内容正文:
专题02 组织、器官、系统和生物体
冀少版2025·七上·生物·期中串讲复习
考点梳理——知识回顾·考点解析·考点突破
提升演练——经典试题训练,助力成绩提升
冀少版2025·七上·生物·期中串讲复习
期 中 考 情
考情分析 必考√
分值占比 15-20分,可单独出题,也可与其他部分结合。
题型分布 选择题:主要考查细胞分裂的过程、染色体数目的变化、与分化的区别,实例与结构层次的匹配,动、植物体结构层次的区别等。
非选择题:识别植物体或动物体的结构层次,各器官、系统的作用及它们之间的关系,体现生物体在结构和功能上是一个统一的整体。
命题特点 基础性强,重在准确的记忆和辨析。比如细胞分裂时先细胞核分裂,再细胞质分裂;植物体没有系统层次;血液属于结缔组织,皮肤属于器官等。
复习策略 1.构建概念图:分别以植物体和动物体为中心,构建结构层次图。
2.强化对比记忆:如细胞分裂的过程、构成植物和动物的四大组织等
3.回归教材,如教材插图、黑体字、实验过程等。
以试卷满分60分为标准分析
冀少版版2025·七上·生物·期中串讲复习
考 点 梳 理
考点一 细胞的分裂
考点二 组织的形成
考点三 器官、系统和生物体
细胞的分裂
细胞的生长
细胞的分裂
染色体
过程
概念:细胞体积由小变大
结果:细胞体积增大
概念:一个细胞分成两个细胞
结果:细胞数量增多
动物:细胞膜从细胞中央向内凹陷,缢裂成两个细胞
植物:细胞中央形成新的细胞膜和新的细胞壁
过程:先复制后均分
结果:新、老细胞染色体形态、数目、遗传物质均相同
(一)知识回顾
考点一 细胞的分裂
(二)考点解析
考点一 细胞的分裂
植物细胞分裂过程示意图
(1). 先由一个分成两个;
(2) 分为两份,每份各含一个细胞核;
(3)在原来的细胞中央,形成新的 和 ,于是一个细胞分裂成为两个细胞。
细胞膜
细胞壁
1.植物细胞的分裂
细胞核
细胞质
(二)考点解析
考点一 细胞的分裂
(1) ________先一分为二;
(2)________从细胞的中部向内凹陷,________一分为二,缢裂为两个 细胞。
细胞核
细胞质
细胞膜
2.动物细胞的分裂
3.细胞数目和结构的变化
一个细胞连续分裂 3 次,会产生几个新细胞呢?
8 个
2n 个
一个细胞连续分裂 n 次,会产生几个新细胞呢?
1个
2个
在细胞分裂过程中,细胞的哪个结构的变化最为明显?
(二)考点解析
考点一 细胞的分裂
在细胞分裂过程中,染色体的变化最为明显
(二)考点解析
考点一 细胞的分裂
复制
分裂
染色体变化的结果:
两个新细胞的染色体形态和数目相同。
新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。
染色体这样变化的意义:
新细胞和原细胞所含的遗传物质
相同
(二)考点解析
考点一 细胞的分裂
细胞分裂后,新形成的细胞从周围环境中吸收 ,体积 的过程。这就是细胞的生长。
营养物质
由小变大
经过生长细胞的体积变大
4.细胞的生长
细胞不能无限生长,一部分细胞长到一定大小就会分裂。
5.如果细胞不按规律进行分裂,会有什么结果?
致癌因素
生活中致癌因素有:
化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。
(二)考点解析
考点一 细胞的分裂
癌变
正常细胞
癌细胞
疯狂分裂、生长
(三)考点突破
考点一 细胞的分裂
1.下图为植物细胞分裂过程中不同时期的图像,相关分析错误的是( )
A.细胞分裂的过程依次是a→c→d→b
B.分裂过程中变化最明显的是细胞壁
C.胞分裂使细胞数量增加
D.a和b中每个细胞核内的DNA数目相同
B
D.新细胞和原细胞中每个细胞核内的DNA数目相同,D正确。
A.先细胞核分成两个,再细胞质分成两份,形成新的细胞膜和细胞壁,A正确。
B.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,B错误。
C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,其结果是细胞数量增加,C正确。
(三)考点突破
考点一
2.在细胞分裂的过程中,关于染色体的变化叙述不正确的是( )A.细胞核分裂时,染色体的形态和数目变化明显
B.新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同
C.染色体的数量存在一个加倍的过程
D.染色体数量的变化使新细胞中的DNA含量加倍
D
A.细胞核分裂时,染色体的数量已经加倍,A正确
B.染色体先复制,后分开,新细胞和原细胞中的染色体数目相同。B正确
C.细胞分裂前,染色体先复制,后分成两份,存在加倍的过程。C正确
D.新细胞和原细胞中的染色体数目相同。D错误
考点二 组织的形成
(一)知识回顾
细胞
分化
组织
输导组织
动物
植物
营养组织
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
神经组织
分生组织
保护组织
展示显微镜结构图片,并用实物图片对照进行讲解
提问:显微镜是一种精密的仪器,使用时必须严格按照要求操作,怎样操作呢?下面我们来学习显微镜的使用。
(二)考点解析
考点二 组织的形成
分裂
生长点
叶原基
表皮
叶肉
分化
在生长发育过程中,叶原基的部分细胞失去分裂能力,形态、结构和功能逐渐发生了不同的变化,分别形成了表皮、叶肉、叶脉等结构,这个变化过程就是细胞分化。
1.细胞分化的过程
叶脉
考点二 组织的形成
(二)考点解析
细胞通过分化,形成了不同的细胞群。_________,________________的___________叫作组织。
形态相似
结构、功能相同
细胞群
细胞
分裂
生长
分化
组织
2.组织的形成
展示显微镜结构图片,并用实物图片对照进行讲解
提问:显微镜是一种精密的仪器,使用时必须严格按照要求操作,怎样操作呢?下面我们来学习显微镜的使用。
考点二 组织的形成
(二)考点解析
分生组织
输导组织
保护组织
营养组织
3.植物组织
口诀:书芬保赢
展示显微镜结构图片,并用实物图片对照进行讲解
提问:显微镜是一种精密的仪器,使用时必须严格按照要求操作,怎样操作呢?下面我们来学习显微镜的使用。
考点二 组织的形成
(二)考点解析
名称 细胞结构特点 功能 分布
分生组织
保护组织
营养组织
输导组织
细胞体积小,排列紧密,细胞壁薄,细胞质浓,细胞核大
细胞排列紧密,细胞壁厚
细胞壁薄,液泡大
具有分裂增生能力
具有保护作用
具有贮存营养物质的作用
具有运输功能
芽尖端、根尖等
根、茎、叶等器官表面
叶脉
叶肉、果肉
细胞上下连接,呈管状
展示显微镜结构图片,并用实物图片对照进行讲解
提问:显微镜是一种精密的仪器,使用时必须严格按照要求操作,怎样操作呢?下面我们来学习显微镜的使用。
考点二 组织的形成
(二)考点解析
上皮组织
骨骼肌
肌肉组织
神经组织
肌腱
血液
骨组织
皮下脂肪
结缔组织
结缔组织
4.人和动物的主要组织
口诀:神鸡上街
展示显微镜结构图片,并用实物图片对照进行讲解
提问:显微镜是一种精密的仪器,使用时必须严格按照要求操作,怎样操作呢?下面我们来学习显微镜的使用。
(二)考点解析
考点二 组织的形成
组织名称 组成 特点 分布 功能
上皮组织
结缔组织
肌肉组织
神经组织
由上皮细胞构成
骨组织、软骨组织、血液等
主要由肌细胞构成
主要由神经细胞构成
细胞排列紧密,细胞间质少
细胞间隙大,
细胞间质多
细胞不规则、有突起
附着在骨骼上、胃、肠等器官壁、心脏壁
分布最广
皮肤的表皮和黏膜
大脑、小脑、脊髓等
保护、分泌
支持、连接、营养、保护
产生并传导兴奋
收缩、舒张
包括骨骼肌、平滑肌、心肌
4.人和动物的主要组织
(二)考点解析
考点二 组织的形成
神经组织
立毛肌
划破
流血
上皮组织
肌肉组织
结缔组织
5.构成皮肤的主要组织
疼痛
(二)考点解析
考点二 组织的形成
植物体的任何一个活细胞,在一定的条件下,都具有分化并发育成完整植物体的能力,这叫做植物细胞的全能性。
6.细胞的全能性
农业上的应用:
1.快速繁殖育苗 2.无病毒苗的培养
3.在育种上的应用 4.工厂化育苗
(三)考点突破
考点二 组织的形成 生变化,D正确。
1.人体干细胞具有分化成人体不同种类细胞的潜能。下列有关细胞分裂、分化的叙述中,正确的是( )
A.细胞分裂使细胞种类增多
B.细胞分化使细胞数量增多
C.干细胞的遗传物质主要存在于细胞质中
D.细胞分化使细胞在形态和功能等方面发生变化
D
A.细胞分裂使细胞数目增多,A错误。
B.细胞分化使细胞种类增多,B错误。
C.干细胞的遗传物质主要存在于细胞核中,C错误。
D.细胞分化形成组织,细胞在形态和功能等方面发
(三)考点突破
考点二 组织的形成
2.人体受精卵经细胞分裂和分化形成多种组织细胞,下列叙述不正确的是( )
A.①表示细胞分裂
B.②表示细胞分化
C.①过程中染色体先复制再均分
D.③和④的遗传物质不同
D
A.图①只是细胞数目增多,表示细胞分裂,A正确。
D.新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的
B.②形成不同组织,表示细胞分化的过程,B正确
C.①过程中染色体先复制再均分到两个细胞中,C正确
考点三 器官、系统和生物体
(一)知识回顾
人体系统的
协调配合
调节系统
执行系统
支持系统
神经系统
内分泌系统
呼吸系统(提供氧气、排出部分代谢废物)
运动系统
消化系统(提供营养物质)
循环系统(运输物质)
泌尿系统(排出代谢废物)
生物体在结构和功能上是一个统一的整体
展示显微镜结构图片,并用实物图片对照进行讲解
提问:显微镜是一种精密的仪器,使用时必须严格按照要求操作,怎样操作呢?下面我们来学习显微镜的使用。
植物体的各器官协调配合
营养器官
繁殖器官
根(固定植物、吸收水和无机盐)
果实(贮存营养)
花(完成传粉和受精)
茎(支撑植物、运输水、无机盐和有机物)
叶(制造有机物)
考点三 器官、系统和生物体
(一)知识回顾
种子(萌发形成新植株)
生物体在结构和功能上是一个统一的整体
(二)考点解析
考点三 器官、系统和生物体
茎
根
叶
花
果实
种子
深扎土壤,固定植物,吸收水和无机盐
可以制造有机物
支撑植物,将水、无机盐和有机物运输到全株
完成授粉和受精
种子萌发形成新植株
贮存营养
1.植物体的各个器官协调配合
(二)考点解析
考点三 器官、系统和生物体
运动系统
神经系统
内分泌系统
2.运动协调
3.心跳加快
1.深蹲动作
4.运动产生愉悦
思考:除此之外,运动还需要哪些系统的参与和配合呢?
运动系统直接参与;
呼吸系统提供更多的氧气;
循环系统运输更多的营养物质和氧气;
神经系统和内分泌系统全方位地参与调节
2.人体的运动与哪些系统有关
(二)考点解析
考点三 器官、系统和生物体
细胞
组织
器官
系统
动物体
生物结构和功能的基本单位
许多形态相似,结构、功能相同的细胞构成的细胞群。
由多种组织构成的、能行使一定功能的结构单位。
由共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定次序结合在一起。
植物体
植物没有系统
3.植物体和动物体的结构层次
(三)考点突破
考点三 器官、系统和生物体
1.下列有关生物体结构层次的叙述,正确的是( )A.所有生物都是由细胞构成的
B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成
D.多细胞生物体具有细胞、组织、器官和系统四个层次
B
A.除病毒没有细胞结构,A错误
B.绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官,花、果实、种子属于生殖器官,正确
D.多细胞动物具有细胞、组织、器官和系统四个层次,D错误。
C.胃由上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织等构成的一个器官,C错误;
考点二 器官、系统和生物体
2.如图是马铃薯的结构层次图,下列叙述正确的是( )
A.过程①表示细胞的分裂,分裂后染色体数目减少一半
B.过程②表示细胞的分化,结果是形成了不同的组织
C.块茎是马铃薯的食用部分,属于营养组织
D.该生物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体
B
A.分裂后细胞内的遗传物质不发生了变化,A错误。
B.过程②细胞分化形成了不同的组织,B正确。
C.块茎是马铃薯的食用部分,属于营养器官,C错误。
D.该生物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体,D错误。
细胞
分裂
分化
结构
功能
第二章小结
冀少版2025·七上·生物·期中串讲复习
提 升 演 练
提升演练
1.如图①→④主要表示变形虫细胞的某一重要生理过程。该过程是( )
A.生长 B.分化 C.分裂 D.癌变
C
提升演练
2.小梅同学今年比去年长高了5 cm,与此有关的是( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分裂与生长 D.细胞体积增大
C
3.下列关于洋葱根尖的一个细胞分裂一次的描述,正确的是( )
A.形成两个细胞,染色体减少一半
B.形成两个细胞,染色体数目不变
C.形成两个细胞,染色体数目加倍
D.分裂过程中遗传物质没有任何变化
B
提升演练
4.动物细胞分裂的顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核
②细胞核一分为二,成为两个细胞核
③细胞膜从细胞的中部向内凹陷、缢裂成两个细胞
A.①②③ B.②①③ C.③②① D.①③②
B
5.正常情况下,人体细胞在形态、结构和功能上发生差异形成多种类型细胞的过程称为( )
A.细胞分裂 B.细胞生长
C.细胞分化 D.细胞衰老
C
提升演练
6.果蝇的体细胞中有4对染色体,1个体细胞经过3次分裂后形成的细胞数和每个细胞内含有的染色体数分别是( )
A.3个 4对 B.8个 4对
C.8个 4条 D.6个 4条
B
7.下列有关组织的概念叙述正确的是( )
A.组织是构成植物体的基本单位
B.组织是由形态相似,结构和功能相同的细胞构成的细胞群
C.组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群
D.组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群
B
提升演练
8.航天员在中国空间站进行太空授课时,展示了干细胞分化出的心肌细胞在失重环境中的收缩过程,下列叙述正确的是( )
A.①②③表示细胞分裂
B.干细胞具有细胞分裂和分化能力
C.心肌细胞与干细胞形态不同,生理功能相同
D.失重环境中,活的心肌细胞不需要消耗能量
B
提升演练
9.如下图表示细胞发生的一系列变化过程,有关分析正确的是( )
A.过程①表示细胞生长 B.过程②表示细胞分化
C.过程③表示细胞分裂 D.过程②染色体会减半
A
提升演练
10.唐朝诗人李白的《宣城见杜鹃花》中有“蜀国曾闻子规鸟,宣城还见杜鹃花”的诗句。子规鸟又叫杜宇、杜鹃、布谷鸟。下列对杜鹃鸟和杜鹃花结构层次的叙述中,不正确的是( )
A.杜鹃鸟和杜鹃花结构和功能的基本单位都是细胞
B.杜鹃花的叶表皮属于植物的保护组织
C.杜鹃鸟的心脏和杜鹃花的叶都属于“组织”这一结构层次
D.杜鹃花的花和果实都属于生殖器官
C
提升演练
11.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”此诗句中关于梅子和青蛙描述正确的是( )
A.青蛙的血管和梅子叶中的叶脉都是属于输导组织
B.青蛙的心脏和梅子中的叶在结构层次上都是属于器官
C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体
D.青蛙体表起保护作用的组织主要是保护组织,而梅子外面的皮则是上皮组织
B
提升演练
12.小鱼体内细胞发生的系列变化的过程如下图,相关分析正确的是( )
A.产生的A、B、C细胞基本结构和功能相同
B.小鱼体内所有细胞都要经过①过程
C.①过程后细胞数量增多,②过程后细胞体积增大
D.②过程后,细胞中遗传物质发生了变化
B
提升演练
13.如图为油菜的结构层次图、据图回答问题:
(1)过程a表示细胞__________,此过程中染色体先复制再均等分配到两个子细胞中。新形成的两个子细胞所含的遗传物质与原细胞__________。
(2)生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和 __________分不开的。图丙中,具有较强分裂能力的组织是 __________ 。
(3)油菜没有而人体具有的结构层次是__________。
分裂
相同
分化
分生组织
系统
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