内容正文:
初三上学期语文第一次月考检测
班级: 姓名:
一、积累与运用(30分)
1. 下列加点字注音全部正确的一项是( )(3分)
A. 翘首(qiáo) 凌空(líng) 遗嘱(zhǔ) 屏息敛声(niǎn)
B 解剖(pāo) 呓语(yì) 诘责(jié) 深恶痛疾(è)
C. 镌刻(juān) 杀戮(lù) 仲裁(zhòng) 惨绝人寰(huán)
D. 颁发(bān) 悄然(qiāo) 畸形(jī) 锐不可当(dāng)
2. 下列词语字形完全正确的一项是( )(3分)
A. 娴熟 篡改 匿名 惮精竭虑
B. 不逊 遁形 不逊 油光可鉴
C. 章显 抵赖 绯红 摧枯拉朽
D. 国殇 泄气 教悔 杳无消息
3. 下列句中加点的词语运用不正确的一项是( )(3分)
A. 任何一个时代的文艺,只有同国家和民族紧紧维系、休戚与共,才能发出振聋发聩的声音。
B. 大孔雀蝶以让人眼花缭乱的动作飞行着,方向掌握得非常 好,所以抵达时仍精神抖擞。
C. 他依靠父亲赞助大笔资金,白手起家,在当地开办了一家 小有名气的工厂。
D. 新时代的舞台上,广大青年爱党爱国、砥砺奋进、自强不息, 展示出锐不可当的中国力量。
4. 下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A. 通过开展“城乡环境综合治理”活动,使我市环境卫生状况有了很大改变。
B. 传统文化源远流长,其中不少优秀的文化著作,可作为青少年人格教育的读本。
C. 有无扎实的阅读基础,是青少年提高写作能力的前提。
D. 为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。
5. 下列关于文化常识及课文内容的描述不正确的一项是( )(3分)
A.《我三十万大军胜利南渡长江》一文是一则消息,消息是新闻的一种,它的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语。其中主体是消息的核心。
B.《记承天寺夜游》作者苏轼,唐代文学家。文章以清新的笔触描绘了承天寺月夜秀美的庭院景色,表达了诗人与张怀民的深厚友谊对知音甚少的无限感慨,同时表达了他赏月的欣喜、慢步的悠闲、贬谪的悲凉以及自我排遣,表现了他旷达乐观的人生态度。
C.律诗是近体诗的一种,通常每首八句,分为五言律诗和七言律诗,颔联和颈联通常要求必须对仗。
D.《答谢中书书》中的“书”和《与朱元思书》中的“书”都是指古代的书信。
6、 经典常谈·名著阅读:
下列关于《红星照耀中国》和《红岩》的表述,不正确的一项是( )(2分)
A.《红星照耀中国》真实记录了斯诺在西北革命根据地的所见所闻,展现了红军的精神风貌。
B.《红岩》中的江姐面对敌人的酷刑,坚贞不屈,展现了共产党人的钢铁意志。
C.《红星照耀中国》中彭德怀生活简朴,与士兵同甘共苦深受士兵爱戴。
D.《红岩》中的许云峰是隐藏在敌人内部的地下党员,为革命胜利做出了重要贡献。
7.综合性学习(5分)
“信”,即诚信,是中华民族的传统美德之一,也是社会主义价值核心观之一。无论古今,诚信都应该成为个人必有的精神品质,诚信做人,讲究诚信,要从生活中的一点一滴开始做起。八年级(2)班围绕“信”开展了一系列活动,请你参加完成任务。
(1)(宣传造势)为了营造更加浓厚的活动氛围,请你为此次活动拟写一条宣传标语。(2分)
(2)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴近,逻辑严密。每处不超过15个字。(3分)
传统社会中,诚信是做人之本,①_______________,那么他就难以立身处世。在我国古代社会,诚信不仅是调节个人行为的道德规范,而且是为大多数人所尊奉,具有普遍意义的伦理道德。它要求个人对内立足于“诚”,坚持自我本真和独立,不趋炎附势,不随波逐流;②_______________,信守自己的承诺,不出尔反尔,不人云亦云。诚信更应成为现代社会的基本规范,然而人们却也感受到了③_______________,当前市场经济环境下的某些无序和道德失范,已成为社会生活中的突出问题。因此,在社会主义市场经济体制建立和完善的过程中,特别需要诚信来维系,需要诚信的精神价值的支持。
8. 古诗词填空(8分)
①《三峡》中作者运⽤正侧⾯相结合的⽅式来描绘⼭⾼峻,从侧⾯来写的句⼦为: , 。
②《三峡》中“虽乘奔御风,不以疾也”与《与朱元思书》中 ,
都写出了江⽔的湍急的特点。
③几处早莺争暖树,__________________。
④山随平野尽, 。
⑤ ,长河落日圆。
⑥月下飞天镜, 。
二、古诗赏析 (5分)
野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
9. 下列对这首诗的理解与赏析有误的一项是( )(2分)
A. 首联中的“徙倚”二字,写出了作者徘徊无依的孤独心境。
B. 中间两联主要写景,运用远景、静态和近景、动态相结合的方法描绘了恬淡自然的田园景物。
C. 颈联中的“返”与“归”,重在暗示诗人找到了内心的归宿。
D. 尾联表明了诗人在现实当中难觅知音,孤苦无依,只好追怀古代的高士贤人。
10.“树树皆秋色,山山唯落晖”描绘了一幅什么样的画面?(3分)
3、 (一)读下面的文言文,完成下面小题。(10分)
【甲】
山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
一陶弘景《答谢中书书》
[乙]
夜登华子岗,辋①水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬,吠声如豹。村墟夜春②,复与疏钟相间。……当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦出水,白鸥矫翼,露湿青皋,麦陇朝雊③。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙④者,岂能以此不急之务⑤相邀?然是中有深趣也。
一王维《山中与裴秀才迪书(节选)》
【注释】( wag ):辋川。春:把东西放在石臼或乳钵里捣去皮壳或捣碎。橙( ga ):雄性野鸡鸣叫。机清妙:指性情高远,超尘脱俗。急之务:无关紧要的或不急于做的事情。
11.解释下列句中加点词语含义。(4分)
(1)夕日欲颓
(2)沉鳞竞跃
(3)晓雾将歇
(4)然是中有深趣也
12.下列对选文理解不准确的一项是( )(2分)
A .甲文中作者以清峻的笔触,从俯仰等多个视角具体描绘了秀美的山川景色。
B .甲文看似写景,实则以高超的艺术笔触,表达了作者娱情山水的清高思想。
C .乙文运用静中有动,动中有静的写法,渲染冬夜的幽深和春日的轻盈。
D .乙文中王维用现实中春天的美景来召唤裴迪,希望他能够前来,一起赏春。
13.翻译下列句子。(4分)
(1)自康乐以来,未复有能与其奇者。
(2)斯之不远,倘能从我游乎?
(二)(10分) 我三十万大军胜利南渡长江
新华社长江前线二十二日二时电 英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。长江风平浪静,我军万船齐放,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现正向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
14.“新华社长江前线二十二日二时电”属于新闻的什么结构?在新闻中起什么作用?(3分)
15.赏析下列句子中加点词语的表达效果。(4分)
(1)国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,军无斗志,纷纷溃退。
(2)不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区。
16、“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”一句中的“大约”能否去掉?为什么?(3分)
(三)(15分)课外阅读《向上的红薯心》完成下面小题。
向上的红薯心
①朋友送我一包红薯,吃到最后,还剩了几颗,被冷落在纸箱里。一天收拾厨房时,发现这几颗红薯表皮疙疙瘩瘩的,拿起来一看,红薯竟然发芽了!
②看到发芽的红薯,儿子说:“把这些红薯扔了吧,妈妈。”我看了看红薯,端详着那些豆粒大小的芽苞,和儿子说:“这些红薯咱不扔,留着水培吧,就当盆花来养。”
③一听说“水培”,儿子翻箱倒柜地找水培容器,接水,帮忙选择放红薯的位置。就在一切就绪时,儿子又带着将信将疑的口气问:“妈妈,红薯能长叶子吗?你看它的芽多小。”“试试看吧。”我说。
④一个曾经被用作插花的玻璃瓶子,现在是这颗红薯的安身之所,扎根之地。儿子把红薯放在了午后阳光最充足的窗台上,必是想把最多的温暖送给它吧。
⑤一个星期又一个星期,儿子天天忙着上学、放学,回家后多数时间都在写作业。偶尔闲下来,他就迫不及待地找小伙伴玩去了,至于那颗红薯,大概早被他忘在了脑后。而我,上班下班,披星戴月,周末培训,手里的时间紧巴巴的,仿佛插根针都难,哪里有时间和心思去关注一颗红薯的芽苞是否更加饱胀?
⑥在步履匆匆中,我们都忘记了曾经还水培了一颗红薯。直到那个天气晴好的午后。
⑦午后收拾房间,擦窗台时,与红薯相遇。之前的芽苞已经长成了一片片指甲盖大小的叶片,翠绿的颜色,一片挨着一片,一叶叠着一叶。你推我挤,像淘气的顽童凑在一起,欢笑着,吵嚷着,争先恐后地举起自己小小的手臂说:“看我,看我!”
⑧瓶子里浸在水中的部分,最底下已经生出了好多根须,又细又长。这颗红薯,终于凭借自己执着的努力,根须生长得又细又长,又多又密。
⑨为了让这颗红薯生活得不拘束、不憋屈、不压抑,我和儿子找来一个空饮料瓶,稍加裁剪,摇身变成一个最环保最廉价最简约的水培容器,红薯搬进了“新居”。
⑩每次经过窗台,目光抚过那颗红薯,像抚过春天里头戴柳条小帽的孩子,眼里心里,皆是欢喜。这颗小小的红薯,搭乘春日的温暖,在融融春光里赋予自己新生。虽然,也曾被质疑、被冷落、被粗糙地对待,可是,它从来都不曾停止生根发芽长叶的脚步,从来都不曾有过丝毫的颓废堕落、自暴自弃。
⑪它在有限的条件里安放自我,以对生命的渴望和敬畏,超越局限,重塑自我,当它的世界撑起一片绿荫,它的生命摇曳着永不凋谢的青翠的瞬间,其实,这颗红薯,它已经完成了对现实的超度、实现了生命的超越。
⑫人,若能像一颗红薯一样,不失生长的心,不信现实的邪,坚定信念,向上生长,能够静默,愿意等待,竭尽全力用实力说话,那么,就算是深陷泥淖,也不会一蹶不振,就算匍匐在地,依然可以微笑着抬头仰望星空。
17.结合文章内容,将情节补充完整(每空不超过10个字)(4分)
①________________——步履匆匆,忘却红薯——②___________________——红薯新生,超越自我
18.按要求品析句子。(4分)
(1)请从修辞角度为下面句子做批注
你推我挤,欢笑着,吵嚷着,争先恐后地举起自己小小的手臂说:“看我,看我!”
(2)朗读下面这句话时,画线的词语应该加重读音,请简析理由。
一天收拾厨房时,发现这几颗红薯表皮疙疙瘩瘩的,拿起来一看,红薯竟然发芽了!
19.请简要分析文章第⑥段的作用。(3分)
20. 品味本文第⑪段划线句子的含义。(4分)
四、作文 经典启思·笔底生花 (50分)
《明月悄悄拂过山岗》中,山谷间和煦的风,燕子窝里清脆的啼鸣,厨房里弥散的饭香以及悄悄拂过山岗的明月..那些藏在少年身边的“幸福”那么轻柔又那么真切,让他沉浸其中,又让他难以忘怀。
请以“藏在身边的幸福”为题,写一篇不少于600字的文章。要求:①文体不限(诗歌除外);②结合自己的亲身经历和体验,写出真情实感;③文中不得出现真实的人
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初三上学期第一次月考语文答案
1C 2B 3C 4B 5B.苏轼是宋代文学家(1-5题3分)
6、(2分)D解析:《红岩》中隐藏在敌人内部的是华子良,许云峰是狱中斗争领导者。
7①(2分)示例1:实践诚信,从我做起;示例2:诚实做人,诚信做事。示例3:以诚为本,以信为用。示例4:以诚待人,以信交友。
②(3分)如果一个人没有诚信(2)对外立足于“信”(3)缺失诚信带来的影响
9.c(2分)
10.(3分)夕阳余晖晕染下,每一棵树、每一座山、都呈现出浓浓的秋意,显得萧瑟清冷。
11.略
12.(2分)D
13.(4分)这些景色(离现在)不远了,(你)能来和我一起游玩吗?
14(3分)是新闻的电头。交代了通讯社的名称、发电地点和发电时间,体现了新闻的准确性和时效性。
15(4分)(1)加点词语凝练简洁,描述了国民党反动派防线崩溃的情形,突出了国民党军队不堪一击。
(2)“不到”“即已”突出时间短,这两个词语充分体现了人民解放军的锐不可当。
16、(3分)不能。“大约”表明“三十万”是一个概数,若去掉则变成确数,用语就不准确了,体现了消息语言的准确、严谨。
17. (4分)①. 发现红薯发芽,决定水培 ②. 意外发现,红薯长叶生根
18. (4分)(1)运用拟人的修辞手法,赋予红薯叶片人的动作与情态,生动形象地写出叶片生长的繁茂与活泼,体现作者的欣喜之情。
(2)“竟然”表意外,突出发现红薯发芽时的惊讶,体现对红薯生命力的意外与关注。
19. (3分)承上启下,承接上文“忘记红薯”的情节,引出下文发现红薯生长情况的内容,使文章过渡自然。
20. (4分)红薯在有限条件下不放弃生长,凭借对生命的渴望突破局限,最终实现生命的价值;启示人们即使身处困境,也要坚守信念、努力成长,实现自我价值。
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▣米▣
初三上学期语文第一次月考检测
准考证号
姓名:
班级:
注意事项:
1、请注意客观题填涂需清晰,完整覆盖选项。
2、保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破。
正确填涂■
缺考填涂标记☐
9
9
一、
客观题(21分)
1 ABCD3AB□CID5AB□C□D9 ABCD
2AOB□CD4A□B□CID]6AOB□CD12 ABCD]
二、解答题(49分)
7.(5分)(1)
(2)①
②
③
8.(8分)①
②
③
④
⑤
⑥」
10.(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
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第1页(共4页)
11.(4分)(1)
(2)
(3)
(4)
13.(4分)(1)
(2)
14.(3分)
15.(4分)(1)
(2)
16.(3分)
17.(4分)】
18.(4分)(1)
(2)
19.(3分)
20.(4分)
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
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请使用2B铅笔填涂选择题答案选项及考号
三、作文(50分)
100
200
300
400
500
请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
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请在各题目的答题区域内作答,超出边框的答案无效
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