[中学联盟]山东省莱城区刘仲莹中学历史（鲁教版）七年级下册：第2课 最可爱的人 导学案

第2课 最可爱的人 导学案 主题：本课主要讲述黄继光、邱少云等英雄事迹，体会志愿军战士爱国主义和革命英雄主义精神。 学习目标：[来源:Zxxk.Com] 1、知识与能力：了解美帝国主义侵略朝鲜；美国对中国人民的挑衅；中国人民志愿军出兵朝鲜；志愿军发起五次大规模战役。知道黄继光、邱少云的英雄事迹；中朝人民反侵略的胜利。 2、过程与方法：指导学生利用课本提供的战役示意图和图片，从中提取有效信息，切实分析历史史实；通过阅读魏巍的文学作品《谁是最可爱的人》、观看反映抗美援朝的影视作品、翻阅英雄传记、访问抗美援朝老战士等活动，加深对这一课课文内容的理解和深化。 3、情感态度价值观： 初步理解志愿军战士高度的爱国主义、革命英雄主义和国际主义精神。认识中国人民志愿军赴朝参战是为了保家卫国，支援朝鲜人民，其性质是反对侵略的正义战争。 重点与难点： 重点：抗美援朝战争的经过。 难点：中国政府派志愿军出兵朝鲜的原因。[来源:学,科,网Z,X,X,K] 学法指导： 1.学生通过多种途径查询相关资料、图片，并制作卡片。 2.学生阅读教材，识别地图，能够把历史材料和地图联系起来进行想象，建立正确的历史时空观念。 导学提纲： 抗美援朝： （1） 原因：____________ __ ___________， _________ _ ___________________， 。 （2）性质：__________________。 （3）目的：____________________。 （4）时间、领导人：___________、_____________。 （5）战斗英雄：__________、____________。 （6）著名战役：_______________。 （7）结束时间：______________。 （8）结果：_________________。[来源:Zxxk.Com] （9）胜利原因： （10）我们要学习中国人民志愿军什么精神？_____________________________。  达标检测： 一、选择题 1、1950年朝鲜战