第一单元 第4课 在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记（Word教参）-【步步高】2024-2025学年高二语文选择性必修上册学习笔记（统编版）

第4课　在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记 1．背景知识 2019年12月以来，湖北省武汉市部分医院陆续发现了多例有华南海鲜市场暴露史的不明原因肺炎病例，证实为2019新型冠状病毒感染引起的急性呼吸道传染病。 2020年3月11日，世卫组织认为当前新冠疫情可被称为全球大流行。9月3日，世卫组织新冠疫情应对评估专家组共同主席在成员国吹风会上宣布了专家组成员名单，钟南山入选。 截至欧洲中部夏令时间2022年10月16日，全球累计新冠确诊病例61 493万例，累计死亡病例656万例。 2022年12月26日，国家卫健委将“新型冠状病毒肺炎”更名为“新型冠状病毒感染”。 2．相关链接 (1)2020年8月11日，国家主席习近平签署主席令，根据十三届全国人大常委会第二十一次会议表决通过的全国人大常委会关于授予在抗击新冠疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家勋章和国家荣誉称号的决定，授予钟南山“共和国勋章”，授予张伯礼、张定宇、陈薇“人民英雄”国家荣誉称号。 授予在抗击新冠疫情斗争中作出杰出贡献的人士国家最高荣誉，有利于大力宣传抗疫英雄的卓越功绩和光辉形象，强化国家尊崇与民族记忆；有利于强化爱国主义、集体主义教育，弘扬社会主义核心价值观；有利于充分展示中华儿女众志成城、不畏艰险、愈挫愈勇的民族品格，为顺利推进中国特色社会主义伟大事业，实现第一个百年奋斗目标凝聚党心军心民心。(2020年新华社北京8月11日电) (2)“钟华论”是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目，于2019年创办。“钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打造有高度、有深度、有温度的重磅评论，实现文字、视频、图片、金句海报的全媒呈现，彰显新华社评论的影响力。 3．文体知识——事件通讯 事件通讯是报道具有典型意义的新闻事件的通讯。它具体完整地记叙事件发生发展的情况和过程、原因和结果、意义和影响。事件通讯的题材非常广泛，既可以报道重大事件，又可以叙写“凡人小事”；既可以赞颂先进事物，又可以批评错误倾向。 事件通讯写作的基本要求：①深入开掘事件的典型意义，确立一个富于时代感的思想主题；②主次分明，详略得当，切忌平均使用笔墨；③层次清晰，结构合理；④处理好人物与事件的关系，在叙写事件的同时，注意写好人物。 4．知识链接——蒙太奇手法 蒙太奇手法是一种电影的镜头组合理论及手法，是俄国导演发展出来的理论；由普多夫金根据美国电影之父格里菲斯的剪辑手法延伸出来，然后艾森斯坦也提出了相关性的看法。普多夫金认为两个镜头的并列意义大于单个镜头的意义，甚至将电影认为是镜头与镜头构筑并列的艺术；至少用远景且用大量特写的连接造成心理、情绪与抽象意念的结果。艾森斯坦则受俄国辩证性哲学思维的影响，认为镜头间的并列甚至激烈冲突将造成第三种新的意义。当在描述一个主题时，可以将一连串相关或不相关的镜头放在一起，以产生暗喻的作用，这就是蒙太奇手法。 课时　以精彩华章，发扬抗疫精神 学习目标 1.梳理内容，赏析写作技巧，品味富有感情的语句。2.理解抗疫所展现的精神内涵，感受国家精神力量。 2019年年末，一场新冠疫情突袭武汉，后蔓延波及全国。在党和政府的正确领导下，中国人民众志成城、团结一心，打赢了这场疫情防控阻击战。这篇通讯以饱满的情感、精彩的语言和深刻的理性思维，给人以鼓舞人心的力量。现在针对这篇文章，你所在的班级将举行一次以“品读大文章，学写小作文”为主题的读书交流会，学习和借鉴其高超的写作艺术。 活动一　分析结构，学其作文的严密逻辑 1．结构严谨，构思精巧，是高考优秀作文的显著特点。试探讨本文在结构上有哪些值得学习和借鉴之处。 (1)根据本文内容，分别给八个部分拟写一个小标题。(要求：每个小标题8个字，四四对照) 结构 小标题 结构 小标题 一 ①国家力量，挺过疫情 五 ⑤ 二 ②制度优势，八方支援 六 ⑥ 三 ③ 七 ⑦全球抗疫，中国担当 四 ④ 八 ⑧重焕生机，展望未来 答案　③中国精神，力量之源　④生命至上，人民至上　⑤科学防治，贯穿始终　⑥总结经验，吸取教训 (2)探究这些小标题的侧重点，你会发现：作者对文章内容的安排是有比较严密的逻辑性的，并闪现着理性的思维。请概括本文在内容编排上的逻辑性，分析其理性的体现。 答：________________________________________________________________________ 答案　①逻辑性：作者安排文章主体部分的顺序的逻辑，是从宏观到具体、从内因到外因，突出了我国抗疫成功的主要因素。 ②理性体现：a.对抗疫作用的准确定位。如党的领导是抗疫成功的基本保证，四面八方的支援是力量的源泉，科学防治是理性的“压舱石”等，这些部分环环相扣，共同作用，缺一不可。 b．不只是赞美团结和感恩奉献，还深刻反思，具有忧患意识。反思抗击疫情过程中出现的形式主义、官僚主义，以及治理能力和专业能力跟不上。 c．接连时代，国际视野。把所写事件放在广阔的背景上加以认识和表现，与时代相连，并认识到人类是休戚相关的命运共同体，合则双赢。 活动二　观摩技巧，学其作文的艺术技巧 2．一篇优秀的文章，精彩的艺术技巧体现在方方面面。探讨从本文中可以学习和借鉴的艺术技巧。 (1)学习拟写标题：本文的标题有何特点和亮点？这启发你构思作文标题时，要尽量做到什么？ ①特点：________________________________________________________________________ ②亮点：________________________________________________________________________ ③启发：这启发你构思作文时，要尽量做到_____________________________________ ________________________________________________________________________ 答案　①本文的标题由主、副标题构成。主标题“在民族复兴的历史丰碑上”是一个介词短语，交代了沉甸甸的成就地位；副标题“2020中国抗疫记”则交代了成就的具体内容。 ②这两个标题结合在一起，互为补充。意思是，2020年中国成功战胜新冠疫情这一重大历史事件必将在民族复兴的历史丰碑上留下浓墨重彩的一笔；“历史丰碑”一词，采用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了2020年中国抗击疫情取得的伟绩。 ③内容清晰、语言形象。 (2)学习合理引用：作者在文中引述很多外国友人(如拉法兰、谭德塞等)对中国抗击疫情状况的评价，有什么作用？ 答：________________________________________________________________________ 答案　①增强客观性。外国友人作为旁观者，其评价更为客观。②增强说服力。作者引述他们的话，使文章的观点更有说服力。③增强感染力，说明中国的抗疫引发了世界的关注和肯定。 (3)学习描绘典型事例和场景：文章在表现抗疫精神时，选择了很多让人感动的典型事例和场景。请参考示例，分析所给语段的表达手法。 示例：不管是108岁的老人，还是出生仅30个小时的婴儿，医务工作者绝不放弃每一个生命，哪怕只有万分之一的希望，也会倾尽百分之百的努力。为了抢救生命，医务人员冒着被感染的风险采集病毒样本，身患渐冻症的金银潭医院院长张定宇累得迈不开脚，28岁的药师宋英杰因过度劳累再也没有醒来……没有生而英勇，只因选择无畏。那一封封按着鲜红手印的请战书，那一道道口罩勒出的深痕，那一个个彻夜照顾患者的身影，正是对医者仁心的最好诠释。 分析：作者用“蒙太奇”的手法，选择了抗疫期间最常见的生活场景，最普通的医生、患者，却真实、客观地阐释了“生命至上”的价值理念。他们是新时代最可爱的人，是我们中华民族的脊梁。 补充资料：“蒙太奇”手法一般包括画面剪辑和画面合成两方面；当不同的镜头组接在一起时，往往会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。 语段：四面八方的战“疫”力量火速向武汉、向湖北集结。新中国成立以来规模最大的一次医疗力量调遣迅速启动，340多支医疗队、4.2万多名医务人员奔赴抗疫一线。操着各种方言的建设者们昼夜施工，让火神山医院、雷神山医院在很短时间内拔地而起；19个省份对口支援湖北除武汉市外16个市州(林区)，快速提升当地抗疫能力…… 分析：________________________________________________________________________ 答案　①运用“蒙太奇”手法，写出了疫情期间各种援助力量向湖北集结的情况。②数字翔实、准确，具有说服力和真实感。③充分证实了“一方有难，八方支援”的速度和效率。 活动三　品味句子，学其作文语言的精彩 3．语言表达能力是平时作文难以提升的难点。本文语言几乎处处精彩，在交代抗击疫情这一历史事件时，运用富有诗意、饱含情感的语句，表达了作者的观点和情感。阅读课文，试对下列句子加以分析。 精彩语句 表达特色 表达的观点或情感 (1)寒冬再漫长，也阻挡不了春天的脚步。 (2)武汉，从来不是一座“孤岛”；湖北，从来不是孤军作战。 (3)岁月静好，只因有人负重前行；稳若泰山，源于根基坚实如铁。 (4)从白衣战士冲锋在前的身影里，人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏；从无数普通人坚守岗位的执着中，人们看到了“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情；从方舱医院里“读书哥”的淡定中，人们看到了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的乐观豁达…… (5)钟声，传递的是信心，是希望，是一座城市渡尽劫波再出发的精气神。 答案　(1)化用、象征　表现了中国人民战胜疫情的坚定信念和面对困境的乐观精神。 (2)对称句式、否定性比喻　展现了疫情的严峻性，也写出了全国各地和武汉并肩作战、生死与共的决心。 (3)对称句式、比喻　写出了作者对中国共产党根基作用的高度信任与赞扬，指出抗疫能够取得重大成果的原因在于中国共产党带领人民上下一心，奋起战斗。 (4)引用、排比　诗句诠释了抗疫期间中国人民时代精神的丰富内涵，蕴含着对中国传统民族精神和优秀文化的传承。 (5)象征　以“钟声”形象结尾，唤起人们对生活、对未来的希望。 练透　[分值：26分] 一、语言文字运用 阅读下面的文字，完成1～2题。 疫情暴发让各国都更加重视对传染病仿真系统的研究。当传染病暴发时，人们能基于各项数据建模，估算出它的传染速度、危险程度等，为开展应急处置策略提供依据。早在1927年，传染病学领域就提出了经典的“仓室模型”，根据是否感染、康复等标准，①______________________________，针对人群在不同仓室间的转移概率，使用微分方程来建模求解，进而完成相关估计和预测。不过，现实情况往往②_______________________：城镇化加快、国际经贸发展、社会交往增加等，使传染病传播的速度更快、范围更广、危害也更大。人们迫切需要对其进行更加精确的模拟，“基于个体模型”应运而生。与“仓室模型”③__________________________________，它将每个人视为独立的对象，通过模拟微观层面的个体行为，自下而上地对宏观层面的复杂动态进行诠释，推演出系统的宏观结果。 1．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过12个字。(6分) 答案　(示例)①将人群分到不同仓室　②比这种模型复杂得多　③对人群的粗略分类不同 解析　第①处，上文有“根据”一词，可推断补句应有介词“将”或“把”与之呼应；下文紧承补句提到“针对人群在不同仓室……”，可推断补句应有“人群”“不同仓室”等词语。将以上词语连缀成句可得出：将人群分到不同仓室。第②处，从所在位置推断，补句须起到承上启下的作用；上文主要是对“仓室模型”进行解说，故补句应予以回顾，重提上文概念可用代词指代，推断出此句第一个关键词“这种模型”；此处与下文用冒号衔接，说明补句与下文内容存在总分关系，由下文概括得出第二个关键词“复杂”。结合已有关键词和材料逻辑可得出：比这种模型复杂得多。第③处，根据补句中已有信息“与‘仓室模型’”提示可知，此处应引出与上文内容的比较，推断出第一个关键词“不同”；补句锁定的比较对象是“仓室模型”的某种特点，这种特点在上文已有提及，而且与下文的“基于个体模型”的特点形成对照，需要进行归纳，推断出第二个关键词“粗略分类”。连词成句即可得出：对人群的粗略分类不同。 2．请结合文段内容，给“传染病仿真系统”下定义，不超过40个字。(4分) 答：________________________________________________________________________ 答案　传染病仿真系统是通过模拟人类行为，进行数据建模，预测传染病发展的一种模型。 解析　下定义必须抓住被定义事物的基本属性和本质特征，多采用判断单句的形式。其格式多为“×××(种概念)是×××的×××(属概念)”。本题采用的句式应是“传染病仿真系统是……”，然后提取文段的关键字句放入其中。由“当传染病暴发时，人们能基于各项数据建模”“‘基于个体模型’应运而生”可知，传染病仿真系统是一种模型。由“当传染病暴发时，人们能基于各项数据建模，估算出它的传染速度、危险程度等”“进而完成相关估计和预测”可知，传染病仿真系统可进行数据建模，预测传染病发展。由“通过模拟微观层面的个体行为，自下而上地对宏观层面的复杂动态进行诠释，推演出系统的宏观结果”可知，传染病仿真系统可以通过模拟人类行为推演出系统的宏观结果。综合以上分析即可得出答案。 二、课外拓展练 阅读下面的文字，完成文后题目。 长白逢岳桦 刘建东 长白山，海拔一千八百米之上，一年之中大多数的时间，被肆虐的风、漫天飞舞的雪、任性的寒冷占据着，残酷的环境，令众多的树种望而却步。只有一种树，跨过自然划定的界线，沿着越来越陡峭的山脊，在越来越贫瘠的土壤上尽可能深地扎下根，迎着风霜，顶着暴雪，勇敢地向更高的高度挺进。 这就是岳桦，是我在通往长白山天池的路途中，与之邂逅的一种树。于我而言，这种高山乔木是陌生的，它们的外表并不引人注目，丝毫不出众。①它们没有长白松那么高大伟岸，英俊高冷；也没有白桦树那么秀媚端庄，亭亭玉立。它们极其普通，但它们是天生的冒险家，拥有一往无前的气魄。 广袤的天空之下，长白山主峰高耸入云，威严而又令人敬畏，山巅未可预知的风景，是所有树种的梦想。无数个白昼与夜晚，山风吹遍树林，到山顶去，到那与云朵最接近的地方去，②这个想法炙烤着每一个树种的神经末梢，令它们想入非非，跃跃欲试。而只有少数的树，敢于尝试，敢于脱离自己的舒适区域。在悠长而枯燥的时间里，或许是某个风雪交加的夜晚，或许是某个安宁诗意的清晨，毫不起眼的岳桦，迈出了关键的第一步。接着，一步步，一寸寸，在付出了不计其数的牺牲与失败之后，脚下的土地才渐渐接纳了它们。海拔相对较低的地带，风会相对温和一些，严寒会稍稍收敛一些，它们还可以尽情舒展自己的筋骨，放飞自己的心怀。在背风的山坳里，在相对平缓的山坡上，在清澈的湖水四周，在流动着的冰凉的河水两侧，它们依着地形，借着山势，轻松地舒展着身躯。有的把身躯伸向天空，有的将枝节无所顾忌地向各个方向延展，不追求笔直，不追求方向，也不追求美观，只是尽情挥洒着自己旺盛的生命。 得到短暂休整的岳桦树，并没有让这种相对的平静，这种温和的亲近，消磨了意志。它们选择了继续向上。它们中的一部分，很快开始了又一次无比困苦和单调的跋涉。在上升的过程中，越接近顶峰，恶劣环境的考验越猛烈，我看到它们的身体奇妙地发生着变化。它们像是经过长期训练的战士，变得团结而有纪律，井然有序，它们互相勉励着，一律朝着一个方向，背风的方向，弯下了腰，甚至匍匐着。它们即使弯曲，枝干也坚硬挺拔，如同刺向风暴的剑和枪。危险随时存在，可是它们弯曲的身体里充盈着顽强。当它们终于在越来越贫瘠的山坡上扎下了根，喘匀了气，安抚住不安的情绪后，它们放眼四周，独享风景。 此时，阳光晴好。它们看到了从幽深的谷底缓缓升腾起来的白云，白云飘逸、轻盈，轻抚着它们。它们看得更远了，一览众树矮，那些曾经与它们为伍的高大树种们，竟然变得那么渺小。它们陡然发现，时间不知已经过去了多少个世纪，它们已经完成了太多不可能完成的任务，翻越了太多不可逾越的海拔高度。目光似乎有了重量，直抵山的尽头，那里有相对清晰的针叶林带，以及隐约可见的针阔叶混交林带，它们互相簇拥着，互相依偎着，紧紧地拥抱在一起。风越过了岳桦，在丛林中制造了巨大的合唱乐声，丛林快乐地享受着属于自己的幸福，或许，是在嘲笑那个脱离了大家、顶风冒雪踽踽前行的岳桦。丛林一直在观看岳桦孤独而倔强的背影，丛林也只能看到岳桦的背影。 海拔已经接近2 100米，山巅触手可及。但是再前进一步都变得异常艰辛。刮过一阵风，岳桦迎接着，把力气本能地用在树的弯曲处。山巅仍然在上方，仍然在迷人地召唤着它们。③当我借助汽车，借助人工修建的道路，借助厚厚的衣物，把这些岳桦远远地抛到身后时，我不禁回头观察，我发现，它们的身体更加低矮，更加贴近山体，就像是人类站在跑道的起跑线上，蹲下身子，保持着蓄势待发的姿势，随时等候着来自内心深处的发令枪声。 穿过荒芜的高山苔原地带，我终于踏上了通往山巅的最后阶梯，一步步接近长白山的顶峰。我替岳桦树看到了长白山最高处的风景。宽阔的火山口四周，被风化的赤褐色山体，萧索荒凉，植物的踪迹难寻。我在众人此起彼伏的惊叹声中，看到了朵朵白云抚慰下，那一池碧蓝色的湖水。这是白云的故乡，④它们悠闲甚至有些懒散地悬浮着，把巨大的暗影投射到绸缎一样的湖面上。美丽端庄的天池，可能永远不会知道，有一种叫作岳桦的树，就在几百米之下的山脊上，幸福地怀抱着一个梦想，怀抱着不安分的雄心壮志，梦想登上最高峰。也许，这一时刻还要等上许久，但是对于不知疲倦的攀登者来说，这又有什么呢？因为在攀登的过程中，它们已经领略了一路精彩纷呈的风景…… (有删改) 3.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　) A.标题“逢”字表明作者到长白山并非为观赏岳桦，这一人格化表述透露出作者情感。 B.开篇写长白山海拔高，环境严寒残酷，不适合植物生存，由此引出岳桦的不寻常。 C.长白山主峰山巅未可预知的风景是每一个树种的梦想，只有岳桦实现了这一梦想。 D.作者没有震撼于山顶的白云和天池，却被不安分的岳桦吸引，体现其独特的感知视角。 答案　C 解析　“只有岳桦实现了这一梦想”错。原文有“我终于踏上了通往山巅的最后阶梯，一步步接近长白山的顶峰。我替岳桦树看到了长白山最高处的风景”，可见岳桦还在攀登的路上，还没有实现到达山巅的梦想。 4.对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是(3分)(　　) A.句①把岳桦与其他树种作对比，突出其外表普通，为后文岳桦的不凡表现做铺垫。 B.句②中“炙烤”一词形象写出了每一个树种对“到山顶去”这一愿望的热切与急迫。 C.句③连用三个“借助”写作者登上山巅需要很多外部条件，以此凸显山巅环境险恶。 D.句④用拟人手法写身处高空的白云悠闲自在的状态，与岳桦攀登的艰难形成对照。 答案　C 解析　“以此凸显山巅环境险恶”错。应是以此表明岳桦的前路充满阻碍，凸显岳桦追求梦想的顽强意志。 5.“此时，阳光晴好”这个段落，写出了岳桦的多重感受，请加以梳理概括。(4分) 答：_________________________________________________________________________ 答案　①岳桦看到白云，享受轻抚，感到愉悦；②登高望远，体验“一览众树矮”，感到自豪；③看到与其他树种的距离越来越大，它感受到高处的孤独感。 解析　①“它们看到了从幽深的谷底缓缓升腾起来的白云，白云飘逸、轻盈，轻抚着它们”，岳桦看到白云，享受白云的轻抚，这是努力攀登带来的大自然的奖赏，因此内心感到愉悦。②“它们看得更远了，一览众树矮，那些曾经与它们为伍的高大树种们，竟然变得那么渺小”，登高望远，体验“一览众树矮”，超越的力量让岳桦感到自豪。③“针阔叶混交林带，它们互相簇拥着，互相依偎着，紧紧地拥抱在一起。风越过了岳桦，在丛林中制造了巨大的合唱乐声，丛林快乐地享受着属于自己的幸福，或许，是在嘲笑那个脱离了大家、顶风冒雪踽踽前行的岳桦。丛林一直在观看岳桦孤独而倔强的背影，丛林也只能看到岳桦的背影”，其他树抱团取暖，岳桦却踽踽独行，看到与其他树种的距离越来越大，它感受到高处的孤独感。 6.岳桦在攀登顶峰过程中的不同生长姿态给人怎样的启示？请简要分析。(6分) 答：_________________________________________________________________________ 答案　①在海拔较低的地带，它们恣意生长，姿态万千；在继续向上攀登的过程中，它们选择一个方向背风成长，甚至匍匐弯曲身体；接近山巅，它们的身体更加低矮，保持着蓄势待发的姿势。②这启示我们要心怀梦想并付诸行动；要挑战自我，勇于脱离舒适区；要根据环境调整自我，坚持奋进。 解析　①“海拔相对较低的地带，风会相对温和一些，严寒会稍稍收敛一些，它们还可以尽情舒展自己的筋骨，放飞自己的心怀……它们依着地形，借着山势，轻松地舒展着身躯。有的把身躯伸向天空，有的将枝节无所顾忌地向各个方向延展，不追求笔直，不追求方向，也不追求美观，只是尽情挥洒着自己旺盛的生命”，在海拔较低的地带，它们恣意生长，姿态万千；“在上升的过程中，越接近顶峰，恶劣环境的考验越猛烈……它们互相勉励着，一律朝着一个方向，背风的方向，弯下了腰，甚至匍匐着。它们即使弯曲，枝干也坚硬挺拔，如同刺向风暴的剑和枪”，在继续向上攀登的过程中，它们选择一个方向背风成长，甚至匍匐弯曲身体；“海拔已经接近2 100米，山巅触手可及……它们的身体更加低矮，更加贴近山体，就像是人类站在跑道的起跑线上，蹲下身子，保持着蓄势待发的姿势，随时等候着来自内心深处的发令枪声”，接近山巅，它们的身体更加低矮，保持着蓄势待发的姿势。 ②启示：岳桦“敢于尝试，敢于脱离自己的舒适区域”，向着所有树种的梦想——山巅进发，“迈出了关键的第一步。接着，一步步，一寸寸，在付出了不计其数的牺牲与失败之后，脚下的土地才渐渐接纳了它们”……岳桦启示我们，要心怀梦想并付诸行动；要挑战自我，勇于脱离舒适区；岳桦不同海拔不同环境的不同姿势启示我们，要根据环境调整自我，坚持奋进。 学科网（北京）股份有限公司 $