精品解析：2024-2025学年福建省泉州市台商投资区统编版五年级上册期中考试语文试卷

语文五年级（上册） 期中（阶段检测）卷一 【积累与运用】 一、根据语境，看拼音写词语。 1. 经过4年（jiān chí）_______不懈的训练，中国体育健儿（fèng mìng）_______出征巴黎奥运会，赛场上他们沉着（zhèn dìng）_______，向一个个冠军发起冲击，他们（jīng qiǎo）_______的动作，（xié tiáo）_______有序的团结精神，顽强拼搏的意志，受到了全世界观众的（chēng zàn）________，也为国家赢得了至高的荣誉。 【答案】 ①. 坚持 ②. 奉命 ③. 镇定 ④. 精巧 ⑤. 协调 ⑥. 称赞 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“奉”“镇”“精”“赞”的笔画较复杂，易写错，需注意。 二、单项选择题。 2. 下列词语中，加点字注音完全正确的是哪一项？（　　） A. 榨油（zhá） 待会（dāi） B. 允诺（nuò） 强逼（qiáng） C. 剔透（tì） 削弱（xuē） D. 酬谢（chóu） 落后（luò） 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。 A．榨油（zhá）——zhà； B．强逼（qiáng）——qiǎng； C．剔透（tì）——tī； 故选D。 3. 下列词语中，有错别字的是哪一项？（　　） A. 嗜好 不计其数 B. 陷炕 相依为命 C. 搭乘 无价之宝 D. 晚霞 千真万确 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查错别字。 B．陷炕——陷坑。 故选B。 4. “罇（zūn）”是形声字，这个字的意思最可能与下列哪一项有关？（　　） A. 对人的尊敬 B. 部落的首领 C. 陶瓦的器皿 D. 手部的动作 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查形声字。 形声字是指汉字的一种造字方式，是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的，由两个文或字复合成体，由表示意义范畴的意符（形旁）和表示声音类别的声符（声旁）组合而成。 本题“罇”是左形右声，部首“缶”，表示与陶器、瓦器相关的东西。本义：古代盛酒的器具，通常用陶瓦或青铜制成（如酒坛或酒尊）。 故选C。 5. 对下列加点字的理解，有误的是哪一项？（　　） A. 示儿（给……看） B. 题临安邸（书写） C. 故今日之责任（缘故） D. 干将发硎（磨刀石） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 C. 故今日之责任：出自梁启超的《少年中国说》意思是：所以说今天的责任。故：因此，所以。 故选C。 6. 下面描写的情景用哪一个成语来形容最准确？（　　） 明明一改往日的懒散，上课时积极举手发言，下课后还主动到老师办公室请教问题，这让同学们十分震惊，都不敢相信他的巨大转变。 A. 难以置信 B. 莫名其妙 C. 半信半疑 D. 震天动地 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对词语的理解。 A．难以置信：意思是“难以相信”，直接对应同学们“都不敢相信”的反应，非常贴切。 B．莫名其妙：意思是“感到奇怪，不明白原因”，但情景中没有提到同学们不明白原因，只强调震惊和不信，所以不合适。 C．半信半疑：意思是“一半相信一半怀疑”，但情景中同学们是“都不敢相信”（更偏向完全不信），而不是半信半疑，所以不匹配。 D．震天动地：意思是“声势浩大，惊天动地”，通常形容物理事件（如巨响或大场面），而这里描述的是个人行为的转变和同学们的心理反应，所以不合适。 故选A。 7. 下面句子横线上分别填入哪两个词语最合适？（　　） 当他戴上金牌，__________地与国人分享这份荣耀与喜悦时，部分西方国家的质疑却如潮水般涌来，他没有选择回避，而是__________地表达自己的看法。 A. 得意忘形 气急败坏 B. 兴高采烈 直言不讳 C. 盼星星盼月亮 畏首畏尾 D. 望眼欲穿 打开天窗说亮话 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查选词填空。 得意忘形：形容高兴得失去常态。         气急败坏：上气不接下气，狼狈不堪，形容十分慌张或恼怒。 兴高采烈：形容兴致高，精神饱满。 直言不讳：直截了当地说出内心的话，丝毫不加掩饰。 盼星星盼月亮：殷切期盼，形容期待已久。    畏首畏尾：前也怕，后也怕。形容瞻前顾后、疑虑很多的畏怯样子。 望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望、想念的迫切。 打开天窗说亮话：直截了当地说，不拐弯抹角，是口语化的表达。 结合“当他戴上金牌，__________地与国人分享这份荣耀与喜悦时”可知，描述他戴上金牌后与国人分享荣耀和喜悦的状态，需要一个表示高兴、自豪的词语，故填“兴高采烈”； 结合“他没有选择回避，而是__________地表达自己的看法。”可知，描述他面对质疑时直接表达看法的态度，需要一个表示坦率、直接的词语，故填“直言不讳”。 故选B。 8. 下列句子中加点成语的使用，最恰当的是哪一项？（　　） A. 那家公司经常以次充好，一经曝光将会立刻举世闻名。 B. 在那个战火纷飞的年代，百姓们夜不闭户，生活不得安宁。 C. 他为了实现梦想，决定流离失所，前往遥远的国度接受训练。 D. 这几件文物被保存得完好无缺，对我们研究古代文明有重要作用。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成语运用。 A．举世闻名：全世界都知道，形容名声很大（褒义）。“以次充好”是负面行为，用褒义成语“举世闻名”来形容，属于感情色彩误用。 B．夜不闭户：夜里不用关门，形容社会安定、治安好。句中说“战火纷飞”“生活不得安宁”，与“夜不闭户”的意思完全相反，属于语义矛盾。 C．流离失所：因灾荒、战乱而流浪、无处安身。“为了实现梦想去训练”是主动选择，不是被迫流浪，属于语境误用。 故选D。 9. 下列句子中顿号的使用，完全正确的是哪一项？（　　） A. 这位“00后”小将虽然只有十五、六岁，但身上的那股冲劲令人佩服。 B. 奥运会的赛场上，“中国队加油！”、“中国队加油！”的声音响彻云霄。 C. 巴黎奥运会上，中国代表团在跳水、乒乓球、举重、游泳等项目表现不俗。 D. 塞纳河的左岸、右岸风格不同，左岸是文化与艺术的代表、右岸是经济和商业的中心。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查标点符号的使用。 A. 句子中“十五、六岁”使用了顿号，但“十五六岁”表示约数（大约15或16岁），属于整体概念，不能使用顿号分隔。故使用错误。 B. 句子中“‘中国队加油！’、‘中国队加油！’”使用了顿号分隔两个完整口号。但顿号只适用于并列的词语或短语，不适用于独立句子或完整句子的并列。故使用错误。 D. 句子中“左岸、右岸”的顿号使用正确（并列名词），但“左岸是文化与艺术的代表、右岸是经济和商业的中心”中，顿号被用于分隔两个独立句子。顿号不能用于句子之间的分隔，应改用逗号或分号。故使用错误。 故选C。 10. 下列句子中，没有运用对比手法的是哪一项？（　　） A. 与拥有胆识的苍鹰相比，我更喜欢家喻户晓的喜鹊，因为它代表着吉祥。 B. 桃花艳丽，深受大家喜爱，而竹子虽四季常青，但朴实的品质更值得称赞。 C. 赛场上的他，面对强敌毫不畏惧，全力以赴；赛场下的他，面对同伴，幽默率真。 D. 他们是赛道上的猎豹，每一次起跑都是对速度的极致追求，每一次冲刺都是对胜利的渴望。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查修辞手法。 A．将“苍鹰”（胆识）与“喜鹊”（吉祥）进行对比，突出作者对喜鹊的偏好。 B．将“桃花”（艳丽、受欢迎）与“竹子”（朴实、值得称赞）进行对比，强调竹子的品质更优。 C．将同一个人“赛场上的他”（勇敢）与“赛场下的他”（幽默）进行对比，突出其不同状态的特点。 D．没有运用对比手法。它只使用了比喻手法（将人比作“猎豹”），描述同一个主题（对速度和胜利的追求），但没有比较两个不同的事物或方面。 故选D。 11. 对下面语段主要意思的概括，最准确的是哪一项？（　　） 据调查，我国消费者仅餐饮方面每年至少浪费了约两亿人一年的口粮。英国每天约有700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中有很大一部分可以食用。如果把美国被浪费的食物折算成能量，则超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。据报道，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食相当于全球粮食产量的三分之一。 A. 我国餐饮浪费的现象十分严重。 B. 全球粮食浪费的现象十分严重。 C. 英国丢弃很多可以食用的粮食。 D. 美国食物浪费现象全球最为严重。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对语段的概括。 语段开头以中国、英国、美国的例子为引子，但核心是最后一句的全球性总结，强调粮食浪费是一个世界范围的严重问题。 A．我国餐饮浪费的现象十分严重：语段提到中国，但只是作为多个例子之一，并非重点。 B．全球粮食浪费的现象十分严重，这直接对应语段的最后一句和整体内容。 C．我国餐饮浪费的现象十分严重：语段提到英国，但只是作为多个例子之一，并非重点。 D．美国食物浪费现象全球最为严重：语段没有比较各国浪费程度，只说美国浪费食物能量超过石油天然气总量，并未称其“最严重”。 故选B。 三、按要求作答。 12. 请根据词语“大方”表示的不同意思，分别造句。 ①指不小气：__________ ②指言谈举止不拘束：__________ 【答案】 ①. 李叔叔总是那么大方，每次朋友遇上困难，他都会慷慨相助。 ②. 王明在演讲比赛中表现得非常大方，赢得了观众的一致好评。 【解析】 【详解】本题考查多义词、词语造句。 这道题考查对多义词“大方”不同义项的理解与运用，需要结合具体义项构造符合语境的句子。 义项①（指不小气），“大方”在此表示在财物方面不吝啬、慷慨。造句时要体现出人物在分享物品、付出钱财等情境下的慷慨行为。 示例：他很大方，每次和朋友们出去吃饭，都抢着买单。 义项②（指言谈举止不拘束），“大方”在此表示人的言行自然、不拘谨。造句时要描绘出人物在社交、公众场合等情境下自然、不局促的表现。 示例：她在舞台上表演时，言谈举止十分大方，赢得了观众的阵阵掌声。 13. 宁宁想参加学校举办的“讲民间故事，做文化传承人”的活动，请你向宁宁推荐一个你课外阅读的中国民间故事，并简要说明推荐理由。 我想推荐《________________》这个故事，理由：____________ 【答案】 ①. 《木兰从军》， ②. 这是一个充满智慧、勇气和家国情怀的故事。木兰面对国家危难，毅然决然地选择替父从军，在战场上凭借着自己的聪明才智和过人的胆识，屡建奇功。读了这个故事，我明白了我们要做一个有责任感、有担当的人，在学习和生活中要勇于面对困难和挑战。 【解析】 【详解】本题考查口语交际。 民间故事：是以劳动人民的现实生活为基础，运用丰富的想象和幻想，体现了劳动人民对现实生活的认知与思考。它显示了劳动人民的智慧思想，抒发了劳动人民的淳朴情感，反映了劳动人民的美好愿望。 知名的民间故事有《牛郎织女》《孟姜女哭长城》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《猎人海力布》等，可选择自己较为熟悉的民间故事，简要说明推荐理由即可。 示例：我想推荐《猎人海力布》这个故事，理由：《猎人海力布》讲述了一个热心的猎人海力布，通过救助小白蛇获得能够听懂动物语言的能力，得知村庄将被洪水淹没的消息。他不顾自己生命危险，把这个信息告诉村民们，最终牺牲自己，拯救了整个村庄。他热心助人、舍己为人的精神值得我们学习。 14. 根据课文内容或平时积累填空。 （1）____________，流响出疏桐。（虞世南《蝉》） （2）七夕今宵看碧霄，________________。（林杰《乞巧》） （3）____________，万马齐喑究可哀。（龚自珍《己亥杂诗》） （4）河出伏流，________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。_________，百兽震惶。鹰隼试翼，_________。________，矞矞皇皇。[梁启超《少年中国说》（节选）] （5）白鹭是一首精巧的诗。________，_________，一切都很_____________。（郭沫若《白鹭》） （6）我们应当珍惜少年时光，不断奋进，正如葛洪所说“不饱食以终日，_________”；合理规划时间，不浪费一分一秒，时刻牢记“及时当勉励，______________”。 【答案】 ①. 垂緌饮清露 ②. 牵牛织女渡河桥 ③. 九州生气恃风雷 ④. 一泻汪洋 ⑤. 乳虎啸谷 ⑥. 风尘吸张 ⑦. 奇花初胎 ⑧. 色素的配合 ⑨. 身段的大小 ⑩. 适宜 ⑪. 不弃功于寸阴 ⑫. 岁月不待人 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）书写时注意“緌”的正确写法。 （2）书写时注意“渡”的正确写法。 （3）书写时注意“恃”的正确写法。 （4）书写时注意“虎、啸、胎”的正确写法。 （5）书写时注意“素、段”的正确写法。 （6）书写时注意“弃、待”的正确写法。 15. 用规范的修改符号修改下面这段话。（1个错别字，4处语病，改对3处即可得满分。） 为培养学生的阅读兴趣和阅读速度，我们开展了“阅读小能手”的训练活动。活动中，老师不仅向我们推荐了许多优秀的书籍，还教了有效的阅读策略不少。通过一段时间的阅读训练，使我们的阅读能力有了很大的提升，我们班还被评为“书香班级”的荣誉称号。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 语病1‌：“教了有效的阅读策略不少”语序不当，应改为“教了不少有效的阅读策略”。 语病2‌：“通过一段时间的阅读训练，使我们的阅读能力有了很大的提升”成分残缺（滥用“通过……使”结构），可改为“通过一段时间的阅读训练，我们的阅读能力有了很大提升”或“一段时间的阅读训练使我们的阅读能力有了很大提升”。 语病3‌：“我们班还被评为‘书香班级’的荣誉称号”搭配不当，“被评为”与“荣誉称号”重复，可改为“我们班还获得了‘书香班级’的称号”或“我们班被评为‘书香班级’”。 语病4‌：“为培养学生的阅读兴趣和阅读速度”中“阅读速度”与“兴趣”搭配不当，可改为“为培养学生的阅读兴趣并提高阅读速度”。 错别字：“书藉”应该改为“书籍”。 修改后为：为培养学生的阅读兴趣并提高阅读速度，我们开展了“阅读小能手”的训练活动。活动中，老师不仅向我们推荐了许多优秀的书籍，‌还教了不少有效的阅读策略‌。‌通过一段时间的阅读训练，我们的阅读能力有了很大提升。我们班‌还获得了“书香班级”的称号‌。 【阅读与鉴赏】 四、阅读下面的短文，按要求作答。 阅读《丝瓜的贡献》，完成16—21题。 丝瓜的贡献 ◆李新章 ①老爸年过八旬，仍喜种丝瓜。 ②正月刚过，老爸催我买铁线，说是搭丝瓜棚要用。立春时，老宅一角便站起了一个丝瓜棚。 ③春分时，老爸在菜园一隅打钵①（bō），老妈在每个土钵里放进三粒“良心”。老爸称种子为“良心”，说种子就是土地的心跳。 ④清明后，土钵长出小苗。老爸将其从菜园移出，种在丝瓜棚下。种好了，又抓起一把细泥，在幼苗落脚处薄薄地盖上一层。每棵幼苗左侧，都搭上一把连接着地面与棚顶的小竹梯。 ⑤到了小满，藤蔓间陆续开出五瓣黄花。老爸说，没果的花都是朝天开的，有果的是朝下的，好比人的眼光，年轻时都是朝上看的，有了孩子就朝下了。我不知道这句话的深刻含义，总觉得，老爸种丝瓜是为了让儿孙们常回来拿点，趁机与我们说说话，图个热闹。 ⑥从夏至起，丝瓜便陆续成熟。其间，老妈经常打电话给儿孙们：“回来拿点丝瓜去吧。”于是，小辈们便借着拿丝瓜的名义，常回来看看他们。对于二老而言，丝瓜的贡献就是能让儿孙回来，给他们寂静的生活增添一点生气。 ⑦霜降了，藤蔓早已枯萎，几个干瘪的老丝瓜吊在棚下，在风中闲荡。扎细竹的铁丝已经生锈，被疾风一阵推搡，许多都断掉了——棚垮了。老爸剪断铁线把细竹整理好，说明年搭丝瓜棚还能派上用场。又剪下已枯成“标本”的大丝瓜，最后把干枯的藤蔓摊在原处，还给土地。 ⑧老妈戴上老花镜，把几个丝瓜“标本”放在簸箕里，剪开尾部，露出四个深孔。将老丝瓜竖起轻磕，“良心”纷纷落下。再搓去皮，就成了一条雪亮柔软、弹性十足的丝瓜筋。老妈说，丝瓜筋可刷锅洗碗，可当鞋垫御寒，洗澡时还能用它擦背。我问她，你们现在还用它洗碗、擦背吗？老妈说，现在条件好了，早不用它们了，但还是觉得扔了可惜，留着吧，看着它，能想起许多过去的事。我拿起一个老丝瓜，顺着被剪开的深孔往里看，很深邃，像时光隧道似的。 ⑨老妈将种子一粒粒捡起，放在玻璃瓶子里。她说：“明年拿它们再种丝瓜。有一年，我突然得了便秘的毛病，听说吃丝瓜能治这病，你爸便开始种它，往后每年都种。” ⑩我这才明白，那个把种子比作“良心”的人，他对家人的爱如此含蓄又如此有韧劲。 【注释】钵：陶制的器具，形状像盆而较小。 （摘自《解放日报》，2023年8月6日，有删改） 16. 现在，老妈为什么还把丝瓜“标本”尾部剪开？（　　） A. 保存种子 B. 洗碗、擦背 C. 医治病症 D. 避免浪费 17. 短文中，为什么称种子为“良心”？（　　） A. 种子是土地的心跳，是一切生命的起源。 B. 种子象征着老爸对家人的关爱与责任心。 C. 种子的形状是心形的，就像人体的心脏。 D. 种子在生长过程中需要老爸用爱心呵护。 18. 第6自然段中，老妈为什么经常打电话让儿孙们回去拿丝瓜？（　　） A. 丝瓜太多，老爸和老妈吃不完，担心浪费。 B. 老爸老妈希望能够得到儿孙们更多的关爱。 C. 希望儿孙们回来帮忙拆除瓜棚、整理藤蔓。 D. 趁机想和儿孙们团聚，增进家人们的感情。 19. 第8自然段中，作者为什么认为老丝瓜的深孔像时光隧道？（　　） A. 老爸种的老丝瓜又大又长，很像隧道。 B. “我”觉得掏空种子的老丝瓜很神秘。 C. 老丝瓜让“我”想起了许多过去的事。 D. 老丝瓜的深孔给予“我”无穷的想象。 20. 短文中丝瓜有哪些贡献？请联系文章内容分点写出来。（至少写3点） ____________ 21. 文末写道：“他（老爸）对家人的爱如此含蓄又如此有韧劲。”请结合文中信息谈谈你的理解。 ______________ 【答案】16. A 17. B 18. D 19. C 20. 要点：①丝瓜能让儿孙回家，给父母寂静的生活增添生气； ②丝瓜筋可刷锅洗碗，可当鞋垫御寒，洗澡时还能用来擦背； ③丝瓜勾起了一家人对美好往事的追忆； ④丝瓜可以医治老妈的便秘； ⑤丝瓜让“我”明白老爸对家人含蓄又有韧劲的爱。 21. 老爸对家人的爱不是通过言语表达出来，而是通过种植丝瓜这一行为传递的。 ①老爸种植丝瓜的目的不仅仅是因为个人爱好，更因为丝瓜可以治疗老妈的便秘，还因为种植丝瓜能够让儿孙们回家，增加家庭团聚的机会。 ②老爸将种子称为“良心”，在搭建丝瓜棚、种植丝瓜的过程中，倾注了大量的心血，在每一个细节上都亲力亲为，体现了老爸对家人的无私付出和真诚关爱，将对家人深深的关爱和责任感寄托在丝瓜中。 ③种植丝瓜的过程长且辛苦，但老爸没有放弃，而是一年又一年地种植，这体现了老爸坚韧不拔的精神和对家人恒久的关爱。 【解析】 【导语】《丝瓜的贡献》以丝瓜为线索，串联起父母种丝瓜、盼儿孙归来的日常。通过种瓜、收瓜等场景，细腻展现父母对子女含蓄又坚韧的爱，以及丝瓜承载的亲情与岁月记忆，文字质朴，情感真挚动人。 【16题详解】 本题考查对文章内容的理解。 结合第⑧⑨段内容，老妈把丝瓜“标本”尾部剪开，是为了取出里面的“良心”（种子），然后将种子收集起来，“明年拿它们再种丝瓜”，所以目的是保存种子，故选A。 【17题详解】 本题考查对文章内容的理解。 结合第③段“老爸称种子为‘良心’，说种子就是土地的心跳”以及第⑨段“有一年，我突然得了便秘的毛病，听说吃丝瓜能治这病，你爸便开始种它，往后每年都种”、第⑩段“我这才明白，那个把种子比作‘良心’的人，他对家人的爱如此含蓄又如此有韧劲”可知，种子象征着老爸对家人的关爱与责任心，故选B。 【18题详解】 本题考查对文章内容的理解。 结合第⑥段“于是，小辈们便借着拿丝瓜的名义，常回来看看他们。对于二老而言，丝瓜的贡献就是能让儿孙回来，给他们寂静的生活增添一点生气”可知，老妈经常打电话让儿孙们回去拿丝瓜，是想趁机和儿孙们团聚，增进家人们的感情，故选D。 【19题详解】 本题考查对文章内容的理解。 结合第⑧段“老妈说，现在条件好了，早不用它们了，但还是觉得扔了可惜，留着吧，看着它，能想起许多过去的事。我拿起一个老丝瓜，顺着被剪开的深孔往里看，很深邃，像时光隧道似的”可知，老丝瓜让“我”想起了许多过去的事，所以作者认为老丝瓜的深孔像时光隧道，故选C。 【20题详解】 本题考查对文章内容的概括能力。 从第⑥段“于是，小辈们便借着拿丝瓜的名义，常回来看看他们。对于二老而言，丝瓜的贡献就是能让儿孙回来，给他们寂静的生活增添一点生气”可知，丝瓜能让儿孙们常回家，给父母寂静的生活增添生气。 从第⑧段“老妈说，丝瓜筋可刷锅洗碗，可当鞋垫御寒，洗澡时还能用它擦背”可知，丝瓜筋有多种实用功能，可刷锅、当鞋垫、擦背等。 从第⑨段“有一年，我突然得了便秘的毛病，听说吃丝瓜能治这病，你爸便开始种它，往后每年都种”可知，丝瓜能医治病症，比如可辅助治疗便秘。 【21题详解】 本题考查对文章关键语句的理解与分析。 题干中“含蓄”指爱不直白、不张扬，“有韧劲”指爱持久、坚定。需分别从文中找到对应段落，提取老爸体现这两种特质的行为。重点关注老爸传递爱却不直白表达的内容，锁定第⑤-⑥段（借丝瓜促成团聚）、第⑨段（借丝瓜治家人病），分析行动背后的隐性情感。聚焦老爸长期坚持的行为，锁定第⑨段（多年坚持种丝瓜）、第⑥段（持续用丝瓜维系亲情），从 “时间跨度”和“行动持续性”体现“韧劲”。先分别结合段落解析“含蓄”与“韧劲”的具体表现，再总结二者共同体现的老爸的爱。 示例：老爸的爱很含蓄，他不直接表达对儿孙的思念，而是通过种丝瓜，让老妈打电话叫儿孙回来拿丝瓜，以此让儿孙常回家团聚；同时这份爱又很有韧劲，为了治老妈的便秘，老爸多年坚持种丝瓜，即便后来不用丝瓜治病了，仍每年种植，默默守护着家人。 阅读《古人去哪里找“热搜”》，完成1—7题。 古人去哪里找“热搜” ◆李方恩 ①现代人运用各种条件去查询知识，了解热点。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？他们可以查询类书。 ②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，“经”指儒家经典，“史”指史书，“子”汇集先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，“集”收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种方法不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。 ③类书类似于各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。 ④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成40多部，1000多卷，800多万字。曹丕热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望学习先贤明君的事迹。于是，他召集一些名臣儒士编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。 ⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分失传了。好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。 ⑥《永乐大典》是明成祖朱棣下令让名臣解缙和姚广孝等人主持编纂的。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。 ⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。 （摘自《读写》，2023年第24期，有删改） 22. 读完本文，你知道古人去哪里找“热搜”查询各类知识吗？（　　） A. 类书 B. 《皇览》 C. “经史子集” D. 《永乐大典》 23. 随着社会的发展，为什么会出现类书？（　　） A. 朝代的更迭，新的社会制度需要新的图书分类方法。 B. 日渐丰富的知识无法按照原有的图书分类方法归类。 C. 人们分类资料的能力变强，可以把资料整理得更细。 D. “经史子集”的知识很有限，不能满足人们的需要。 24. 第4自然段中，曹丕为什么召集大臣编辑《皇览》？（　　） ①我国历史上还没有编纂过类书。 ②方便文学创作时，查找一些典章故事。 ③作为帝王，希望学习先贤明君的事迹。 ④作为帝王，想为后世留下宝贵的文化遗产。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 25. 下列关于《永乐大典》的说法，符合文章意思的是哪一项？（　　） A. 《永乐大典》开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷。 B. 《永乐大典》是明成祖朱棣和名臣解缙、姚广孝等人编纂的。 C. 《永乐大典》是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作。 D. 《不列颠百科全书》称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书之一”。 26. 读了《将相和》一课，文中主人公的生平事迹富有趣味，如果让你到古籍图书室查阅相关的资料，你应该到“经史子集”中的哪一类去查找？（　　） A. 经 B. 史 C. 子 D. 集 27. 类书有哪些特点？请联系短文分点作答。 ____________ 28. 文章以《古人去哪里找“热搜”》为题，有什么好处？请联系文本内容分析。 ______________ 【答案】22. A 23. B 24. C 25. C 26. B 27. ①从内容来看，类书涵盖的内容很丰富，包括自然界和人类社会的各类知识； ②类书汇聚各种知识，但不添加任何评论和批注； ③从编辑方式来看，类书分门别类地编排资料。 28. ①吸引读者的阅读兴趣，引发读者的好奇心和探索欲。题目“古人去哪里找‘热搜’”不仅是一个简单的问题，更促使读者去思考和想象古代人们获取知识、热点的途径。 ②提示了文章将要探讨的主题，能够引导读者沿着作者的思路去阅读和理解文章内容。 【解析】 【导语】这篇科普小品文以古今知识检索方式对比为切入点，巧妙运用“热搜”这一现代概念类比古代类书功能，构思新颖。文章采用总分总结构，先抛出问题，再系统介绍类书的产生背景、特点及发展历程，最后回归人类求知本质。通过《皇览》《永乐大典》等典型事例，既展现了中华典籍文化的辉煌成就，又以小见大地揭示了知识传承的永恒主题。语言平实不失典雅，历史知识与现代思维有机融合，具有较强的知识性和趣味性。 【22题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合第①自然段“那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？他们可以查询类书。”可知，古人通过查询“类书”来满足类似现代人搜索知识的需求。 故选A。 【23题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合第②自然段“然而，随着社会的发展，这种方法不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。”可知，经史子集”的分类无法涵盖所有新知识，故需要类书来整合各类零散知识。 故选B。 【24题详解】 本题考查段落理解。 结合第④自然段“曹丕热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望学习先贤明君的事迹。于是，他召集一些名臣儒士编辑这样一部书。”可知，曹丕召集大臣编辑《皇览》的原因是：查询一些典章故事、学习先贤明君的事迹。 故选C。 【25题详解】 本题考查提取关键信息。 结合第⑥自然段“《永乐大典》是明成祖朱棣下令让名臣解缙和姚广孝等人主持编纂的。”和“全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。”可知，《永乐大典》是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作。 故选C。 【26题详解】 本题考查提取关键信息。 结合第②自然段“中国古代的图书大体上分成‘经史子集’四类。其中，‘经’指儒家经典，‘史’指史书，‘子’汇集先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，‘集’收录的则是文学作品。”可知，《将相和》出自《史记》，属于历史故事。 故选B。 【27题详解】 本题考查文章内容的理解。 结合第③自然段“类书类似于各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。”可知，类书的特点是：①内容广泛：搜集自然界和人类社会的各类知识；②客观汇编：只汇聚知识，不加评论或批注；③分类编排：分门别类整理，便于查询。 【28题详解】 本题考查标题的作用。 “热搜”是网络时代的流行词，用来指代人们关注的热点信息。将其与“古人”结合，形成一种新奇的反差，容易引发读者的好奇心，吸引他们阅读文章，了解古人如何查询知识。 题目直接点明文章的核心内容——古人如何查询知识、了解热点，并用“热搜”这一现代概念作比，让读者迅速理解类书在古代的作用类似于今天的搜索引擎，使专业的历史知识更贴近现代生活。 根据文章以“古人去哪里找‘热搜’”这一现代问题开篇，结尾处则点明：“从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。”可知，暗示了从古至今，人类对信息的需求从未改变，只是查询方式有所不同。这引导读者在阅读过程中思考科技发展对人类获取知识方式的影响，增强了文章的深度。 语文五年级（上册） 期中（阶段检测）卷二 【表达与交流】 五、习作。 29. 巴黎奥运会上，中国运动员们的出色表现惊艳全世界，“中国智造”也在赛场和幕后大放光彩，人性化的乒乓球桌、含芯片的柔道垫、碳纤维场地自行车……那么未来，我们还可能会研发出哪些不可思议的产品呢？请你大胆想象，以《未来的______》为题，写一篇作文。可以写写它的样子、研发的缘由、与它之间的故事等。 要求： ①习作前，把题目补充完整，并试着列习作提纲。 ②语句通顺，条理清晰，把重点部分写具体。 ③如需修改，请用规范的修改符号修改。 【答案】习作提纲： 开头：以巴黎奥运会“中国智造”引出对未来运动装备的想象，点明要写未来的智能运动护具。 中间： 外观与功能介绍：详细描述智能运动护具的外观，如轻便、贴合身体，有多种传感器等；介绍其功能，如实时监测身体数据、预警运动损伤、提供康复建议等。 研发缘由：讲述现在运动员在训练和比赛中容易受伤，传统护具功能有限，所以研发智能运动护具的必要性。 与护具的故事：写自己作为小运动员，在一次重要比赛前使用智能运动护具，它帮助自己调整状态、避免受伤，最终取得好成绩。 结尾：总结智能运动护具的好处，表达对未来更多高科技运动装备的期待。 例文： 未来的智能运动护具 巴黎奥运会上，“中国智造”大放异彩，让我对未来运动装备充满期待。我想，未来的智能运动护具一定会惊艳世界。 未来的智能运动护具外观轻便又时尚。它采用新型柔性材料，像第二层皮肤一样贴合身体，毫无束缚感。颜色能根据运动员心情和比赛场景变换，赛前是沉稳的深蓝，助运动员冷静专注；夺冠时变成热烈的红，分享喜悦。 它的功能强大到超乎想象。内置的智能芯片如同一个微型大脑，连接着各种精密传感器。运动时，它能实时监测心率、血压、肌肉紧张度等数据。一旦发现异常，会立即通过轻柔震动和语音提示运动员调整状态。比如，长跑中若心率过高，它会提醒“心率超标，请降低速度”；力量训练时肌肉过度紧张，它会建议“放松肌肉，避免拉伤”。 研发这款护具十分必要。如今运动员训练强度大，受伤风险高，传统护具只能提供简单保护，无法预防潜在危险。而智能运动护具能提前预警，大大降低受伤几率。 我有幸体验过一次。在一场足球友谊赛前，我因紧张心跳加速。智能运动护具马上发出提示，还引导我做深呼吸放松。比赛中，它时刻关注我的动作，当我有一个危险的动作倾向时，及时提醒我改正。在它的守护下，我发挥出色，还进了球。 未来的智能运动护具，是科技与运动的完美融合。它不仅能保护运动员的安全，还能提升运动表现。我期待着更多这样的高科技装备出现，让体育绽放更绚烂的光彩。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 一、审题。本次作文要求以《未来的______》为题进行创作，需大胆想象未来可能研发出的产品。要补充完整题目，明确所写产品的名称。写作内容需涵盖产品的样子、研发缘由以及与它之间的故事等，同时要做到语句通顺、条理清晰，重点部分要写具体。 二、立意。通过描绘未来产品的奇妙特性与作用，展现科技发展的无限可能，激发人们对科技创新的向往和探索精神，传达科技让生活更美好的理念。 三、写作思路。 开头：以巴黎奥运会上“中国智造”的精彩表现为切入点，引发对未来科技产品的遐想，自然引出要描写的未来产品，如智能运动辅助手套，激发读者阅读兴趣。 中间：详细描绘智能运动辅助手套的外观，包括材质、颜色、形状、各部分功能区域等，让读者对其有直观的认识。阐述研发这款手套的背景和目的，结合体育训练或比赛中存在的问题，说明手套如何解决这些问题，体现其研发的必要性。通过具体的事例，描述自己或运动员与这款手套的互动过程，展现手套在实际应用中的效果和作用，增强故事的趣味性和可信度。 结尾：总结智能运动辅助手套的特点和优势，再次强调科技对未来体育和生活的重要意义，表达对未来更多创新科技产品的期待。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 语文五年级（上册） 期中（阶段检测）卷一 【积累与运用】 一、根据语境，看拼音写词语。 1. 经过4年（jiān chí）_______不懈的训练，中国体育健儿（fèng mìng）_______出征巴黎奥运会，赛场上他们沉着（zhèn dìng）_______，向一个个冠军发起冲击，他们（jīng qiǎo）_______的动作，（xié tiáo）_______有序的团结精神，顽强拼搏的意志，受到了全世界观众的（chēng zàn）________，也为国家赢得了至高的荣誉。 二、单项选择题。 2. 下列词语中，加点字注音完全正确的是哪一项？（　　） A. 榨油（zhá） 待会（dāi） B. 允诺（nuò） 强逼（qiáng） C. 剔透（tì） 削弱（xuē） D. 酬谢（chóu） 落后（luò） 3. 下列词语中，有错别字的是哪一项？（　　） A. 嗜好 不计其数 B. 陷炕 相依为命 C. 搭乘 无价之宝 D. 晚霞 千真万确 4. “罇（zūn）”是形声字，这个字的意思最可能与下列哪一项有关？（　　） A. 对人的尊敬 B. 部落的首领 C. 陶瓦的器皿 D. 手部的动作 5. 对下列加点字的理解，有误的是哪一项？（　　） A. 示儿（给……看） B. 题临安邸（书写） C. 故今日之责任（缘故） D. 干将发硎（磨刀石） 6. 下面描写的情景用哪一个成语来形容最准确？（　　） 明明一改往日的懒散，上课时积极举手发言，下课后还主动到老师办公室请教问题，这让同学们十分震惊，都不敢相信他的巨大转变。 A. 难以置信 B. 莫名其妙 C. 半信半疑 D. 震天动地 7. 下面句子横线上分别填入哪两个词语最合适？（　　） 当他戴上金牌，__________地与国人分享这份荣耀与喜悦时，部分西方国家的质疑却如潮水般涌来，他没有选择回避，而是__________地表达自己的看法。 A. 得意忘形 气急败坏 B. 兴高采烈 直言不讳 C. 盼星星盼月亮 畏首畏尾 D. 望眼欲穿 打开天窗说亮话 8. 下列句子中加点成语的使用，最恰当的是哪一项？（　　） A. 那家公司经常以次充好，一经曝光将会立刻举世闻名。 B. 在那个战火纷飞的年代，百姓们夜不闭户，生活不得安宁。 C. 他为了实现梦想，决定流离失所，前往遥远的国度接受训练。 D. 这几件文物被保存得完好无缺，对我们研究古代文明有重要作用。 9. 下列句子中顿号的使用，完全正确的是哪一项？（　　） A. 这位“00后”小将虽然只有十五、六岁，但身上的那股冲劲令人佩服。 B. 奥运会的赛场上，“中国队加油！”、“中国队加油！”的声音响彻云霄。 C. 巴黎奥运会上，中国代表团在跳水、乒乓球、举重、游泳等项目表现不俗。 D. 塞纳河的左岸、右岸风格不同，左岸是文化与艺术的代表、右岸是经济和商业的中心。 10. 下列句子中，没有运用对比手法的是哪一项？（　　） A. 与拥有胆识的苍鹰相比，我更喜欢家喻户晓的喜鹊，因为它代表着吉祥。 B. 桃花艳丽，深受大家喜爱，而竹子虽四季常青，但朴实的品质更值得称赞。 C. 赛场上的他，面对强敌毫不畏惧，全力以赴；赛场下的他，面对同伴，幽默率真。 D. 他们是赛道上的猎豹，每一次起跑都是对速度的极致追求，每一次冲刺都是对胜利的渴望。 11. 对下面语段主要意思的概括，最准确的是哪一项？（　　） 据调查，我国消费者仅餐饮方面每年至少浪费了约两亿人一年的口粮。英国每天约有700万片面包、130万罐酸奶、66万个鸡蛋被丢弃，其中有很大一部分可以食用。如果把美国被浪费的食物折算成能量，则超过了美国国内开采的石油和天然气的总量。据报道，全球每年在生产和消费过程中损耗和浪费的粮食相当于全球粮食产量的三分之一。 A. 我国餐饮浪费的现象十分严重。 B. 全球粮食浪费的现象十分严重。 C. 英国丢弃很多可以食用的粮食。 D. 美国食物浪费现象全球最为严重。 三、按要求作答。 12. 请根据词语“大方”表示的不同意思，分别造句。 ①指不小气：__________ ②指言谈举止不拘束：__________ 13. 宁宁想参加学校举办的“讲民间故事，做文化传承人”的活动，请你向宁宁推荐一个你课外阅读的中国民间故事，并简要说明推荐理由。 我想推荐《________________》这个故事，理由：____________ 14. 根据课文内容或平时积累填空。 （1）____________，流响出疏桐。（虞世南《蝉》） （2）七夕今宵看碧霄，________________。（林杰《乞巧》） （3）____________，万马齐喑究可哀。（龚自珍《己亥杂诗》） （4）河出伏流，________。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。_________，百兽震惶。鹰隼试翼，_________。________，矞矞皇皇。[梁启超《少年中国说》（节选）] （5）白鹭是一首精巧的诗。________，_________，一切都很_____________。（郭沫若《白鹭》） （6）我们应当珍惜少年时光，不断奋进，正如葛洪所说“不饱食以终日，_________”；合理规划时间，不浪费一分一秒，时刻牢记“及时当勉励，______________”。 15. 用规范的修改符号修改下面这段话。（1个错别字，4处语病，改对3处即可得满分。） 为培养学生的阅读兴趣和阅读速度，我们开展了“阅读小能手”的训练活动。活动中，老师不仅向我们推荐了许多优秀的书籍，还教了有效的阅读策略不少。通过一段时间的阅读训练，使我们的阅读能力有了很大的提升，我们班还被评为“书香班级”的荣誉称号。 【阅读与鉴赏】 四、阅读下面的短文，按要求作答。 阅读《丝瓜的贡献》，完成16—21题。 丝瓜的贡献 ◆李新章 ①老爸年过八旬，仍喜种丝瓜。 ②正月刚过，老爸催我买铁线，说是搭丝瓜棚要用。立春时，老宅一角便站起了一个丝瓜棚。 ③春分时，老爸在菜园一隅打钵①（bō），老妈在每个土钵里放进三粒“良心”。老爸称种子为“良心”，说种子就是土地的心跳。 ④清明后，土钵长出小苗。老爸将其从菜园移出，种在丝瓜棚下。种好了，又抓起一把细泥，在幼苗落脚处薄薄地盖上一层。每棵幼苗左侧，都搭上一把连接着地面与棚顶的小竹梯。 ⑤到了小满，藤蔓间陆续开出五瓣黄花。老爸说，没果的花都是朝天开的，有果的是朝下的，好比人的眼光，年轻时都是朝上看的，有了孩子就朝下了。我不知道这句话的深刻含义，总觉得，老爸种丝瓜是为了让儿孙们常回来拿点，趁机与我们说说话，图个热闹。 ⑥从夏至起，丝瓜便陆续成熟。其间，老妈经常打电话给儿孙们：“回来拿点丝瓜去吧。”于是，小辈们便借着拿丝瓜的名义，常回来看看他们。对于二老而言，丝瓜的贡献就是能让儿孙回来，给他们寂静的生活增添一点生气。 ⑦霜降了，藤蔓早已枯萎，几个干瘪的老丝瓜吊在棚下，在风中闲荡。扎细竹的铁丝已经生锈，被疾风一阵推搡，许多都断掉了——棚垮了。老爸剪断铁线把细竹整理好，说明年搭丝瓜棚还能派上用场。又剪下已枯成“标本”的大丝瓜，最后把干枯的藤蔓摊在原处，还给土地。 ⑧老妈戴上老花镜，把几个丝瓜“标本”放在簸箕里，剪开尾部，露出四个深孔。将老丝瓜竖起轻磕，“良心”纷纷落下。再搓去皮，就成了一条雪亮柔软、弹性十足的丝瓜筋。老妈说，丝瓜筋可刷锅洗碗，可当鞋垫御寒，洗澡时还能用它擦背。我问她，你们现在还用它洗碗、擦背吗？老妈说，现在条件好了，早不用它们了，但还是觉得扔了可惜，留着吧，看着它，能想起许多过去的事。我拿起一个老丝瓜，顺着被剪开的深孔往里看，很深邃，像时光隧道似的。 ⑨老妈将种子一粒粒捡起，放在玻璃瓶子里。她说：“明年拿它们再种丝瓜。有一年，我突然得了便秘的毛病，听说吃丝瓜能治这病，你爸便开始种它，往后每年都种。” ⑩我这才明白，那个把种子比作“良心”的人，他对家人的爱如此含蓄又如此有韧劲。 【注释】钵：陶制的器具，形状像盆而较小。 （摘自《解放日报》，2023年8月6日，有删改） 16. 现在，老妈为什么还把丝瓜“标本”尾部剪开？（　　） A. 保存种子 B. 洗碗、擦背 C. 医治病症 D. 避免浪费 17. 短文中，为什么称种子为“良心”？（　　） A. 种子是土地的心跳，是一切生命的起源。 B. 种子象征着老爸对家人的关爱与责任心。 C. 种子的形状是心形的，就像人体的心脏。 D. 种子在生长过程中需要老爸用爱心呵护。 18. 第6自然段中，老妈为什么经常打电话让儿孙们回去拿丝瓜？（　　） A. 丝瓜太多，老爸和老妈吃不完，担心浪费。 B. 老爸老妈希望能够得到儿孙们更多的关爱。 C. 希望儿孙们回来帮忙拆除瓜棚、整理藤蔓。 D. 趁机想和儿孙们团聚，增进家人们的感情。 19. 第8自然段中，作者为什么认为老丝瓜的深孔像时光隧道？（　　） A. 老爸种的老丝瓜又大又长，很像隧道。 B. “我”觉得掏空种子的老丝瓜很神秘。 C. 老丝瓜让“我”想起了许多过去的事。 D. 老丝瓜的深孔给予“我”无穷的想象。 20. 短文中丝瓜有哪些贡献？请联系文章内容分点写出来。（至少写3点） ____________ 21. 文末写道：“他（老爸）对家人的爱如此含蓄又如此有韧劲。”请结合文中信息谈谈你的理解。 ______________ 阅读《古人去哪里找“热搜”》，完成1—7题。 古人去哪里找“热搜” ◆李方恩 ①现代人运用各种条件去查询知识，了解热点。那么，古人没有搜索引擎，如果有类似的需求，该怎么办呢？他们可以查询类书。 ②中国古代的图书大体上分成“经史子集”四类。其中，“经”指儒家经典，“史”指史书，“子”汇集先秦诸子百家的著作和一些宗教典籍，“集”收录的则是文学作品。这种分类方法是从隋朝开始的。然而，随着社会的发展，这种方法不能满足人们的需要了，因为很多知识无法装到“经史子集”这个体系中。于是，类书就逐渐出现了。 ③类书类似于各种工具书，但是它有着自身的特点。首先，从内容来看，类书广泛搜集各种书籍，内容包括自然界和人类社会的各类知识。其次，类书只是把各种知识汇聚到一起，不添加任何评论和批注。最后，从编辑方式来看，类书分门别类地编排搜集而来的资料，以便于使用者查询。这三个特点是类书最突出的特点。 ④那么，第一部类书是哪一本呢？研究者普遍认为，编订于曹魏年间的《皇览》是我国第一部类书。《皇览》是魏文帝曹丕召集大臣刘劭、王象等人编辑的，全书分成40多部，1000多卷，800多万字。曹丕热爱文学创作，在创作过程中，他经常要查询一些典章故事，在治理国家时，他也希望学习先贤明君的事迹。于是，他召集一些名臣儒士编辑这样一部书。这部书费时三年编成，是严格意义上的类书。 ⑤令人遗憾的是，这样一部价值极高的书，大部分失传了。好在这部书开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷，名气较大的有唐朝的《艺文类聚》、宋朝的《太平御览》《册府元龟》。到了明朝，一部规模空前的类书《永乐大典》横空出世。《不列颠百科全书》在“百科全书”条目中称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书”。 ⑥《永乐大典》是明成祖朱棣下令让名臣解缙和姚广孝等人主持编纂的。这部书从1403年开始编纂，直到1408年才最后完成。全书一共22937卷，11095册，约3.7亿字，汇集图书近8000种，是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作，也成为中国文化的一张名片。 ⑦从古代各种各样的类书，再到今天各种各样的搜索引擎，变化的只是形式，不变的则是人类对各种旧闻新知的好奇心。 （摘自《读写》，2023年第24期，有删改） 22. 读完本文，你知道古人去哪里找“热搜”查询各类知识吗？（　　） A. 类书 B. 《皇览》 C. “经史子集” D. 《永乐大典》 23. 随着社会的发展，为什么会出现类书？（　　） A. 朝代的更迭，新的社会制度需要新的图书分类方法。 B. 日渐丰富的知识无法按照原有的图书分类方法归类。 C. 人们分类资料的能力变强，可以把资料整理得更细。 D. “经史子集”的知识很有限，不能满足人们的需要。 24. 第4自然段中，曹丕为什么召集大臣编辑《皇览》？（　　） ①我国历史上还没有编纂过类书。 ②方便文学创作时，查找一些典章故事。 ③作为帝王，希望学习先贤明君的事迹。 ④作为帝王，想为后世留下宝贵的文化遗产。 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 25. 下列关于《永乐大典》的说法，符合文章意思的是哪一项？（　　） A. 《永乐大典》开了类书编纂的先河，此后各种类书层出不穷。 B. 《永乐大典》是明成祖朱棣和名臣解缙、姚广孝等人编纂的。 C. 《永乐大典》是一部全面反映中国传统文化光辉成就的扛鼎之作。 D. 《不列颠百科全书》称《永乐大典》是“世界有史以来最大的百科全书之一”。 26. 读了《将相和》一课，文中主人公的生平事迹富有趣味，如果让你到古籍图书室查阅相关的资料，你应该到“经史子集”中的哪一类去查找？（　　） A. 经 B. 史 C. 子 D. 集 27. 类书有哪些特点？请联系短文分点作答。 ____________ 28. 文章以《古人去哪里找“热搜”》为题，有什么好处？请联系文本内容分析。 ______________ 语文五年级（上册） 期中（阶段检测）卷二 【表达与交流】 五、习作。 29. 巴黎奥运会上，中国运动员们的出色表现惊艳全世界，“中国智造”也在赛场和幕后大放光彩，人性化的乒乓球桌、含芯片的柔道垫、碳纤维场地自行车……那么未来，我们还可能会研发出哪些不可思议的产品呢？请你大胆想象，以《未来的______》为题，写一篇作文。可以写写它的样子、研发的缘由、与它之间的故事等。 要求： ①习作前，把题目补充完整，并试着列习作提纲。 ②语句通顺，条理清晰，把重点部分写具体。 ③如需修改，请用规范的修改符号修改。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $