第一次月考（试题）-2025-2026学年六年级上册语文统编版

2025-2026学年六年级上册语文第一次月考测试卷 时间：90分钟 分值：100分 范围：1-2单元 一、看拼音，写词语。（7分） 1．在lǜtǎn（ ）般的草地上，mǎ tí（ )般的草地上，mǎ tí（ ）声阵阵，温柔的wēi fēng( )吹起了小姑娘彩虹般的yī shang( )，多美妙啊！ 2．冲锋号吹响了，战士们 rè xuè fèi téng( )，他们一边扔shǒu liú dàn ( )，一边向rìkòu( )发起进攻。 二、按要求完成下列题目。（5分） “幽”用部首查字法，应先查 部，再查 画，“幽”字的第四画是 。“幽”的意思主要有：①隐藏，不公开的；②形容地方很僻静、光线暗；③囚禁；④沉静而安闲。给下列词语中的“幽”选择正确的解释。（填序号） 幽闲( ) 幽居( ) 幽禁( ) 幽暗( ) 三、选择题。（10分） 1．下列词语中加点字的注音全都正确的一项是( )。 A.苍穹（qióng） 迂回（yú） 羞涩（sè） 蒙古包（méng） B.渲染（xuān） 歼灭（qiān） 窥探（kuī） 电纽（niǔ） C.逶迤（wēi） 婆娑（shā） 妩媚（fǔ） 勾勒（lè） D.干涸（hé） 花苞（bāo） 摇曳（yè） 芭蕉（bā） 2．下列句子中加点词语的解释错误的一项是( ) A.野旷天低树，江清月近人。（空旷） B.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（比喻像打翻的墨水一样） C.明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。（另外的、别的） D.旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。（同“现”） 3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）（2分） A.你的孤芳自赏不仅会让你故步自封，还会让你失去更多的朋友。 B.马群在一碧千里的草原上尽情奔跑。 C.烈日炎炎，没有一丝儿风，柳树婆娑起舞，仿佛被晒得没了精神。 D.平静的湖水像一面硕大无朋的镜子。 4．根据地名和姓名的拼写规则，下列名称拼写有误的一项是( ) A.东方路 DONGFANG LU B.洞庭湖 DONGTING HU C.李小明 Lǐ Xiǎomíng D.欧阳小明 Ou Yang xiaoming 5．下列说法不正确的一项是( ) A.《西江月·夜行黄沙道中》中的“西江月”是词的题目，“夜行黄沙道中”是词牌名。 B.《宿建德江》一诗写出了作者的羁旅之思，表达了对故乡的思念之情。 C.《狼牙山五壮士》一文在写狼牙山上的激烈战斗时运用了点面结合的方法。 D.阅读文章时，从阅读的内容想开去，可以深化对课文内容的理解。 四、把下面的成语补充完整，并按要求完成练习。（9分） ①一( )千里 ②斩钉( )铁 ③全神( )注 ④排山( )海 ⑤粉身( )骨 ⑥居高( )下 先选词填空（填序号），再从另外四个成语中选择一个自己喜欢的成语写一句话。 1．无数革命烈士为了人民的解放事业 ( )，献出了自己宝贵的生命。 2．在奥运会场上，射击选手们都( )地盯着射靶，准备射击。 我选的成语是( )： 五、按要求完成句子练习。（9分） 1．请用其他词语代替“说”来表达下面句子。 孟晚舟在感言最后说：“如果信念有颜色，那一定是中国红！” 2．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。（以花为描写对象仿写一句排比句） 3．起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。（仿写句子） 六、根据课文内容填空。（6分） 1．老舍笔下的草原是美丽的：那些小丘的线条是那么 ，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处 ，轻轻流入云际。 2．中国诗词源远流长。徜徉在诗词的海洋中，我们感受了宋代诗人苏轼笔下 ，白雨跳珠乱入船”的疾风骤雨；欣赏了辛弃疾笔下 ，清风半夜鸣蝉”的夏日乡村景色。 3．《过故人庄》中“ , ”描绘出一幅绿树环抱、青山相伴的山村风光。 七、阅读理解 （一）课内阅读（12分） 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 1. 选文通过对五位壮士的 、 和 描写，展现了五位壮 士 的英雄气概。（4分） 2.“我们的任务”指 。“这声音”指 。 （2分） 3.五位壮士的脸上为什么露出胜利的喜悦?（2分） 4. 你从五位壮士的口号声中感受到了什么?（2分） 5. 给选文加个小标题: 。（2分） 八、课外阅读。（15分） 山间小记 ①我越来越喜欢植物世界了，因为这个世界里充满了和谐与生机，充满了宁静与安详。 ②植物们就是这样，生在哪里便站在哪里，老老实实地站上一辈子，谁也不会跑，谁也不会走，自己找养分，自己找阳光，自己成长自己，自己壮大自己。它们之间，谁也不惹谁，谁也不害谁，谁也不打谁的歪主意。因此，它们这个世界里，便没有追赶，没有欺侮，没有相互间的殴斗与残杀。 ③坏的是，因为它们没有脚，灾害来了无法闪躲、逃避。渴了，不能移动身子去找水喝；饿了，也没有办法迈开脚步去找东西吃。好在它们能挨，能忍。有多少吃多少，有多少喝多少。不争，不吵，不抢夺。 ④植物们默默地繁衍它们的子孙，默默地绵延它们的后代，也默默地构建它们自己的世界。就拿我家后面的这座山来说，没有人播种，没有人栽培，也没有人去理会，而各类植物们却在这座山上构建起了它们的完美世界。自低矮的小草到高挺的大树，自爬蔓的藤葛到丛生的灌木，都是那么的青嫩，都是那么的壮旺。山的年龄一定是很大了，而植物们的“宗族”，也有很古老的历史了，它们便一代接一代地守着这片山，守着它们自己的世界。 ⑤为了生长，为了生存，为了千秋万世的子子孙孙，植物们也用尽了脑筋，想尽了办法来保护自己。像某些高个子的果树，为了避免外来骚扰，不得不用树干把花果擎举得高高的。像某些荆棘，为了避免外来的欺凌，不得不武装上一些针刺。荆棘植物看起来怪凶的，然而，你不去惹它，它是绝对不会惹你的，没有听说有站起来追人的荆棘。别看它有针刺，那不是用来攻击，而是以之自卫。 1 用“ ”画出点明作者喜爱植物世界原因的句子。（2分） 2 文中画“ ”的句子中“完美”指的是 。（2分） 3 简要概括第④自然段的段意。（3分） 4 下列选项不是植物特点的是（ ）（2分） A.站立不动。 B.默默守卫自己的世界。 C.荆棘植物的针刺常用来攻击。 D.忍受灾害。 5 为了说明植物为生存用尽了脑筋，作者列举了 和 这两个例子。（2分） 6 植物们生在哪里便站在哪里，不争不吵不抢夺。你喜欢它们的这种生存方式吗？为什么？（4分） 八、习作。（30分） 在学校里，你一定参加过一些有意义的活动吧！比如趣味运动会、“六一”儿童节演出、“祖国在我心中”演讲比赛、重阳节看望孤寡老人······选择校园活动中印象深刻的场面，运用点面结合的描写方法来写一写吧。题目自拟，不少于450字。 答案 1、 绿毯 马蹄 微风 衣裳 热血沸腾 手榴弹 日寇 2、 山 6点 ④①③② 3、 DCCDA 4、 碧 截 贯 倒 碎 临 ⑤ ③ ③ 在考试中，所有的同学全神贯注，认真作答。 五、1、孟晚舟在感言最后回答：“如果信念有颜色，那一定是中国红！” 2、 我是典礼的装饰，我是情人之间的祝福，我是学生对老师的爱戴。 3、 教室里面非常安静，只听见纸与笔摩擦的声音，只听见同学们的心跳声。 六、1、柔美 翠色欲流 2、 黑云翻墨未遮山 明月别枝惊鹊 3、 绿树村边合 青山郭外斜 七、（一）1、语言 动作 神态 英勇无畏 2、 掩护群众和部队转移 打倒日本帝国主义，中国共产党万岁 3、 顺利完成上级交给他们的任务 4、 对敌人的痛恨和对中国共产党的忠诚 5、 英勇跳崖 （二）1、我越来越喜欢植物世界了，因为这个世界里充满了和谐与生机，充满了宁静与安详。 2、 植物品种多，生长旺盛 3、 植物们繁衍子孙，绵延后代，构建他们自己的世界。 4、 C 5、 喜欢，植物们不争、不吵，不抢夺，从而构建一个充满和谐与生机，充满宁静与安详的世界，这种世界让人向往往。 学科网（北京）股份有限公司 $