宁波市奉化区2024学年第一学期 期末试卷-【步步为赢·全程无忧单元期末复习新方案】2025-2026学年五年级上册语文（统编版2016 浙江专版）

五年级语文上（部编） 宁波市奉化区2024学年 第一学期期末试卷 扫码看答案 (时间：90分钟满分：100分) 题号 第一部分 第二部分 第三部分 总分 得分 第一部分积累·运用(40分) 1.抄写下面这句话，要求完整、正确、规范、工整。(5分)》 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。 一毛泽东 密 2.根据语境，读拼音写词语。(5分)》 读万卷书，有bùkěgu liang( )的价值。克服懒惰，消除mihuò( ),求 学之路如追逐wǎnxia( ),越近，越绚烂。行万里路，有不计其数的见闻。man you 封 )天南海北，bǎoIn( )风景名胜，探索之路如黎明破晓，越亮，越清晰。 3.下列每组词语中，都有一个词语的书写或者加点字的读音是错误的，把它选出来。（填序号） (4分) 翻 ①A.削弱(Xue) B.传记(zhuan) C.脊背() D.万马齐暗(an) ②A.召集（zhào) B.强逼(giang) C.冠军(guan)D.悄没声儿(qido) ③A.联结 B.酷署 C.玲珑 D.兵荒马乱 注意事项 ④A.爱慕 B.允诺 C.毁灭 D.金壁辉煌 ①请写好班 线 4.小杰在班会上向大家发起读书倡议，下列哪句话你认为不合适？( )(2分) 级、姓名、 考号」 A.克勤于邦，克俭于家。 B.旧书不厌百回读，熟读深思子自知。 2请看清题 C.敏而好学，不耻下问。 D.读书有三到，谓心到、眼到、口到。 意后再仔细 5.下列词语使用有误的一项是( 做题。 )(2分) ③请书写工 A.林鹏遇事不果断，前怕狼，后怕虎，总是担心有风险。 整，字迹清 B.有事咱们就打开天窗说亮话，不要遮遮掩掩的。 楚，卷面整 洁 C.王母娘娘得知织女下嫁人间，气急败坏地带着天兵天将到人间捉拿织女。 D.冀中人民处心积虑地设计了巧妙的地道，展现出了无穷的智慧和顽强的斗志。 6.下列句子中属于静态描写的一项是( )(2分) A.阳光透过窗户洒在书桌上，书本整齐地摆放着，仿佛在等待主人的归来。 B.一只画眉飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛。 C.雨滴在地上欢快地跳跃，它们时而急促，时而缓慢，像是在演奏一首自然的交响乐。 D.夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。 7.下列句子中，没有语病的一项是()(2分) A.发扬和继承艰苦朴素优良传统，是我们的责任。 B.由于连降大雨，这几天到公园散步的人数比先前减少了很多。 C.看着那一片巨大的黄色沙地深深地刺痛了我们的心，使我们个个心情沉重。 D.人与动物都是大自然的“成员”，人类始终面对着如何与动物相处共存。 8.对下面语段的主要意思，概括最恰当的一项是()(2分) 近日，一套“AI运动吧”智能体育设备成了校园里最受欢迎的“新伙伴”。该系统可支持跳绳、立定跳 远、仰卧起坐等多项运动场景。一下课，同学们便来此设备前跳绳。随着屏幕中小卡通人物的提示，学生 手中的跳绳开始上下翻飞，快速跳动时，大屏上的跳绳数量也在不断更新。 A.下课时，同学们来到“AI运动吧”跳绳。 B.“AI运动吧”支持多项运动场景，成为校园里学生争相体验的热门项目。 C.随着屏幕中小卡通人物提示，大屏上的跳绳数量也在不断更新。 D.“AI运动吧”可支持跳绳、立定跳远、仰卧起坐等多项运动场景。 9.根据课文内容填空。（7分) ①四时景物皆成趣。在郭沫若笔下，白鹭是一首 。 色素的配合，身段的大小，一切都很适 宜。“西塞山前白鹭飞， ”是诗人张志和踏春时所见。而秋天，在王维的眼中是 那一轮明月、一汪清泉： 清泉石上流。 ②名言警句给我们以深刻的启示。《尚书》中的“ ,克俭于家”道出勤俭的重要性：葛洪的 一句“ ,不弃功于寸阴”告诉我们不可虚度光阴。 ③古诗词蕴含着丰富的情感。有“我劝天公重抖数 ”的忧国忧民之情；有“风一 更，雪一更，聒碎乡心梦不成， ”的思乡之情。 10.按要求完成任务。（9分) 五年级(1)班举行了“民间故事会”，请你一起参与。 (1)同学们交流了自己阅读民间故事时提高速度的方法，下面谁的说法不恰当？（)(2分) A.小丽说：“读《猎人海力布》时，我集中注意力，连词成句地读，不回读，读的速度果然快多了。” B.看到“八仙过海”这个题目，小明产生了疑问：“八仙都是怎么过海的？”他认为带着问题读影响了 自己的阅读速度。 C.读《清不过包公》的时候，小欢一边读一边想：“包公会不会被两个太监抓到把柄？”她靠抓住关键 句及时捕捉到了有用的信息，阅读速度提高了不少。 (2)同学们阅读了许多民间故事，并用了很多有趣的方式进行记录。请根据阅读记录选择对应的故事。 (3分) A.《梁山伯与祝英台》B.《田螺姑娘》 C.《孟姜女哭长城》 D.《牛郎织女》 一路寻夫，哭倒长城 阅读摘抄卡 ↑ 刹那间，云开日 结为夫妻，丈夫被抓 出，梁山伯墓顶上飞 ↑ 来一对蝴蝶，它们自 与范喜良初相见 由自在地飞舞。 ①( ②( ③( (3)课外阅读时，我们经常做阅读收获卡。回忆读过的课外民间故事，照样子填一填。(4分) 阅读收获卡 阅读收获卡 人物：田螺姑娘 人物： 故事出处：《田螺姑娘》 故事出处： 不可思议的情节：田螺姑娘每日趁农夫 不可思议的情节： 外出，便从田螺壳中幻化成女子，偷偷给 小伙子做家务，这也太神奇了吧！ 第二部分阅读·鉴赏(30分) (一)读书 飞禽走兽，饥知食，渴能饮，又能营①巢穴为休息之所。其异者，能为人言②。惟③不知读 书，故终不如人。人不读书，则与禽兽何异？ 【注释】①营：建造。②能为人言：能按照人的指示行动。③惟：只。 11.“异”在字典中的解释如图所示。文中“其异者”的“异”应选第 种解释，“则与禽 兽何异”的“异”应选第 种解释。（2分) 异（现）美9不：豪层 (cuan).③另外的，别的：~日|~地④特别 的：~味奇才~能。⑤奇怪：惊~|深以为~。 12.下列句子朗读停顿划分合理的一项是( )(2分) A.人不/读书，则与/禽兽/何异？ B.人/不读书，则/与禽兽/何异？ C.人/不读书，则与/禽兽/何异？ 13.飞禽走兽不如人的原因是什么？请用原文中的语句回答。(1分) (二)非连续性文本阅读 【材料一】 第33届夏季奥林匹克运动会(The33 rd Summer Olympic Games),简称“2024年巴黎奥运 会”。该赛事由国际奥林匹克委员会主办，于当地时间2024年7月26日开幕，8月11日闭幕。 3 ●●● 中国参赛运动员统计数据 2024巴黎奥运会 参赛运动员性别比例 获奖运动员年龄分布 男性136 个个个个个个个个个个 平均年龄 ↑个个1 25.4岁 女性269 平年容容本本本容年麻 ■95后 65人(49.24%) ■00后 41人(31.06%) 年年年单年年车年年年 口90后 18人(13.64%) 年年年年廉容 口05后 5人(3.79%) 口85后 3人(2.27%) 数据来源：国家体育总局、网络 Quick BI 【材料二】 “展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质。”习近平总书记在接见第33届奥运 会中国体育代表团时，对我国奥运健儿的表现给予充分肯定。40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌， 中国体育代表团在巴黎奥运会取得我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。赛场上，他们 顽强拼搏、为国争光；赛场外，面对竞争对手他们给予微笑和拥抱，面对媒体镜头他们善于表达、 落落大方。这些奥运健儿展现了中国青年一代自信乐观、热情友好的阳光气质，这是对新时代 中国精神的生动诠释。 14.从材料中，我们可以知道第33届夏季奥林匹克运动会在 举办，于当地时间 开幕。(2分) 15.从中国参赛运动员统计数据图看，此次奥运会中国代表团获奖运动员平均年龄为 岁，其中 (年龄)所占人数最多。(2分) 16.根据材料判断下列说法的正误，正确的画上“V”,错误的画上“×”。(2分) ①中国体育代表团在巴黎奥运会取得了我国参加夏季奥运会的历史最好成绩。 ②本届奥运健儿展现出自信乐观、热情友好的阳光气质，诠释了新时代中国精神。() 17.梁启超在《少年中国说》中提出“少年强则国强”的观点。请结合以上材料，联系自己的实 际，说说你的理解。（请分点阐述)(2分) (三)你的眼泪是一条河 李东辉 ①母亲哭了，在摇曳的光影里。六十年了，多少苦涩的泪伴着逝去的岁月，在母亲的脸上流 呀流，流走了母亲满头的青丝，流成了道道细密的小河。 ②从出生那一天起，我就把无尽的牵挂和愁苦带给了她，母亲的生命从此成为一支被我点 燃的蜡烛，再没有停止过燃烧和流泪。 ③不满一岁的时候，我得了急性肠炎，这病在三十多年前的农村，是可以置人于死命的。当 ●●● 4 时，已经担任村支书的父亲远在几百里外的地委党校学习。母亲抱着 的我，冲进雷电交加的茫茫雨 夜，一路跌跌撞撞，终于在子夜敲开了十里外一个老中医的家门。母亲跪在老中医的面前，求他救救她的儿 子。她用她的泪感动了上苍，我竞 ,奇迹般地活了下来。 ④说起来，我还算给母亲争气，从小学到中学一路读过来，没让她失望。那年我参加高考竟考了个全县 文科第一，母亲连夜把我的被子拆了，添一层新棉絮，灯光下，她手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水连同 那颗慈母心都缝进了那厚厚的棉被里。 ⑤大学毕业后，我被分到一个新兴城市工作。母亲盼来的不是儿子过年归来的团圆，而是我患病住院 的音讯。在我所住的医院，母亲着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。我的心 里满是对母亲深深的歉意，为什么我带给你的总是流不尽的泪？我真是一个不怀好意的讨债鬼吗？ ⑥在以后整整十八个月的日子里，病魔与死神将我这个不满24岁的生命当成它们手中的一根扯来扯 去的猴皮筋，母亲用她带血的泪水和根根白发陪着我一道和它们较量，最终我竟奇迹般摆脱了死神的纠缠， 可是它并没有空手而去，带走了我的一双眼睛。 ⑦对失明的儿子，已是心碎的母亲，就如做错了事的孩子，不知如何才能不惹我发怒。黑暗中，我下意 识地伸出手，她竞看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙地去找火柴。我深吸一口香烟，许久才 伴着一声重重的叹息吐出浓浓的烟雾。母亲又小心翼翼地开口了：“妈知道你心里难受，可我们总还要活下 去！”“活，像我这样活着有啥用？”这是我几个月来第一次顺着母亲的话茬儿答言，母亲受到了更大的鼓励： “咋没用，只要你还活着，只要我和你爹下地回来能看到炕上坐着我们的儿子，我们心里就踏实，就有奔 头…”窗外的雨下得更大了，落在长出新芽的树上沙沙作响，忽觉得脸上痒痒的，用手去摸。是泪。 ⑧肆虐的风暴过去了，生命之树带着累累伤痕又艰难地站了起来。在家休养了三年，我又鼓起勇气上 路了，因为有母亲那句“咱要好好活！”我必须走出一条活的路来。几年来我的脚下已有一条路的雏形，尽管 还不是很清晰，尽管还很狭窄，但那是我自己用脚踩出来的，是我活着的见证，这条路上有我的梦，也有母亲 的泪。如果说我的生命是一条船，那么母亲的眼泪就是一条河了。 ⑨母亲啊，你的眼泪真是一条流不尽的河，每当我的生命之船 了，你总是用自己的生命托起我这 只船，送我到远方。 18.根据短文内容，将下面的词语序号填写在文中的横线上。(4分) ①踉跄 ②搁浅 ③死里逃生 ④气息奄奄 19.文章围绕“母亲的眼泪”展开，记叙了几个动人的场景。根据文章内容，把下面的示意图补充完整。（4分) 眼泪 焦急的泪 ① ③ 欣慰的泪 “我”患病住 (4 场景 “我”得急性 肠炎，母亲 院，母亲赶赴 冒雨步行， 医院，“扑” 跪求老中医 在“我”的床 为“我”治 头。 病。 20.细节中蕴藏着浓浓的情感，下列对细节描写体会不到位的一项是()(2分) A.“黑暗中，我下意识地伸出手，她竞看见了，忙把一支烟放到我手中，然后又急急忙忙 地去找火柴。”这一细节体现了母亲对失明后的“我”的细致观察和关心，生怕不能满 足“我”的需求。 B.“母亲踉跄着扑到我的床头，抱着我的头，泉涌般的泪水湿润了我的脸。”这一细节描 写主要是为了体现母亲比较情绪化、容易哭泣的性格特点。 C.“灯光下，母亲手中的针线起起落落，点点滴滴的泪水都缝进了那厚厚的棉被里。”可 老师点评 见母亲对“我”考出好成绩的骄傲和深深的关爱。 21.联系文章中的场景和细节，你觉得文中的母亲是怎样的一个人？（2分) 小欢：我觉得文中的母亲是一个坚强勇敢的人。在雷电交加的雨夜，她抱着“我”就冲 密 进雨里，即使摔倒也不停下。 22.联系上下文想象画面，把“跌跌撞撞”这个词语的具体情景写出来。（句子中不出现这个 词语)(2分) 23.联系课文内容，你认为本篇文章结尾的特点是（ )(可多选)(3分) ①照应开头。 ②总结全文，深化主题。 ③饱含深情，意犹未尽。 家长点评 第三部分交流与表达(30分) 24.习作。(30分) 校园征稿启事 亲爱的同学们： 我们的家乡奉化景美，物美，人也美。奉化区文明办开展了“奉化优选好物”“奉化 线 平凡好人”推荐活动，请你把自己了解的奉化特产、奉化好人推荐给大家。 【好物】请写清楚事物的主要特点。试着用上两种以上恰当的说明方法；可以分段 介绍事物的不同方面。 【好人】请结合一件具体事例写一写这个人。写作时运用场景描写、细节描写等方 法来突出人物的品质或特点；分段叙述，把重点部分写具体，表达出真情实感。 任选其一，写清推荐理由，题目自拟，不少于400字。 期待你的投稿！ 校园编辑部 2025年1月2日杭州市萧山区2024学年第一学期学科素养评价 第一部分：识字与写字 1.①象征②不计其数③触动④领略⑤无价之宝⑥述说 2.C【解析】本题考查词义辨析。A项中第一个“孕育”比喻在原有的事物中酝酿、生长出新事物。第二个 “孕育”指怀胎生育。B项中第一个“独特”指独有的：特别的。第二个“独特”指独一无二、与众不同的。 D项中第一个“文明”指人类社会发展到一定阶段的产物，是人类智慧和创造力的结晶。第二个“文明”指 有礼貌、教养，文雅、不粗俗的行为。C项中两个“敏锐”都指“感觉灵敏”，意思相同。故选C。 3.B 4.C 5.chai teng 6.C 7.直把杭州作汴州王师北定中原日非是藉秋风青箬笠绿蓑衣斜风细雨不须归 8.D9.C10.、、,、,、 11.(竞)竟（瑕）暇 12.【示例】他反复摩挲着手中的玉璧，久久不愿放下，嘴里不由得发出连连赞叹：“这真是太精美了。” 第二部分：阅读与鉴赏 (一)1.产季吃法名字由来经济价值 2.(1)×(2)V(3)× 3.举例子作比较列数字产季短不可以“几乎”表示十分接近，“约”表示大概，如果删掉就 变成了绝对的说法，与实际情况不符。两个词的使用使得C句的描述更加严谨和准确，符合说明 文语言严谨、准确的特点。 4.(1)一颗颗闪烁着亮丽色泽的果实，或紫或红，鲜艳欲滴，比乒乓球略小 (2)【示例】A材料一中的语句描述的杨梅更加生动、形象、有吸引力，将杨梅的大小与乒乓球作 对比，可以使游客对杨梅大小的认识更具体，“鲜艳欲滴”使杨梅听上去更加有食欲，所以我会引 用材料一中的语句来向游客介绍杜家杨梅。 (二)1.C 2.①不以为意②母亲为“我”泡枸杞茶喝③满意④母亲采枸杞子晒干后给“我”送来 3.A.×B.VC.V 4.（1)动态生长旺盛、充满生机静态色泽鲜艳、饱满诱人的特点 (2)语言动作对“我”的耐心、关爱 5.（1)D(2)母亲对“我”的深深思念和无尽的爱 第三部分：表达与交流 作文略 五年级语文（部编）上册参考答案 宁波市奉化区2024学年第一学期期末试卷 第一部分积累·运用 1.多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。—毛泽东 2.不可估量迷惑晚霞漫游饱览 3.①D②B③B④D4.A5.D6.A7.B8.B 9.①精巧的诗桃花流水鳜鱼肥明月松间照 ②克勤于邦不饱食以终日 ③不拘一格降人材故园无此声 10.(1)B(2)①D②C③A (3)【示例】孟姜女《孟姜女哭长城》孟姜女因丈夫惨死找不到尸体伤心欲绝，竞然把长城都给哭倒了。 第二部分阅读·鉴赏 11.④①12.B13.惟不知读书 14.巴黎2024年7月26日15.25.495后16.①X②V 17.【示例】①从竞技实力上看：巴黎奥运会，中国体育代表团获境外参赛最好成绩，源于中国少年赛场拼搏，刻苦训 练，为国争光。 ②从精神风貌来看：赛场外，奥运健儿自信、乐观、热情友好，生动地诠释了新时代中国精神。 ③从自身实际来看：我们应该以奥运健儿为榜样，学习上制定计划，努力克服难题：品德上培养友善品质、参与实 践，为祖国强大积蓄力量。 18.④③①② 19.①开心的泪②“我”高考考了全县文科第一，母亲为“我”缝棉被。 ③心疼的泪④“我”双目失明，母亲照顾“我”，鼓励“我”好好生活。 20.B 21.【示例】我觉得母亲是个积极乐观的人。当“我”失明后对生活失去信心，抱怨活着无用时，她用乐观的话语鼓励 “我”，重新燃起“我”对生活的希望。 22.【示例】四周黑漆漆一片，地上到处都是水洼和泥坑。妈妈一脚踩进泥坑，身子被带得晃动，接着一脚又踩上了滑 溜溜的石头，身子又歪向另一边。 23.①②③ 第三部分交流与表达 24.作文略 温州市鹿城区2024学年义务教育上册学业质量检测 卷面1.略 社团2.磨砺唇枪舌剑，铸就卓越口才。3.饱览忙碌懂得猎豹协调辉煌 4. 5.C【解析】本题考查成语运用。A项中“丰衣足食”的意思是衣服和食物都很充足，形容生 活富裕，在这个语境中，指通过学习耕种获得自给自足的快乐，使用恰当。B项中“妙语连 珠”的意思是形容说话精彩，滔滔不绝，非常贴切地描述了演讲的精彩程度，使用恰当。D 项中“理所当然”的意思是从道理上来说应当这样，使用在此处表示选择“奔跑吧”是合乎情 理的，使用恰当。C项中“处心积虑”原本指蓄谋已久，含贬义。在此句中用它来形容学校 为丰富校园生活所做的努力不合适。故选C。 6.①不耻下问②为有源头活水来③清泉石上流④月落乌啼霜满天 ⑤与国无疆⑥莫等闲 7.(1)C(2)B(3)①B②A 8.2143 开讲吧9.B10.D 11.【示例】反经典文学作品往往蕴含着深刻的思想内涵和丰富的文化底蕴，如《论语》， 只有细细品味才能理解其中的哲理。 种地吧12.它们的果实鲜红嫩绿、高挂枝头，外表光鲜惹人喜爱朴实无华、默默奉献13.誉恐吓 14.非常痛快地吃。文中用来形容蜗牛们在豆芽上尽情地、痛快地大吃特吃。 15.(1)B (2)①注意虫害和病害，出现问题及时防治。②搭架助藤蔓攀爬④在合适的季节种植 16.借物喻人要像花生一样，做一个脚踏实地、默默奉献、不图虚名的人。 【示例】种植需顺应自然规律，适时而为；在人生道路上，我们需要不断地学习和探索，才 能不断成长和进步。 运动吧17.运动让大脑细胞更加活跃同时也能增强记忆力运动使大脑更灵活 18.D19.(1)V(2)V(3)× 20.【示例】①运动可以提高注意力，让你在学习的过程中更加专注，从而提高学习效率。② 坚持锻炼可以增强身体素质，提高身体免疫力，让你更加健康。③参加社团也可以结交 新的朋友，培养团队合作精神。即使难以赢过别人，也可以从中获得快乐和成长。所以 我觉得你还是继续参加吧。 17●。。