第14练 信息类文本客观题-【百强名校168优化组合卷】2026年高考语文高三二轮复习卷

色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 专题二信息类文本阅读 第14练信息类文本客观题 (时间：40分钟分值：37分) 考向一理解分析/逻辑推断 阅读下面的文字，完成下面小题。(19分) (2025·八省联考)阅读下面的文字，完成下面小题。(19分) 材料一：“四大发明”长期被视为中华文明的标志，但它还不足以全面展现中华民 族的科技成就，例如，水稻、大豆、茶等作物的栽培技术对人类生存和发展的贡 献并不逊色于“四大发明”。基于科技史界的长期研究，我们评选出88项“中国 古代重要科技发明创造”，并将它们大致分为科学发现与创造、技术发明、工程 成就三类。 评估某项发明的原创性，要有可靠的考古或文献证据，能证明它是迄今所知世界 上最早的，或者属于最早之一且独具特色。为慎重起见，我们未推选那些因史料 不足而不易判断其科技内涵或原创性的发明。在推选的发明创造中，有些可能未 持续发展或实用功能有限，却体现出非凡的智慧和技艺；还有些在技术的复杂性 方面不甚突出，却曾对文明进程产生较大影响。 中华民族成就了诸多发明创造，为人类文明作出了巨大贡献。水稻栽培、栗作、 琢玉等技术出现在史前，对中华文明的形成产生了至关重要的影响。先秦两汉是 相当数量重要科技发明的形成期。盛唐的科技创造不甚突出，反倒是长期被认为 偏安积弱的宋代却拥有辉煌的创造发明。大约从元末开始，我国传统科技进入缓 慢发展阶段，鲜有重大发明创造。这些现象值得我们深思。 近年来，我国科技史界注重探讨知识的创造和传播以及科技与各种社会因素的互 动关系。我们希望以全球史视野考察中国传统科技，将古代中国与其他古代文明 进行比较，从而审慎地判断哪些发明创造是中国人做出的或具有鲜明的中国技术 特点。纵观古代历史，科技知识可能是多地起源的，也可能是通过传播而被不同 文明分享的。中国人向世界贡献了多种作物栽培方法，以及丝织、瓷器、造纸、 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m○ 您身边的互联网+教辅专家 印刷、火药、指南针等方面的技术，也引种了玉米、马铃薯、西红柿等作物。还 有一些发明创造属于传播基础上的再次创新，其创新成就依然堪称杰出。众所周 知的“丝绸之路”不仅是中国与世界贸易交流的通道，也是科技知识传播和互动 的活跃区域，推动着人类文明的演进。 科技史学科为公众理解科学、技术、经济、社会与文化的发展提供了独特的视角。 我们期待，先贤发明创造的智慧能够成为激励当代国人持续创新的动力，透过悠 远的历史传递智慧的回响！ (摘编自《（中国古代重要科技发明创造〉前言》） 材料二：准确掌控船行方向是航行中首要的大事。在初期，由于船只比较小，一 般利用篙和桨直接控制船行方向。随着船只的活动范围扩大到深水区域，篙用不 上了，而船只体积增大，桨的数量增加，需要许多人来划，大的桨得几个人才能 划动，这时候桨要兼负推进和制导方向的职能，操纵起来就很不容易了。于是， 桨分成两种，一种专管划行，一种专管控制方向。专管控制方向的舵桨逐渐从船 舷移到船尾中央，从划动改变为不离开水面的左右摆动，是舵的前身。在广州西 汉末年墓中出土的木船模型上，舵桨的形状跟划行用的长桨不同，桨翼短而宽， 增大桨翼伸入水中的面积，增强了控制方向的性能。不过，舵桨还存在一些缺陷。 例如，舵桨长长地伸在船尾的后面，在狭窄的航道或靠岸的时候不容易操纵；又 如，大型船舶舵桨的桨翼也要扩大，操纵起来很费力，尤其是遇到大的风浪，操 纵就更困难了。因此人们进一步改进了舵桨的形状和安装方式，真正的舵终于产 生了。 舵的作用原理跟桨不同。桨是通过划水所产生的反作用力来推动船只前进的。舵 不划水，但是当船舶航行的时候，船尾所产生的水流会在舵面上形成水压一舵 压。虽然舵压很小，但是根据杠杆原理，它推动船舶转动的功效不小，即使是满 载的大船也能转换方向。 舵最迟在东汉已经出现和使用。由东汉墓中出土的陶船模型可知，舵面呈不规则 的四方形，面积比较大，跟舵桨已经没有相似之处。舵柱用十字状结构固定，从 船尾斜伸入船的后方，表明这已是一种转轴舵。在舵柱的顶端有个洞孔，可能是 用来安装舵把的。它应用杠杆原理，只要转动舵把就可以使桨面偏转，调节、控 制船行的方向和路线。 ◆独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 早期的舵柱斜伸出船尾。后来人们又把舵柱改为垂直伸进水中，舵面跟舵柱的连 接位置也由舵面中部移到边上，这种舵称作垂直舵。中国船舶独特的尾部结构， 正好便于垂直舵的装置。中国船舶一般都是首尾翘起的，尾部后端边缘通常呈弯 月形，成为安装垂直舵的理想位置。由于航线上的水有深有浅，舵逐渐演进成可 升可降的升降舵，依据水的深浅随时调节舵的高低。宋代以后出现了平衡舵，把 一部分舵面积分布在舵柱的前方，缩短舵压力中心与舵轴的距离，减少转舵力矩， 使操纵更加轻便；同时，还增大了舵面面积，提高舵控制航向的能力。中国古代 还有一种开孔舵，在舵面上打许多小孔，这样不但转舵省力，而且由于水的表面 张力，舵的性能也不会受到影响，是一种别具匠心的发明。 我国是最早发明舵的国家。李约瑟认为：“中国的发明，在十世纪末叶以前已经被 引进阿拉伯文化区域。”欧洲使用的舵可能是十二世纪引入的。舵在欧洲的引入和 使用，为十五世纪开启大航海时代创造了条件。 (摘编自金秋鹏《中国古代的造船和航海》) 1.理解分析)下列对材料一相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分) A.科技史研究的推进，需要突破“四大发明”这一提法的局限，全面考察中华民 族的科技成就。 B.中国古代科技创造在时间上并非均匀分布，先秦两汉成果众多，对推动中华文 明的形成更加重要。 C.不同文明之间的科技交流，既有可能通过实物的形式，也有可能通过知识分享 的形式来进行。 D.“全球史视野”要求拓展科技史研究的范围，例如将沿着“丝绸之路”进行的 科技交流纳入考察视野。 2.(逻辑推断)根据材料二内容，下列说法正确的一项是()3分) A.当船只体积较小或者行驶于浅水区域时，使用舵来操控航向，比起用篙和桨并 不具备优势。 B.广州西汉末年墓出土的木船模型上舵桨的形状，说明划水性能并非舵桨演变过 程中的主要因素。 C,垂直舵的产生是基于中国古代船舶独特的尾部结构，因此它难以应用于古代其 他地区的船舶。 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 D.从升降舵、平衡舵、开孔舵等可以看出，古人在舵的改进时关注的主要问题是 减少舵压以便操控。 3.下列对两则材料论述和说明的分析，不正确的一项是()3分) A.材料一运用作比较的方法，分析了中国古代科技知识输出和引进的不同特点。 B.材料二中以东汉陶船模型为例，说明早期舵的形制，也佐证了舵的产生时间。 C材料一主要按照逻辑顺序展开，材料二则主要按照时间顺序进行说明。 D.材料二中李约瑟的论断，可以佐证材料一中关于科技知识传播的观点。 4.舵入选了材料一提到的88项“中国古代重要科技发明创造”。请根据材料内容， 说明其入选的理由。(4分) 答：… 5.通过上面的材料，读者对于科技史学科的研究内容、方法和价值可以获得哪些 认识？请根据材料分析概括。(6分) 答：… 考向二论据与论点关系/材料迁移与运用 阅读下面的文字，完成下面小题。(18分) 材料一： 党的十八大以来，我们坚持导向为魂、移动为先、内容为王、创新为要，在 体制机制、政策措施、流程管理、人才技术等方面加快融合步伐，建立融合传播 矩阵，打造融合产品，取得了积极成效。我们要立足形势发展，坚定不移推动媒 体深度融合。 传统媒体和新兴媒体不是取代关系，而是迭代关系；不是谁主谁次，而是此 长彼长：不是谁强谁弱，而是优势互补。从目前情况看，我国媒体融合发展整体 优势还没有充分发挥出来。要坚持一体化发展方向，加快从相加阶段迈向相融阶 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 段，通过流程优化、平台再造，实现各种媒介资源、生产要素有效整合，实现信 息内容、技术应用、平台终端、管理手段共融互通，催化融合质变，放大一体效 能，打造一批具有强大影响力、竞争力的新型主流媒体。 我多次说过，人在哪儿，宣传思想工作的重点就在哪儿，网络空间已经成为 人们生产生活的新空间，那就也应该成为我们党凝聚共识的新空间。移动互联网 已经成为信息传播主渠道。随着5G、大数据、云计算、物联网、人工智能等技术 不断发展，移动媒体将进入加速发展新阶段。要坚持移动优先策略，建设好自己 的移动传播平台，管好用好商业化、社会化的互联网平台，让主流媒体借助移动 传播，牢牢占据舆论引导、思想引领、文化传承、服务人民的传播制高点。 从全球范围看，媒体智能化进入快速发展阶段。我们要增强紧迫感和使命感， 推动关键核心技术自主创新不断实现突破，探索将人工智能运用在新闻采集、生 产、分发、接收、反馈中用主流价值导向驾驭“算法”，全面提高舆论引导能力。 推动媒体融合发展，要统筹处理好传统媒体和新兴媒体、中央媒体和地方媒 体、主流媒体和商业平台、大众化媒体和专业性媒体的关系，不能搞“一刀切” “一个样”。要形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的全媒体传播体系。 没有规矩不成方圆。无论什么形式的媒体，无论网上还是网下，无论大屏还 是小屏，都没有法外之地、舆论飞地。主管部门要履行好监管责任，依法加强新 兴媒体管理，使我们的网络空间更加清朗。 (摘自习近平在第十九届政治局第十二次 集中学习时的讲话) 材料二： 随着科技的飞速发展，特别是电子产业的兴起和普及，传统意义上的文化正 经历着巨大的变革。最明显的是，新媒介的广泛运用不仅逐渐改变了人们的阅读、 写作习惯，而且在很大程度上颠覆了传统意义上的时空观念。激光印刷、阅读机 器、自动和电子合成、数字技术在声像方面的应用、自动写作机制、电脑、网络 等等都强烈冲击着传统的印刷文化。甚至可以说，书写文化在社会中所占的首要 位置，今天已经被声像文化所取代。弗·杰姆逊在《后现代主义：晚期资本主义 的文化逻辑》一书中曾经把后现代社会的本质归纳为：经济变成了文化，文化变 成了经济。他的这一判断是从其马克思主义政治经济学立场归纳得出的，而如果 ·独家授权侵权必究· 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 从媒介和语言的角度出发，则我们在某种意义上也可以把后现代社会的特征归纳 为：媒介变成了文化，文化变成了媒介。以至于有学者评论道：“当代社会中，语 言和交流最典型的载体便是传媒，或者说，人称之为‘文化和传播产业’的出版、 广播、电视、电影、音像、电脑等行业。毫不奇怪，谁拥有、操作和控制这些传 播手段，以及它们传播的是怎样类型的信息，正在日益成为一个超级文化问题。 因为对现代传播所有权和控制权的丧失，意味着国家的文化表述，它的身份、主 权乃至生存，都将面临生死攸关的威胁。”可以说，科技的每一次飞跃都会带来传 媒的巨大发展，传媒的巨大发展及其对大众文化的深刻影响又会反过来促使人们 不断地修正对传媒和文化的认识。 根据文化传播学的说法，文化传播实际上就是文化和传播的拼贴，不过这里 的传播不同于传统意义上的狭隘的传播概念，而是广义的传播概念，指一切的行 为和所有对他人有影响的程序。传播的过程包含6个环节：传播者、编码、信息 传递的渠道、接受者、解码还有反馈。文化传播学最关注的是编码和解码这两个 环节，因为编码和解码的主要内容就是信息中包含的文化和意识形态因素。 文化与传播本来是两个完全不同的概念，但是传播的有效性既取决于编码者 能否对他要表达的文化和意识形态信息进行成功的编码，又取决于受众能否对此 编码进行成功的解码，这里符码就成了文化与传播之间的接合点。事实上，在消 费社会的大众传媒时代，文化再也不是一个可以独立于传媒而存在的本体，文化 已经媒介化，文化就是媒介，媒介就是文化，文化的意义就在媒介中产生。 (摘编自徐勇《媒介、文化与语言融合研究》) 6.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是()3分) A.材料一和材料二都关注到了科技的进步、时代的发展对传媒的影响，二者有相 近的立足点。 B.材料一和材料二都谈到了对传统媒体和新兴媒体的认识，但对两者之间关系的 认识并不相同。 C材料一中用不能搞“一刀切”“一个样”等词语说明媒体融合应坚持多样化， 既通俗又形象。 D.材料二认为，人对传媒和文化的认识并不固化，科技发展将直接促使人修正对 它们的认识。 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 7.根据材料内容，下列说法正确的一项是()3分) A.十八大以来，我国在推动每题深度融合方面的尝试成效明显，充分发挥了媒体 融合发展的整体优势。 B.当下网络空间已经成为人们生产生活的新空间，我们应该将其视为当下思想宣 传工作的主阵地。 C科技的发展改变了人们的阅读、写作习惯和时空观念，导致了传统的印刷文化 从新兴走向衰落。 D.在消费社会的大众传媒时代，文化的意义在媒介中产生，文化如果脱离了媒介 就失去了它的意义。 8.(论据与论点关系)下列不能作为论据支撑材料一的观点的一项是()3分) A.毕节市广播电视台在继续办好毕节新闻联播栏目和调频广播FM98.0的同时， 打造了“云上毕节”App、直播联盟，持续提升传播力、影响力、引导力、公信 力。 B.北戴河市组建了大学生“拍客团”，将观红色遗址、访党史专家、读红色书籍 的所思所感，用原创音乐、视频、动漫等形式表达出来，通过短视频平台发布。 C.西安与商洛联动开展“西商融合媒体先行”活动，两市电视台及广播电台走在 前列，扑在一线，充分展示了宣传战线“一家亲”、协作“抱团”促发展的新形态。 D.中国日报网利用大数据采集分析、大数据融合技术，采集全球主流媒体网站5 000余家、主流社交媒体账号2000余家新闻信息，每日采集数据量约200万条。 9.(材料迁移与运用)结合材料内容，下列选项中对下面这幅图示所反映的相关信息 表述不恰当的一项是( )3分) 采集新 各类媒 文化和意识 闻信息 体平台 形态信息 传播者> 编码> 渠道 接受者 解码 反馈 文化和意识 接收 形态信息 符码 A.在媒体智能化进入快速发展的现阶段，人工智能等相关技术能使传播者的信息 采集工作更加高效。 B.传播者对新闻信息进行编码，生成符码，其中所包含的文化和意识形态信息， 独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 决定了传播的有效性。 C科技进步带来媒体的大发展，当下信息传播渠道数不胜数，移动互联网已成为 信息传播的主要渠道。 D.符码是文化与传播的接合点，接受者接收符码并成功解码文化和意识形态信息， 传播才能产生有效性。 ★10.新时代应该如何更好地发挥媒体的作用？请结合两则材料简要概括。(6分) 答： ·独家授权侵权必究·色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.c0m● 您身边的互联网+教辅专家 专题二信息类文本阅读 第14练信息类文本客观题 1.BB项，无中生有，文中只是说先秦两汉是相当数量重要科技发明的形成期， 并没有明确表示先秦两汉的成果对推动中华文明的形成更加重要。] 2.B[A项，说法绝对，文中未提及在船只体积较小或浅水区域时使用舵与篙和 桨操控航向的比较，无法得出该结论。C项，说法绝对，垂直舵的产生虽与中国 古代船舶独特的尾部结构有关，但不能由此得出它难以应用于古代其他地区船舶 的结论。D项，从升降舵、平衡舵、开孔舵等的改进可以看出古人在舵的改进时 关注的问题不仅仅是减少舵压以便操控，还有适应不同水深、提高控制航向的能 力等。] 3A[A项，材料一只是提到了中国人向世界贡献了多种技术，也引种了其他作 物，但未对中国古代科技知识输出和引进的不同特点进行作比较分析。] 4解析根据材料二“由东汉墓中出土的陶船模型可知，舵面呈不规则的四方 形…表明这已是一种转轴舵”可知，有可靠的考古证据证明舵的存在及形制， 能证明其原创性；从“舵不划水…即使是满载的大船也能转换方向”以及舵的 不断改进和发展，如出现了垂直舵、升降舵、平衡舵、开孔舵等，可看出舵达到 了很高水平并在航海领域有较大影响，推动了航海相关发展，所以舵入选了88 项“中国古代重要科技发明创造”。 答案①大量考古和文献证据证明，舵是由中国最早发明的、具有高度原创性的 技术成就；②中国古代的舵达到了很高的水平，体现了先进的技术能力；③舵的 应用对中国文明和世界文明的发展都起了重大作用。 5解析研究内容方面，根据“我国科技史界注重探讨知识的创造和传播以及科 技与各种社会因素的互动关系”“考察中国传统科技”等发明创造情况，可得出 答案；研究方法方面，由“以全球史视野考察中国传统科技，将古代中国与其他 古代文明进行比较”依据考古、文献证据等进行研究，可概括得出；研究价值方 面，根据“科技史学科为公众理解科学、技术、经济、社会与文化的发展提供了 独特的视角”“激励当代国人持续创新”可得出结论。 答案①研究内容：梳理科技成就的产生和发展脉络，分析科技创造与各种社会 因素之间的联系，考察不同文明之间的科技传播与交流；②研究方法：主要是综 ·独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zXXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 合运用文献记载与出土实物进行实证研究；③研究价值：阐明科技发展的客观规 律，揭示科技创造对于人类文明发展的推动作用，对过往的科技成就作出准确评 价，为当下的创新提供动力。 6.DD项，“直接促使人修正对它们的认识”错。材料二原文为“科技的每一次 飞跃都会带来传媒的巨大发展，传媒的巨大发展及其对大众文化的深刻影响又会 反过来促使人们不断地修正对传媒和文化的认识”，“直接”错误。1 7D[A项，“充分发挥了媒体融合发展的整体优势”错，材料一原文为“从目前 情况看，我国媒体融合发展整体优势还没有充分发挥出来”。B项，“将其视为当 下思想宣传工作的主阵地”错，材料一原文为“人在哪儿，宣传思想工作的重点 就在哪儿，网络空间已经成为人们生产生活的新空间”，“新空间”并不等于“主 阵地”。C项，“科技的发展改变了人们的阅读、写作习惯和时空观念”错，材料 二原文为“新媒介的广泛运用不仅逐渐改变了人们的阅读、写作习惯，而且在很 大程度上颠覆了传统意义上的时空观念”；“导致了传统的印刑文化从新兴走向衰 落”错，材料二原文为“强烈冲击着传统的印刷文化”，并没有说传统的印刷文化 从新兴走向衰落。] 8C[材料一的观点为：我们要立足形势发展，坚定不移推动传统媒体与新兴媒 体的融合。C项，“电视台及广播电台”是传统媒体，不能体现传统媒体与新兴媒 体的融合。】 9.BB项，“决定了传播的有效性”错。材料二原文为“传播的有效性既取决于 编码者能否对他要表达的文化和意识形态信息进行成功的编码，又取决于受众能 否对此编码进行成功的解码”，以偏概全。] 10解析①由“从目前情况看，我国媒体融合发展整体优势还没有充分发挥出来。 要坚持一体化发展方向，加快从相加阶段迈向相融阶段，通过流程优化、平台再 造，实现各种媒介资源、生产要素有效整合，实现信息内容、技术应用、平台终 端、管理手段共融互通，催化融合质变，放大一体效能，打造一批具有强大影响 力、竞争力的新型主流煤体”可知，应坚持一体化方向，打造新型主流媒体，催 化融合之变。②由“推动媒体融合发展，要统筹处理好传统媒体和新兴媒体、中 央媒体和地方媒体、主流媒体和商业平台、大众化媒体和专业性媒体的关系，不 能搞‘一刀切’‘一个样’。要形成资源集约、结构合理、差异发展、协同高效的 #独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 全媒体传播体系”可知，应统筹好不同媒体的关系，建立全媒体传播体系。③由 “没有规矩不成方圆。无论什么形式的媒体，无论网上还是网下，无论大屏还是 小屏，都没有法外之地、舆论飞地。主管部门要履行好监管责任，依法加强新兴 媒体管理，使我们的网络空间更加清朗”可知，应加强新兴媒体的立法管理，净 化网络空间。④由“文化与传播本来是两个完全不同的概念，但是传播的有效性 既取决于编码者能否对他要表达的文化和意识形态信息进行成功的编码，又取决 于受众能否对此编码进行成功的解码，这里符码就成了文化与传播之间的接合点” 可知，应抓牢文化与传播的接合点，重视传播的文化表述。 答案①坚持一体化方向，打造新型主流媒体，催化融合之变。②统筹好不同媒 体的关系，建立全媒体传播体系。③加强新兴媒体的立法管理，净化网络空间。 ④抓牢文化与传播的接合点，重视传播的文化表述。 #独家授权侵权必究 色学科网书城四 品牌书店·知名教辅·正版资源 b.zxXk.com○ 您身边的互联网+教辅专家 ·独家授权侵权必究