观演行动月启动仪式在浦东新区文化艺术指导中心举行。大手牵小手，一个孩子带动一个家庭，进而影响整个社会。 （1）从国家和社会的角度看倡导文明有礼有什么意义? 新闻二 2024年8月29日，《中国互联网络发展状况统计报告》显示，在网上购买外卖、到店餐饮、电影及休闲娱乐等在线服务的用户，分别占网民的50.3%、20.7%和17.3%，互联网与传统行业的融合，极大的提升了经济发展水平。 （2）划线部分体现了网络什么作用? 新闻三 2024年11月13日，北京市教委明确在开好劳动课程的同时，本市所有中小学将“一校一策”制定劳动教育清单。 （3）北京市教委重视劳动教育的原因是什么? 【答案】（1）促进社会和谐，提升社会文明程度。 （2）网络为经济发展注入新的活力，推动传统行业转型升级。 （3）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。通过劳动教育培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，促进学生全面发展。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的重要性、网络的作用、劳动的作用。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用文明有礼的重要性的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：大手牵小手，一个孩子带动一个家庭，进而影响整个社会→可链接促进社会和谐，提升社会文明程度。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用网络的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：互联网与传统行业的融合，极大的提升了经济发展水平→可链接网络为经济发展注入新的活力，推动传统行业转型升级。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为北京市，需要运用劳动的作用的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：北京市教委明确在开好劳动课程的同时，本市所有中小学将“一校一策”制定劳动教育清单→可链接劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，促进学生全面发展。 第三步：整合信息，组织答案。 18. 2024年10月9日《中国好人》特别节目在中央广播电视总台央视社会与法频道首播。某校八年级学生为此进行了探究活动，请你参与，回答问题。 【助人为乐·爱洒人间】 用皮影帮扶残疾人就业的王丽娟、义务理发55年的八旬老党员赵晓凤，她们以爱心传递温暖，以善举传递力量。帮助他人，快乐自己，哪怕只有一分热，也要发一分光，把爱洒向生活，把希望传遍四方。 （1）上述中国好人事迹启示我们如何做到关爱他人? 【承诺必践·坚守信义】 坚守诺言替牺牲战友尽孝37年的老兵李先南、传承60载用诚信铺就水上“便民路”的摆渡人刘庆，他们用信与义坚守着立足世间的做人之本，用实际行动诠释着“承诺必践”的诚信力量。 （2）用信与义坚守着立足世间的做人之本，诚信对个人有什么意义? （3）用实际行动诠释“承诺必践”需要我们怎样做? 【敬业坚守·照亮一方】 深耕教学科研，为国家培养高素质体育人才的体育教授牛雪松、扎根团场36年的粮食研究员杨志刚，他们用青春和付出诠释敬业的真谛，用智慧和汗水书写奉献的华章。 （4）为国家培养高素质体育人才，心怀爱国之情需要牢固树立什么观念? （5）他们用青春和付出诠释敬业的真谛，青少年如何做到服务社会爱岗敬业? 【答案】（1）心怀善意，尽己所能，讲究策略。 （2）诚信是一个人安身立命之本，是融入社会的“通行证”。 （3）树立诚信意识，真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；运用诚信智慧；珍惜个人诚信记录。 （4）牢固树立国家利益至上观念。 （5）努力学习，提高自身素质，增强服务社会的能力；积极参与社会公益活动；热爱本职工作，干一行爱一行等。 【解析】 【分析】考点考查：关爱他人、诚信的重要性、践行诚信、坚持国家利益至上、服务社会。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用关爱他人的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：她们以爱心传递温暖，以善举传递力量→可链接关爱他人的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查诚信对个人意义，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用践行诚信的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：用实际行动诠释着“承诺必践”的诚信力量→可链接践行诚信的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 本题考查坚持国家利益至上，可结合教材知识作答。 【小问5详解】 本题要求回答青少年如何做到服务社会爱岗敬业，属于开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $