古诗词诵读 单元晨读时光（Word教参）-【步步高】2024-2025学年高二语文选择性必修上册学习笔记（统编版）

晨读时光 1．成语积累(根据解释，填写成语) (1)(　　　　　　)：全体一致地仇恨敌人。 (2)(　　　　　　)：形容叙述、描写生动逼真。 (3)(　　　　　　)：鸣钟鼓，食珍馐，形容富贵豪华的生活。 (4)(　　　　　　)：镜中的花，水里的月，比喻虚幻的景象。 (5)(　　　　　　)：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。 答案　(1)同仇敌忾　(2)绘声绘色　(3)钟鼓馔玉　(4)镜花水月　(5)座无虚席 2．名句集锦 (1)昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥。我心伤悲，莫知我哀！ ——《诗经·采薇》 (2)古人无复洛城东，今人还对落花风。年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。 ——刘希夷《代悲白头翁》 (3)大道如青天，我独不得出。——李白《行路难(其二)》 (4)春色三分，二分尘土，一分流水。细看来，不是杨花，点点是离人泪。 ——苏轼《水龙吟·次韵章质夫杨花词》 1．诗词赏读 钗头凤 [宋]陆游 红酥手，黄縢酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄。一怀愁绪，几年离索。错，错，错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红浥鲛绡透。桃花落，闲池阁。山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！ 白话译词 你红润酥腻的手里，捧着盛满黄縢酒的杯子；春色满城，你却早已像宫墙中的绿柳那般遥不可及。春风多么可恶，将欢情吹得那样稀薄。满怀的忧愁情绪，离别几年来的生活十分萧索。遥想当初，只能感叹：错，错，错！ 春景依旧，只是人憔悴消瘦；泪水洗尽脸上的胭脂，又把薄绸的手帕全都湿透。桃花被风吹落，洒满清冷的池塘、楼阁。永远相爱的誓言还在，可是锦文书信再也难以交付。遥想当初，只能感叹：莫，莫，莫！ 赏析 词的上片通过追忆往昔美满的婚姻生活，感叹被迫离异的痛苦，分两层意思：开头三句为第一层，回忆往昔与唐氏偕游沈园时的美好情景，画面和谐而美好；其余为第二层，写词人被迫与唐氏离异后的痛苦心情。词的下片由感慨往事回到现实，进一步抒写夫妻被迫离异的巨大哀痛。全词节奏急促，声情凄紧，再加上“错，错，错”和“莫，莫，莫”先后两次感叹，荡气回肠，大有恸不忍言、恸不能言的情致。 2．佳作阅读 生命的短暂与永恒 张若虚在《春江花月夜》中说到“人生代代无穷已，江月年年望相似”，是啊，个人的生命是短暂的、即逝的，但是整个人类却是代代相传的、无穷无尽的，于明月共存于天地之间。许多人看到朝花夕拾，不禁唏嘘感慨。是啊，花有再开日，人生又有几番花开花谢呢? “在短暂的生命里寻找永恒。”柏拉图如是说。 碌碌无为的人，一生都只是历史潮流中的过客，终究是不能为青史留名，为万人景仰的。“有些人活着，他已经死了。”他们随波逐流、听任年华虚度，“今朝有酒今朝醉，明朝没酒喝凉水”，“人生只是过路客，及时行乐莫迟疑”。金钱的损失可以度量，生命的浪费却是无法估计的。人生给这些凡夫俗子留下的只是愚昧的感叹和懦弱的惆怅。这些人的生命是短暂的，他们生命的每一刻只不过是为了走向死亡! 短暂! 短暂? 当我们享受灿烂阳光时，海伦·凯勒与命运不懈奋争，写下了《假如给我三天光明》，表现了一个盲聋人熠熠生辉的内心世界，抒发了对美好生活的向往和不懈追求，她也因此为后人所铭记;古代人物史卷徐徐在我们面前展开，司马迁遭受腐刑，在坚忍与屈辱中，坚守太史公的使命，创作了中国第一部纪传体通史——《史记》。他们的生命也许是残缺的，却是伟大的，从某种意义上，不管是海伦，还是司马迁，他们的生命都已得到了永恒——精神不朽，风范长存。 屈原高吟着诗句，怀着一心报国的夙愿投入浩浩东逝的汨罗江，他与祖国同生死的爱国情怀在两千年后仍为人所叹服;秦始皇雄才大略，“秦王扫六合，虎视何雄哉”，一统天下，千秋伟业，虽焚书坑儒，残暴专制，但仍不能掩盖他冠绝千古的光芒;张居正以天下为己任，勇于改革，睿智过人，“挽狂澜于既倒，扶大厦之将倾”，以一己之力将大明王朝的寿命延续了70多年，而他一生的得失毁誉也在数百年之后，任后人评说;王阳明不畏权贵，历经宦海波澜，虽遭当权者的打击，仍矢志不渝，龙场顿悟，开创“心学”，平定藩王叛乱，勇斗权奸江彬，淡泊名利，一心光明，终为千古传颂……他们的生命是短暂的，但他们的传奇就像夕阳的壮丽，在人们心中得到了永恒。 生命的短暂和精神的永恒是两条看似永不相交的直线，但只要在有限的生命中做出最大的业绩，挥洒最亮丽的人生，绘出生命最绚烂的风景，生命的意义也就得到了诠释，两条直线也就这样相交，并不断延伸，激励后来人奋发努力。而你也将与日月同辉，因那份不朽而永存。 1．课内素材 (1)李白 适用主题 自信、才华、个性、气节、人与环境等。 运用示例 怀着一颗报国为民的心，你踏上了仕途，本欲施展抱负，却发现当初所望所想只是虚幻。皇帝昏庸，权贵当道，纵使一身才华，又何处施展。“钟鼓馔玉”，你视为粪土；“摧眉折腰事权贵”，更非你的本性。一身傲气换来权贵的排挤与迫害。难道当初的抱负不复存在？难道从此就退隐山林，不问世事？不，仕途受挫泯灭不了你心中的豪情壮志。那个高吟“天生我材必有用，千金散尽还复来”的楚狂人依然存在。一首首想象瑰丽、雄奇豪放的诗篇饱含你心中的理想、抱负。无法匡扶天下是你的遗憾，但你留给后人的却是无穷无尽的瑰宝。一个由盛转衰的年代，造就了你这样一位天才诗人。 (2)苏轼 适用主题 乐观旷达、笑对挫折、才华与人生等。 运用示例 苏东坡一生命运多舛，在官场上遭受轮番打击，但始终乐观豁达，留下无数千古传唱的名篇。李蒙两岁时失去右腿，但他乐观昂扬，专攻击剑，用手中利剑挑破命运桎梏，在东京残奥会上为中国队赢得首金。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”乐观是希望的明灯，以乐观旷达的心态笑对苦难，于绝处也会逢生。 2．时新素材 张有利：匠心传承古建筑营造 张有利，1955年生于天津市河东区，民间工艺大师(古建营造类)、高级古建修复师。他的祖父张少先在当地有“板凳张”的雅称，父亲张凤春在20岁那年迁入天津，常年在天津铁路北宁公园做修缮工作。年幼的张有利深受祖辈、父辈影响，自幼就对木工感兴趣。从十多岁开始，张有利就跟父亲学了不少手艺，经过几年的钻研学习，他对古建营造和修复工作又有了一定了解。1970年，16岁的张有利作为下乡知青来到永清。到永清后，他依旧不断钻研古建营造技艺，后来又拜古建方面的专家为师，系统学习古建雕花技术。 凭借着良好的基础和名师的指导，张有利很快就成了一名优秀的古建师，开始承接各种古建营造和修复工程。许多古建筑经过他的巧手修复，焕发了昔日的光辉。几十年来，张有利一边真刀真枪地操练，一边潜心研究古建筑的精髓。如今，张有利已年过六旬，他希望能有更多的年轻人加入古建营造和修复行业，让这门古老的手艺传承下去。 适用主题 文化传承、文物保护、匠心精神等。 运用示例 古建筑镌刻着岁月的痕迹，是地域文化的承载，而古建修复对于古建筑保护有着极其重要的意义。古建修复师张有利十几岁时便开始学习古建技艺，几十年间，他不断钻研古建营造技艺，后来又拜古建方面的专家为师，系统学习古建雕花技术。之后，他开始承接各种古建营造和修复工程。在经过张有利的巧手修复后，许多古建筑又重新焕发出昔日的光彩。 阅读下面的文字，完成1～2题。 时光的河水向前流淌，(1)老先生的声音像一朵朵浪花，拍打着时间的河岸，也回响在我的心海深处。家旁有一个说书馆，老先生便是那里独一无二的“名嘴”，小时候爱听故事的我自然是那里的常客。记忆中，推开那扇黑油木门，里面定是①____________。一坐下，我会与老先生的“粉丝”唠叨几句上回的内容，有一番猜测甚至争论也是常事。帷幕拉开，台下顿时鸦雀无声。老先生探出头来环视全场，然后缓缓踱步到台前。只听惊堂木“啪”的一响，故事开讲了。老先生穿一件深蓝马褂，头发花白，脸上的皱褶像是细浪一条条排开。只见他一转身，一挑眉，一挥袖，便将我们带进了②____________的世界：(2)同唐僧西天取经，随岳飞挥兵北上，与孔明笑分三国，看包公巧破悬案，叹黛玉葬花大观园……老先生的讲述③____________，我们听得如痴如醉。忽听得惊堂木又“啪”的一响——“欲知后事如何，且听下回分解。”如梦方醒的我们久久不愿回到现实，怔怔地看着老先生微笑着得意地踱回后台。许久，我们才怏怏离去。 1．请在文中横线处填入恰当的成语。(参考本课晨读成语积累) 答案　①座无虚席　②镜花水月　③绘声绘色 2．文中两处画波浪线的句子分别使用了什么修辞手法？有什么表达效果？请简要说明。 答：________________________________________________________________________ 答案　(1)运用了比喻修辞。句中把老先生的声音比喻成一朵朵浪花，像浪花“拍打着时间的河岸，也回响在我的心海深处”，生动形象地将“我”对老先生声音的印象之深刻展现出来。 (2)运用了排比修辞。写出了老先生说书技艺的高超，内容集中，节奏鲜明。 3．补写出下列句子中的空缺部分。 (1)苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中，表现词人梦里归乡，与妻子相见时，“执手相看泪眼，竟无语凝噎”情景的两句是“______________________，____________________”。 (2)张若虚《春江花月夜》中，描写月光照耀下波光闪耀千万里，所有的江水都洒满月光的句子是“____________________，____________________”。 (3)李白《将进酒》中，表现诗人对自己才能的充分肯定和屡遭失败后不肯屈服的倔强性格的两句是“____________________，____________________”。 答案　(1)相顾无言　惟有泪千行　(2)滟滟随波千万里　何处春江无月明　(3)天生我材必有用　千金散尽还复来 学科网（北京）股份有限公司 $