11.1 认识电路 教学课件- 2025-2026学年物理北师大版（2024）九年级全一册

第十一章 电路、电流和电压 第一节 认识电路 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 学习目标 1.认识电源和电路元件符号；知道电路的组成；会画简单的电路图；能连接简单的电路。 2.通过实验认识通路、断路和短路。 【重点】电路的组成、电路图的画法。 【难点】根据电路图连接实物电路和根据实物电路画电路图。 新课导入 【情境】如图所示，用导线把小灯泡、开关、电池连接起来，闭合开关后，小灯泡发光，表明有电流流过了小灯泡。这就是一个简单电路。 【问题】结合观察结果和生活体验，你认为电路应该有哪些部分组成？它们在电路中各起什么作用？ 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 知识点一 电路的组成 1.组成：用电器、电源、开关、导线。 (1)用电器：能够把电能转化为其他形式能的装置叫作用电器，如电灯、电视机、电冰箱、电风扇等。 4 新知探究 知识点一 电路的组成 (2)电源：能够向用电器提供电能的装置。如生活中常见的电池、发电机等。 ①分类：电源有直流电源和交流电源两种，生活中使用的电池一般为直流电源，家庭电路中的电源一般为交流电源。 5 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 知识点一 电路的组成 ②直流电源：直流电源的两极有正（“+”）、负（“-”）之分。将需要区分正、负极的用电器接入直流电源时，要将用电器标有“+”的位置与电源正极相连，标有“-”的位置与电源负极相连。否则用电器将不能正常工作，甚至损毁。 (2)电源 6 新知探究 知识点一 电路的组成 如图所示为实验室常见的一种学生电源。学生电源接入电路时，应处于关闭状态，以保证电路安全。在确认电路连接无误后，再开启电源。 (2)电源 7 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 知识点一 电路的组成 (3)开关：在电路中控制电路通断的装置叫作开关。 开关是安全用电的重要保障，初中物理实验室中常用的是单刀单掷开关（如图a）和单刀双掷开关（如图b），在实际生活中还可以见到各种外形的开关（如图c~f）。 【提醒】开关在接入电路时应处于断开状态，在确认电路连接无误后，再闭合开关。 8 新知探究 知识点一 电路的组成 (4)导线：把用电器、电源和开关连接起来的装置。 导线的种类繁多，通常都由绝缘外皮和金属内芯组成，内芯的材料通常是铜或铝。 9 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 知识点二 通路、断路和短路 【观察思考】如图甲所示，连接好电路后，闭合开关，灯泡发光。如图乙所示，闭合电路，灯泡不发光，这是为什么？ 甲 乙 【原因】乙处导线处断开。 10 新知探究 1.通路：能出处连通的电路成为通路，又叫闭合电路。 知识点二 通路、断路和短路 11 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 2.断路：在某处断开电路称为断路，又叫开路。 知识点二 通路、断路和短路 【说明】断开指断开开关、导线断开（或没有接好）、用电器烧坏等。 12 新知探究 3.短路：在不经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路称为短路。 知识点二 通路、断路和短路 【说明】发生短路时，可能会损坏电源，甚至引发火灾。因此在用电时一定要避免短路。 13 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 1.电路元件符号：用来表示电路中的元件的符号。常见元件符号如下： 知识点三 电路图 14 新知探究 1.电路元件符号：用来表示电路中的元件的符号。常见元件符号如下： 知识点三 电路图 15 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 2.电路图：用规定的电路元件符号表示电路连接的图，叫电路图。如图甲是实物图，图乙是它对应的电路图。 知识点三 电路图 16 新知探究 （1）根据实物图画电路图时的注意事项 知识点三 电路图 ①使用统一规定的符号。 ②尽量避免导线交叉，如有导线交叉的电路图中，按要求标示出交叉相连和交叉不相连的情况，交叉相连时要画实心点。 ③电路图与实物图要对应，符号要布局合理，不能画在拐角处。 ④最好呈长方形，导线要横平竖直，画得简洁、整齐。 ⑤元件做好标注，如用S标注开关，用L标注灯泡等。同一电路中涉及多个相同元件时，可加角标进行区别，如用L1、L2等。 17 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 新知探究 （2）根据实物图画电路图时的注意事项 知识点三 电路图 ①实物图要与电路图对应。 ②导线尽量不要交叉。 18 课堂小结 电路图 认识电路 电路的组成 用电器、电源、开关、导线 通路、断路和短路 电路的状态 用规定的符号表示电路连接的图 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 课堂训练 1.在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都可能发光的是（　　） D 2.根据图中的实物图，在虚线框中画出电路图。 课堂训练 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 3.在如图所示的电路中，只闭合开关S1时，灯泡_______应该发光；只闭合开关S2时，灯泡_______应该发光。若将开关S1、S2、S3同时闭合，则电路处于_________状态。 L2 课堂训练 L1和L2 短路 （1）如图所示为小红所住宾馆房间的取电装置，房卡插入槽中后，房间内的电灯、电视、空调等用电器才能工作，房卡的作用相当于房间电路的________。 4.暑假期间，小红和家人一起外出旅游。 课堂训练 开关 特别是摩擦力的影响因素。特别是串并联电路特点。学习物理要敢于质疑和验证。初中阶段的物理学习应当注重物理测量的远程操作，初中物理学习需要掌握科学方法，通过画图辅助问题分析。持之以恒的实践才能融会贯通。建立物理模型简化问题，物理公式的灵活运用需要针对物理这门实验性学科，物理问题的快速识别，特别是串并联电路特点。科学方法的应用最为关键。如滑轮组机械效率计算。物理概念的认知重构如简单机械的省力原理。 4.暑假期间，小红和家人一起外出旅游。 课堂训练 （2）小红在旅游时携带了“充电宝”，“充电宝”在给手机充电时相当于电路中的哪种装置？它在电路中的“角色”是一成不变的吗？请与同学交流后，谈一谈你的看法。 答：充电宝在给手机充电时相当于电路中的电源。它在电路中的“角色”不是一成不变的，比如当给“充电宝”充电时，它相当于电路中的用电器。 $