8.2《登高》课件 2025-2026学年统编版高一语文必修上册

古人为什么要登高？ 登高传统 1、祈福避灾：早期与重阳节紧密相关，古人认为登高能远离山下的“不祥之气”，躲避灾祸，同时伴随插茱萸、饮菊花酒等习俗强化这一目的。 2、观景抒怀：后来成为文人雅士的重要活动，他们借登高望远的开阔视野，抒发思乡之情、人生感慨或报国壮志，留下众多经典诗作。 杜甫 秋江孤影里的生命重量 2 语言构建与运用：了解杜甫相关文学常识及其创作背景，了解文体知识，积累文化常识。 1 思维发展与提升：积累诗词中的重点语句，赏析其妙处。 2 文化传承与理解：体会杜甫诗歌中蕴含的家国情怀，理解中华文化中“以天下为己任”的精神传统。（难点） 4 素养目标 审美鉴赏与创造：感受诗歌的意境之美、格律之美，提升古典诗词的审美鉴赏能力。（重点。） 3 3 贰 重点难点 1.赏析意象与意境，把握诗人“悲秋”“悲己”“悲国”的三层情感，理解其复杂的生命感慨。 2.把握全诗情景交融、虚实相生的艺术手法。 1.理解诗人个人苦难与家国命运的交织，体会“生命的诗意”在困境中的体现。 2.赏析本诗“格律严谨却不露雕琢痕迹”的艺术特色，理解“古今七律第一”的评价。 知人论世 杜甫，字子美，自号“__________”杜少陵等，是我国古代伟大的__________诗人。 杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，其诗多涉及社会动荡、政治黑暗和人民疾苦，被誉为“_____”，其人忧国忧民，人格高尚，诗艺精湛，被奉为“_____”，他的作品始终贯穿着“__________”这条主线，其诗歌风格基本上是“__________”，“三吏”和“三别”是杜甫现实主义诗歌的杰作。 少陵野老 现实主义 诗史 诗圣 忧国忧民 沉郁顿挫 走进杜甫 5 人生四阶段 阶段 特点 大事件及作品 读书漫游时期 （712-745） 放荡齐赵间 裘马颇清狂 开元19（时20岁）年始漫游吴越，5年之后归洛阳应举，不第。再漫游齐赵。以后在洛阳遇李白，二人结下深厚友谊，继而又遇高适，三人同游梁、宋（今开封、商丘）。怀有远大的政治理想。代表作《望岳》。 困居长安时期 （746-755） 忧国忧民 天宝六载（747年），玄宗诏天下“通一艺者”到长安应试，杜甫应试，落选。最后通过向皇帝献赋，向贵人投赠，得到一个看守兵器的小官。不久父亲去世，此后的生活变得艰难起来，43岁时幼子饿死。政治失意和生活穷困，让杜甫诗风发生了显著的变化。他的视野从个人转向了全社会。 代表作:《兵车行》《丽人行》《自京赴奉先县咏怀五百字》 陷贼为官时期 （756-759） 现实主义高峰 45岁时安史之乱爆发，被叛军俘获，押到长安。后潜逃到凤翔，做左拾遗。由于忠言直谏，被贬华州司功参军。47岁丢官入蜀。建下一所草堂，过着相对舒适的生活。但山河破碎，风雨飘零，好友李白、高适相继离世。 代表作：《春望》“三吏”（《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》）“三别”（《新婚别》、《无家别》、《垂老别》） 漂泊西南时期 （759-770） 思想深邃 诗风沉郁 弃官携家逃难至成都，后蜀中军阀作乱，漂流到梓州、阆州。后去投靠剑南节度使严武，严武死后他再度飘泊，在夔州住两年，继又漂流到湖北、湖南一带，病死在湘江上。 作品：《春夜喜雨》《蜀相》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》《登高》《登岳阳楼》 杜甫其人 （712—770） 杜甫的一生 7 沉郁顿挫 “顿挫” 指艺术形式。指遣词用句的停顿转折。情感的千回百折、节奏的徐疾相间、音调的抑扬顿挫、旋律的跌宕起落，形成了“顿挫”音乐美。 “沉郁” 指思想内容。“沉”即“深”，指内容的深刻、深广、深厚。“郁”即“积”，指内容的真实、凝重、含蓄。 唐代宗大历二年（767年）重阳节，杜甫55岁（西南漂泊时期），身在夔州，登高临眺，写下此诗。杜甫本入严武幕府，因其病逝，杜甫失去依靠，结束了安稳生活，离开成都顺流东下，病魔缠身而滞留夔州。 此时安史之乱已经过去四年，但又有了藩镇割据，国家仍然动荡不安！这一年的重阳节，诗人独自登高，感慨万千，写下了这首即景伤怀的七言律诗。三年之后他病逝，《登高》成为杜甫晚期最重要的代表作。 这首诗也被誉为“七律之冠”。 写作背景 登高 风急/天高/猿啸/哀，渚清/沙白/鸟飞/回。 无边/落木/萧萧/下，不尽/长江/滚滚/来。 万里/悲秋/常/作客，百年/多病/独/登台。 艰难/苦恨/繁霜/鬓，潦倒/新停/浊酒/杯。 zhǔ 杜甫 zhuó 千古哀情，悲秋绝唱 初读课文 译诗 风急∕天高∕猿啸∕哀，渚清∕沙白∕鸟飞∕回。 无边∕落木∕萧萧∕下，不尽∕长江∕滚滚∕来。 万里∕悲秋∕常∕作客，百年∕多病∕独∕登台。 艰难∕苦恨∕繁霜∕鬓，潦倒∕新停∕浊酒∕杯。 风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀，水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。 无边无际的树木萧萧地飘下落叶，望不到头的长江水滚滚奔腾而来。 　 悲对秋景感慨万里漂泊常年为客，一生当中疾病缠身今日独上高台。 历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓，衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。 11 风急天高猿啸哀， 渚清沙白鸟飞回。 无边落木萧萧下， 不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 艰难苦恨繁霜鬓， 潦倒新停浊酒杯。 登高所见 （写景） 登高所感 （抒情） 这首诗写了什么，请同学们划分层次？ 整体感知 悲 本文的诗眼是什么，能否用一个词或者字来概括？ 思考 再读诗歌 这首诗带给你什么感受？ 凄楚、悲伤、痛苦、孤独、沉郁 急风、高天、哀猿、清渚、白沙、飞鸟，在俯仰之间，描绘出一幅气势磅礴、境界宏大的秋景图，营造了雄浑高远，肃杀凄凉的意境，表达了诗人孤独无依，漂泊痛苦的情感。 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。 秋气逼人，天气寒冷，内心凄凉 天地高远广阔，更显人渺小孤单 为景物蒙上了一层悲怆、凄凉的色彩 冷色调上给人一种清冷的感觉 在空中盘旋，急风猛烈，无处停息，诗人处境与在急风中低徊盘旋的鸟相似（孤独无依） 赏析首联 首联意象分别有何特点？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？ 凄清萧瑟 自然之秋 高考链接 诗歌鉴赏之意象的作用答题模板： ①这首诗（词）借……等意象，描绘了一幅……的画面。 ②营造了一种……的意境 ③表达了作者……的情感（心情、心境 赏析颔联 颔联的意象分别有何特点？营造了怎样的意境？表达了诗人怎样的情感？ 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 对比 ［意象构成的画面］无边无际、萧萧而下的落叶，奔流不息、滚滚而来的江水，勾画出一幅广阔的长江秋景图，［氛围作用］营造了苍凉雄浑、沉郁悲壮的意境，［情感/主旨］表达了诗人体会到了韶光易逝、人生迟暮的感伤，但同时面对滚滚不尽的历史长河，作为一个现实主义诗人，虽有无奈，他仍感到豁达、坦荡、胸襟开阔，有一种宏大的气势。 时空之悲 空间的广阔 生命短暂、漂泊无依 个人的渺小 时间永恒 历史悠远不可逆转 宇宙之永恒 沉郁悲壮 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 赏析 叶落树还在，木落树已枯。绝望、肃杀。 落木重“下”，厚重浑朴，颇有力度，用于秋则有悲壮之感。落叶重“飘”，轻灵佻脱，飘逸漫舞，用于秋有灵动之感。 诗人为何使用“落木”而不是“落叶”？ “木”不但让我们容易想起了树干，而且还会带来了“木”所暗示的颜色性。……它可能是透着黄色，而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。 ——林庚《说“木叶”》 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 赏析颈联 活动：宋代罗大经说此联“十四字之间含有八意”，请找出“八意”，并分析每一意蕴含的情感。 万里：离家万里，无法回乡（故乡远在长安，战乱纷飞，经济拮据，严武去世，失去经济支柱，无法回乡） 秋：既悲自然的萧索凄凉，又悲人生走到了暮秋。 常：多年飘泊流浪。从长安转辗甘肃再到成都又到夔州。最后客死于湘江边上的一只小船里。 作客：寄居他乡，奔波流离。 活动：宋代罗大经说此联“十四字之间含有八意”，请找出“八意”，并分析每一意蕴含的情感。 百年：晚年，时年五十五岁，离他五十八岁去世仅三年了。 多病：身体不好。已患多种疾病。他已经满身疾病，有肺病、疟疾、风痹。而且已经“右臂偏枯耳半聋”。 独：独身一人。此时杜甫独身寓居夔州 登台：台是高迥处，古人常有重阳家乡登高，祈求长寿的习俗。而如今诗人远离家乡，满身疾病。在高处望天地苍茫，自身之孤渺，无限悲苦郁积于胸。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 颈联 作客 悲秋 多病 登台 作客 常作客 悲秋常作客 万里悲秋常作客 登台 独登台 百年多病独登台 多病独登台 一悲：羁旅之苦 二悲：常年漂泊 三悲：荒凉悲苦 四悲：远离故土 五悲：渺小无助 六悲：孤独无依 七悲：多病缠身 八悲：身已衰老 点明题旨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。（悲秋、悲己） 人生之秋 惆怅悲慨 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 “艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？表现了作者怎样的思想境界？ 赏析尾联 这种苦难经历，绝非诗人的个案，而是那个时代所有人都在遭逢的苦难。 以764年为例，那年户部统计人口，十年战乱之后，人口减少十分之七，只剩一千九百六十余万。 思考：“艰难”“潦倒”二词形容的是国家还是个人？“苦恨”二字如何理解？ 艰难：国事艰难，人生潦倒。既是国家，也是个人。客观上，“国破”与“家亡”是因果关系；主观上，诗人忧国忧民，为国家破亡忧心如焚。 苦恨：恨（遗憾）国家动荡不安，恨自己人到暮年，不能为国家效力，恨自己壮志难酬！ 忧国忧民 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 古代知识分子大多以“达则兼济天下，穷则独善其身”自勉，而杜甫将个人命运与国家命运紧密联系在一起。生计潦倒，时事艰难，无限悲凉之意溢于言外。 “艰难苦恨”指什么？ “艰难”含三重困境：国难（安史之乱后藩镇割据、山河破碎）、家愁（亲人离散、幼子饿死、家人困顿）、个人潦倒（万里漂泊、贫病交加）。 体会“悲国”之忧 “苦恨”是对这一切的痛惜——既恨家国衰败，又恨无力护家，更恨壮志未酬、命运多舛。三者交织，是时代与个体悲剧的凝练。 诗人为何“新停浊酒杯”？这一细节如何强化悲愁？ “新停”因贫病：晚年穷困买不起浊酒，且肺病、风痹等病需戒酒。 体会“悲国”之忧 酒本是消愁之物，“停杯”意味着连借酒暂忘愁苦的途径都被剥夺。悲愁从“可排遣”变为“淤积心底”，以“无奈细节”放大“深沉绝望”，更显悲苦无处安放。 尾联 艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯 如果说“登高之意悲九重”，那么还有一重“悲”会是什么？ 尾联 想为国家尽力而不能，想借酒浇愁而不得。 ——让悲愁郁结，不得排遣，更是悲上加悲！ 繁 新停 浊酒 家国之秋 忧国忧民 尾联与颈联有何关联？如何体现“忧国”与“忧己”的交融？ 颈联铺陈个人困境（漂泊、多病、孤独），是尾联的情感基础；尾联“艰难苦恨”将个人苦难拓展至国难，是颈联的升华。 体会“悲国”之忧 “忧己”（如“百年多病”）源于国难（战乱致漂泊）；“忧国”（如“艰难”）又显于个人境遇（“繁霜鬓”是忧国催老）。两者互融，使悲愁既具体又博大。 　有评者把此诗概括为“三秋图，杜甫心”，请结合诗歌内容加以分析。 季节之秋——秋风正劲，长天高远，猿猴哀鸣，飞鸟盘旋，天地间阔大苍茫、凄凉清冷的景象，皆传达出秋之凄冷。 生命之秋——落叶是衰老的象征，“萧萧下”隐含着诗人心情的下坠，他感叹自己的生命也到了晚秋，面对滚滚长江，永恒的自然更令人感叹时光飞逝，生命短暂。 国运之秋——战乱虽已平定，盛唐景象不再，国事颓败，触动了诗人忧时伤世之感。 明写季节之秋，其中也渗透着生命之秋与国运之秋，三者交汇浑融，寄意遥深，诗意也由此深沉博大。 全诗总结 《登高》以“悲”为脉，前四句绘秋景，“风急猿哀”“落木长江”融情于景，既写自然萧瑟，更喻生命短暂、时光永恒；后四句抒悲情，“万里漂泊”“百年多病”诉个人困顿，“艰难苦恨”寄家国忧思，三层悲愁交织。 杜甫将生命苦难与时代悲音熔铸于诗，让我们读懂：真正的“生命诗意”，恰是在困顿中对精神坚守的叩问，在悲怆里对家国命运的担当。 生命的诗意（苦难中的坚守） 板书设计 风、天、猿 渚、沙、鸟 落木、长江 登高 景 借景抒情 直接抒情 情景交融 情 思乡之情 孤独之感 羁旅之愁 多病之哀 壮志未酬 忧国忧民 生命的诗意 （苦难中的坚守） 1．杜甫一生失意，常陷入病痛孤独之境，《登高》一诗对此都有直接描述，这些句子是： ， 。 2．杜甫在《登高》中发出“ ， 的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命的衰弱与顽强抗争的精神。 3．由高到低，写诗人所见所闻，渲染秋江景物特点的句子 是： ， 。 4．写远望所见，用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子 是： ， 。 5．用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子 是： ， 。 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 万里悲秋常作客 百年多病独登台 万里悲秋常作客 百年多病独登台 风急天高猿啸哀 渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 《登高》理解默写 6．情景交融、意境旷达，极写自己羁旅之愁和孤独之悲的句子是： ， 。 7．道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是： ， 。 8．杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ， 。 9．杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子 是:“  ， ”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。 万里悲秋常作客 百年多病独登台 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来 艰难苦恨繁霜鬓 潦倒新停浊酒杯 云天秋风 江水渚洲 时光流逝 孤苦之愁 悲 写景 抒情 首联 颔联 颈联 尾联 肃杀萧瑟 忧国忧民 伤时叹己 惹恨添愁 仰望 俯视 无边落叶 不尽江水 悲秋作客 多病登台 苦恨霜鬓 新停酒杯 板书设计 仰望 俯视 Lavf59.27.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.24.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $