2.4 设计和交流中的技术语言第一课时课件-2025-2026学年粤科版高一年级通用技术必修一

2025-10-10
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设计和交流中的技术语言(第一课时) 页面统一为16:9宽幅画面比例尺寸;PPT统一格式为PPT或PPTX。 中文: 1. 课名:微软雅黑48号字; 2.(第一课时):微软雅黑32号字; 3.学校名称:请填写全称; 4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。 英文 1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号; 2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28; 3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。 注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…) 科技创新大赛 参加科技创新大赛的设计者是如何表达自己的设计构思呢?他们制作展板用来展示交流作品,设计者运用了技术语言来交流。 2 技术语言交流的内容 设计项目名称 设计的目的 解决的关键技术问题 依据的标准规范 达到的功能主要技术指标 零件图装配图 装配调试工艺 …… 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 3 技术语言的种类 思考 生产和生活中我们会用到哪些技术语言呢? 口头语言 图样 文本语言 图表 技术符号 技术图纸 模型 网页和计算机演示 技术语言有哪些呢? 比较常见的:口头语言,比如我们小组合作的时候口头语言交流自己的设计构思。 但是有时候口头语言并不能表达清晰自己的构思,我们会想到通过画图来表达,比如草图、三视图、效果图、装配图、机械制图、电路图,这些我们称之为图样。 4 正投影及其特性 什么是物体的投影? 在阳光或灯光的照射下,物体在地面或墙面上就会出现它的影子,这就是物体的投影。 人们从中总结出规律,得到在平面上画出物体投影 的原理和方法,并用来表示物体的形状和大小,这种方 法叫作投影法。 5 正投影及其特性 什么是正投影? 在机械制图中,互相平行的光线作为投影线,投影面与投影线垂直的投影叫作正投影,所得的物体的投影叫作视图。 投影面 投影线 视图 请注意: 1.正文标题为:黑体,30号字; 2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。 3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。 英文 1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。 2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。 3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。 6 正投影及其特性 思考:对一个平面(或直线)进行以下3种方式作正投影, 所得投影会如何? ①被投影平面(或直线)与投影面平行。 ②被投影平面(或直线)与投影面垂直。 ③被投影平面(或直线)与投影面倾斜。 7 正投影及其特性 思考:对一个平面(或直线)进行以下3种方式作正投影, 所得投影会如何? 真实性 积聚性 收缩性 8 探究一 思考:投影面中的单面视图是哪个物体的投影? B A C 发现:不同物体向同一投影面投影,得到同样的视图。 因此一个视图不能反映物体的真实形状和大小。 9 探究一 思考:投影面中的双面视图是哪个物体的投影? 发现:双面投影(二视图)也不能完全确定物体的形状 A B 双面视图也不能反映物体的真实形状和大小。 为了能确切地表达物体的形状和大小,通常采用3个视图来 描述。 10 三视图 形成步骤如下: (1)建立三投影面体系正投影面用V表示,水平投影面用H表示,侧投影面用W表示。 Z O X Y W V H 1将物体分别向三个互相垂直的投影面作正投影,就得到物体的三视图。 11 三视图 (2)放入物体,用正投影法分别向三个投影面作正投影,得到物体的三个视图,分别是主视图、俯视图、左视图。 1将物体分别向三个互相垂直的投影面作正投影,就得到物体的三视图。 12 三视图 (3)将三个投影面展开。 1将物体分别向三个互相垂直的投影面作正投影,就得到物体的三视图。 13 三视图 (4)去掉边框。 1将物体分别向三个互相垂直的投影面作正投影,就得到物体的三视图。 14 探究二 (1)物体的主视图、俯视图、左视图分别反映了物体的什么方位关系? (2)主视图、俯视图、左视图中哪些线条有相互对应的关系? 思考:三视图之间有什么规律? 1将物体分别向三个互相垂直的投影面作正投影,就得到物体的三视图。 15 探究二 思考:三视图之间有什么规律? 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方这样的位置关系是不能随便改变的。其方位关系如下: 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 16 探究二 思考:三视图之间有什么规律? 主视图、俯视图、左视图中的线条有相互对应的关系, (1)主视图和俯视图都反映了物体的长度,而且长对正。 (2)主视图和左视图都反映了物体的高度,而且高平齐。 (3)俯视图和左视图都反映了物体的宽度,而且宽相等。 长对正、高平齐、宽相等 长 宽 高 45。 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 17 画出所示支承块的三视图 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 18 1.要按照机械制图的位置关系绘制三视图。 2.要落实三视图的投影规律,长对正、高平齐、宽相等。 A同学画出的支承块三视图 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 19 选择最能反应物体形态的作为主视图。 B同学画出的支承块三视图 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 20 绘制三视图的方法 (1)分析形体,做到心中有数。 (2)选择主视图,选择最能反映物体形状的方向作为主视图的方向。 (3)绘制三视图(方法1:尺寸画法; 方法2:45度辅助线画法,先画主体部分后画次要部分,落实三视图投影规律,看得见的线用实线,看不见的线用虚线,对称的地方用点划线)。 (4)检查纠正,描深轮廓,擦除辅助线。 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 21 俯视图 左视图 主视图 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 22 任务一:画出所示零件三视图 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 23 第一步:画可见轮廓线,用粗实线 物体的三视图中的主视图、俯视图、左视图之间有着密切的关系。在位置的安排上以 主视图为主,俯视图在它的正下方,左视图在它的正右方[图2-42(d)],这样的位置 关系是不能随便改变的。 主视图反映了物体 的长度和高度方向的大小和位置。 俯视图反映了物体的长度和宽度方向的大小和位置。 左视图反映了物体的宽度和高度方向的大小和位置。 24 第二步:画不可见轮廓线,用虚线 25 第三步:画圆柱的轴线、圆形的对称中心线,用细点划线 26 画图的注意事项 27 画图的注意事项 (1)同一张图样中,同类型的图线宽度应基本一致。 28 画图的注意事项 (2)虚线和点划线相交时,应使两小段相交。 29 画图的注意事项 (3)两图线相交处,应尽量避免间隙或线段出界。 30 画图的注意事项 (4)两线相切的切点处,应画成一条粗线。 31 用软件生成三视图 (1)明确物体的形状大小。 (2)画基本几何体,对几何体进行裁切, 拼接等操作,得到三维模型。 (3)对三维模型进行生成相对应的三视图。 32 33 课堂小结 一、技术交流的内容及技术语言种类 二、三视图 视图形成 (正投影) 视图构成 投影规律 真实性 积聚性 收缩性 主视图 俯视图 左视图 长对正 高平齐 宽相等 34 $

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