浙江省六校联盟2025-2026学年高二上学期10月月考技术试题

2025学年第一学期高二年级10月六校联考 技术学科 试题卷 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟； 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号(填涂)； 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 第一部分信息技术(共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合 题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 阅读下列材料，回答第1至 6题。 某智能交通监控系统可通过道路上方的高清摄像头，实时拍摄过往车辆的图像，并自动识别车辆的类型(如小轿车、卡车、公交车等)和车牌信息。系统首先对图像进行预处理，提取车辆的外形特征和车牌区域，再利用深度学习模型对车辆类型进行分类，并通过字符识别技术读取车牌号码。 1.下列关于该系统中数据与信息的描述，正确的是 A.摄像头拍摄的图像数据可以不依附任何载体直接传输 B.系统从图像中提取的车牌号码属于结构化数据 C.系统中的所有数据在存储时均以十进制形式保存 D.数据处理过程中不会产生任何新的有价值的信息 2.下列有关数据采集、处理的说法正确的是 A.该监控系统在抓拍车辆图像的过程中产生了数据 B.该系统主要通过人工方式采集数据 C.该系统在近两个月采集到的数据属于流数据 D.该系统可根据某条道路的车辆类型数据分析出所有道路的交通工具构成情况 3.下列有关拍摄图像进行数字化的说法，正确的是 A.静态图像和动态图像的编码方式一致 B.16位未经压缩的位图图像颜色位深度为4位 C.图像数字化过程中若想提高图像质量，可拍摄像素量更大的照片 D.数字图像根据不同的编码方式，可分为多种格式，如BMP、WAV、MPEG-1等 4.该系统在车辆类型识别中使用了人工智能，下列说法正确的是 A.增加各类训练数据不能提升系统识别能力 B.系统在试错学习时，可以事先知道车辆类型结果 C.通过捕捉车辆的外形特征，并对这些特征进行分析采用了联结主义方法 D.对特殊车辆(如改装车、外国牌照车辆)的识别需要事先手工构造知识库 5.下列有关数据管理与安全做法，不正确的是 A.经常对数据备份，是为了数据加密 B.对数据进行管理可以更有效地发挥数据的作用 C.借助云计算与大数据等技术，能提高数据管理水平 D.数据需要进行加密与校验，以提高其数据的安全 高二技术六校联考试题卷 第1页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 6.现在7条道路上安装此款摄像头，每条道路配备5~9个摄像头，若统一使用二进制对这些终端进行编码，则所需的二进制位数最少是 A.9 B.8 C.7 D.6 7.下列 Python表达式中，与其他三项计算结果不同的是 A.2025%100//10 B.1en(''2+0'') C. int(str(2025)[2:3]) 8.某算法的部分流程图如第8题图所示，以下说法正确的是 A.该流程执行后，变量 k 的值为 1 B.该流程执行后，变量 i 的值为 9 C.该流程执行后，变量 c 的值为 5 D.若判断条件改为“i<8?”，结果不变 9.身体质量指数(BMI=体重(kg)/身高(米)²)，主要用于衡量人体胖瘦程度的一个参考指标。中国成人居民BMI衡量标准是小于18.5为消瘦、18.5~23.9为正常、大于23.9为肥胖。测得某人的身高及体重数据存入变量h、w，下列 Python程序段不能正确输出胖瘦程度的代码是 A. B. C. D. bmi = w/(h*h) if bmi<18.5: sta = "消瘦"elif bmi<=23.9:sta = "正常"else: sta = "肥胖"print( sta) bmi = w/(h*h) sta = "肥胖" if bmi<18.5: sta = "消瘦"elif bmi<=23.9: sta = "正常" print( sta) bmi = w/(h*h) sta = "消瘦" if bmi>23.9: sta = "肥胖" elif bmi<=23.9: sta = "正常" print( sta) bmi = w/(h*h) if bmi>23.9: sta = "肥胖" if 18.5<= bmi<=23.9: sta = "正常" elif bmi<18.5 sta = "消瘦" print( sta) 10.有如下 Python程序段 a = input(""); b = input("") result,i = "",0 while i < len(a): if a[i]==b[i% len(b)]: result = "0" + result else: result = "1" + result i += 1 print(result) 执行以上程序，若输入的数据依次为1110011和110，则输出的结果为 A.0111100 B.0010011 C. 0011110 D.1000011 11.有如下 Python程序段: #读取 n个数据，存入列表 data，代码略 cnt = 1; ans = 0 for i in range(0, len(data)-1): if data[i+1] >= data[i]: cnt += 1 高二技术六校联考试题卷 第2页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 else: if cnt > ans: ans = cnt cnt = 1 若列表 data有6个元素，运行该程序段后 ans的值为3，则列表 data可能的值是 A.[2,4,4,6,3,1] B.[6,5,5,9,2,1] C.[5,9,8,2,4,6] D.[1,3,2,2,1,6] 12.有如下 Python程序段: from random import randint a = [0] * 6 for i in range(len(a)): a[i] = randint(1,10) for i in range(1, len(a)): if i%2 == 1 and a[i] < a[i-1]: a[i],a[i-1] = a[i-1],a[i] else: a[i] - = 1 执行程序后，列表a的值不可能是 A.[4,6,2,3,4,5]] B.[2,4,0,3,2,2] C.[4,7,6,6,9,7] D. [4,4,2,5,3,5] 二、非选择题(本大题共3小题，其中第13小题7分，第14小题8分，第15小题11分，共26分) 13.某校高二年级共10个班举行趣味运动会，其中踢毽子项目比赛的规则为：每班派3人参加比赛，按照每人一分钟踢毽子的数量进行排名，若数量相同名次也相同，前8名的得分依次为9,7,6,5,4,3,2,1, 第8名之后计0分。编写 Python程序, 根据每人的踢毽子数量, 计算每班在该项目中的得分。实现上述功能的部分 Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 (1) 若有数据[[1,45],[2,43],[1,52], [3,50], [1,64], [2,50], [2,54], [3,64], [3,56]],该列表的每个元素存储的是班级号和某个参赛人员的踢毽子数量，则3班的得分是 。 (2)实现上述功能的 Python程序如下，请将划线处代码补充完整。 #读取所有参赛人员数据存入列表 data， data列表中每个元素的第一个数据项为班级编号(1-10整数)，第二个数据项为踢毽子的数量，总参赛人数存入变量n，代码略 rank =[1]*n #存储每位参赛人员的名次 for i in range(n): for j in range(n): if i!=j and ① : rank[i] += 1 f = [9,7,6,5,4,3,2,1] score = [0]*10 for i in range(n): if ② : k = data[i][0]-1 score[k] += ③ for i in range(10): print(f"{i+1}班得分:{ score[i] }") 高二技术六校联考试题卷 第3页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 14.全国节能宣传周在每年的6月举行，2025年的主题是“节能增效，焕‘新’引领”。小明想了解过去一年自己家里的用电情况，他从电力局某平台上收集了自己家2024年10月至2025年9月的每天用电量，整理后存储在 data. xlsx文件中，文件内容如第14题图a所示。 请回答下列问题： (1)编写 Python程序，从 data. xlsx文件中读取用电数据，统计每月用电量，并绘制如第14题图b所示图表， Python代码如下，请在划线①②③处填入合适的代码。 import pandas as pd import matplotlib. pyplot as plt df = pd. read excel(" data. xlsx") df = df. sort values("日期", ascending = True) m = [] for item in df["日期"]: #从日期数据中取出月份，追加到列表m中 m. append( ① ) df["月份"] = m df1 = df. groupby(" ② ", as index = False, sort= False).用电量. sum() plt. title("2024年10月至2025年9月各月用电量") plt. plot( ③ ) #其他图表参数设置及图表显示代码略 (2)观察第14题图b 可知，最近一年中2025年8月份的用电量最大。现要筛选出2025年8月的用电量数据以便进一步分析，可在第(1)小题处理结果的基础上，再运行如下语句。以下代码能实现该项功能的是 。(多选，填字母) A. print(df1["月份"]=="08") B. print(df[df.月份=="08"]) C. print(df[df["月份"]=="08"]) D. print(df[df1.月份=="08"]) 15.学校进行考场安排，共n个学生(编号1~n)，每m个人组成一个考场，考场座位排成i行j列(满足 i*j=m)，将经历两次编排： 1)基础编排：按横向蛇形排列方式将学生填入座位。尾数考场的人员只进行基础编排，不进行精细调整。 2)精细调整： ①循环移位：对奇数列执行列内下循环移位(每列元素下移一位，队尾元素移至队首)，对偶数列执行列内上循环移位(每列元素上移一位，队首元素移至队尾)。 ②整体迁移：最后将左侧第1列整体迁移至最右侧，形成最终座位表。 假设某考场有 12 人 (3行×4列座位),学生编号为 1~12。 高二技术六校联考试题卷 第4页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 基础编排 精细调整 结果 循环移位示意 循环移位结果 整体迁移结果 1 2 3 4 8 7 6 5 9 10 11 12 9 7 11 5 1 10 3 12 8 2 6 4 7 11 5 9 10 3 12 1 2 6 4 8 (1)若48个学生，每20人组成一个考场，考场座位排成4行5列，完成分配后，第2号考场的第3行第4列的学生编号是 (填编号) ▲ 。( (2)定义如下 idx(r,c)函数,作用是将二维行列座位转换为一维数组 seat 的下标。若i=4,j=5,则 seat[idx(3,2)] 在一维数组中的下标为 ▲ 。 def idx(r, c): # 0<=r<i, 0<=c<j return r * j + c (3)请补充下列 Python程序中划线处的代码，实现上述考场安排功能： def base(start id): pos= 0 for r in range(i): if r % 2 == 0: for c in range(j): seat[pos] = start id start id += 1 pos+= 1 else: for c in range( ①): pos = idx(r,c) seat[pos] = start id start id += 1 pos += j def fine( ): for p in range(m): group[p] = seat[p] for c in range(j): #程序段 A for r in range(i): seat[idx(r, c)] = group[ ② ] for r in range(i): #程序段B group[r] = seat[idx(r, 0)] for c in range(j-1): for r in range(i): seat[idx(r, c)] = seat[idx(r, c+1)] for r in range(i): seat[idx(r, j-1)] = group[r] 高二技术六校联考试题卷 第5页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 #学生总数、每场人数、行数、列数数据分别存入n、m、i、j中，且i*j=m，代码略,J seat = [0]* m group = [0] * m start = 1; room = 1 while start <= n: base(start) if ③ : fine() start += m #输出当前考场座位安排，若有空位用“X”代替，代码略 room +=1 (4)在fine()函数中，交换程序段A 和程序段B，所得座位表 ▲ (选填：相同/不同) 高二技术六校联考试题卷 第6页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 第二部分 通用技术 (共50分) 一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 16.下图是某公司研发的主动式AI隐显眼镜，重量仅为35克，续航12小时。具备实时翻译、智能提词、信息提醒与回复、音频备忘录、音乐播放、免提导航、主动式AI 辅助等功能。下列关于该产品的说法中正确的是 ( ) A.技术是推动AI眼镜不断发展的根本动力 B.智能提词帮助用户在会议与面试中保持条理与镇定，体现了技术的目的性 C.实时翻译可解锁40多种语言的实时翻译和音译转写，体现了技术的综合性 D.免提导航，无需频繁查看手机，为出行提供安全保障，实现了人机关系的安全目标 17.下图所示为一款皮肤贴片式血糖仪，下列关于该血糖仪的分析正确的是 ( ) A.贴片外形为椭圆形，体现设计的技术规范原则 B.背胶采用医用级低敏胶，体现了设计的安全原则 C. APP 直观展示24小时血糖波动趋势，体现了设计的实用原则 D.在血糖水平快速变化或处于极端值时，准确性可能不如传统采血式血糖仪，体现了技术的复杂性 小明与同学想利用课余时间设计制作一盏台灯，请完成18-19题 18.小明在制订台灯的设计方案时，收集了以下信息：①对中学生进行台灯功能需求调查；②上网查阅现有的台灯设计；③中学生能接受的价格范围；④台灯折叠功能的实现方式；⑤制作台灯的常用材料；其中你认为必要的信息是 ( ) A.②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤ D.②③④ 高二技术六校联考试题卷 第7页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 19.图b是对自制台灯的评价雷达图，下列分析正确的是 () A.该评价雷达图是对设计结果的评价 B.这款产品成本高，不符合设计的经济原则 C.这款产品创新性较好且非常实用，完成后就能获得专利法的保护 D.这款产品美观度一般 20.下列台灯的构思方法与其他几项不同的是 () 21.如右图所示的阅读架，下列分析不正确的是 () A.多档位卡扣实现0-80度的倾斜角度调节，考虑了人机关系的舒适目标 B.折叠式结构，使用时展开，收纳时折叠成薄片，便于携带考虑的是人 C.具备高度调节功能，考虑的是人的动态尺寸 D.拉伸支架，调节宽度，适配不同尺寸的书籍，考虑的是环境 22.如图所示是某形体的主视图和左视图，相对应的俯视图是 () 在通用技术实践课中，小明打算用一块长45mm、宽45mm、厚2mm的钢板加工出如图所示的挂画连接件，请根据题图及其描述完成第23-25题。 23.如图所示，该连接件图样中存在的错误共有 () A.2处 B.3处 C.4处 D.5处 高二技术六校联考试题卷 第8页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 24.小明在加工该连接件时，下列工具搭配中不需要或不合理的是 ( ) 25.小明在进行钳工操作时，不规范的是 () D.加工φ4 的圆孔 时，在台钻上用手钳 夹持钢板C.在用钢锯锯割钢板的起锯阶段，左手大拇指挡住锯条，起锯角约15° B.冲眼时，样冲应斜着靠近冲眼位置，冲尖对准划线的交点，敲击前扶直样冲 A.在金属表面划线时，划针紧贴导向工具，划线尽量一次完成 小明家装修完剩余了许多松木板，想将其加工为如图a所示的木质蒸笼，请根据图及描述完成第26-27 题。 26.木质蒸笼的边框连接方式采用榫卯连接(如图b)，下列关于该榫卯结构的加工，说法正确的是 ( ) A.加工时先用木工铅笔画线，再进行刨削锯割 B.下料时可以使用钢丝锯进行锯割 C.加工榫头时需先用单刃刀锯锯割，再用木工凿凿削 D.表面处理时，无需使用锉刀，直接用砂纸打磨即可 27.在松木板上进行取料时，下列方案中合理的是 () 高二技术六校联考试题卷 第9页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 二、非选择题(本大题共3小题，第28小题8分，第29小题8分，第30小题10分，共26分。在 各小题中的“ ▲ ”处填写合适选项的字母编号) 28.小明在使用手电钻钻孔时，发现总是施力不稳，导致孔位发生一定程度的歪斜。上网查找资料后，小明想设计一种便携式的钻孔定位器辅助钻孔(如图a)，可以搭配电钻使用(如图b)，适用于多种场合及材料。请根据图示和描述，完成以下任务： (1)小明发现问题的途径与方法属于 (单选) ▲ ； A.收集与分析信息 B.观察日常生活 C.技术研究与技术试验 (2)钻夹头高度调节范围，主要考虑了(单选) ▲ ； A.动态尺寸 B.静态尺寸 C.既不是静态尺寸也不是动态尺寸 (3)关于该钻孔定位器的相关信息进行分析，发现有以下特点： A.电钻与钻夹头对接无需固定，使用方便 B.单手操作即可自由调节支架高度，控制钻孔深度 C.钻夹头可翻转至背面，匹配不同的场景进行钻孔 D.整体支架均采用铝合金材质，结实耐用 E.卡位光轴上设有优质弹簧，可辅助钻夹头快速归位 F.底座采用V槽设计，配合对中定位销轴实现稳固卡点 其中主要从人机关系角度考虑的是(多选) ▲ ； (4)深度定位器可以根据使用者的需求沿卡位光轴进行移动，并在需要位置可靠固定，其使用的连接件是 (单选) ▲ 。 高二技术六校联考试题卷 第10页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 29.假期中小明前往老家的坚果林帮爷爷奶奶采摘坚果，发现用竹竿将坚果打至地面后，需要不停地弯腰捡拾，对于老人来说太辛苦了。于是小明想设计并制作一款坚果收集器(如图)，收集坚果时推动硬质塑料滚轮滚动，使坚果从滚筒横条之间挤入内部，收集满后可将坚果通过侧边的倾倒口倒出。请根据图示和描述，完成以下任务： (1)若滚筒横条采用同一种材料制作，下列材料中最合适的是 (单选) ▲ ； A.不锈钢丝 B.铜丝 C.不锈钢管 (2)设计该装置时，以下不属于解决问题受到的限制因素的是(单选) ▲ ； A.小明的技术能力水平 B.坚果林环境的特点 C.材料的制造工艺 D.坚果的尺寸大小 (3)在设计坚果收集器的过程中，有以下环节： A.用计算机软件绘制设计图和加工图样 B.明确坚果收集器的设计要求 C.通过用户调查收集产品的有关信息 D.用草图把设计想法转化为视觉形象 根据设计的一般过程，以上环节的进行顺序是： ▲ → ▲ → ▲ → ▲ ； (4)小明制作完成坚果收集器后进行试验，以下环节需要的是(多选) ▲ 。 A.推动坚果收集器，观察收集坚果是否方便 B.倾倒坚果，观察侧边的倾倒口是否出果顺畅 C.用铁锤敲击手柄，观察其是否损坏 D.分析试验结果，撰写试验报告 高二技术六校联考试题卷 第11页，共12页 学科网（北京）股份有限公司 30.小明在教室上课写作业时，时常感觉闷热，小明想用家里闲置的手持式小风扇(如下图a所示)解决这个问题。但风扇无法立在书桌上，请帮助小明设计一个把风扇固定在桌面侧边的连接件。已知手持风扇手柄直径为5cm，高度为20cm。书桌尺寸如下图b所示，设计要求如下： a.能与书桌桌面与风扇可靠连接； b.不能破坏书桌与风扇手柄； c.风扇可以实现上下 15cm的高度调节； d.材料采用 2mm厚的钢板，其他辅助材料自选； 请完成以下任务： (1)设计该方案时不需要考虑的尺寸有 (单选题) A.2.5cm B.6cm C.20cm D.5cm E.15cm (2)在头脑中构思符合设计要求的多个方案，画出其中最优方案的设计草图，简要说明方案的工作过程； (3)在草图上标注主要尺寸； 高二技术六校联考试题卷 第12页，共12 页 学科网（北京）股份有限公司 $2025学年第一学期高二年级10月六校联考 6 技术学科 试题卷 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟； 碣 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号（填涂）； 3.所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效； 第一部分信息技术（共50分) 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一 个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) D 8 阅读下列材料，回答第1至6题。 最 某智能交通监控系统可通过道路上方的高清摄像头，实时拍摄过往车辆的图像，并自动识别 车辆的类型（如小轿车、卡车、公交车等）和车牌信息。系统首先对图像进行预处理，提取车辆 的外形特征和车牌区域，再利用深度学习模型对车辆类型进行分类，并通过字符识别技术读取车 如 牌号码。 1.下列关于该系统中数据与信息的描述，正确的是 A.摄像头拍摄的图像数据可以不依附任何载体直接传输 B.系统从图像中提取的车牌号码属于结构化数据 长 C.系统中的所有数据在存储时均以十进制形式保存 D.数据处理过程中不会产生任何新的有价值的信息 2.下列有关数据采集、处理的说法正确的是 A.该监控系统在抓拍车辆图像的过程中产生了数据 都 B.该系统主要通过人工方式采集数据 C.该系统在近两个月采集到的数据属于流数据 郝 D.该系统可根据某条道路的车辆类型数据分析出所有道路的交通工具构成情况 3.下列有关拍摄图像进行数字化的说法，正确的是 A.静态图像和动态图像的编码方式一致 B.16位未经压缩的位图图像颜色位深度为4位 C.图像数字化过程中若想提高图像质量，可拍摄像素量更大的照片 D.数字图像根据不同的编码方式，可分为多种格式，如BMP、WAV、MPEG-1等 4.该系统在车辆类型识别中使用了人工智能，下列说法正确的是 A.增加各类训练数据不能提升系统识别能力 B.系统在试错学习时，可以事先知道车辆类型结果 C.通过捕捉车辆的外形特征，并对这些特征进行分析采用了联结主义方法 D.对特殊车辆（如改装车、外国牌照车辆）的识别需要事先手工构造知识库 5.下列有关数据管理与安全做法，不正确的是 A.经常对数据备份，是为了数据加密 B.对数据进行管理可以更有效地发挥数据的作用 C.借助云计算与大数据等技术，能提高数据管理水平 D.数据需要进行加密与校验，以提高其数据的安全 高二技术六校联考试题卷第1页，共12页 6.现在7条道路上安装此款摄像头，每条道路配备5~9个摄像头，若统一使用二进制对这些终端 进行编码，则所需的二进制位数最少是 A.9 B.8 C.7 D.6 ik-1,k-1,c-0 7.下列Python表达式中，与其他三项计算结果不同的是 i<7? N A.2025%100//10 B.1en("2+0") C.int(str(2025)[2:3]) D.(ord("8")-ord("0")+4)%10 Y c←-c+k×2xi-1) 8.某算法的部分流程图如第8题图所示，以下说法正确的是 A.该流程执行后，变量k的值为1 输出c的值 B.该流程执行后，变量1的值为9 i+ C.该流程执行后，变量c的值为5 第8题图 D.若判断条件改为“i<8?”,结果不变 9.身体质量指数(BMI=体重(kg)/身高（米）)，主要用于衡量人体胖瘦程度的一个参考指标。中 国成人居民BMI衡量标准是小于18.5为消瘦、18.523.9为正常、大于23.9为肥胖。测得某人 的身高及体重数据存入变量h、w,下列Python程序段不能正确输出胖瘦程度的代码是 A. B. C D. bmi w/(h*h) bmi =w/(h*h) bmi =w/(h*h) bmi =w/(h*h) fbmi<18.5: sta="肥胖" sta="消瘦” if bmi>23.9: sta="消瘦” if bmi<18.5: if bmi>23.9: sta="肥胖” elif bmi<=23.9: sta="消瘦” sta="肥胖” if18.5<=bmi<=23.9: sta="正常" elif bmi<=23.9: elif bmi<=23.9: sta="正常” else: sta="正常” sta="正常M elif bmi<18.5 sta="肥胖” print(sta print(sta sta="消瘦” print(sta print(sta 10.有如下Python程序段 a input("");b input("") result,i="”,0 while i<len(a): if a[i]==b[i%len(b)]: result ="0+result else: result="1”+result i+=1 print(result) 执行以上程序，若输入的数据依次为1110011和110，则输出的结果为 A.0111100 B.0010011 C.0011110 D.1000011 11.有如下Python程序段： #读取n个数据，存入列表data,代码略 cnt =1;ans =0 for i in range(0,len(data)-1): if data[i+1]>=data[i]: cnt +1 高二技术六校联考试题卷第2页，共12页 else: if cnt ans: ans cnt cnt 1 若列表data有6个元素，运行该程序段后ans的值为3，则列表data可能的值是 A.[2,4,4,6,3,1] B.[6,5,5,9,2,1] C.[5,9,8,2,4,6] D.[1,3,2,2,1,6] l2.有如下Python程序段： from random import randint a=[0]*6 for i in range(len(a)): a[i]randint(1,10) for i in range(1,len(a)): if i%2 ==1 and a[i]<a[i-1]: a[i],a[i-1]=a[i-l],a[i] else: a[i]-=1 执行程序后，列表a的值不可能是 A.[4,6,2,3,4,5]B.[2,4,0,3,2,2] C.[4,76,6,9,7]D.[4,4,2,5,3,5] 二、非选择题（本大题共3小题，其中第13小题7分，第14小题8分，第15小题11分，共 26分) 13.某校高二年级共10个班举行趣味运动会，其中踢键子项目比赛的规则为：每班派3人参加比 赛，按照每人一分钟踢键子的数量进行排名，若数量相同名次也相同，前8名的得分依次为 9,7,6,5,4,3,2,1,第8名之后计0分。编写Python程序，根据每人的踢键子数量，计算每班在 该项目中的得分。实现上述功能的部分Python程序如下，请在划线处填入合适的代码。 (1)若有数据[[1,45]，[2,43]，[1,52]，[3,50]，[1,64]，[2,50]，[2,54]，[3,64]，[3,56]]， 该列表的每个元素存储的是班级号和某个参赛人员的踢毽子数量，则3班的得分是一。 (2)实现上述功能的Python程序如下，请将划线处代码补充完整。 #读取所有参赛人员数据存入列表data,data列表中每个元素的第一个数据项为班级编号(l-l0 整数)，第二个数据项为踢键子的数量，总参赛人数存入变量，代码略 rank=[1]*n#存储每位参赛人员的名次 for i in range(n): for j in range(n): ifi!=jand①： rank[i]+=1 f=[9,7,6,5,4,3,2,1] score [0]*10 for i in range (n): if② k data[i][0]-1 score[k]+ ③ for i in range(10): print(f"{i+1}班得分：{score[i]}") 高二技术六校联考试题卷第3页，共12页 14.全国节能宣传周在每年的6月举行，2025年的主题是“节能增效，焕‘新’引领”。小明想 了解过去一年自己家里的用电情况，他从电力局某平台上收集了自己家2024年10月至2025年9 月的每天用电量，整理后存储在data.xlsx文件中，文件内容如第14题图a所示。 户号 日期 用电量 2024年10月至2025年9月各月用电量 1000 3306120010567 2025-01-0116.8 3306120010567 2025-01-0213.6 800 3306120010567 2025-01-03 15.9 600 3306120010567 2025-01-04 19.2 墨 3306120010567 2025-01-05 17.8 400 3306120010567 2025-01-06 20.9 200 3306120010567 2025-01-07 15.8 0 101112010203040506070809 33061200105672024-12-3123.7 月份 第14题图a 第14题图b 请回答下列问题： (1)编写Python程序，从data.xlsx文件中读取用电数据，统计每月用电量，并绘制如第l4 题图b所示图表，Python代码如下，请在划线①②③处填入合适的代码。 import pandas as pd import matplotlib.pyplot as plt df pd.read_excel("data.xlsx") df=df.sort values("日期"，ascending=True) m=[] for item in df["日期"]： #从日期数据中取出月份，追加到列表m中 m.append(①) df["月份"]=m df1=df.groupby(”②”，as_index=False,sort=False)).用电量.sum0 p1t.tit1e("2024年10月至2025年9月各月用电量") plt.plot(③) #其他图表参数设置及图表显示代码略 (2)观察第14题图b可知，最近一年中2025年8月份的用电量最大。现要筛选出2025年8月 的用电量数据以便进一步分析，可在第(1)小题处理结果的基础上，再运行如下语句。以下代 码能实现该项功能的是 （多选，填字母) A.print(df1["月份"]="08") B.print(df[df.月份="o8"]) C.print(df[df["月份"]="08"]) D.print(df[df1.月份="08"]) 15.学校进行考场安排，共n个学生（编号1)，每m个人组成一个考场，考场座位排成i行j 列（满足i*jm),将经历两次编排： 1)基础编排：按横向蛇形排列方式将学生填入座位。尾数考场的人员只进行基础编排，不 进行精细调整。 2)精细调整： ①循环移位：对奇数列执行列内下循环移位（每列元素下移一位，队尾元素移至队首)， 对偶数列执行列内上循环移位（每列元素上移一位，队首元素移至队尾)。 ②整体迁移：最后将左侧第1列整体迁移至最右侧，形成最终座位表。 假设某考场有12人（3行×4列座位)，学生编号为1~12。 高二技术六校联考试题卷第4页，共12页 基础编排 精细调整 结果 循环移位示意 循环移位结果 整体迁移结果 1234 9 7 11 6 7 1159 8765 48W746X5 1 103 12 103121 9101112 ☑gM0112 8 2 6 4 2 648 (1)若48个学生，每20人组成一个考场，考场座位排成4行5列，完成分配后，第2号考场 的第3行第4列的学生编号是（填编号）▲。 (2)定义如下idx(r,c)函数，作用是将二维行列座位转换为一维数组seat的下标。若i=4,j=5, 则seat[idx(3,2)]在一维数组中的下标为▲。 def idx(r,c): #0<=r<i,0<=c<j return r j+c (3)请补充下列Python程序中划线处的代码，实现上述考场安排功能： def base(start id): p0s=0 for r in range(i): ifr%2=0: for c in range(j): seat[pos]start_id start id +=1 p0s+=1 else: for c in range(①)： pos idx(r,c) seat[pos]start_id start id +=1 pos +=j def fine(): for p in range(m): group[p]seat[p] for c in range(j): #程序段A for r in range(i): seat[idx(r,c)]=group[ ② for r in range(i): #程序段B group[r]seat[idx(r,0)] for c in range(j-1): for r in range(i): seat[idx(r,c)]=seat[idx(r,c+1)] for r in range(i): seat[idx(r,j-1)]group[r] 高二技术六校联考试题卷第5页，共12页 #学生总数、每场人数、行数、列数数据分别存入n、m、i、j中，且i*jm,代码略 seat [0]*m group [0]m start =1;room =1 while start <=n: base(start) if_③ fine() start +=m #输出当前考场座位安排，若有空位用“X”代替，代码略 room +=1 (4)在fine0函数中，交换程序段A和程序段B,所得座位表▲（选填：相同/不同） 園 铷 邮 长 ☒ 都 郝 相 高二技术六校联考试题卷第6页，共12页 第二部分通用技术（共50分） 一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 16.下图是某公司研发的主动式AI隐显眼镜，重量仅为35克，续航12小时。具备实时翻译、智 能提词、信息提醒与回复、音频备忘录、音乐播放、免提导航、主动式AI辅助等功能。下 列关于该产品的说法中正确的是（) A. 技术是推动AI眼镜不断发展的根本动力 最 B. 智能提词帮助用户在会议与面试中保持条理与镇定，体现了技术的目的性 C. 实时翻译可解锁40多种语言的实时翻译和音译转写，体现了技术的综合性 如 D.免提导航，无需频繁查看手机，为出行提供安全保障，实现了人机关系的安全目标 17.下图所示为一款皮肤贴片式血糖仪，下列关于该血糖仪的分析正确的是（) 敏 长 区 数 A.贴片外形为椭圆形，体现设计的技术规范原则 B. 背胶采用医用级低敏胶，体现了设计的安全原则 郝 C.APP直观展示24小时血糖波动趋势，体现了设计的实用原则 D. 在血糖水平快速变化或处于极端值时，准确性可能不如传统采血式血糖仪，体现了技术 期 的复杂性 小明与同学想利用课余时间设计制作一盏台灯，请完成18-19题 分工合理 创新 成本 实用 图a 图b 18.小明在制订台灯的设计方案时，收集了以下信息：①对中学生进行台灯功能需求调查；②上网 查阅现有的台灯设计；③中学生能接受的价格范围；④台灯折叠功能的实现方式；⑤制作台 灯的常用材料；其中你认为必要的信息是(（) A.②④⑤ B.②③④⑤ C.①②③④⑤D.②③④ 高二技术六校联考试题卷第7页，共12页 19.图b是对自制台灯的评价雷达图，下列分析正确的是() A.该评价雷达图是对设计结果的评价 B.这款产品成本高，不符合设计的经济原则 C.这款产品创新性较好且非常实用，完成后就能获得专利法的保护 D.这款产品美观度一般 20.下列台灯的构思方法与其他几项不同的是() B C D 21如右图所示的阅读架，下列分析不正确的是（) A.多档位卡扣实现0-80度的倾斜角度调节，考虑了人机关系的舒适目标 B.折叠式结构，使用时展开，收纳时折叠成薄片，便于携带考虑的是人 C.具备高度调节功能，考虑的是人的动态尺寸 D.拉伸支架，调节宽度，适配不同尺寸的书籍，考虑的是环境 22如图所示是某形体的主视图和左视图，相对应的俯视图是() A B. C. D. 在通用技术实践课中，小明打算用一块长45mm、宽45mm、厚2mm的钢板加工出如图所示的 挂画连接件，请根据题图及其描述完成第23-25题。 23.如图所示，该连接件图样中存在的错误共有（) A.2处 B.3处 C.4处 D.5处 R11 R2 R7 R5 2×Φ4 33 43 高二技术六校联考试题卷第8页，共12页 24.小明在加工该连接件时，下列工具搭配中不需要或不合理的是（) A. B. 25.小明在进行钳工操作时，不规范的是（) A.在金属表面划线B.冲眼时，样冲应斜C.在用钢锯锯割钢板D.加工Φ4的圆孔 时，划针紧贴导向工着靠近冲眼位置，冲， 的起锯阶段，左手大时，在台钻上用手钳 具，划线尽量一次完尖对准划线的交点， 拇指挡住锯条，起锯夹持钢板 成 敲击前扶直样冲 角约15° 小明家装修完剩余了许多松木板，想将其加工为如图所示的木质蒸笼，请根据图及描述完 成第26-27题。 图a 图b 26.木质蒸笼的边框连接方式采用榫卯连接（如图b)，下列关于该榫卯结构的加工，说法正确的 是() A.加工时先用木工铅笔画线，再进行刨削锯割 B.下料时可以使用钢丝锯进行锯割 C. 加工榫头时需先用单刃刀锯锯割，再用木工凿凿削 D.表面处理时，无需使用锉刀，直接用砂纸打磨即可 27.在松木板上进行取料时，下列方案中合理的是() A B. C. D 高二技术六校联考试题卷第9页，共12页 二、非选择题（本大题共3小题，第28小题8分，第29小题8分，第30小题10分，共26分。 在各小题中的“▲”处填写合适选项的字母编号) 28.小明在使用手电钻钻孔时，发现总是施力不稳，导致孔位发生一定程度的歪斜。上网查找资料 后，小明想设计一种便携式的钻孔定位器辅助钻孔（如图a)，可以搭配电钻使用（如图b), 适用于多种场合及材料。请根据图示和描述，完成以下任务： 卡位光轴 搭配电 钻使用 …1.5-10mm钻夹头 刻度尺 深度定位器 优质弹簧 对中定位销钉 可拆不锈钢延长杆 延长杆调节定位块 图a 图b (1)小明发现问题的途径与方法属于（单选）▲一 A. 收集与分析信息 B.观察日常生活 C. 技术研究与技术试验 (②)钻夹头高度调节范围，主要考虑了（单选）▲； A.动态尺寸 B.静态尺寸 C.既不是静态尺寸也不是动态尺寸 (3)关于该钻孔定位器的相关信息进行分析，发现有以下特点： A.电钻与钻夹头对接无需固定，使用方便 B.单手操作即可自由调节支架高度，控制钻孔深度 C.钻夹头可翻转至背面，匹配不同的场景进行钻孔 D.整体支架均采用铝合金材质，结实耐用 E.卡位光轴上设有优质弹簧，可辅助钻夹头快速归位 F.底座采用V槽设计，配合对中定位销轴实现稳固卡点 其中主要从人机关系角度考虑的是（多选）▲； (4) 深度定位器可以根据使用者的需求沿卡位光轴进行移动，并在需要位置可靠固定，其使用的 连接件是（单选）▲ A. B. C. D. E F. 高二技术六校联考试题卷第10页，共12页