精品解析:2024-2025学年北师大版数学七年级下册期末考试试题

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2025-10-10
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北师大版数学七年级下册期末考试试卷 本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共25题,选择12道、填空6道、解答7道. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 一只不透明的袋子里装有个黑球,个白球,每个球除颜色外都相同,则事件“从中任意摸出个球,至少有个球是黑球”的事件类型是( ) A. 随机事件 B. 不可能事件 C. 必然事件 D. 无法确定 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 3. 下列微信表情图标属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,点在同一直线上,,添加下列条件,仍不能判定与全等的是( ) A. B. C D. 5. 如图,在中,,,直线,顶点C在直线b上,直线a交于点D,交于点E,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 6. 下列容器中,当空置容器匀速注入液体时,液面高度随时间的变化如图所示,则对应容器的形状为( ) A. B. C. D. 7. 下列计算正确的是( ) A B. C D. 8. 如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相交于点,连接与相较于点,则的周长为( ) A. 8 B. 10 C. 11 D. 13 9. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=12,则△ABD的面积是(  ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 10. 如图,,于E,于F,,交于D,则以下结论:①;②;③点D在的平分线上.正确的是( ) A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 11. 小虎和小丽一起玩一种转盘游戏.转盘分成面积相等的三个区域,分别用“1”,“2”,“3”表示,固定指针转动转盘,任其自由停止.若指针所指的数字为奇数,小虎获胜;否则小丽获胜.则在该游戏中小虎获胜的概率是( ) A B. C. D. 12. 如图,有A,B,C三个地点,且,从A地测得B地方位角是北偏东,那么从C地测B地的方位角是(  ) A. 北偏西 B. 南偏西 C. 北偏东 D. 南偏东 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 13. 计算:____;_____. 14. 已知等腰三角形的一个角为,则它的顶角为______. 15. 计算:__________ 16. 如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为_______. 17. 如图,从以下给出的四个条件中选取一个: (1); (2); (3); (4). 恰能判断∥的概率是________. 18. 如图,这是用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,…,按照这样的规律排列下去,则第6个图案中共有______个白子. 三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤),只有一项是符合题目要求的. 19. 计算以及化简求值 (1) (2)y (3) (4) (5) (6),其中,. 20. 如图,在的网格中已经涂黑了三个小正方形,请按下列要求画图. (1)在图1中涂黑一块小正方形,使涂黑的四个小正方形组成一个轴对称图形. (2)在图2中涂黑一块小正方形,使涂黑的四个小正方形组成一个中心对称图形. 21. 如图是一个材质均匀的转盘,转盘被分成8个全等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止(若指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),转动一次转盘. (1)求指针指向绿色扇形的概率; (2)指针指向红色扇形的概率大,还是绿色扇形的概率大?为什么?(要求(1)、(2)题写出解答过程) 22. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F. (1)若∠C=36°,求∠BAD的度数. (2)求证:FB=FE. 23. 如图,已知AB=CD,AB∥CD,E、F是AC上两点,且AF=CE. (1)说明:△ABE≌△CDF; (2)连接BC,若∠CFD=100°,∠BCE=30°,求∠CBE的度数. 24. “龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段和折线表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题. (1)填空:折线表示赛跑过程中___________(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全过程是___________米; (2)兔子在起初每分钟跑___________米,乌龟每分钟爬___________米; (3)乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子? (4)兔子醒来后,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟? 25. 学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图1;型卡片是边长为的正方形,型卡片是边长为的正方形,型卡片是长和宽分别为,的长方形. (1)选取1张型卡片,2张型卡片,1张型卡片,在纸上按照图2的方式拼成一个长为的大正方形,通过不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式_______; (2)请用这3种卡片拼出一个面积为的长方形(数量不限),在图3的虚线框中画出示意图,并在示意图上按照图2的方式标注好长方形的长与宽; (3)选取1张型卡片,4张型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形框架内,图中两阴影部分(长方形)为没有放置卡片的部分,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为,.若,则当与满足______时,为定值,且定值为________.(用含或的代数式表示) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 北师大版数学七年级下册期末考试试卷 本试卷满分120分,考试时间90分钟,试题共25题,选择12道、填空6道、解答7道. 一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 一只不透明的袋子里装有个黑球,个白球,每个球除颜色外都相同,则事件“从中任意摸出个球,至少有个球是黑球”的事件类型是( ) A. 随机事件 B. 不可能事件 C. 必然事件 D. 无法确定 【答案】C 【解析】 【分析】直接利用必然事件的定义得出答案. 【详解】解:∵一只不透明的袋子里装有4个黑球,2个白球,每个球除颜色外都相同, ∴事件“从中任意摸出3个球,至少有1个球是黑球”的事件类型是必然事件. 故选:C. 【点睛】此题主要考查了随机事件,正确掌握相关定义是解题关键. 2. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据积的乘方,同底数幂的乘法,平方差公式以及完全平方公式,逐项计算即可作答. 【详解】解:A. 同底数幂相乘,指数应相加:,错误; B. 完全平方公式应为:,错误; C. 积的乘方需每个因数分别乘方:,错误; D.,结果与右边相等,正确; 故选:D. 【点睛】本题考查了积的乘方、同底数幂的乘法以及完全平方公式,平方差公式的知识,熟练掌握以上知识是解题的关键. 3. 下列微信表情图标属于轴对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据轴对称的定义,逐项判断即可. 【详解】解:A项,不是轴对称图形,故本选项错误; B项,不是轴对称图形,故本选项错误; C项,是轴对称图形,故本选项正确; D项,不是轴对称图形,故本选项错误. 故选:C. 【点睛】本题考查了轴对称图形的概念.如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形就是轴对称图形. 4. 如图,点在同一直线上,,添加下列条件,仍不能判定与全等的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据全等三角形的判定方法逐项判断即可得到答案. 【详解】解:A、,,根据“”即可证明与全等,故此选项不符合题意; B、,,即,再由,,根据“” 即可证明与全等,故此选项不符合题意; C、,,根据“”即可证明与全等,故此选项不符合题意; D、,,,根据“”不能证明与全等,故此选项符合题意; 故选:D. 【点睛】本题考查了三角形全等的判定,判定两个三角形全等的一般方法有:、、、、,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 5. 如图,在中,,,直线,顶点C在直线b上,直线a交于点D,交于点E,若,则的度数是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的拐点模型. 利用等腰三角形的性质求出,再利用拐点模型求的度数即可. 【详解】解:过点B作直线, , , , , , , , 故选:A. 6. 下列容器中,当空置容器匀速注入液体时,液面高度随时间的变化如图所示,则对应容器的形状为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查的是函数图象,考查方式是给出函数图象,还原实际情况,此类顺目需特别注意函数图象的起点、拐点和终点,若有多个函数图象,还需注意图象交点. 【详解】从函数图象上观察得,注入液体时,随着时间t的增加,液面高度也在不断增加,但是,增加的速度是由慢→快→慢→快,在注入液体速度一定的情况下,容器的口径从下到上应该是大→小→大→小 故选:C. 7. 下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】将各个选项逐一进行计算即可得到答案. 【详解】解:A.,选项错误; B. ,选项正确; C. ,选项错误; D. ,选项错误. 故选:B. 【点睛】本题考查了整式的运算,熟练掌握运算法则是解题的关键. 8. 如图,已知,以两点为圆心,大于的长为半径画圆,两弧相交于点,连接与相较于点,则的周长为( ) A. 8 B. 10 C. 11 D. 13 【答案】A 【解析】 【分析】利用基本作图得到MN垂直平分AB,利用线段垂直平分线的定义得到DA=DB,然后利用等线段代换得到△BDC的周长=AC+BC. 【详解】由作法得MN垂直平分AB, ∴DA=DB, ∴△BDC的周长=DB+DC+BC=DA+DC+BC=AC+BC=5+3=8. 故选A. 【点睛】本题考查了作图-基本作图:熟练掌握基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线).也考查了线段垂直平分线的性质. 9. 如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,以顶点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点M,N.再分别以点M,N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,作射线AP交边BC于点D,若CD=4,AB=12,则△ABD的面积是(  ) A. 12 B. 24 C. 36 D. 48 【答案】B 【解析】 【分析】作DE⊥AB于E,如图,利用基本作图得到AP平分∠BAC,根据角平分线的性质得DC=DE=4,然后根据三角形面积公式. 【详解】解:作DE⊥AB于E,如图, 由作法得AP平分∠BAC, ∴DC=DE=4, ∴△ABD的面积=×12×4=24. 故选:B. 【点睛】本题考查的是角平分线的性质、基本作图,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键. 10. 如图,,于E,于F,,交于D,则以下结论:①;②;③点D在的平分线上.正确的是( ) A. ① B. ② C. ①② D. ①②③ 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了全等判定定理及角平分线判定定理,关键是检查边和角相等条件是否有利于判定全等以及灵活使用.①②可以检查条件是否符合全等判定定理,③依据角平分线判定定理:到角两边距离相等的点在角平分线上即可. 【详解】解:∵于E,于F ∴, ∵,, ∴,故①正确; ∴, ∴, ∵于E,于F,, ∴,故②正确; ∴, 连接, ∵,,, ∴, ∴, 即点D在的平分线上,故③正确; 故选:D. 【点睛】 11. 小虎和小丽一起玩一种转盘游戏.转盘分成面积相等的三个区域,分别用“1”,“2”,“3”表示,固定指针转动转盘,任其自由停止.若指针所指的数字为奇数,小虎获胜;否则小丽获胜.则在该游戏中小虎获胜的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】用奇数的个数除以总个数即可得出答案. 【详解】∵转盘分成面积相等的三个区域,分别用“1”,“2”,“3”表示,其中奇数有2个, ∴在该游戏中小虎获胜的概率是; 故选:D. 【点睛】此题考查了概率公式,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=. 12. 如图,有A,B,C三个地点,且,从A地测得B地方位角是北偏东,那么从C地测B地的方位角是(  ) A 北偏西 B. 南偏西 C. 北偏东 D. 南偏东 【答案】D 【解析】 【分析】如图,建立方位图,根据平行线的性质可得,再根据直角三角形的两个锐角互余即可求出,即为从C地测B地的方位角. 【详解】解:如图,由题意可得,, ∴, ∵, ∴, 即从C地测B地方位角是南偏东; 故选:D. 【点睛】本题考查了方位角、平行线的性质和直角三角形的性质,属于基础题目,正确理解题意、求出的度数是解题的关键. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)请把答案直接填写在横线上 13. 计算:____;_____. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】根据负指数幂以及零指数幂即可得出第一个算式的值,利用积的乘方的逆运算即可得出第二个算式的值. 【详解】解: , 故答案为:;. 【点睛】本题主要考查的是负指数幂、零指数幂以及积的乘方的逆运算,掌握的这三个知识点是解题的关键. 14. 已知等腰三角形的一个角为,则它的顶角为______. 【答案】或 【解析】 【分析】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,分角为底角和顶角两种情况求解即可,掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 【详解】解:当角为底角时, 此时顶角为; 当的角为顶角时, 此时顶角为; 即该三角形的顶角为或, 故答案为:或. 15. 计算:__________ 【答案】-1 【解析】 【分析】根据平方差公式即可求解. 【详解】=-1 故答案为:-1. 【点睛】此题主要考查整式乘法公式的应用,解题的关键是熟知其运算法则. 16. 如图,在△ABC中AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE.连接DE,过点A的直线GH与DE平行,若∠C=40°,则∠GAD的度数为_______. 【答案】55° 【解析】 【分析】根据等腰三角形的性质和平行线的性质即可得到结论. 【详解】∵AC=BC,∠C=40°, ∴∠CAB=∠B=×(180°−40°)=70°, ∵GH∥DE, ∴∠GAD=∠ADE,∠HAE=∠AED, ∵AD=AE, ∴∠ADE=∠AED, ∴∠GAD=∠HAE=×(180°−∠BAC)=×(180°−70°)=55°, 故答案为:55°. 【点睛】本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质,熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键. 17. 如图,从以下给出的四个条件中选取一个: (1); (2); (3); (4). 恰能判断∥的概率是________. 【答案】 【解析】 【分析】从4个条件中找到能判断AB∥CD的条件,利用概率公式求解即可. 【详解】解:4个条件中能判断AB∥CD的条件有∠1=∠2和∠A=∠DCE, ∴四个条件中选取一个,恰能判断AB∥CD的概率是=, 故答案为:. 【点睛】本题考查了概率公式及平行线的判定,解题的关键是能够得到判定AB∥CD的条件的个数,难度不大. 18. 如图,这是用黑白棋子组成的一组图案,第1个图案由1个黑子组成,第2个图案由1个黑子和6个白子组成,第3个图案由13个黑子和6个白子组成,…,按照这样的规律排列下去,则第6个图案中共有______个白子. 【答案】54 【解析】 【分析】通过观察找出黑子和白子数量的变化规律,即可求解. 【详解】解:观察所给图形可知: 第1个图案由1个黑子组成, 第2个图案由1个黑子和6个白子组成, 第3个图案由个黑子和6个白子组成, 第4个图案由13个黑子和个白子组成, 第5个图案由个黑子和24个白子组成, 第6个图案由37个黑子和个白子组成. …… 因此第6个图案中共有54个白子. 故答案为:54. 【点睛】本题属于图形规律探索题,解题的关键是认真观察所给图形,找出黑子和白子数量的变化规律. 三、解答题(本大题共7小题,共66分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤),只有一项是符合题目要求的. 19. 计算以及化简求值 (1) (2)y (3) (4) (5) (6),其中,. 【答案】(1) (2) (3) (4)2015 (5) (6), 【解析】 【分析】本题考查整式的混合运算,平方差公式,完全平方公式,掌握相关的运算法则是解题的关键. (1)先去括号,再合并同类项即可; (2)根据单项式除单项式,单项式乘单项式运算法则计算即可; (3)运用完全平方公式展开后,合并同类项即可; (4)运用平方差公式进行简便计算; (5)添括号后,运用平方差公式,完全平方公式计算即可; (6)先计算积的乘方,再根据多项式除单项式运算法则将式子化简,最后代入值计算即可. 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 解:y ; 【小问3详解】 解: ; 【小问4详解】 解: ; 【小问5详解】 解: ; 【小问6详解】 解: , 当,时, 原式. 20. 如图,在的网格中已经涂黑了三个小正方形,请按下列要求画图. (1)在图1中涂黑一块小正方形,使涂黑的四个小正方形组成一个轴对称图形. (2)在图2中涂黑一块小正方形,使涂黑的四个小正方形组成一个中心对称图形. 【答案】(1)见解析;(2)见解析 【解析】 【分析】(1)直接利用轴对称图形的性质分析得出答案; (2)直接利用中心对称图形的性质分析得出答案. 【详解】解:(1)如图所示:①、②、③、④处涂黑都可以使涂黑的四个小正方形组成一个轴对称图形; (2)如图所示:①、②使涂黑的四个小正方形组成一个中心对称图形. 【点睛】本题考查了利用中心对称设计图案以及利用轴对称设计图案,正确掌握相关图形的性质是解题的关键. 21. 如图是一个材质均匀的转盘,转盘被分成8个全等的扇形,颜色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自由停止(若指针指向两个扇形的交线时,当作指向右边的扇形),转动一次转盘. (1)求指针指向绿色扇形的概率; (2)指针指向红色扇形的概率大,还是绿色扇形的概率大?为什么?(要求(1)、(2)题写出解答过程) 【答案】(1)P(指针指向绿色扇形) (2)指针指向绿色扇形的概率大,理由见解析 【解析】 【分析】(1)将所用可能结果和指针指向绿色的结果列举出来,后者除以前者即可; (2)将所用可能结果和指针指向红色的结果列举出来,求出指针指向红色扇形的概率,进而比较即可. 【小问1详解】 解:转盘被等分成8个扇形,其中有2个是红色,3个是绿色,3个是黄色. 因为指针指向绿色扇形的结果有3种, 则P(指针指向绿色扇形). 【小问2详解】 指针指向绿色扇形的概率大. 理由:由题意得指针指向红色扇形的结果有2种, 则P(指针指向红色扇形). 因为,所以指针指向绿色扇形的概率大. 【点睛】本题考查了几何概率的求法,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 22. 如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,连结AD,BE平分∠ABC交AC于点E,过点E作EF∥BC交AB于点F. (1)若∠C=36°,求∠BAD的度数. (2)求证:FB=FE. 【答案】(1);(2)见解析. 【解析】 【分析】(1)利用等腰三角形的三线合一的性质证明∠ADB=90°,再利用等腰三角形的性质求出∠ABC即可解决问题; (2)只要证明∠FBE=∠FEB即可解决问题. 【详解】解:(1) D为BC的中点, (2)BE平分 又 【点睛】本题考查等腰三角形的性质,平行线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型. 23. 如图,已知AB=CD,AB∥CD,E、F是AC上两点,且AF=CE. (1)说明:△ABE≌△CDF; (2)连接BC,若∠CFD=100°,∠BCE=30°,求∠CBE的度数. 【答案】(1)见解析; (2) 【解析】 【分析】(1)根据平行线的性质,得∠A=∠DCF,再根据全等三角形的性质分析,即可完成证明; (2)根据(1)的结论,得∠AEB=∠CFD=100°;再根据三角形外角的性质计算,即可得到答案. 【小问1详解】 ∵AB∥CD, ∴∠A=∠DCF, ∵AF=CE,, ∴AE=CF 在△ABE和△CDF中, ∴△ABE≌△CDF; 【小问2详解】 ∵△ABE≌△CDF, ∴∠AEB=∠CFD=100° ∵∠BCE=30° ∴∠CBE=100°-30°=70°. 【点睛】本题考查了全等三角形、三角形外角的知识;解题的关键是熟练掌握全等三角形、三角形外角的性质,从而完成求解. 24. “龟兔赛跑”的故事同学们都非常熟悉,图中的线段和折线表示“龟兔赛跑”时路程与时间的关系,请你根据图中给出的信息,解决下列问题. (1)填空:折线表示赛跑过程中___________(填“兔子”或“乌龟”)的路程与时间的关系,赛跑的全过程是___________米; (2)兔子在起初每分钟跑___________米,乌龟每分钟爬___________米; (3)乌龟用了多少分钟追上了正在睡觉的兔子? (4)兔子醒来后,以400米/分的速度跑向终点,结果还是比乌龟晚到了0.5分钟,请你算算兔子中间停下睡觉用了多少分钟? 【答案】(1)兔子,1500;(2)350,30;(3)乌龟用了分钟追上了正在睡觉的兔子.(4)兔子中间停下睡觉用了46.5分钟. 【解析】 【分析】(1)利用乌龟始终运动,中间没有停留,而兔子中间有休息的时刻,即可得出折线OABC的意义和全程的距离; (2)根据图象中点A、D实际意义可得速度; (3)根据乌龟的速度及兔子睡觉时的路程即可得; (4)利用兔子的速度,求出兔子走完全程的时间,再求解即可. 【详解】解:(1)∵乌龟是一直跑的而兔子中间有休息的时刻, ∴折线OABC表示赛跑过程中兔子的路程与时间的关系; 由图象可知:赛跑的全过程为1500米; 故答案为:兔子,1500; (2)结合图象得出: 兔子在起初每分钟跑700÷2=350(米),乌龟每分钟爬1500÷50=30(米). 故答案为:350,30; (3)解:(分钟) 答:乌龟用了分钟追上了正在睡觉的兔子. (4)解:∵兔子睡觉前跑了700米,所用的时间是2分钟, ∴兔子睡觉后剩余800米,所用的时间为:(分钟) ∴兔子睡觉用了:(分钟) 答:兔子中间停下睡觉用了46.5分钟. 【点睛】本题主要考查函数的应用,结合题意弄清函数图象中每个点的实际意义是解题的关键. 25. 学习整式乘法时,老师拿出三种型号的卡片,如图1;型卡片是边长为的正方形,型卡片是边长为的正方形,型卡片是长和宽分别为,的长方形. (1)选取1张型卡片,2张型卡片,1张型卡片,在纸上按照图2的方式拼成一个长为的大正方形,通过不同方式表示大正方形的面积,可得到乘法公式_______; (2)请用这3种卡片拼出一个面积为长方形(数量不限),在图3的虚线框中画出示意图,并在示意图上按照图2的方式标注好长方形的长与宽; (3)选取1张型卡片,4张型卡片按图4的方式不重叠地放在长方形框架内,图中两阴影部分(长方形)为没有放置卡片的部分,已知的长度固定不变,的长度可以变化,图中两阴影部分(长方形)的面积分别表示为,.若,则当与满足______时,为定值,且定值为________.(用含或的代数式表示) 【答案】(1)=;(2)见解析;(3);. 【解析】 【分析】(1)从个体和从整体两个方面计算大正方形的面积即可解题; (2)利用因式分解将化为,结合长方形面积公式画图; (3)设DG=x,结合图形,计算的值得到S的表达式,根据S为定值,与x的值无关解题. 【详解】解:(1)从个体看:大正方形面积为,从整体看,大正方形面积为, 故得到乘法公式:=, 故答案为:=; (2)根据长方形面积公式画图如下: ; (3)设DG=x,由图可知 , 若为定值,则S将不随x的变化而变化, 即, , 此时 故答案为:;. 【点睛】本题考查完全平方公式的几何背景,是重要考点,难度一般,掌握相关知识是解题关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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