3.2图形的旋转课后培优提升训练 2025-2026学年浙教版(2012)九年级数学上册

2025-10-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.2 图形的旋转
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.12 MB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54279909.html
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来源 学科网

内容正文:

3.2图形的旋转课后培优提升训练浙教版2025—2026学年九年级数学上册 一、选择题 1.如图,在中,,将绕点顺时针旋转得到,此时点的对应点恰好落在边上,则的长为(    ) A.1 B.2 C.3 D.4 2.如图,已知,将绕点B顺时针旋转得到,连接和交于点P.则下列结论中正确的是(   ) A. B.与不一定平行 C.可以看作是平移而成的 D.和都是等边三角形 3.如图是一个正五角星,将这个正五角星绕着它的中心旋转与自身重合,至少应旋转的度数为( ) A. B. C. D. 第2题图 第3题图 第1题图 4.顶点为P的抛物线与y轴相交于点A,把该抛物线绕顶点P旋转得到一个新的抛物线,且新的抛物线与y轴相交于点B,则的面积为(   ) A.1 B.2 C.3 D.6 5.如图, 在中,,,, 将沿方向平移,得到,再将线段绕点D逆时针旋转一定角度后,若点E恰好与点C重合,则四边形的周长为 (    ) A.6 B.8 C. D. 6.边长为2的正方形的顶点在轴正半轴上.如图将正方形绕顶点顺时针旋转,使点恰好落在抛物线上,则的值是(    ) A. B. C. D. 7.如图,在正方形中,点,分别在,上,连接,,,.若,则的度数为(    ) A. B. C. D. 第7题图 第6题图 第5题图 8.如图,正方形中,P是对角线上的一个动点(不与A、C重合),连接,将绕点B顺时针旋转到,连接交于点E,的延长线与边交于点F,连接.以下结论:①;②;③;④.则正确结论的个数是(    ) A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 第10题图 第9题图 第8题图 二、填空题 9.如图,P是正方形内一点,将绕点B顺时针方向旋转,能与重合,若,则 . 10.实验班限制 如图,在中,,将沿射线的方向平移,得到,再将绕点逆时针旋转一定角度后,点恰好与点C重合,则旋转角为 °. 11.如图,在正方形中,E是上一点,,连接,将线段绕点E顺时针旋转,使得点B的对应点F落在边上,则 °. 12.如图,点为正方形的边上一点,且,以点为旋转中心,将线段顺时针旋转,得到线段,连接.若,则的长为 . 第12题图 第11题图 三、解答题 13.如图,在中,,,D是边上一点(点D与A,B不重合),连接,将线段绕点C按逆时针方向旋转得到线段,连接交于点F,连接. (1)求证; (2)当时,求的度数. 14.在中,,是绕点C逆时针旋转所得,其中点A,点B的对应点分别是点D,点E,延长交于F,连接. (1)若,,求的长; (2)求证:平分; (3)求证:. 15.如图,在平面直角坐标系中,已知三个顶点的坐标分别是. (1)将向下平移6个单位长度得到,请画出; (2)画出关于原点O成中心对称的; (3)若将绕某一点旋转就可以得到,则旋转中心M的坐标是 . 16.如图,在中,,,于点,将线段绕点A逆时针旋转,得到线段,连接交于点F. (1)依题意补全图形; (2)求的度数; (3)求证:. 17.如图1,在中,,射线从所在位置开始绕点逆时针旋转,旋转角为. (1)当时,射线旋转到如图2的位置,点在射线上,若,则_____(用含的式子表示),线段,与之间的数量关系为:___________; (2)当时,射线旋转到如图3的位置,点在射线上,若,求证:; (3)当时,,点在射线上,若,,求点到直线的距离. 18.如图,点O是等边内的点,且,将绕点C顺时针方向旋转60°得,连接. (1)是等边三角形吗?为什么? (2)当时,试判断的形状,并说明理由. (3)探究:当为多少度时,是等腰三角形? 参考答案 一、选择题 1.B 2.D 3.D 4.A 5.D 6.D 7.C 8.B 二、填空题 9. 10.60 11.22.5 12. 三、解答题 13.【解】(1)证明:∵将线段绕点C按逆时针方向旋转得到线段, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴; (2)解:由(1)可知:, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴. 14.【解】(1)解:如下图, 由旋转性质得,, ∴,, ∴在中,, ∴,即, ∴,解得(负值舍去), ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴. (2)如下图,过点C作垂足分别为M,N, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴平分; (3)如下图,过点B作,过点E作,垂足分别为点H,G, ∴, 由(1)(2)得,平分, ∴, ∴,, ∴均为等腰直角三角形, ∴,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, 即. 15.【解】(1)解:如图所示,即为所求; (2)解:如图所示,即为所求; (3)解:如图,连接,交点即为旋转中心点M, 由图可知,点M的坐标为. 故答案为:. 16.【解】(1)解:补画图形如下; (2)由旋转的性质,可得,, ∵,, ∴,, ∴, ∵,, 又∵, ∴, ∴; (3)证明:过点作,交延长线于点, ∵, ∴为等腰直角三角形,, ∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵,, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴. 17.【解】(1)解:如图2,, , , , , , 在上取一点,使,连接, ,, , ,, , , 即, 是等边三角形, , ; 故答案为:,; (2)如图3,在上取一点,使,连接, 同理得, ,, , , 即, 是等腰直角三角形, , , 即; (3)①当,在内部时,如图3所示, 将绕点逆时针旋转至, 作,在中,,,, 由勾股定理,得, 由(2)可知,, , 又为等腰直角三角形,, ; ②当,在外部时,如图4所示, 作于点, , , 又, 将绕点逆时针旋转至, 点在直线上, 同理可得,为等腰直角三角形, , 又,, , 综上所述,点到直线的距离为或. 18.【解】(1)解:是等边三角形,理由如下: ∵将绕点C顺时针方向旋转得, ∴,, ∴是等边三角形; (2)解:是直角三角形,理由如下: ∵绕点C顺时针方向旋转得, ∴, ∵是等边三角形, ∴, ∴, ∴是直角三角形; (3)解:∵是等边三角形, ∴, ∴,, 当时,是等腰三角形,即,解得; 当时,是等腰三角形,即,解得; 当时,是等腰三角形,即,解得, 综上所述:当为或或时,是等腰三角形. 学科网(北京)股份有限公司 $

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