学易金卷：五年级科学上学期期中真题重组卷01（山东专用）

11 学易金卷：五年级科学上学期期中真题重组卷01（山东专用） 答题卡姓 名：__________________________ 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，学号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、学号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 准考证号： 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、填空题（20分） 1.______________ ______________ 2.______________ ______________ 3.______________ 4.______________ ______________ 5.______________ ______________ 6. ______________ ______________ 7.______________ 8.______________ 9.______________ 10.______________ 三、判断题（10分） 11. [×] [√] 12. [×] [√] 13. [×] [√] 14. [×] [√] 15. [×] [√] 16. [×] [√] 17. [×] [√] 18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√] 二、选择题（20分） 21. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 22. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 23. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 24. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 25. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 26. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 27. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 28. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 29. [ A ] [ B ] [ C ][ D ] 30. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 四、连线题（6分） 31．（24-25五年级上 山东聊城 期中）连线。 五、简答题（8分） 32.______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 33.______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 六、实验题（18分） 34．（24-25五年级上 山东济宁 期中）实验  热的传递 (1)如图，火柴掉落的顺序是 （填序号）。 (2)无论是在铁片的一边，还是在铁片的中央加热，蜡都是在距离加热点 的地方开始熔化，然后向距离加热点 的方向流。 (3)热可以沿着物体，从 的部分传到 的部分，这种热传递的方式叫做 。 35．（24-25五年级上 山东济宁 期中）实验  雨的形成 (1)如图，在研究雨的形成时，我们做的是一种 实验（填写实验类型）。我们在烧杯底部放 ，模拟水蒸气在高空中的环境。 (2)雨来自 。云中的小水滴或小冰晶大到 的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是 。 七、综合题（18分） 36．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）大自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的魅力。拿起画笔，展开你的想象力，绘制天空中的小水滴的旅行路径。 37．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）展台上摆放着三张带孔的纸板和一支点燃的红色蜡烛。当眼睛看向蜡烛时，光线会被纸板阻挡，无法看到火焰。调整卡片的位置，使眼睛能通过卡纸上的小孔看到蜡烛的火焰，此时三张卡片上的小孔应该是怎样的位置关系？ 这个实验说明了光的传播具有什么特性？ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 绝密★启用前 学易金卷：五年级科学上学期期中真题重组卷01（山东专用） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（20分） 1．（24-25五年级上 山东济宁 期中）有些物体自身 ，如太阳、正在发光的台灯等，这样的物体叫作 。 2．（24-25五年级上 山东德州 期中）科学家利用监测到的 与 等对地球内部进行推测，认为地球有三个圈层。 3．（24-25五年级上 山东德州 期中）歌厅、舞厅安装的黑光灯、旋转灯和闪烁的彩色光源等会形成 。 4．（24-25五年级上 山东德州 期中）纸张放在烧红的炉盖上会被点燃，是由于 ；纸张悬挂在烧红的炉盖上方不远处会上下摆动，是由于 。（均填热传导或热对流） 5．（24-25五年级上 山东聊城 期中）使用多面镜子集中照射一个点，时间长了这个地方的温度就会 ，这一事实说明光是具有 的。 6．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）热传导是热在 中传递的重要方式。加热时要用酒精灯的 。 7．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）熟透的苹果落向地面、溪水流向低处、树叶掉落等都是由于 所致。 8．（24-25五年级上 山东聊城 期中）地球不需要 物体就可以对物体施加引力。 9．（24-25五年级上 山东聊城 期中）光在 中是沿直线传播的。 10．（24-25五年级上 山东济宁 期中）奇奇把切成片的马铃薯放在平底锅里煎，此时，锅和马铃薯发生的热传递方式是 。 二、判断题（10分） 11．（24-25五年级上 山东济宁 期中）夏天我们经常穿深色，冬天经常穿浅色，有利于吸收辐射热。( ) 12．（24-25五年级上 山东济宁 期中）寒冷的冬天，人们把暖气安装在房间下方，利用热对流能让房间变的暖和。( ) 13．（24-25五年级上 山东德州 期中）蜡烛是光源，点燃的蜡烛也是。( ) 14．（24-25五年级上 山东德州 期中）在深秋的傍晚我们能看到雾。( ) 15．（24-25五年级上 山东滨州 期中）光有可见光，也有我们看不见的光线，比如紫外线。( ) 16．（24-25五年级上 山东聊城 期中）夏季黑色轿车内部比浅色轿车内部更热。( ) 17．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）我们看见的彩虹一般出现在雨前。( ) 18．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）穿上棉衣后暖和是因为棉衣能够产生热量。( ) 19．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。( ) 20．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）科学家利用挖掘或钻探的方式推测地球由外到内依次分为地壳、地幔、地核。( ) 三、选择题（20分） 21．（24-25五年级上 山东德州 期中）雨和雪的状态不同是由于（    ）。 A．温度不同 B．地域不同 C．季节不同 22．（24-25五年级上 山东济宁 期中）以下生活场景主要利用热对流的是（   ） A．煎鸡蛋 B．烧水 C．用小太阳取暖 23．（24-25五年级上 山东济宁 期中）关于地球引力表述正确的是（   ） A．地球接触物体就可以对物体施加力。 B．在地球引力的作用下，居住在地球上各个地方的人都不会感到头朝下。 C．没有地球引力对我们的生活也没什么影响。 24．（24-25五年级上 山东德州 期中）冰雹的形成条件与（    ）的最类似。 A．露 B．雨 C．雪 25．（24-25五年级上 山东德州 期中）制作霜的实验中，往桶里撒盐是为了（    ）。 A．使温度快速升高 B．使温度快速降低 C．使温度保持不变 26．（24-25五年级上 山东聊城 期中）以下现象不属于凝结的是（   ）。 A．露珠 B．烧水冒出的“白气” C．燃烧时的烟 27．（24-25五年级上 山东聊城 期中）镜片上形成雾气时的温度（   ）。 A．高 B．低 C．不确定 28．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）下列现象中不是利用了地球引力的是（    ）。 A．向上抛起的球回到地面 B．磁铁吸起曲别针 C．瀑布从山上倾泻而下 29．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）如图所示，用酒精灯加热一根铝条，铝条上的a、b、c各点的蜡会先后融化，蜡融化的顺序是（    ）。 A．a→b→c B．a→c→b C．b→c→a 30．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）下列不属于人类活动对地表形态影响的是 （    ）。 A．拦河筑坝 B．围海造田 C．火山喷发 四、连线题（6分） 31．（24-25五年级上 山东聊城 期中）连线。 五、简答题（8分） 32．（24-25五年级上 山东济宁 期中）生活中用玻璃杯喝水，喝剩下半杯水，再次倒满杯子后，发现上面刚倒进去一部分热水还是热的，下面的凉水还是凉的，这是什么原因？你有什么好办法能尽快喝到温水？ 33．（24-25五年级上 山东青岛 期中）观察这幅图，你能用简要的文字表述雨或雪在自然界中的成因吗？ 六、实验题（18分） 34．（24-25五年级上 山东济宁 期中）实验  热的传递 (1)如图，火柴掉落的顺序是 （填序号）。 (2)无论是在铁片的一边，还是在铁片的中央加热，蜡都是在距离加热点 的地方开始熔化，然后向距离加热点 的方向流。 (3)热可以沿着物体，从 的部分传到 的部分，这种热传递的方式叫做 。 35．（24-25五年级上 山东济宁 期中）实验  雨的形成 (1)如图，在研究雨的形成时，我们做的是一种 实验（填写实验类型）。我们在烧杯底部放 ，模拟水蒸气在高空中的环境。 (2)雨来自 。云中的小水滴或小冰晶大到 的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是 。 七、综合题（18分） 36．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）大自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的魅力。拿起画笔，展开你的想象力，绘制天空中的小水滴的旅行路径。 37．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）展台上摆放着三张带孔的纸板和一支点燃的红色蜡烛。当眼睛看向蜡烛时，光线会被纸板阻挡，无法看到火焰。调整卡片的位置，使眼睛能通过卡纸上的小孔看到蜡烛的火焰，此时三张卡片上的小孔应该是怎样的位置关系？ 这个实验说明了光的传播具有什么特性？ 第 1 页 共 4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级科学上学期期中真题重组卷01（山东专用） 参考解析 1． 发光 光源 详解：光源是正在发光而且是自己发光的物体，比如太阳、正在发光的台灯等。 2． 地震波 磁力 详解：科学家可以利用监测地震波、磁力等，对地球内部情况进行推测，从地面到地心（即地球的半径）约6378千米，最外面的是地壳，厚度小，温度低；地壳下面是地幔，厚度较大，温度较高；地核是地球内部三个圈层中温度最高的一层。所以地球由外到内依次分为地壳、地幔、地核三个圈层。 3．彩光污染 详解：光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后的一种新的环境污染源，主要包括白亮污染、人工白昼污染和彩光污染。歌厅、舞厅安装的黑光灯、旋转灯和闪烁的彩色光源等会形成彩光污染。 4． 热传导 热对流 详解：热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现，但是在实际的热传递过程中，往往多种传热方式并存。纸张放在烧红的炉盖上会被点燃，是由于热传导；纸张悬挂在烧红的炉盖上方不远处会上下摆动，是由于气体的热对流原理。 5． 升高 能量 详解：当使用多面镜子集中照射一个点时，大量的光线汇聚于该点，光具有能量，这些能量被该点处的物体吸收，使得物体的内能增加，从而温度升高。这一现象直观地表明了光具有能量，可以用来进行能量的传递和转化等。 6． 固体 外焰 详解：热传递主要存在三种基本形式：热传导、热辐射和热对流。在固体中热的主要传递方式是热传导，热传导是通过直接接触，热量从温度高的物体转移到温度低的物体。酒精灯的火焰可以分为内焰、外焰和焰芯三部分，外焰温度最高，所以在加热物体时主要使用酒精灯的外焰加热。 7．地球引力 详解：物体都受到一个向下的力，这就是重力，重力是物体由于地球吸引而受到的向下的拉力或压力。熟透的苹果会落向地面、溪水流向低处、树叶掉落等，都是因为受到地球吸引力的作用，这种力被称为重力。 8．接触 详解：地球不需要接触物体就可以对物体施加力，这种力就是地球引力，它的方向是竖直向下。比如苹果落地、跳起来落下、落叶、水往低处流等，都说明物体受到竖直向下的重力的作用。 9．空气 详解：光在空气中是沿直线传播的。在均匀介质中，光线不会发生弯曲，会保持直线传播。当光进入不同介质或在介质不均匀时，光线会发生折射或弯曲。 10．热传导 详解：热传导是热量从高温区域向低温区域传递的过程，这是固体中热传递的主要方式。当奇奇把切成片的马铃薯放在平底锅里煎的时候，锅和马铃薯之间的热传递方式主要是通过热传导进行的。 11．× 详解：深色物体吸热能力强，浅色物体吸热能力弱。夏天应穿浅色衣服反射更多热量，减少吸热；冬天穿深色衣服可吸收更多热量保暖。题目描述与实际相反，故错误。 12．√ 详解：暖气片对空气进行加热时，空气受热体积膨胀，热空气会上升，而冷空气会下降，所以想要对整个房间加热，暖气片就要装在室内的下方，主要是利用了热传递方式中的对流。 13．× 详解：光源指能自己发光的物体。未点燃的蜡烛无法发光，因此不是光源；点燃的蜡烛因燃烧产生火焰而发光，属于光源。题目中“蜡烛是光源”的表述错误，后半句正确，但整体判断错误。 14．√ 详解：雾是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴悬浮在近地面形成的。深秋傍晚气温较低，若空气中水蒸气含量高，降温会使水蒸气凝结成雾，因此可能看到雾。 15．√ 详解：太阳光包含可见光和不可见光。可见光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色组成，而紫外线属于不可见光，无法被人眼直接观察到。因此题目描述正确。 16． √ 详解：不同颜色物体对光的吸收能力不同。黑色物体吸热能力强，反射光的能力弱，会吸收更多太阳光的热量，导致温度升高更快；浅色物体反射光的能力强，吸热能力弱。因此夏季黑色轿车内部温度更高。 17．× 详解：彩虹是下雨时天空中悬浮着很多小水滴，它们会像三棱镜一样，将阳光分散成七种色光而形成的。一般在下雨后才能出现彩虹。 18．× 详解：冬季穿棉衣比较暖和，是因为冬天环境温度低，而棉花、棉布、棉花缝隙中的空气都不容易传热，穿上棉袄后，身体的热量不容易散发出去，从而起到保暖的作用，题干错误。 19．√ 详解：热辐射是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。不同颜色的物体吸收辐射热的能力不一样。一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。 20．× 详解：地质学家主要通过研究地表的地质特征以及挖掘、钻探、研究地震波、磁力等方式了解地球的内部构造，最后推测地球内部从外到内可以划分为三层，分别是地壳、地幔、地核。题干中说的利用挖掘或钻探的方式并不完整，因为钻探的深度有限，还利用了地震波等方式才能推测出地球内部结构。 21．A 详解：雨和雪是降水形式，由空气中的水蒸气凝结形成。当云中的水滴或冰晶增大到空气托不住时，就会降落。若低空气温高于0℃，降落为雨；若低于0℃，则凝结为雪。因此，雨和雪的状态差异由温度决定。地域和季节可能间接影响温度，但直接原因是温度不同。故选A。 22．B 详解：热对流是流体（液体或气体）中热量通过流动传递的方式。 A．煎鸡蛋主要通过锅与鸡蛋的直接接触传热（热传导）。 B．烧水时，底部水受热膨胀上升，上方较冷的水下沉，形成循环流动，使整壶水逐渐变热，属于热对流。 C．小太阳取暖利用的是热辐射传递热量。 故选B。 23．B 详解：A．地球引力不需要直接接触物体即可作用，例如月亮受地球引力影响但并未接触地球。A选项错误。 B．地球引力方向指向地心，因此无论身处地球何处，人都会被引力拉向地心，自然感觉“脚朝下”，不会感到头朝下。B选项正确。 C．地球引力使物体具有重量，维持水和大气层存在。若失去引力，这些基本生存条件将消失，对生活影响极大。C选项错误。 故选B。 24．C 详解：冰雹是固态降水，形成于强对流天气中，需要云层内有强烈的上升气流和低温环境，使水滴反复冻结增大。露是液态，由水蒸气在地面物体表面遇冷形成；雨是液态降水，由云中水滴增大后降落。雪同样是固态降水，所以冰雹与雪的形成均需低温且为固态，故选C。 25．B 详解：霜是水蒸气在0℃以下遇冷凝结形成的冰晶。实验中，向冰中加入盐，盐会降低冰的熔点，使冰在更低温下融化，同时吸收周围热量，导致温度进一步下降。这样桶周围的温度更低，空气中的水蒸气更容易凝结成霜。A选项错误，盐不会使温度升高；C选项错误，盐会改变温度而非保持。故选B。 26．C 详解：A. 露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴，属于凝结现象。A选项正确。 B. 烧水冒出的“白气”是高温水蒸气遇冷空气液化成的小水滴，属于凝结现象。B选项正确。 C. 燃烧时的烟是燃烧产生的固体颗粒物悬浮在空气中形成的，并非气态变为液态的过程，因此不属于凝结。C选项错误。 故选C。 27．B 详解：当空气中的水蒸气遇到温度较低的镜片时，会液化成小水滴形成雾气。例如，冬天从室外进入温暖室内，镜片温度低于室内空气的露点温度，水蒸气在镜片上凝结。这说明镜片温度较低时才会出现雾气。故选B。 28．B 详解：A．向上抛起的球回到地面，正确； B．磁铁吸起曲别针，错误；这是利用了磁力； C．瀑布从山上倾泻而下去，正确。 29．B 详解：热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，直到两者温度相同。在同一物体上距离热源越近热传递越快，三个点到加热点的距离由近到远分别是：a、c、b，所以蜡融化的顺序是a→c→b。故答案选B。 30．C 详解：地表的改变是各种自然力量综合作用的结果，是一个不断进行，永不停息的复杂过程。火山喷发是由地球内部运动引起的引起的，属于自然活动；拦河筑坝、围海造田属于人类活动对地表改变的行为。 31． 详解：烤火: 不用通过任何介质传递热量，使人体感到温暖，属于辐射。 水壶烧水: 通过加热水壶，使水升温，热能通过对流传递给水，属于让对流和传导。 晒太阳: 太阳的热量通过辐射传递到地球表面，使物体和人体感到温暖，属于辐射。 微波炉加热食物: 微波炉通过发射微波辐射加热食物，使食物中的水分子振动生热，属于辐射。 空调: 通过空气对流传递热量，实现制冷或制热，属于对流。 炒鸡蛋: 通过锅具将热能从火焰传导至锅底，再传导给鸡蛋，使其加热熟化，属于传导。 32．这是因为水传热的方式是对流。因为热水上升，冷水下降，只需要将杯子倒过来或者晃一晃加快对流。 详解：水是一种流体，具有对流这种传热方式。当杯子中一半是凉水一半是热水时，因为热水上升，冷水下降，从而形成对流。但由于之前是分层的，刚倒完时对流还未充分进行，所以会出现上层热水下层凉水的现象。将杯子倒过来，打破了原来相对稳定的分层状态，促使凉水和热水更快速地混合；晃一晃杯子也是类似道理，通过外力作用加速了水的流动，加快了对流过程，能让热水和凉水更快地均匀混合，从而尽快喝到温水。 33．雨、雪的形成过程是地面、海洋的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴，小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云，云的浓度达到一定的时候就形成降雨，温度在0℃以下就形成降雪。 详解：地球表面的水不断地蒸发成水蒸气进入到大气中，在上升过程中，遇冷变成雾或云，有的云在当地上空形成雨或雪降落下来，有的云飘到其他地方形成雨或雪。降落到地面的水，有的渗入地下，形成地下水；有的会聚成江河，日夜不停地流入海洋，水在陆地、海洋和大气之间循环运动，永不停息。雨、雪的形成过程是地面、海洋的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴，小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云，云的浓度达到一定的时候就形成降雨，温度在0℃以下就形成降雪。 34．(1)4321 (2) 近 远 (3) 温度高 温度低 传导（热传导） 详解：（1）热在物体中是从温度高的部分向温度低的部分传递的。在图中，加热点附近的部分温度先升高，距离加热点越近的火柴，受到的热量传递越快，温度升高也越快，火柴上的蜡先熔化，火柴就会先掉落。所以火柴掉落的顺序是4321。 （2）加热时，热量从加热点向周围传递，距离加热点近的地方温度升高得快，蜡会先在这些地方熔化；然后，随着热量继续传递，蜡会向距离加热点远的方向流动，因为远的地方温度相对低，蜡会朝着温度变化的方向移动。 （3）热传递的一种方式是传导（热传导），它的特点是热可以沿着物体，从温度高的部分传到温度低的部分，通过这种方式，热量在物体内部逐渐扩散。 35．(1) 模拟 冰袋（冰、冰块） (2) 云 空气托不住 雨 详解：（1）①：研究雨的形成时，通过人工设置条件来模仿自然界中雨形成的过程，这种实验属于模拟实验。 ②：在烧杯底部放冰袋（冰、冰块），是因为冰袋能提供低温环境，模拟高空中较冷的环境，使水蒸气遇冷液化，就像自然界中水蒸气在高空遇冷形成小水滴进而形成雨一样。 （2）①：雨是来自云的，云是由大量小水滴或小冰晶聚集形成的。 ②：云中的小水滴或小冰晶不断聚集，当大到空气托不住的时候，就会下落。 ③：如果降落下来的是水滴，那就是雨；如果是冰晶等形式，可能形成雪等其他降水形式。 36． 详解：大自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的美丽。在太阳的照射下，地球水圈处于不间断的循环运动之中，地球上的水在陆地、海洋、大气间不断地循环。 37． 3个孔在一条直线上 光在空气中沿直线传播 分析：光在同种均匀介质中是沿直线传播的，光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时，会发生反射现象。 小题1：要让眼睛能够通过纸板上的小孔看到蜡烛的火焰，三张卡片上的小孔应该排列在一条直线上。这样，光线从蜡烛火焰出发，经过第一个孔，然后直线传播通过第二个孔，最后到达第三个孔并被眼睛捕捉到。 小题2：这个实验说明了光在空气中沿直线传播的特性。当没有障碍物阻挡时，光线会一直沿直线传播，直到被物体表面反射、折射或吸收。这也解释了为什么当我们调整卡片位置，使三个小孔在一条直线上时，我们能够看到蜡烛的火焰。 第 3 页 共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 绝密★启用前 学易金卷：五年级科学上学期期中真题重组卷01（山东专用） 注意事项： 1.全卷总分100分。考试时间60分钟。 2.答题前，考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。 3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，在试题卷上作答无效。 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、填空题（20分） 1．（24-25五年级上 山东济宁 期中）有些物体自身 ，如太阳、正在发光的台灯等，这样的物体叫作 。 2．（24-25五年级上 山东德州 期中）科学家利用监测到的 与 等对地球内部进行推测，认为地球有三个圈层。 3．（24-25五年级上 山东德州 期中）歌厅、舞厅安装的黑光灯、旋转灯和闪烁的彩色光源等会形成 。 4．（24-25五年级上 山东德州 期中）纸张放在烧红的炉盖上会被点燃，是由于 ；纸张悬挂在烧红的炉盖上方不远处会上下摆动，是由于 。（均填热传导或热对流） 5．（24-25五年级上 山东聊城 期中）使用多面镜子集中照射一个点，时间长了这个地方的温度就会 ，这一事实说明光是具有 的。 6．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）热传导是热在 中传递的重要方式。加热时要用酒精灯的 。 7．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）熟透的苹果落向地面、溪水流向低处、树叶掉落等都是由于 所致。 8．（24-25五年级上 山东聊城 期中）地球不需要 物体就可以对物体施加引力。 9．（24-25五年级上 山东聊城 期中）光在 中是沿直线传播的。 10．（24-25五年级上 山东济宁 期中）奇奇把切成片的马铃薯放在平底锅里煎，此时，锅和马铃薯发生的热传递方式是 。 二、判断题（10分） 11．（24-25五年级上 山东济宁 期中）夏天我们经常穿深色，冬天经常穿浅色，有利于吸收辐射热。( ) 12．（24-25五年级上 山东济宁 期中）寒冷的冬天，人们把暖气安装在房间下方，利用热对流能让房间变的暖和。( ) 13．（24-25五年级上 山东德州 期中）蜡烛是光源，点燃的蜡烛也是。( ) 14．（24-25五年级上 山东德州 期中）在深秋的傍晚我们能看到雾。( ) 15．（24-25五年级上 山东滨州 期中）光有可见光，也有我们看不见的光线，比如紫外线。( ) 16．（24-25五年级上 山东聊城 期中）夏季黑色轿车内部比浅色轿车内部更热。( ) 17．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）我们看见的彩虹一般出现在雨前。( ) 18．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）穿上棉衣后暖和是因为棉衣能够产生热量。( ) 19．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）一般来说，深色物体比浅色物体吸收辐射热的能力强。( ) 20．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）科学家利用挖掘或钻探的方式推测地球由外到内依次分为地壳、地幔、地核。( ) 三、选择题（20分） 21．（24-25五年级上 山东德州 期中）雨和雪的状态不同是由于（    ）。 A．温度不同 B．地域不同 C．季节不同 22．（24-25五年级上 山东济宁 期中）以下生活场景主要利用热对流的是（   ） A．煎鸡蛋 B．烧水 C．用小太阳取暖 23．（24-25五年级上 山东济宁 期中）关于地球引力表述正确的是（   ） A．地球接触物体就可以对物体施加力。 B．在地球引力的作用下，居住在地球上各个地方的人都不会感到头朝下。 C．没有地球引力对我们的生活也没什么影响。 24．（24-25五年级上 山东德州 期中）冰雹的形成条件与（    ）的最类似。 A．露 B．雨 C．雪 25．（24-25五年级上 山东德州 期中）制作霜的实验中，往桶里撒盐是为了（    ）。 A．使温度快速升高 B．使温度快速降低 C．使温度保持不变 26．（24-25五年级上 山东聊城 期中）以下现象不属于凝结的是（   ）。 A．露珠 B．烧水冒出的“白气” C．燃烧时的烟 27．（24-25五年级上 山东聊城 期中）镜片上形成雾气时的温度（   ）。 A．高 B．低 C．不确定 28．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）下列现象中不是利用了地球引力的是（    ）。 A．向上抛起的球回到地面 B．磁铁吸起曲别针 C．瀑布从山上倾泻而下 29．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）如图所示，用酒精灯加热一根铝条，铝条上的a、b、c各点的蜡会先后融化，蜡融化的顺序是（    ）。 A．a→b→c B．a→c→b C．b→c→a 30．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）下列不属于人类活动对地表形态影响的是 （    ）。 A．拦河筑坝 B．围海造田 C．火山喷发 四、连线题（6分） 31．（24-25五年级上 山东聊城 期中）连线。 五、简答题（8分） 32．（24-25五年级上 山东济宁 期中）生活中用玻璃杯喝水，喝剩下半杯水，再次倒满杯子后，发现上面刚倒进去一部分热水还是热的，下面的凉水还是凉的，这是什么原因？你有什么好办法能尽快喝到温水？ 33．（24-25五年级上 山东青岛 期中）观察这幅图，你能用简要的文字表述雨或雪在自然界中的成因吗？ 六、实验题（18分） 34．（24-25五年级上 山东济宁 期中）实验  热的传递 (1)如图，火柴掉落的顺序是 （填序号）。 (2)无论是在铁片的一边，还是在铁片的中央加热，蜡都是在距离加热点 的地方开始熔化，然后向距离加热点 的方向流。 (3)热可以沿着物体，从 的部分传到 的部分，这种热传递的方式叫做 。 35．（24-25五年级上 山东济宁 期中）实验  雨的形成 (1)如图，在研究雨的形成时，我们做的是一种 实验（填写实验类型）。我们在烧杯底部放 ，模拟水蒸气在高空中的环境。 (2)雨来自 。云中的小水滴或小冰晶大到 的时候就会落下来。如果降落下来的是水滴，就是 。 七、综合题（18分） 36．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）大自然中，小水滴不停地进行着旅行，并以不同的姿态展示着自己的魅力。拿起画笔，展开你的想象力，绘制天空中的小水滴的旅行路径。 37．（24-25五年级上 山东枣庄 期中）展台上摆放着三张带孔的纸板和一支点燃的红色蜡烛。当眼睛看向蜡烛时，光线会被纸板阻挡，无法看到火焰。调整卡片的位置，使眼睛能通过卡纸上的小孔看到蜡烛的火焰，此时三张卡片上的小孔应该是怎样的位置关系？ 这个实验说明了光的传播具有什么特性？ 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级科学上学期期中真题重组卷01（山东专用） 参考答案 1． 发光 光源 2． 地震波 磁力 3． 彩光污染 4． 热传导 热对流 5． 升高 能量 6． 固体 外焰 7． 地球引力 8． 接触 9． 空气 10． 热传导 11．× 12．√ 13．× 14．√ 15．√ 16．√ 17．× 18．× 19．√ 20．× 21．A 22．B 23．B 24．C 25．B 26．C 27．B 28．B 29．B 30．C 31． 32．这是因为水传热的方式是对流。因为热水上升，冷水下降，只需要将杯子倒过来或者晃一晃加快对流。 33．雨、雪的形成过程是地面、海洋的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到高空遇冷凝结成小水滴，小水滴和空气中的微尘小颗粒结合到一起形成云，云的浓度达到一定的时候就形成降雨，温度在0℃以下就形成降雪。 34．(1)4321 (2) 近 远 (3) 温度高 温度低 传导（热传导） 35．(1) 模拟 冰袋（冰、冰块） (2) 云 空气托不住 雨 36． 37． 3个孔在一条直线上 光在空气中沿直线传播 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $