《红岩》第26章 带读课（课件）语文统编版五四学制新教材八年级上册

该初中语文课件聚焦《红岩》第26章精读，涵盖渣滓洞秘密通信、白公馆危机等关键情节，通过思维导图支架梳理内容，衔接整本书阅读与单章深度分析，帮助学生构建情节与主题的关联。 其亮点在于结合思维导图可视化梳理、人物细节赏析（如华子良装疯潜伏）及高频考点训练，以思维能力为核心，融合语言运用与文化自信，学生可提升文本分析能力，教师能高效开展精读教学。

《红岩》 名著解读 方法指导 主题探讨 《第二十六章》 《红岩》带读课 【整本书阅读】初中名著精读系列 壹 思维导图 贰 内容梳理 叁 章节主题 肆 人物形象 伍 精彩语段 陆 高频考点 目录 《红岩》第二十六章 柒 闯关训练 思维导图 内容梳理 01 丁长发等人考虑越狱计划，女室借晾衣送信，通过活动竹钉收到楼六室纸条，此时“猩猩”带人搜查，余新江吞下纸条，后从衣袋发现江姐遗书，老大哥提议讨论遗书、加强联系、提前行动。 02 白公馆中，黄以声将军被特务骗去“谈话”，途中遭枪杀，他手握匕首，高呼口号牺牲。 03 华子良担心与渣滓洞联系中断，杨进兴胁迫他当“军需”，他未回应，后被命令随部队出发，联络任务受影响。 《红岩》第26章 情节概括 内容梳理 渣滓洞斗争 1.越狱计划困境 (1) 江姐等牺牲影响计划； (2) 特务火力与封锁严密，需地下党游击队外援。 2.秘密通信事件 (1) 女室借晾衣送情报，利用活动竹钉传纸条； (2) 余新江吞纸条避搜查。 3.敌人搜查应对 (1) 猩猩下令搜楼七室，看守员暗中协助传递江姐遗书； (2) 老大哥组织学习遗书，决定提前行动。 《红岩》第26章内容详解 内容梳理 白公馆危机 1.黄以声将军牺牲 (1) 被诱骗去梅园谈话，途中遭杨进兴枪击； (2) 手握匕首牺牲，敌人追查来源。 2.华子良的联络任务 (1) 借挑煤传递情报，担忧联络中断，匕首暴露； (2) 齐晓轩计划让其给地下党带路。 3.敌人的疯狂行动 (1) 增加挖尸坑特务，准备毁尸 (2) 胁迫华子良参加游击部队，华子良被强行带离集中营。 《红岩》第26章内容详解 内容梳理 关键人物与精神 1.江姐的影响 (1) 遗书建议联系白公馆，号召为党牺牲，保持冷静； (3) 成为战友斗志源泉。 2.革命者的坚守 (1) 老大哥强调保存干部，部署行动； (2) 许云峰为集体安全拒绝独自越狱； (3) 华子良装疯卖傻坚持潜伏。 3.敌人的残暴 (1) 屠杀革命者，拍摄照片上报； (2) 加强警戒，停止放风，制定游击计划，企图顽抗。 《红岩》第26章内容详解 章节主题 本章节通过描写渣滓洞难友在江姐等牺牲后,冷静分析形势、讨论越狱计划以及黄以声将军英勇就义、华子良坚守联络任务等情节，深刻体现了小说“狱中斗争”“革命信念”“牺牲精神”的主题。 面对敌人的残酷屠杀和严密监控，革命者们始终保持坚定的信念，为了党和人民的利益，不惜牺牲生命，展现出顽强的斗争意志和崇高的革命气节，进一步凸显了“红岩精神”的内涵，即不畏艰难、勇于牺牲、忠诚于党和人民的精神。 章节主题 革命者在绝境中的智慧抗争 面对敌人的严密封锁与疯狂镇压，狱中革命者以智慧开展“隐秘斗争”。 渣滓洞的女室同志借“晾衣”传递情报，利用“活动竹钉”悄悄传送纸条；余新江为避免情报暴露，甚至将纸条吞下肚，这些细节尽显狱中通信的巧妙。 当敌人突然搜楼时，看守员暗中协助传递江姐的遗书，“老大哥”迅速组织战友学习遗书，并果断决定提前推动越狱计划，体现出革命者在危机中沉着应对、团结协作的斗争策略。 白公馆的华子良则长期“装疯卖傻”，借挑煤等机会传递情报，即便担忧联络中断、自身暴露，仍坚持潜伏，彰显出为全局忍辱负重的智慧与勇气。 章节主题 敌人的疯狂残暴与穷途末路 解放前夕，反动派愈发暴露其残暴本性与穷途末路的恐慌。他们增派特务挖掘尸坑，企图毁尸灭迹；胁迫华子良参加所谓“游击部队”，甚至将他强行带离集中营，妄图切断狱中与外界的联系；更以“屠杀革命者并拍摄照片上报”的残忍手段，企图掩盖罪行。 这些疯狂举动，既凸显了反动派的嗜血本质，也恰恰说明他们在革命力量的冲击下，已陷入“只能靠极端手段苟延残喘”的绝境，预示着其必然覆灭的结局。 章节主题 革命信仰的凝聚与传承 革命信仰是狱中同志最坚实的精神支柱。江姐虽已牺牲，但其遗书却成为战友的“斗志源泉”，“号召为党牺牲，保持冷静”的嘱托，让大家在危机中更坚定。许云峰为了集体安全，毅然拒绝“独自越狱”的机会，选择与同志们共进退；华子良以“装疯”的姿态长期潜伏，默默坚守任务。 这些行为都体现出：革命信仰让分散的革命者凝聚成坚固的集体，而他们对新中国的憧憬（如之前“绣红旗”所寄托的理想），也通过信念传递，成为大家面对死亡仍能从容、勇敢的根源，让革命精神在狱中持续传承。 人物形象 丁长发 1.斗争经验丰富，警惕性强：丁长发有多次越狱、暴动的经验，面对狱中复杂局势，能敏锐察觉危险。当楼口出现人影晃动时，他立刻监视牢门响动；对女室“借晾衣送情报”的冒险方式，他表现出不满，认为这种直接的通信易被特务察觉，体现出他对斗争形势的精准判断与高度警惕。 2.英勇无畏，顾全大局：越狱行动中，丁长发主动承担“牵制敌人主力”的任务，为战友突围创造条件，最终壮烈牺牲。同时，他认同老大哥“为党保有更多干部”的理念，能克制战友牺牲带来的悲痛，以集体革命利益为先，展现出为信仰献身、顾全大局的精神。 人物形象 余新江 1.机智果敢，应变能力强：面对特务突然搜查，余新江瞬间将含有情报的纸条囫囵吞下，避免暴露；当猩猩逼近时，他毫不退让地与其目光对峙，展现出临危不乱的勇气。此外，他还能从被特务搜查过的衣袋里，敏锐发现看守员暗中传递的江姐遗书，足见其机智与快速应变的能力。 忠诚坚定，积极投身斗争：余新江积极参与狱中秘密通信，通过“活动竹钉”接收楼六室的情报；得知江姐遗书内容后，他与丁长发、老大哥一同认真研究，推动越狱计划，体现出对革命事业的忠诚，以及主动投入狱中斗争、为集体贡献力量的热情。 人物形象 老大哥 1.沉着冷静，富有领导力：特务搜查时，老大哥与其他战友的惊惶不同，始终保持淡定，半坐半躺在铺位上；指挥越狱时，他能冷静判断最佳时机，制定“声东击西”的策略（丁长发小组牵制敌人，战友从反方向破墙），还能稳定军心，让大家在混乱中有序行动，展现出强大的领导力与从容不迫的气度。 2.顾全大局，充满斗争智慧：老大哥强调“为党保有更多干部”，告诫战友不能因江姐等牺牲而感情冲动、失去冷静，要牢记党交给的任务。他结合江姐遗书与局势，思考“和白公馆加强联系，争取提前行动”，体现出以集体利益为重的大局观，以及在困境中谋划斗争的智慧。 语段赏析 语句1：丁长发猛地转过身，警惕地盯着楼口。“有人！”他低声警告，同时手已按在了身边的石块上。楼口的人影晃动了一下，又消失了。丁长发的眼睛像鹰一样锐利，扫视着周围的黑暗。 赏析：运用了动作描写、语言描写与比喻修辞，写出丁长发察觉楼口异动时，迅速警戒并紧盯黑暗环境的场景，表现了他斗争经验丰富、警惕性极高的特点，表达了对革命者敏锐洞察力与高度戒备状态的赞美。 语句2：余新江的手心里全是汗，他紧紧攥着那张薄薄的纸条。当猩猩的皮鞋声越来越近时，他没有丝毫犹豫，闪电般地把纸条塞进嘴里，用力咽了下去。 赏析：运用了动作描写与夸张手法，写出余新江在特务搜查前，为保护情报瞬间吞掉纸条的紧张过程，表现了他机智果敢、为守护革命秘密毫不犹豫的品质，表达了对革命者临危不乱、忠诚勇敢精神的钦佩。 语段赏析 语句3：女室的同志们把洗好的衣服一件件晾出去，竹竿在微风中轻轻晃动。谁也没注意到，最边上那件蓝布衫的衣角，夹着一个小小的纸团，随着风，若有若无地传递着。 赏析：运用了细节描写与环境描写，写出女室同志借晾衣动作隐蔽传递情报的场景，表现了狱中革命者在严密监视下开展秘密斗争的智慧与谨慎，表达了对他们机智灵活斗争方式的赞赏。 语句4：老大哥坐在铺位上，脸上没什么表情，仿佛刚才的搜楼和喧嚣都与他无关。他慢慢抬起头，目光平静地扫过每一个战友，声音不高却很有力量：“都冷静点，党交给我们的任务，还没完成。” 赏析：运用了神态描写、动作描写与语言描写，写出老大哥在特务搜查后，以平静姿态稳定战友情绪的场景，表现了他沉着冷静、富有领导力的特点，表达了对革命者在危机中保持镇定、坚守任务的崇敬。 语段赏析 语句5：华子良挑着煤筐，摇摇晃晃地走过操场。他的头发乱蓬蓬的，嘴角流着涎水，像个真正的疯子。但当他经过那棵老槐树时，眼睛里飞快地闪过一丝锐利的光，只有一瞬，又恢复了痴傻的模样。 赏析：运用了外貌描写、神态描写与对比手法，写出华子良装疯卖傻潜伏时，瞬间流露警惕与智慧又迅速掩饰的模样，表现了他忍辱负重、长期隐蔽的坚韧与机智，表达了对他为革命牺牲个人形象、默默坚守的赞美。 语句5：猩猩的皮靴踏在楼板上，发出沉重的声响。“给我仔细搜！尤其是那些‘重点分子’的牢房！”他的声音尖利而暴躁，带着一种末日来临前的疯狂。 赏析：运用了环境描写（声音）与语言描写，写出特务头目猩猩搜查时的嚣张与焦躁，表现了敌人在革命形势逼近下的恐慌与残暴，表达了对反动派穷途末路、疯狂挣扎的批判，以及对狱中同志面临危险处境的担忧。 高频考点 问题：《红岩》第26章围绕哪些关键事件展开？请简要概括。 考点1：核心情节概括 答案：本章关键事件包括： ①渣滓洞的秘密通信斗争（女室借晾衣、活动竹钉传情报，余新江吞纸条避搜查）； ②敌人的疯狂行动（猩猩下令搜楼、增派特务挖尸坑、胁迫华子良）； ③白公馆危机（黄以声将军被诱骗后遭枪击牺牲）； ④华子良的联络任务（借挑煤传情报，齐晓轩计划让他给地下党带路）； ⑤革命者的内部坚守（老大哥部署行动、许云峰拒独自越狱、华子良装疯潜伏）； ⑥江姐牺牲的影响（遗书成为战友斗志源泉，号召冷静赴死）。 高频考点 问题：第26章中，华子良如何开展联络任务？体现了他什么特点？ 考点2：华子良的行动与特点 答案：华子良以“装疯卖傻”为掩护，借挑煤的机会传递情报；因担忧联络中断、匕首暴露，仍坚持潜伏，等待给地下党带路的时机。 这体现他忍辱负重、机智谨慎的特点——为革命大局长期隐藏身份，在危险中默默开展秘密工作。 高频考点 问题：第26章中，黄以声将军如何牺牲？这一情节有何作用？ 考点3：黄以声将军牺牲的情节与作用 答案：黄以声将军被特务诱骗至梅园谈话，途中遭杨进兴枪击，他手握匕首抵抗后牺牲，敌人还追查匕首来源。 作用：既展现特务的阴险残暴，也体现黄以声的反抗精神；同时，他的牺牲让狱中同志更清醒认识敌人的疯狂，推动后续革命者提前谋划行动。 高频考点 问题：第26章里，渣滓洞革命者用了哪些巧妙方式秘密通信？举例说明。 考点4：秘密通信的方式 答案：革命者采用多种隐蔽方式： ①女室借“晾衣服”日常行为，将情报夹在蓝布衫衣角传递； ②利用“活动竹钉”作媒介，悄悄传送纸条； ③余新江在特务搜查前，迅速将情报纸条吞下肚，避免暴露。 这些方式尽显狱中斗争的智慧与谨慎。 高频考点 问题：第26章通过哪些内容体现革命者的坚守精神？ 考点5：革命者的坚守精神 答案：体现坚守的内容有： ①老大哥在敌人搜楼时保持冷静，组织战友学习江姐遗书并部署行动； ②许云峰为集体安全，拒绝独自越狱，选择与同志们共进退； ③华子良长期 “装疯” 潜伏，即便面临暴露风险，仍坚持完成联络任务。 这些展现了革命者对信仰的忠诚与集体牺牲精神。 高频考点 问题：第26章从哪些方面体现敌人的残暴？ 考点6：敌人的残暴本性 答案：敌人的残暴体现在： ①增派特务挖尸坑，准备毁尸灭迹； ②胁迫华子良参加“游击部队”，并强行带离他以切断狱中与外界联系； ③残忍杀害黄以声将军，解放前夕加紧屠杀革命者，还拍摄照片上报掩盖罪行。 这些凸显反动派末路时的疯狂与嗜血。 闯关训练 1.余新江在特务“猩猩”搜查牢房时，采取了哪两个关键行动?这体现了他怎样的人物特点?结合具体语句分析。 【答案】①行动一:发现特务搜查时，立刻将手中纸条“塞进嘴里，囫囵吞下”(原文语句)，保护了情报不被泄露;②行动二:当小宁想冲上去保护秘密孔道时，他“一把拦住”并“用目光制止”学生们的激动(原文细节)，避免暴露更多线索。 人物特点:体现余新江的机智果敢(危急时刻果断处理纸条)和沉着冷静(阻止战友冲动，顾全大局)，符合地下工作者“临危不乱、注重策略”的形象。 【解析】通过“塞纸条”的动作描写和“阻拦战友”的细节，展现余新江在突发危机中的快速反应能力。他的行为不仅保护了情报，还避免了不必要的冲突，凸显其作为革命骨干的成熟与稳重，是“行动派”革命者的典型代表。 闯关训练 2.黄以声将军牺牲前有哪些细节描写?这些细节如何体现他的革命气节? 【答案】①语言描写:面对特务枪口，怒喝“再来一枪!”并高呼“消灭国民党法西斯”，展现视死如归的勇气:②动作描写:趁敌人不注意“从床头摸出匕首”藏于衣袋，牺牲时“手里竟紧紧握着”这柄匕首，体现反抗到底的决心:③神态与环境:“怒目回视”“困难地昂起头”，与阴沉的天气、血染的溪水形成悲壮画面，强化其不屈形象。 革命气节：这些细节表明黄将军直至生命最后一刻仍保持战斗姿态，用语言和行动践行对革命的忠诚，是“宁为玉碎，不为瓦全”的英雄写照。 【解析】黄将军的“匕首”是反抗精神的象征，即使无法扭转结局，也要“搏击敌人”;口号则直接点明对敌人的痛恨和对正义的信仰。这些细节突破了“牺牲”的悲壮层面，升华到“主动抗争”的精神高度，符合《红岩》中“气节重于生命”的主题。 闯关训练 3.老大哥在收到江姐遗书后,提出了哪些应对策略?这反映了他怎样的领导特质? 【答案】①策略一:要求各室“认真讨论江姐的遗书”，从她的气节中“吸取力量，鼓舞斗志”，强化精神动员:②策略二:强调“和白公馆加强联系，争取提前行动”，注重统一部署与外部配合:策略三:提醒“看守员千万小心”，体现对细节和安全的重视。 领导特质:反映老大哥沉稳睿智(理性分析局势，避免冲动)、顾全大局(关注整体计划而非个人情绪)、思想引领(通过精神激励凝聚人心)，是狱中同志的“主心骨”。 【解析】老大哥的策略既包括具体行动(联系白公馆、确保联络安全)，也包括思想建设(讨论遗书)，体现“软硬结合”的领导艺术。他的话语如“为了党和阶级的利益，我们可以牺牲一切”，将个人牺牲升华为集体信念，展现了革命者“既重行动又重思想”的特质，符合《红岩》中“党组织核心作用”的刻画。 闯关训练 4.文中两处环境描写“天色分外的阴沉，浓密的黑云”和“天气很冷，满天的浓云压在山尖上”有何共同作用?结合情节分析。 【答案】①象征意义:均以“阴沉、浓云”象征国民党反动派的血腥统治和屠杀前的恐怖氛围，暗示危险逼近(如黄将军被害、华子良联络中断):②氛围渲染:为悲壮情节(牺牲、危机)铺垫压抑基调，增强文本的悲剧感染力;③人物烘托:前者反衬黄将军牺牲的英勇，后者烘托华子良因联络中断的忧虑，使环境与人物心理形成呼应。 【解析】环境描写在《红岩》中常作为“隐性叙事者”，通过自然景象映射社会环境。“浓云”既是真实天气，也是政治高压的隐喻，与革命者的“坚定”形成对比，凸显“黎明前的黑暗”这一主题。两处描写分别服务于不同情节(牺牲与危机)，但共同强化了“压迫与抗争”的冲突。 课堂小结 同学们，今天我们跟着第 6章的情节，见证了狱中斗争的“暗战”与悲壮：女室借晾衣藏情报的巧思，余新江吞纸条护秘密的果敢，黄以声握匕首赴死的不屈，还有华子良装疯潜伏的坚韧、老大哥临危部署的沉稳——这些画面里，藏着革命者在绝境中拼尽全力的抗争。而敌人挖尸坑、强带华子良的疯狂，不过是他们穷途末路的挣扎。 课后不妨多想想：华子良能否突破控制，找到地下党？老大哥的越狱计划，又会面临怎样的考验？带着这些疑问继续读下去，或许能更懂：红岩精神不只是慷慨赴死的勇气，还有“于无声处建奇功”的智慧与坚守。下节课，我们再一起探寻这些抗争的后续走向。 阅读作业 用2小时完成《红岩》第 26 章的阅读,要求： 用思维导图的形式，梳理本章的主要内容、主题思想和人物形象； 选择自己喜欢的语段，进行圈点批注品读。 让经典照亮心灵！ $