[中学联盟]山东省莱城区刘仲莹中学历史（鲁教版）七年级下册：第1课 中国人民站起来了 导学案

第一课 中国人民站起来了 导学案 主题：本课主要叙述新中国是怎样建立一个政治上主权独立、领土完整的过程。 学习目标： 1、知识与能力：知道第一届中国人民政治协商会议；了解中华人民共和国开国大典；西藏和平解放。通过学生讲述开国大典的史实培养其口头表达能力和对历史事件的概述能力；指导学生讨论西藏解放的策略，培养其辩证思考问题的能力。 2、过程与方法：指导学生看课文插图或相关的影视资料，分小组讲述开国大典的史实；组织学生讨论中央解决西藏问题时，为什么要一面进军、一面力争和平解放，认识历史问题特别是民族问题的复杂性。 3、情感、态度与价值观：在了解开国大典具体史实的基础上，结合中国人民革命的历程，体会“中国人民站起来了”这句话的含义，明白新中国成立的伟大历史意义。 重点与难点： 重点：第一届中国人民政治协商会议和开国大典。难点：新中国成立的历史意义。 学法指导： 结合导学案自主学习教材，分层次掌握知识 导学提纲： （一）、阅读教材 第1 页至 4 页内容（关键处、疑难处做好标记） （二）、完成下列各题： 1、第一届______________于 年在________召开，目的：为______________ 。会议的主要内容是： ①大会通过了《______________ 》，它起着_________________的作用。 ②大会选举中央人民政府主席是______________； ③大会决定新中国的名称为__________________；大会确定国旗是____________；代国歌是《_________________》；首都是________（把北平改为北京）；纪年方式是______________；大会还决定建立___________________________，以表示对先烈的崇敬。 2、开国大典：________年＿＿月＿＿＿日下午三点，毛泽东等国家领导人登上天安门城楼，首都30万军民齐集天安门广场，隆重举行。毛泽东向全世界庄严宣告：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 _________ 标志着中华人民共和国的正式成立，中国开始由________________向______________过渡。 3、请同学们从国内和国际两个方面来思考：中华人民共和国成立的历史意义。 答：①国内：_________