内容正文:
六年级语文上(部编)
专项四
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(一)我们该怎么吃饭
材料一
中国营养学会建议,主食在膳食中的比例应占70%。目前,我们过分依赖高脂肪、蛋白质食
物,使体内碳水化合物缺失,容易引起一些慢性疼痛和多发病。甚至有关专家指出,降低主食比
例可能会直接影响人的寿命。
图
密
材料二
上海市儿童保健所最新的一项调查表明,84名2~6岁营养不良的小儿中,粮食摄入量只占
需要量的66%,营养严重不足的患儿粮食摄入量只占膳食热量的40.48%。换句话说,这些患儿
营养不良的主要原因不是膳食中少鱼少肉,而是主食没吃够。
材料三
常有孩子以零食代替主食。他们的胃里常有食物进入,总不能被排空。这样,在吃主食时,
封他们就会缺乏食欲,吃得很少甚至根本不吃。由于正餐进食太少,很快又会出现饥饿,他们就要
再吃零食。久而久之,人体消化系统正常的消化功能会被破坏,影响他们的身体健康。
1.根据材料内容选择填空,将正确选项的序号填在括号里。
(1)从营养科学来说,主食在膳食中的比例应占()
A.40.48%
B.66%
C.20%
D.70%
(2)影响我国营养不良患儿的主要原因是(
注意事项
①请写好班
线
A.缺水
B.膳食中少鱼少肉
C.缺蛋白质
D.主食没吃够
级、姓名、
(3)下面关于主食摄入不足会造成的后果,不正确的说法是(
考号。
②清看清题
A.引起一些多发病
B.零食能提供丰富的养分
意后再仔细
C.消化功能紊乱
D.影响寿命
做题。
③请书写工
2.从以上材料可以看出,中国很多孩子在“吃”方面存在哪些问题?
整,字迹清
楚,卷面整
消。
3.高阳同学每天早餐吃几块面包就急急忙忙赶到学校,中午放学饿了先在路边摊上买点麻辣烫
或炸串充饥。请你对高阳同学的饮食习惯做出科学的判断,然后对他提出劝告和建议。
(二)
【材料一】
《汉字听写大会》走红,让不少选手和观众惊呼自己“不会写字”,也再次引发人们对汉字文化传承断裂
这一现象的忧虑。教育部语言文字应用管理司司长姚喜双说:“很多人说汉字有危机了,我觉得并不是汉字
危机,而是汉字的书写能力下降了,正确规范使用汉字的能力下降了。”
【材料二】
汉字危机,并非危言耸听。用惯了电脑和手机,好多人常常会“提笔忘字”;不少中小学生在作文中,不
分场合滥用网络语言,狼牙山的壮士们壮烈牺牲,也会被他们恶搞为“挂了”;日常生活中,我们也常会看到
各种店铺的招牌、广告牌上的错别字层出不穷,一些商家为了引人注意,把成语乱改为广告词更是家常便
饭,如:药品广告—咳不容缓,补品广告—鳖来无恙,山地车广告—骑乐无穷…
1.根据材料内容判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)当前人们的汉字书写能力下降了,这是事实。
(2)“汉字危机”主要是指成年人,不包括中小学生。
2.阅读【材料二】,用简洁的语言概括“汉字危机”主要表现在哪三个方面。
(1)
(2)
(3)
3.我能改正广告词中的错别字,将正确的成语写在括号里。
咳不容缓(
)
鳖来无恙(
)
骑乐无穷(
4.保护汉字,迫在眉睫。作为小学生,你可以为保护汉字做哪些努力?
(三)
【材料一】
①北京鲁迅博物馆是全国最早建立的“人物传记性文学博物馆”,内有鲁迅故居及鲁迅生平陈列馆。
②鲁迅故居是鲁迅先生亲自设计改建的。1924年5月至1926年8月,鲁迅在此居住。鲁迅在这里写
下了《华盖集》《华盖集续编》《野草》三本文集和《彷徨》《朝花夕拾》《坟》中的部分篇章。
③鲁迅生平陈列馆以鲁迅的足迹为线索,分为“绍兴”“南京”“日本”“北京”等八个版块,全面地展示
了鲁迅在不同地方生活的经历。
【材料二】
北京鲁迅博物馆参观须知
开馆时间:周二至周日9:00一16:00(15:30停止进场)(周一闭馆)
参观方式:观众可凭身份证或“北京通一养老助残卡”免费参观。
地
址:北京市西城区阜成门内宫门口二条19号
交通导引:从北京西站乘坐387路公交车(慧忠路东口方向)到阜成门北下车,步行350米。(首班车5:30
末班车22:00)
1.根据材料内容判断下列说法,对的打“V”,错的打“×”。
(1)《野草》《坟》《彷徨》中的全部篇章都是鲁迅在北京故居中完成的。
(2)鲁迅生平陈列馆以时间为线索展示了鲁迅的生活经历。
2.寒假期间,小文同学要做一份小报,展现鲁迅在北京的生活。
(1)小文想到北京鲁迅博物馆搜集相关资料,时间不合适的一项是()
A.1月15日(周三)下午1点去
B.1月16日(周四)上午10点去
C.1月20日(周一)上午9点去
D.1月25日(周六)中午12点去
(2)小文去北京鲁迅博物馆,从北京西站出发,需乘坐(
)到(
)下车。
A.地铁
B.公交车
C.慧忠路东口
D.阜成门北
(3)要想了解鲁迅在北京的生活,小文应该有重点地参观。结合【材料一】的内容,小文应重
点参观
和
(4)小文还可以借助(
)等资料深入了解鲁迅先生。(多选)
A.鲁迅作品
B.鲁迅作品的背景
C.鲁迅日记
D.别人对鲁迅或其作品的评论
(5)小文想在小报的结尾引用鲁迅在《学界的三魂》中说过的一句话。请你帮他补充完整。
惟有民魂是值得宝贵的,
(四)筷子小传
①筷子是中国独创的餐具,迄今至少使用了3000年。《韩非子·喻老》言:“昔者纣为象箸
(zù)而箕子怖。”就是说商纣王挥霍无度,用象牙制作筷子,大臣箕子为之恐惧。这说明,在商
纣王时,已经有筷子的存在。
②先秦时代,筷子被称为“梜(j)”,战国晚期至汉代开始称为“箸”,到了明代,得名“筷”。
明陆容在《菽园杂记》中写道:“如舟行讳‘住’,讳‘翻’,以‘箸’为‘快儿’。”意思是说,船家期盼
快而安全地到目的地,因而忌讳说“住(停止)”“翻”等字,故得“箸”称为“快儿”。此名迅速传
开,寄托了人们对“行船畅快无阻”的美好愿望。因筷子多用竹木制成,久而久之,后人便给
“快”加了个竹字头,称作“筷子”了。
③作为传统餐具,筷子具有丰富的文化意蕴,成为中华文化的重要载体。它一头圆、一头
方,圆象征天,方象征地,这是中国人对自然最朴素的理解。在许多地方,筷子可作为新婚礼物,
寓意成双成对。筷子常成为文创产品的灵感来源。国潮筷子、古风筷子、卡通筷子,配以富有设
计感的包装盒,筷子成了一份实用性与美感兼备的礼物。
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●●
④古时筷子的使用很有讲究。朱熹《童蒙须知》中有言:“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置
匙。食已,则置匙、箸于案。”在现代,人们也都遵循着筷子使用过程中的礼仪禁忌。
⑤有人做过这样的测定,使用筷子时,要牵动手指、手腕、手臂,甚至肩膀等30多个关节和
50多处肌肉。由此可见,用筷子吃饭,不仅进食方便,还可以灵活手指,强健肌肉,锻炼脑力,有
益身心健康。这样一举多得的好事,何乐而不为呢?
⑥走过漫长的岁月,如今我们使用的筷子花样繁多。就材质而言,除常见的竹筷子,还有木
筷子、银筷子、瓷筷子、不锈钢筷子、塑料筷子。就造型而言,有素雅的原木筷,还有彩漆、雕花筷
子以及多种材质镶拼而成的筷子。为适应人们对健康生活的需求,一次性筷子应运而生。不同
颜色的筷子则适合家庭成员间区分使用。一种配有筷子及勺子的便携餐盒环保又卫生,深受年
轻人喜爱。为推广分餐制,写有“公筷”的筷子正被越来越多的餐馆所接受。
⑦小小筷子,传递着中华传统文化,关联着社会文明健康。
1.通读全文,用小标题概括第①~⑥自然段内容,补全下面思维导图。
筷子小传
悠久历史
使用好处
2.如果要了解“筷子的名字演变”,应阅读第
自然段。筷子曾被称为“
”,后因船家期盼快而安全地到达目的地,故称为“
”,寄托了人们对“
”的美好愿望,又因
,后人就给“快”加了个竹字头,称作“筷
子”了。
3.短文第④自然段中引用“凡饮食,举匙必置箸,举箸必置匙”,说明古人使用筷子时讲究
。下列词语是对筷子使用禁忌的生动表达,请选出词语对应的使用禁忌,把
序号填在括号里。
(1)仙人指路()(2)焚香礼拜()(3)翻江倒海()(4)颠倒乾坤(
A.筷子随意上下翻拣
B.筷子竖插在碗中
C.筷子颠倒使用
D.筷子指向人
4.请你结合短文内容,解答外国友人的疑问:中国人为什么要用筷子吃饭?
(至少写出两方面理由)
(五)航空母舰的“家”
①我国目前已拥有三艘航空母舰(简称“航母”),分别为辽宁舰、山东舰、福建舰。航母在大
。●
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海上航行的雄姿让每一个中国人都激动万分,看着它在海上劈波斩浪,也有人担心起来:航母要是“累”了,
能回“家”休息一下吗?航母的“家”到底是什么样呢?
②航母的“家”叫航母军港,它最大的特点是规模大。军港总面积500万平方米以上,水深超过25米,
航道宽度大多能达到400米。军港的防波堤很长,如同母亲的手臂,航母在这巨大的军港里,如同一个婴
儿,安静地停泊在母亲的臂弯里。尽管军港外台风怒号,波涛汹涌,但军港内依旧平静,波澜未起。巨大的
航母军港有着良好的抗风避浪性能,可以为航母提供风平浪静的驻泊条件,据说它能抵御百年一遇的台风。
③航母军港内有许多智能化设备。比如设有“防袭击预警系统”,这个系统可以预知敌方的各种袭击,
给港内航母躲避袭击赢得宝贵时间,以减小伤亡与损失。再比如航母军港作为航母重要的后勤补给港,配
备了智能化的“后勤补给计算机系统”。有了这个系统,航母军港就如有了一个“大管家”,能毫无差错地完
成复杂的补给工作。
④航母军港的功能也很完善。它是个能容纳各种军舰的“大肚汉”。航母在执行任务时,其他类型的各
种军舰“跟随”其左右。航母军港不仅能接纳航母这位“大哥”前来“休息”,还能接纳其他各类军舰“小弟”
前来停泊。航母军港也是个“吃不垮”的“大财主”。进港的航母,还有其他各类型的军舰可都是“大胃口”,
燃料要喝饱,弹药要装足,谁“饿”了都发挥不出战斗力。航母军港以其充足的“粮草”,让各类军舰“吃饱喝
足”。航母军港还是个“妙手回春”的“好医生”。航母在执行任务的过程中,难免磕磕碰碰,出现了“病情”,
就要回“家”“治疗”。航母军港以其高超的“医术”保障航母随时处于健康状态。
⑤航母军港,真是航空母舰温暖的“家”啊!
1.题目中的“家”指的是()
A.辽宁舰
B.航空母舰
C.航母军港
D.各种军舰
2.文章是从哪些方面介绍航母军港的?请根据文章内容填写下面的导图。
航母军港
有许多智能化设备
③
“大财主”④
3.在介绍航母军港的第一个特点时,作者写道:“军港总面积500万平方米以上,水深超过25米,航道宽度
大多能达到400米。”这句话主要运用了列数字的说明方法,这样写的好处是
句子中的“大多”一词不能删去,因为
4.有目的地阅读会提高阅读效率。要想具体了解航母军港的功能,要重点阅读文章第
段。在介
绍航母军港的功能时,作者主要运用了打比方的说明方法。其中“大哥”指
,“小弟”指
,“粮草”指
(六)中国墨(节选)
①古代文人曰:“有佳墨者,犹如将之有良马也。”墨在“文房四宝”中的地位不言而喻,好的
墨锭常被冠以“金不换”的美名。
②为什么墨的价值如此昂贵呢?这源于它制作工艺的复杂与考究。墨其实是一种“烟”,是
一种以油烟、松烟等为原料纯手工制成的黑色颜料。它的制作,首先要点燃桐油、猪油等各种油
类或松木取烟;再在烟中加入鸡蛋白、鱼皮胶、牛皮胶和各种香料、药材等,和成烟料团;然后将
烟料团放入铁臼中捣练三万次左右,或用铁锤锤击一万次左右,制成墨团;最后把墨团放入墨模
老师点评
中,合紧锤砸即可制成松烟墨或油烟墨的成品一“烟墨”。
③烟墨的选择和应用直接影响到书画作品的神采,由于制作原料的差异,松烟墨色乌、光泽
度差,胶质轻,只宜写字;油烟墨色黑,有光泽,多用于绘画。中国画一般多用油烟墨,只有着色
的画偶尔用松烟墨。
密
④墨的浓淡更是影响作品艺术效果的直接要素。浓墨书写时行笔实而沉,墨不浮,具有凝
重沉稳、神采外耀的效果。淡墨介于黑白之间,呈灰色调,给人以清远淡雅的美感。涨墨是指过
量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象,这种墨法既保持了笔画的基本形态,又线面交融,富有
朦胧的墨趣。
⑤“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,成为构成中国文化的重要元素。从字形上
看,“墨”字上“黑”下“土”,表明墨是用黑灰制成的;后来“墨”因它的颜色而有了“黑色”的意
思;“墨”又因用它创作的艺术作品的形式,引申为“诗文或书画”。“墨客”指的就是善于书写作
封
画的文人,他们的作品被称为“墨迹”,珍贵的字画则被称为“墨宝”。
⑥中国人对“墨”的喜爱深深植根于文化中。
1.根据短文内容填空。
家长点评
(1)中国墨根据制作
的不同可以分为两种,即松烟墨和
;前者
因为
所以只宜写字。
(2)“涨墨”是指
2.读第②自然段,简要概括墨的制作工艺。
线
,点燃油类或松木取烟
3.选文的第⑤自然段是围绕着文中哪句话来写的?
4.下面对选文的理解,不正确的一项是()
A.文章开头引用名句,引出了说明对象“墨”,激发了读者的阅读兴趣。
B.“墨客”“墨迹”“墨宝”中“墨”的意思相同,都表示“诗文或书画”。
C.涨墨现象不仅保持了笔画的基本形态,而且线面交融,富有墨趣。
D.墨之所以称作“金不换”,是因为它的制作工艺复杂,原料也十分昂贵。望湖楼下水如天
5.日暮客愁新少小离家老大回
6.一水护田将绿绕两山排闼送青来
7.千里莺啼绿映红稻花香里说丰年
还来就菊花
四、1.捐躯赴国难祖宗疆土当以死守
2.位卑未敢忘忧国他发扬起来真进步
3.有拼命硬干的人有为民请命的人
有舍身求法的人
4.其实地上本没有路怜子如何不丈夫
五、1.V2.×3.×4.×5.×6.V
7.V8.V9.V10.V
六、1.C2.B3.C4.B5.D6.B7.B
8.A
七、1.B2.C3.A4.D
八,①D②C③B④A
专项四实用性文本阅读
(一)
1.(1)D(2)D(3)B
2.主食没吃够;零食代替主食。
3.【示例】高阳同学饮食习惯存在一些问题,主要
体现在早餐和午餐的选择上。早餐吃的几块面
包,无法提供一天所需的能量和营养素,造成营
养不均衡。而午餐选择路边摊的麻辣烫或炸
串,这些食物往往油盐较多,长期食用可能对健
康不利。
劝告:高阳同学,你这样的饮食习惯可不好,长
期下去身体会缺乏营养,还可能引发各种健康
问题。
建议调整饮食习惯:①早餐应尽量丰富,可以包
。●●●1
括主食(如面包、粥)、蛋白质(如鸡蛋、牛奶)和
蔬菜水果,确保营养均衡。②中午尽量选择学
校食堂或家里的饭菜,这些地方的食物相对卫
生,营养搭配也更合理。
(二)
1.(1)V(2)×
2.(1)因用惯电脑和手机,好多人常“提笔忘字”
(2)不少中小学生在作文中,不分场合滥用网络
语言
(3)店铺招牌、广告牌上的错别字层出不穷
3.刻不容缓别来无恙其乐无穷
4.【示例】在日常学习生活中规范书写和使用汉
字;养成提笔练字的好习惯;不滥用网络语言。
(三)
1.(1)×(2)×
2.(1)C(2)BD
(3)鲁迅故居鲁迅生平陈列馆的北京版块
(4)ABCD
(5)惟有他发扬起来中国才有真进步
(四)
1.名字演变文化意蕴使用礼仪花样繁多
2.②梜箸快儿行船畅快无阻筷子多用
竹木制成
3.不能和勺子同时使用
(1)D(2)B(3)A(4)C
4.一方面,筷子是我们中国独创的餐具,是中华文
化的重要载体,使用筷子吃饭是对传统文化的
尊重和传承。另一方面,用筷子吃饭,不仅方便
进食,还可以提高手指的灵活度,强健肌肉,锻
炼脑力,有益身心健康。
4
●●●
(五)
1.C
2.①规模大②功能完善③“大肚汉”
④“好医生”
3.直观地说明了航母军港规模大的特点
“大多”说明航道宽度大部分能达到400米,不
是指所有的,删去与事实不符,体现了说明文语
言的严谨性与准确性
4.④航母其他各类军舰燃料、弹药
(六)
1.(1)原料油烟墨色乌、光泽度差,胶质轻
(2)过量的墨水在宣纸上溢出笔画之外的现象
2.加入多种材料和成烟料团
放入铁白中捣或用铁锤锤击多次制成墨团
把墨团放入墨模中,合紧锤砸
3.“墨”已经超过了它作为一种书写工具的内涵,
成为构成中国文化的重要元素。
4.D【解析】本题考查对文段内容的理解和概
括。原文第①自然段提到好的墨锭被冠以“金
不换”的美名,第②自然段解释了墨的价值昂贵
的原因,即“这源于它制作工艺的复杂与考
究”。然而,原文并没有提到原料也十分昂贵,
只是强调了制作工艺的复杂和考究。因此,D
项中的“原料也十分昂贵”这一说法是错误的。
故选D。
专项五文学性文本阅读
一、1.辛弃疾2.欢快、喜悦缺月
3.(1)V(2)×(3)×
4.明月升上树梢,惊飞了枝头的喜鹊,清凉的
晚风中,传来声声蝉鸣。在稻花的香气里,
.。●●15
人们谈论着丰收的年景,耳边响起阵阵
蛙鸣。
二、1.(1)偷偷地。
(2)指年龄小。
(3)于是,就。
2.不满一月,(王羲之的)书法就大有长进。
3.B【解析】本题考查文言断句、字词解释、
内容理解和成语。A项翻译:晋朝大书法家
王羲之,七岁就擅长书法,十二岁看见他父
亲枕下的前代的《笔说》,他便偷来读。根据
翻译可以知道A项中断句是正确的。B项
“今而用之”和“遂与之”中的“之”指代对象
都是《笔说》这本书,说法有误。C项“尔何
来窃吾所秘?”翻译:你为什么要偷被我秘密
收藏的东西?“尔看用笔法乎?”翻译:你看
的是用笔的方法吗?同样是问话,这两句话
在语气上有所不同,表示父母一开始对王羲
之“窃而读之”这件事态度有所不同,说法正
确。D项入木三分:原形容书法的笔力极为
强劲。现比喻见解、议论、分析、刻画很深
刻,说法正确。故选B。
4.由“十二见《笔说》于其父枕中,窃而读之”
可以看出王羲之是一个酷爱书法的人;由
“晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔人木
三分”可以看出王羲之是一个勤奋刻苦、书
法造诣很高的人。
三、(一)
1.B【解析】本题考查对文章内容的理解。
文中的那条沟在冬天和雨天呈现出截然不
同的样子,作者运用了对比描写,突出了雨