专题6 学案9 压缩语段-【名师大课堂】2026年高考语文艺术生总复习必备（word教师用书）

该高中语文高考复习讲义聚焦压缩语段核心考点，涵盖概括信息、拟写新闻、提取关键词、下定义等题型，按“四技法+五题型”分层架构，通过考点梳理、方法指导（如舍偏取正、分层合并）、真题演练（含2024全国甲卷等实例），帮助学生构建解题框架，突破信息提炼与整合难点。 讲义以“真题为镜、方法为纲”，创新采用“技法讲解—即时演练—深度解析”三步教学法，如在新闻压缩中指导拟写复合式标题时，先析导语要素再练分层合并，培养语言运用与逻辑思维能力。设置基础到综合分层练习，配合错题归因指导，助力学生高效提升压缩语段得分率，为教师精准把控复习进度提供清晰路径。

学案九　压缩语段 压缩语段是指将一个比较长的语段或者几个意义密不可分的语段压缩成一个比较短的语段甚至一句话，或者提取几个关键词语等。考查题型有：概括文段主要信息；拟写新闻标题、导语，一句话新闻；提取材料的主要信息，写出关键词；根据材料给某个概念下定义，或用一个单句概括材料的主要信息；提炼论点，概括论据；提炼寓意等。具体的解题方法：提取组合法、舍偏取正法、分层合并法、由此及彼法。 一、压缩概括“四技法” 技法一　提取组合法 有些语段的信息分散在几个句子（或自然段）中，我们要提取其中的关键词句，重新组合（有的提取关键词的题目，可不必组合，直接提取即可），切勿遗漏。 [即时演练] 1.（2024·全国甲卷）下面的文字是一位老奶奶在医院看病时的自述，不够简明扼要，不利于和医生高效沟通。请对这段自述进行缩写。要求：保留必要信息，不超过80个字。 大夫好！今天看病的人太多了，我排了好长时间队才看上。我是你们医院的老病号了，这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的，好多年前有一次扭伤了脚踝，也是在你们这儿看好的，您可得给我好好看看。是这么回事儿。昨天晚上我老闺女来家里，我们一起吃的晚饭。吃过饭看着电视，我就开始头疼，先是头顶一圈疼，一跳一跳的，后来整个头都疼。我试了很多办法，一会儿躺着，一会儿坐着，大口喘气，戴上帽子捂着，都没有用。闺女要带我来医院，我说天太冷了，明天可能就好了，明天再说吧，然后就睡觉了。今天早上醒了还疼，头也不敢动，一晃就更疼了，就赶紧来医院了。 　大夫好！我是你们医院的老病号，一直在这儿看高血压和糖尿病。昨天晚上吃完饭后开始头疼，先是头顶一圈疼，后来整个头都疼。今天早上醒来仍然头疼，头一动就更疼，所以赶紧来医院了。　 解析：本题考查学生提炼概括核心信息、表达准确简明的能力。 首先删除冗余： 排队时间、与医生的寒暄、扭伤脚踝的旧事、与女儿的互动、尝试的无效缓解方法等信息可以压缩掉，比如“今天看病的人太多了，我排了好长时间队才看上”“好多年前有一次扭伤了脚踝，也是在你们这儿看好的，您可得给我好好看看”“我试了很多办法，一会儿躺着，一会儿坐着，大口喘气，戴上帽子捂着，都没有用。闺女要带我来医院，我说天太冷了，明天可能就好了，明天再说吧，然后就睡觉了”，冗长啰嗦，属于多余信息，忽略不计。 然后提炼出有效信息： (1)由“我是你们医院的老病号了，这么多年……一直是在你们医院看的”提炼出患者身份：老病号，长期在该医院看病。 (2)由“这么多年我的高血压和糖尿病一直是在你们医院看的”提炼出病史信息：高血压和糖尿病。 (3)由“昨天晚上我老闺女来家里，我们一起吃的晚饭。吃过饭看着电视，我就开始头疼”提炼出病痛时间：昨晚开始。 (4)由“先是头顶一圈疼，一跳一跳的，后来整个头都疼”“今天早上醒了还疼，头也不敢动，一晃就更疼了”提炼出症状：头顶一圈疼，后来整个头都疼。今天早上醒来仍然头疼，头一动就更疼；就诊原因：头疼持续未见好转。 最后组织语言： 将关键信息按时间顺序和逻辑关系进行组织，使表达简洁明了，条理清晰。 技法二　舍偏取正法 这种方法要求答题时能够比较准确地把握所提供语言材料的中心，削枝打叶，即舍弃那些修饰性、限制性或补充性的信息，摘取中心词句或关键词句。一般来说，新闻材料往往要抓住第一句或第一段，即新闻的导语；议论类或说明类的材料要能够抓住中心论点或者掌握要说明的中心意思。 [即时演练] 2.请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过70个字。 近日，由中国航天科技集团有限公司五院抓总研制的第55颗北斗导航卫星成功发射。随着该星进入预定工作轨道，北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成。随着卫星数量逐步增加，加上地基增强系统，北斗导航系统的定位能力从以前的10米到5米，提高到厘米级。北斗导航的全面完成，对在全球范围内销售的使用北斗导航系统服务的产品来说，将有北斗二号、北斗三号两套系统同时为其提供服务。对这些产品来讲，他们在全球的使用稳定性、可靠性大幅度提升。 　北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成，定位能力提高到厘米级，使用北斗导航系统服务的产品使用稳定性、可靠性大幅度提升。　 解析：这段话由五句话组成，第一、二句主要交代了北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成，第三句主要描述了北斗导航系统定位能力的提升，第四、五句主要描述了使用北斗导航系统服务的产品其稳定性、可靠性大幅度提升。要按照新闻的重点内容（时间、地点、人物、事件、意义或效果等）舍偏取正，筛选概括。第一句中的时间（“近日”）不是具体的时间，可以省略；地点，没有具体呈现；人物（“中国航天科技集团有限公司五院”）在这则新闻中不是重点，可以省略。第二句中的事件（“北斗三号全球卫星导航系统星座部署全面完成”）和第三句中的意义（“定位能力……提高到厘米级”“使用北斗导航系统服务的产品……使用稳定性、可靠性大幅度提升”）都是关键词句，要注意保留。 技法三　分层合并法 “分层合并法”是“压缩语段”中广泛应用的一种方法。这种方法的步骤是：首先给段落划分层次，概括层意；然后整合层意，连缀成句。 [即时演练] 3.（2020·新高考全国卷Ⅱ）请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息，句子简洁流畅，不超过55个字。 2020年6月3日上午，中国农业科学院在京发布《中国农业产业发展报告2020》（以下简称《报告》）。《报告》显示，2020年我国粮食生产基本面良好。《报告》基于统计数据，利用中国农业产业模型(CASM)模拟预计，2020年全国粮食产量将达到6.7亿吨，高于2019年的6.6亿吨。稻谷、小麦和玉米产量将分别达到2.1亿吨、1.3亿吨和2.6亿吨。粮食种植面积较2019年略有减少，但单产将有所增加。 　①2020年6月3日，②中国农业科学院发布《中国农业产业发展报告2020》，③预计今年全国粮食产量将达到6.7亿吨。　 解析：这则新闻材料较简练，一共5句话，分两个层次，第1句为第一层，第2～5句为第二层。由内容上看，第一层强调报告的发布，第二层介绍报告的具体内容，两个层次并列。第二层的4句话又分为两个子层次，且形成总分关系，第2句为总，第3～5句为分。由此提取关键信息，注意字数限制。 技法四　由此及彼法 这种方法最适用于寓言类语段压缩。所谓“此”是指寓言故事本身，所谓“彼”是指故事所蕴含的哲理。压缩提炼的基本思路常有：①由“个体”提炼出“整体”；②由“现象”提炼出“本质”（或“规律”）；③由“具象”提炼出“抽象”，比如由“事”及“理”；④由“原因”提炼出“结果”（或反之）；等等。通俗点讲，“由此及彼”即由故事上升到对人生、社会的深度思考。 [即时演练] 4.根据下面的文字，概括其中蕴含的哲理。不超过20个字。 有一位声名远播的禅师，经常被人询问成佛之道。 一日，一位新入寺的僧人向他求成佛之道：“学人乍入，乞师指示。”禅师曰：“吃粥了也未？”曰：“吃了也。”禅师曰：“洗钵盂去。” 又一日，另一位新入寺的僧人向他求成佛之道，禅师曰：“吃茶否？”僧曰：“否。”禅师曰：“吃茶去。” 　（示例一）做好当下，不好高骛远，致远需从近处始。（示例二）积跬步以至千里，积小善而成大行。（示例三）无用之用，是为大用。（示例四）不要舍本求远，道就在日常生活中。（示例五）遵循本性，顺其自然，即可谓道。　 解析：回答这个问题，要遵循由“具象”到“抽象”的思路，即要注重材料的具体意思，然后分析其与人生、社会之间的关系。材料给出的是禅师和新入寺的僧人的对话，新入寺的僧人请求禅师传授成佛之道，禅师询问的却是有关吃饭、洗碗、吃茶等俗世生活中的小事，是眼下的事；从禅师的角度思考，他这样回答，就是告诫新入寺的僧人学习成佛之道，要先从眼前事做起，从点滴做起。 二、压缩语段“五题型” 从文体上看，压缩语段主要包括四种类型。即叙事性语段的压缩、描写性语段的压缩、议论性语段的压缩和说明性语段的压缩。叙事性语段的压缩需要抓住所叙事件的主干；描写性语段的压缩需要抓住所描写的景物的主要特点；议论性语段的压缩需要抓住中心论点；说明性语段的压缩需要抓住所说事物的本质特征。 从试题类型看，压缩语段题主要有新闻标题拟定题、主要信息归纳题、语段观点提炼题和人物形象概括题四种类型。新闻标题的拟定题答案要简明和有趣味；主要信息概括题答案需要全面且突出重点；语段观点提炼题需要旗帜鲜明，一针见血；形象描写概括题需要恰如其分。 （一）提取关键词类 1.关注话题：任何语段，总是围绕着一个话题展开，体现话题的词语一定是关键词之一。 2.关注关键句：有些语段中的句子起到关键的作用，或提取下文，或总结上文，或承上启下，或总领总结。抓住这些句子，就会理出关键信息的方向，顺藤摸瓜，就能找到相关的关键词。 3.关注语意层次变化：语段的句间关系不同，关键词的位置就不同。 4.关注高频词：作为重要内容，语段中或反复强调，或多方论述、或全面介绍，关键词语亦必然会反复出现。 [即时演练] 5.阅读下面的文字，完成下面小题。 《归园田居》是陶渊明的一首代表作。这是一首蔑视尘俗、融入自然实现自我的生命之歌，使得这首诗成为杰出的田园诗篇。理解这首诗歌，我们可以从以下几个方面入手。 诗的开头四句和结尾四句，互相呼应，中间有“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归田园”承上启下，关联过渡。首尾记叙抒情，中间写景抒情。整首诗合缝接榫，丝丝入扣，精巧玲珑，浑如天成。 陶诗在使人接触田园生活画面的同时，还能引人到一种境界中去。如《归园田居》（其一），我们不只看到榆柳桃李中的几间草房，村落中的几缕炊烟，听见深巷的犬吠，树头的鸡啼，所有这一切还构成一种境界。 读这首诗的每一句，感觉就像夏日喝凉水，山间濯流泉；细细品味，又确是浅语蕴深意，常字见真情，质而绮，癯而腴，淡而远。“守拙归田园”，一个“拙”字，包含了诗人多少人生感悟，有几分自嘲，有几分悲哀，确乎还有几分自慰！“狗吠深巷中”，一个“深”字，使人从幽深邃远的村巷里听到那一声声悠远的狗叫，让人进入一种幽静渺远的境界。 诗人把官场比作“尘网”“樊笼”，把当官比作“羁鸟”“池鱼”，极为形象深刻地展示了诗人的人格美。在他归家后，“开荒南野际”，把自己的身心完全融入到大自然中去，发现田园美。这种醉心田园的高雅情趣和人格魅力，古往今来，倾倒了多少文人志士。 （有删改） 这篇文学评论从哪几方面对《归园田居》进行了评论？请根据文本概括。 　结构、意境/境界、语言/炼字、人格/形象　 解析：本题考查学生分析和概括文段要点的能力。 “诗的开头四句和结尾四句，互相呼应，中间有……承上启下，关联过渡。首尾记叙抒情，中间写景抒情。整首诗合缝接榫，丝丝入扣，精巧玲珑，浑如天成”，这是评论《归园田居》的结构。 “陶诗在使人接触田园生活画面的同时，还能引人到一种境界中去。如……，所有这一切还构成一种境界”，这是评论《归园田居》的意境（境界）。 “读这首诗的每一句，感觉……常字见真情，质而绮，癯而腴，淡而远……，一个‘拙’字……一个‘深’字……”，这是评论《归园田居》的语言（炼字）。 “……极为形象深刻地展示了诗人的人格美……这种醉心田园的高雅情趣和人格魅力，古往今来，倾倒了多少文人志士”，这是评论《归园田居》中所体现的诗人的人格（形象）。 （二）概括内容类 从文体上看，压缩语段主要包括四种类型。即叙事性语段的压缩、描写性语段的压缩、议论性语段的压缩和说明性语段的压缩。 叙事性语段的压缩需要抓住所叙事件的主干；描写性语段的压缩需要抓住所描写的景物的主要特点；议论性语段的压缩需要抓住中心论点；说明性语段的压缩需要抓住所说事物的本质特征。 概括内容“四步骤” 1.通读材料。即通读语段或材料，抓住主要信息，找出表示时间、地点、人物、起因、经过、结果的语句，即记叙文的六要素。 2.概括归纳。在通读的基础上，将其准确划分层次，概括归纳信息内容。 3.提炼筛选。将概括归纳的信息进行提炼筛选，删除次要信息，保留主要信息，即“去粗取精”。 4.整合表达。即根据题目要求，将提炼筛选出来的主要信息用简洁凝练、准确连贯的语句表达出来。要保证语句通顺（无语病），结构合理。 [即时演练] 6.简述下面段落的主要内容。要求使用具有转折关系的句子，表达简洁流畅，不超过60个字。 短视频中有不少传授知识、分享经验的实用性作品，还有不少充满温情的正能量作品。值得注意的是，短视频“短”的特质使它始终难与精品书籍、电影等一样具有一定的思想深度与高远的价值追求。短视频处于浅层次的娱乐层面，无法抵达深度的趣味。短视频带来了即时满足的快感，表现出“娱乐至上”的态度，营造了过度娱乐的环境，从而使用户丧失集中思考和深度思考的能力。 　短视频虽然具有不少优秀作品，但由于篇幅短小，终究难以抵达深度趣味，而使得用户丧失集中思考和深度思考的能力。　 解析：文段由四句话构成，第一句主要强调了短视频有不少优秀作品。第二句则是通过比较，得出结论“短视频‘短’的特质使它始终难与精品书籍、电影等一样具有一定的思想深度与高远的价值追求”。这是在突出其篇幅短小。第三句则进一步说明短视频处于浅层次的娱乐层面，无法抵达深度的趣味。第四句仍然是说短视频的不足之处，“营造了过度娱乐的环境，从而使用户丧失集中思考和深度思考的能力”。从句意上分析，可将此段分为两个层次，第一句是一层，第二至四句是一层，两层之间构成了转折关系，而题干恰恰要求使用具有转折关系的句子，简述文段的主要内容。转折关系主要是强调后半部分的内容，从此文段分析来看，第一层虽然强调了短视频的优点，但第二层则是重点在说短视频的不足之处，因此前一个分句可写成“短视频虽然具有不少优秀作品”。后面则可加上“但”或“却”，突出短视频的缺点与不足，可得“但由于篇幅短小，终究难以抵达深度趣味，而使得用户丧失集中思考和深度思考的能力”这样的句子，最后还要注意字数。 7.请用一组整句分别概括下文各段的主要意思，每句不超过8个字。 俗话说：“生命在于运动。”运动可以增强人体抵抗力，让我们拥有健康的体魄。但是如果运动过度，也会带来损伤。因此，运动要量力而行，循序渐进。 现在不少人出现了健康问题，如肥胖、糖尿病、心脑血管疾病等慢性病。预防慢性病，运动是最佳选择。但是，不是人人都懂得科学运动。要让运动更科学，最好的办法就是推广使用运动处方，即针对个人的身体状况，制定运动项目，规定运动量，等等。 运动要因人而异，更要持之以恒。只要按照适合自己的运动处方坚持运动，就可以让你保持良好的心态和乐观的情绪，预防疾病，保持健康，提高生活质量。 　（示例一）运动要适度，运动要科学，运动要坚持。 （示例二）运动要量力而行，运动要因人而异，运动要持之以恒。　 解析：第一段“因此，运动要量力而行，循序渐进”是结论句，可概括为“运动要适度”或“运动要量力而行”。第二段“但是”后面的内容是关键，是说运动要科学，可以推广使用运动处方，因人而异，所以可概括为“运动要科学”或“运动要因人而异”。第三段的关键句是“更要持之以恒”，即“运动要坚持”或“运动要持之以恒”。采用相同句式表述，可用“运动要……”的句式。 （三）新闻压缩类 新闻一般包括标题、导语、主体、结局四部分；新闻必须具备五要素：时间、地点、人物、事件、结果。 1.拟写一句话新闻：一句话新闻，就是运用一句话，采用简洁的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的新闻。根据新闻要素的要求，“一句话新闻”必须包含的答题要点是：①时间，②地点，③人物（对象），④事件（过程、结果），⑤原因（目的）。但在实际操作中，不一定面面俱到，可根据具体情况而定。结构上一般常用主谓句，但不一定是单句，短复句亦可。 2.拟写导语：导语是新闻的纲领和中心所在，一般在开头，要点是要用精练的语言将消息的主要内容概括出来，必须有时间、地点、人物、事件，除此之外还要有新闻背景，即事件的起因和结果，或简明扼要的评价。 3.拟写结尾：结尾是整个消息的结束语，用于揭示事实的意义，指出事件发展的趋向，具有画龙点睛的作用。一般基本要素“人物”“事件”要出现，其他要素往往不必出现。 [即时演练] 阅读下面的文字，完成下列小题。 12月20日，为期3个月的“隻立千古——《红楼梦》文化展”在中国国家博物馆正式开展，展览由二十多家文博单位参展，展出《红楼梦》相关的各类文物、文献、艺术品近600件（套），全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观。 此次展览展出了《红楼梦》各种各样珍贵的版本、续本及译本，许多版本是首次公开露面。此外，展览还展出了与《红楼梦》有关的学术研究、艺术创作和生活日用，其中不乏珍贵的名家手稿、鲜见的报纸照片、精美的绘画书法等。展览最后汇集了中外众多对《红楼梦》的重要评价，彰显了这部作品在中国文学史、文化史上的重要地位与深远影响。主办方表示，《红楼梦》是中华优秀传统文化的代表。此次展览是有史以来国内规模最大、类型最广、展品最全的一次《红楼梦》主题展览。希望通过此次展览为广大观众坚定文化自信，构筑中国精神、中国价值、中国力量作出应有的贡献。 8.根据上面文段内容，拟写一则包括引题与正题的复合式新闻标题，引题、正题均不超过20个字。 　示例一：引题：隻立千古，谁解其味 正题：最大规模《红楼梦》文化展亮相国博 示例二：引题：都云作者痴，谁解其中味 正题：《红楼梦》文化展全景式再现红学世界　 解析：本题考查学生拟写新闻标题的能力。 “引标”是指在主标题前作为引出主标题的一句简短的话，一般用来交代背景，说明原因，烘托气氛，解释意义等。考生作答时要注意引题特征要清晰，或揭示主旨大意，或介绍背景，或说明情况，或营造气氛，还要注意文句的表达，讲求文采和表达效果。比如“隻立千古，谁解其味”，“隻立千古”高度地评价了《红楼梦》，“谁解其味”烘托了气氛，引人深思。 新闻共两段，其中第一段为导语，从中找出陈述对象或者写作主体为“《红楼梦》文化展”，然后再找出相关内容，即主要信息，第二段是对第一段的具体陈述，可忽略不计。依据第一段导语中“为期3个月的‘隻立千古——《红楼梦》文化展’在中国国家博物馆正式开展”可概括为：最大规模《红楼梦》文化展亮相国博。还可抓关键句“全景式呈现了这部百科全书式巨著的文化景观”，提炼出“《红楼梦》文化展全景式再现红学世界”。据以上分析得出答案。 9.阅读下面的新闻材料，写出导语。 昨天下午两点多，长沙火车站广场邮政局前坪，地上有床破旧的蓝色棉被，一位老人就躺在棉被下，露出一双脚，沾满污泥。附近的清洁工人李师傅说，昨天中午12点左右，他在火车站广场打扫卫生，有人叫他过去看看躺在地上的流浪汉。“他躺在这几天了，我也觉得有些奇怪，就过去推了推他，发现他已经过世了。”李师傅说，老汉五六十岁，3月份起就在这“住”下了，他很枯瘦，每天都独自一人去捡破烂。 “他应该患病很久了，8月的时候，我见到有120急救车，过来接他去医院，过了十多天，他又回来了，还是白天捡破烂，晚上就在广场上睡觉。”李师傅觉得老汉很可怜，回想起来，这些天，老汉的病好像又重了些，没见过他吃过东西，只是喝水。 火车站依旧人来人往，不时有行色匆匆的旅客从老人身边经过也就是匆匆一瞥，又继续赶自己的路。“如果有人早点注意到他，或许他能在世上多活一些时间。”李师傅感叹说。 　在长沙火车站，时时都有人在这里与亲友分别，也在这里与亲友重逢。悲欢离合本是人生常态。昨日，一位名字不为人知晓的老人却在这里永远地告别了人世。　 解析：本题考查学生语言表达之压缩语段的能力。 写新闻导语常见方法有：用叙述的方法，开门见山地写出最重要事实作导语；或先提出问题，再写出主要事实；或对新闻事实所处的特征的空间、时间以及某个细节加以简要描述，再引出主要事实；或引用文件或人物谈话的部分内容，把最重要的意思加以突出。 首先概括新闻事件，要素有：时间、地点、对象、事件、影响等等。结合本题压缩为：昨日，在长沙火车站一位名字不为人知晓的老人在这里去世。 然后拟写导语：除了把主要新闻事件融合进来，还要增强吸引力和可读性，可适当借助文学手法，比如不说去世，而表达成“永远地告别了人世或我们”。“导语”中的“导”含有“引导”的意思，适当添加一些给现实生活中人的深刻启迪，比如：时时都有人在这里与亲友分别，也在这里与亲友重逢。悲欢离合本是人生常态。 （四）概括揭示寓意类 解答这类题首先要对给出的寓言故事有准确深刻的理解，才能保证不歪曲故事本意。这就要求我们有较强的理解能力，善于抓住材料的重点，提取有效信息进行概括。同时题干要求“用一个精练而深刻的语句总结其寓意”，这就对语言的准确精练提出了更高的要求。 [即时演练] 10.阅读下面一则寓言，用一个精练而深刻的语句总结其寓意。（不超过10个字） 螃蟹妈妈对儿子说：“我的孩子，你别再横爬了，直爬多好看啊！”小螃蟹回答说：“好妈妈，一点儿不假。如果你教我直爬，我一定能学着做。”螃蟹妈妈用了各种方法尝试直爬都不行，于是她才明白起初那样要求孩子有多愚蠢。 　身教胜于言教　 （五）下定义类 下定义，就是用简洁明确的语句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。 公式定义：被定义概念＝种差＋邻近属概念（“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性，即和其他属概念的本质的差别。“邻近属概念”是指比被定义者（种概念）大一级的概念。） [即时演练] 11.提取下列材料的要点，给“魔幻现实主义”下定义。（不超过60个字） 魔幻现实主义文学是20世纪50年代前后在拉丁美洲兴起的一种文学流派，主要表现在小说领域。这些作品大多以神奇、魔幻的手法反映拉丁美洲各国的现实生活，把神奇和怪诞的人物和情节，以及各种超自然的现象插入反映现实的叙事和描写中，使拉丁美洲现实的政治社会变成了一种现代神话，既有离奇幻想的意境，又有现实主义的情节和场面。人鬼难分，幻觉和现实相混，从而创造出一种魔幻和现实融为一体、魔幻而不失其真实的独特风格。因此，人们把这种手法称为“魔幻现实主义”。 　魔幻现实主义是一种将魔幻和现实融为一体，具有魔幻而不失其真实的独特风格的小说（艺术）创作手法。　 解析：本题考查下定义的能力。下定义的基本“公式”是“被定义概念＝被定义概念的本质特点＋邻近大概念”。“被定义概念”是小概念，暂且用“小”来代替，“邻近大概念”是“被定义概念”的上一级概念，暂且用“大”来代替；“被定义概念的本质特点”，也用一个字“特”来代替。那么，下定义的“公式”可以简化为“小＝特＋大”。运用“公式”下定义一般按以下三个步骤进行：第一步，找“大”，即找到被定义概念的邻近大概念。第二步，找“特”，即找到被定义概念的本质特点。第三步，连接“小”与“特”加“大”，用“被定义概念＝被定义概念的本质特点＋邻近大概念”这一“公式”来表述。 给“魔幻现实主义”下定义，提取有效信息时应注意把握能反映“魔幻现实主义”本质属性的语言，如魔幻现实主义的写作手法是魔幻和现实融为一体，魔幻现实主义的风格是魔幻而不失其真实等；然后组织成“种是属”的句式，即“魔幻现实主义是……创作手法”。 12.整合这一段的信息，为“ChatGPT”下定义。 ChatGPT，由美国人工智能研究实验室OpenAI开发，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。它是一种全新聊天机器人模型，这款AI语言模型，让撰写邮件、论文、脚本，制定商业提案，创作诗歌、故事，甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。ChatGPT是如此多才多艺，能给大规模体量的学生提供很多个性化学习的机会，但同时教育者、学习者也需要能够正确认识人工智能的作用。ChatGPT给出的答案是基于固定算法和目前世界已有的观点、数据、信息来生成内容的，本身并不具备真正的独特创造力，例如用AI工具生成唐诗宋词，看起来很厉害，但是却缺少人的“灵光乍现”。同时，内容生产永远都具有时代性，会随着时代的变化生产新的作品，产生新的时代价值，这是人类智慧的体现。人工智能最重要的是为我们赋能，不能被误用或滥用，更不能被不合理、不合法地使用。在形成思维能力、培养价值观、掌握基本技能的阶段，该人做的事情就不应该由人工智能来代替。 　ChatGPT是一种由美国人工智能研究实验室OpenAI开发的，能通过学习和理解人类语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务的全新聊天机器人模型。　 解析：本题考查学生语言表达之下定义的能力。 分析这段文字可知，第一、二句交代ChatGPT的开发者，特点及其作用，这部分与ChatGPT的定义有关；第三、四、五句是说ChatGPT的局限性。 依据“ChatGPT，由美国人工智能研究实验室OpenAI开发，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。它是一种全新聊天机器人模型”可概括出“ChatGPT”的属概念是“全新聊天机器人模型”，种概念“由美国人工智能研究实验室OpenAI开发”“能通过学习和理解人类语言来进行对话”“还能根据聊天的上下文进行互动”“并协助人类完成一系列任务”。最后按照“×××是×××（种概念）的×××（属概念）”的形式进行整理即可。 学科网（北京）股份有限公司 $