内容正文:
四年级语文上(部编)
宁波市奉化区2024学年
第一学期期末试卷
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(时间:70分钟满分:100分)
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分积累·运用(37分)
1.抄写下面这句格言,要求完整、正确、规范、工整。(5分)
密
胜人者有力,自胜者强。—《老子》
2.读句子,根据语境写词语。((6分)
童年是一串青pútao(
),享受阳光的照耀、雨露的zirùn(
),
gi dai(
)着一天天“变红”;童年是一本日记本,记录过wukěnàih白
封
)的失落,也写下过chong zhěng qi gǔ(
)的自信,酸
甜苦辣的味道让人nan yi wàng huai(
)。
翻
3.下面每小题中都有一个读音或字形是错的,把它选出来。(填选项)(4分)
①A.归巢(cho)B.家雀儿(que)C.霎时(shà)D.妩媚(wǔ)
注意事项
②A.窗框(kuàng)B.衣襟(jin)
C.纪昌()
D.慎重(sheng)
①请写好班
线
级、姓名、
③A.提纲
B.挨揍
C.传受
D.既然
考号。
2请看清题
④A.花蕾
B.红薯
C.莲藕
D.媒矿
意后再仔细
做题。
4.下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是(
)(2分)
③请书写工
整,字迹清
A.正所谓“机不可失,时不再来”,这次谈判不能出差错,我们一定要成功。
楚,卷面整
洁
B.测绘工作常是差之毫厘,谬以千里,因此一定要十分准确,绝不能粗心大意。
C.奶奶虽已年近九十,但依然很有精神,鹤发童颜。
D.老爷爷坚持不懈,刚正不阿,终于爬上了天都峰。
5.下列句子中加点短语使用不恰当的一项是(
)(2分)
A.中秋时节,爷爷就穿上了厚毛衣,还笑着说:“二八月,乱穿衣。”
B.“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”,秋雨过后,人们换上了厚重的衣物。
C.只读书却不思考,就会被知识所迷惑,正如古语有言:“好问则裕,自用则小。”
D.“人非生而知之者,孰能无惑?”因此,人生就是一个不断面对问题并解决问题的过程。
6.下列句子中标点符号使用正确的一项是(
)(2分)
A.靠什么呼风唤雨呢,靠的是现代科学技术。
B.少年周恩来疑惑不解,“那不是我们中国的地方吗?为什么不能去呢?”
C.人们只能在神话中用千里眼、顺风耳和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。
D.那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。
效(0*傚、。*効)X1a0
以
①模仿(国-法,仿-):上行下
7.一个同学读到“有志者当效此生”这句话时,不理解“效”的意
~②效验,功用,成果:这药吃
了很见~|~果|无~。「效率11.物理
思。他根据部首查字法查到了“效”字,阅读字典(右图),“有
学上指有用的功在总功中所占的
百分比。2.单位时间内所完成的
志者当效此生”的“效”应该选择义项(
)(填序号)(2分)
工作量:生产~|工作~。③尽,献
出:~力|~劳。
8.按要求填空。(14分)
(1)阅读增长了我们的见识。我们在《为中华之崛起而读书》中,学习了少年周恩来
的精神;《精卫填海》中
的精卫也令我们敬佩;我们还从《出塞》
”中,感受到了诗人对国无良将的担
忧与平定边患的憧憬。
(2)阅读带我们领略了美景。在白居易《暮江吟》的“
”中,领略了江面上呈现两种颜色的奇景;《观潮》中也有对江水的描写,特
别是“浪潮越来越近,
”,让我们仿佛看到了潮水来时的样子。
(3)阅读也让我们学习了古人的智慧。《王戎不取道旁李》中,王戎的一句“
”体现了他的善于思考、冷静推断;在《雪梅》的诗句“
”中,认识了“梅”和“雪”的长处和不足;苏轼
《题西林壁》中的“
”告诉我们当局者迷,旁
观者清。
第二部分阅读·鉴赏(33分)
非连续性文本阅读
【材料一】儿童剧海报
演出时间:1月5日晚上18:45
演出团队:宁波市活剧团
受绿野仙踪
演出地,点:奉化剧院
演出票价:30/40/50元/人
演出时长:60分钟(无中场休息)》
现场购票时间:1月5日
(上午8:30-11:30/下午14:00-17:00)
网络购票:“宁波奉化剧院”小程序
【材料二】剧院观演须知
1、提前半小时检票进场,请合理安排时间;
2、建议无纸化入场,请网络购票观众刷进场二维码入场;
3、一人一票,儿童需持票入场;
4、演出门票一旦出售,概不退换;
5、剧院实行按票就座,不得随意更换座位;
6、部分场次请配合刷院工作人员进行座位调整;
7、观众在观演期间若有不适,请及时联系刷院工作人员;
8、为保持剧院整洁,请勿携带零食和饮料入场。
9.阅读材料,判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(3分)
①这场演出的票价有三种,分别是每人30元、40元、50元。
②小明打算让他爸爸1月5日晚上19:45到宁波剧院门口来接他。
③根据海报上的人物,我猜测这个儿童剧是童话《绿野仙踪》。
3
●●●
10.你和朋友一起去,请选择合适的锦囊送给他(在“口”里打“V”)。(多选)(3分)
A演出时间按
长,中间不休
B我们不能带
C如果看不清
零食和饮料,要
楚,我们可以
息,我们提早
保持剧院整洁。
走到前排位置,
上好厕所。
站起来观看。
11.根据材料和情境,补充对话。(3分)
小静为了能观看到这个童话剧表演,1月3日就来到了奉化剧院现场买
票,但被告知没办法现场购买,很伤心,作为工作人员你会怎么安慰她呢?
小朋友,真不好意思!今天不能现场购买哦,因为
。但是你不要伤心,我们有现场和
两种购买方式,如果你有需要,今天阿姨可以帮你
在
小程序上购买,你也可以过两天到现场
来买哦。
阅读。
石蚕(节选)
【】
①石蚕筑巢时,会用牙齿把植物的根和皮撕成粗细适宜的纤维,然后巧妙地编
成一个大小适中的小鞘,使它的身体恰好能够藏在里面。有时候它也会利用极小
的贝壳拼成一个小鞘,就像一件小小的百衲衣;有时候它也用米粒堆积起来,布置
成一个象牙塔似的窝,这算是它最华丽的住宅了。
作者为什么把它们比作
【】
“潜水艇”呢?
②石蚕靠着小鞘在水中任意遨游。它们好像是一队潜水艇,一会儿上升,一会
儿下降,一会儿又神奇地停留在水中央。当石蚕在水底休息时,它把整个身子塞进
小鞘里。当它想浮到水面上享受阳光时,就先拖着小鞘爬上芦苇秆儿,然后把前身
伸到鞘外。这时小鞘的后部就留出一段空隙,石蚕靠着这一段空隙里的空气便可
以顺利往上浮。
12.给第①②自然段选择合适的小标题填写在“【
】”内。(填选项)(2分)
A.水中遨游
B.妙计脱险
C.巧妙筑巢
13.照样子从不同角度对第①自然段提出一个对理解内容有帮助的问题。(2分)
14.根据材料,判断下列说法不正确的一项是(
)(2分)
A.小鞘不仅是石蚕的寓所,还是它旅行时随身带的简易房子。
B.石蚕靠着它们的小鞘能一会儿上升,一会儿下降,还能停留在水中央。
C.石蚕利用小鞘里空气体积的大小变化来控制自己在水中的浮沉。
阅读。
共工怒触不周山
批注栏
①盘古开天辟地,女娲造人之后,水神共工一向与火神祝融不
合,他向火神发动进攻。担当先锋的大将相柳、浮游,猛扑火神祝
融氏居住的光明宫,把光明宫四周长年不熄的神火弄灭了。大地
顿时一片漆黑。火神祝融驾着遍身冒着烈焰的火龙出来迎战。所
到之处,云雾廓清,雨水齐收;黑暗悄悄退去,大地重现光明。
②水神共工(),命令相柳和浮游将三江五海的水吸上
来,往祝融他们那里倾去。霎时间长空中浊浪飞泻,黑涛翻腾,白
云被淹没,神火又被浇熄了。可是大水一退,神火又烧了起来,加
上祝融请来风神帮忙,风助火威,火乘风势,炽炽烈烈地直扑共工。
共工他们想留住大水来御火,可水泻千里,哪留得住。火焰又长舌
般地卷来,共工他们被烧得焦头烂额,东倒西歪。共工率领水军且
战且退,逃回大海。
③他以为祝融遇到大水,肯定会知难而退,因此立在水宫,
(
)。不料祝融这次下了必胜的决心,他全速追击。火龙所到
海水居然也会向
之处,海水不由滚滚向两旁翻转,让开了一条大路。祝融直逼水
着两边翻转,还让出
宫,水神共工他们只好硬着头皮出来应战。代表光明的火神祝融
了一条大路让祝融他
获得了全胜。浮游被活活气死,相柳逃之天天,共工(
),无法
们通过,太神奇了!
再战,狼狈地向天边逃去。
④共工一直逃到不周山,回头一看,追兵已近。共工(),就一头向山
腰撞去,“哗啦啦”一声巨响,不周山竞给共工撞折了。不周山一倒,大灾难降
临了。原来不周山是根撑天的大柱,柱子一断,天向西北方向倾斜,日月星辰都
向西北方向移动;大地的东南角塌陷了,江河积水泥沙都朝东南角流去了
15.选择恰当的词语填进文中的括号里。(填序号)(4分)
①又羞又愤
②心力交瘁
③恼羞成怒
④得意洋洋
老师点评
16.下面哪一个典故和这个神话故事有关?()(2分)
A.高山流水
B.一言九鼎
C.亡羊补牢
D.水火不容
密
17.请根据示例,用小标题的方式,梳理文章的故事脉络。(3分)
水神进攻
两神激烈战斗
火神全速追击
火神迎战
天灾降临
18.神话故事中有很多神奇之处,请阅读第①②自然段,先照样子用“”画
出描写神奇的一处,并完成方框内的批注。(4分)
封
19.请阅读下面的《共工怒触不周山》,完成练习。(5分)
家长点评
昔者,共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天
倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
(1)画“”的句子和这个故事中的第
自然段内容是一致的。(1分)
线
(2)解释下列加点字的意思。(4分)
A.天柱折
B.故日月星辰移焉
第三部分习作·表达(30分)
20.2024年,可爱的你最想点赞自己的事情是什么呢?请写一封信给远方的朋
友,分享你做得最棒的一件事。(30分)
要求:①注意书信的格式;②按一定的顺序写清楚,写出自己的喜悦与
成长;③题目自拟,不要出现真实姓名、校名。杭州市萧山区2024学年第一学期学科素养评价
识字与写字
1.桃符新换,盼祥年犹有瑞气降;灯火长明,照暖岁且待春风临。
2.据说洋溢滋润承载自豪鼓舞期待
3.陵n业亨吁呼n9
4.(1)C(2)B(3)A
5.B
6.C【解析】本题考查词语运用。A项“容光焕发”的意思是脸上的光彩四射,形容身体好,精神饱满。
爸爸换了新衣服和新发型后精神饱满,用“容光焕发”来形容是恰当的。B项“亭亭玉立”形容女子身
材细长,也形容花木等形体挺拔。用来描述几年不见的姐姐身材挺拔、姿态优美,使用恰当。C项“重
整旗鼓”指重新整顿战旗战鼓,比喻遭受挫折或失败之后,重新聚积力量,准备再干。而此处只是给舅
舅拜个年,并非在遭受挫折后重新振作,该词使用不妥当。D项“哄堂大笑”形容全屋子的人同时大笑。
“我”说的有趣话语逗得大家同时大笑,用“哄堂大笑”很合适。故选C。
7.B
8.(1)B D A C (2)B D
9.秦时明月汉时关露似真珠月似弓只缘身在此山中不教胡马度阴山
阅读与鉴赏
10.B CA
11.“祟”来捣乱时,孩子枕头边的八枚铜钱吓退了“祟”。
用红纸包钱“镇祟”成为风习。后来“守祟”又称“守岁”,“压祟钱”又称“压岁钱”。
12.【示例】①从“一刻也不敢睡”“形影不离”中,我看到了老夫妻对“祟”即将到来的紧张和他们对孩子
深厚的爱。
13.【示例】我不同意取消压岁钱。压岁钱这个习俗流传至今,承载着大人对孩子们新的一年美好的祝福。
14.(1)精卫填海(2)后羿射日(3)夸父逐日(4)嫦娥奔月
四年级语文(部编)上册参考答案
15.选鱼煎鱼烧煮
16.2134
17.惊叹点燃引线满足被催促去睡觉不情不愿
18.①A②B③C【示例】②“几乎”这个词不可以删去,因为“几乎”代表有些“平台”和“快递”是打烊的,删去
之后与事实不符,不符合说明文语言的准确性特点。
19.B
表达与交流
20.作文略
宁波市奉化区2024学年第一学期期末试卷
第一部分
1.胜人者有力,自胜者强。—《老子》
2.葡萄滋润期待无可奈何重整旗鼓
难以忘怀
3.①B②D③C④D
4.D
5.C【解析】本题考查谚语、名言的运用。C项“好问则裕,自用则小”的意思是善于请教的人才能变得充实,独断专
行的人反而会狭隘并且见识浅薄,这是劝人虚心请教他人的。而该项中只读书不思考不能直接跟这个短语的意思
契合,使用不恰当。故选C。
6.D
7.①
8.(1)志向远大坚持不懈但使龙城飞将在不教胡马度阴山
(2)一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红犹如千万匹白色战马齐头并进浩浩荡荡地飞奔而来
(3)树在道边而多子此必苦李梅须逊雪三分白雪却输梅一段香不识庐山真面目只缘身在此山中
第二部分
9.①V
②×③V
10.☑AWB
11.我们现场的票要到1月5号才开售网络“宁波奉化剧院”
12.①C②A
13.【示例】石蚕筑巢时会用什么材料?
14.A
15.③④②①
16.D
17.水神逃回大海水神逃向天边水神撞断不周山
18.【示例】火焰又长舌般地卷来,共工他们被烧得焦头烂额,东倒西歪。
火焰像长长的舌头似的卷向共工他们,这也太神奇了!
19.(1)④(2)A.折断B.所以,因此
第三部分
20.作文略
温州市鹿城区2024学年义务教育上册学业质量检测
识字与写字
1.略
2.科学之光照亮未来
3.抱负奥秘联系耐心研究期待鼓舞
4.C
5.(1)h9n1
y(2)
踪
毫
综豪
6.D7.B
8.(1)A(2)C(3)D
9.A【解析】本题考查八字成语和名言。A项中,“差之毫厘,谬以千里”强调细微误差导致巨大偏
差。题干中“算法不精确会影响操作”正体现此意,符合题意。B项中,“人非生而知之者,孰能无
惑”强调人非天生全知,需学习解惑。题干未涉及“求知”或“疑惑”的主题,排除。C项中,“为学
17●。。