2025-2026学年三年级数学上学期期中情境化试卷（人教版·新教材）

( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期期中情境化模拟试卷（人教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第1-3单元。 一、选择题。(每空1分，共27分) 1．计算24÷6＋3时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 2．在括号里填上合适的单位。 李老师身高18( ),体重80( )。他早上会花10分钟时间，开着质量为1( )的汽车，行驶3( )到学校。上课时，他手里拿了一支15( )重的粉笔和一把厚5( )的直尺，在长2( )的黑板上快速画了一条线段。 3．明明从窗户外面看到的景象是( )。 4．2025年蛇年春晚舞台上，16个机器人与演员共舞的《秧 BOT》成为焦点。表演结束后，如果每2个机器人一组依次离开舞台，已经有3组机器人离开舞台，那么16÷2-3解决的问题是（ ），如果要求舞台上还剩几个机器人，应列式为（ ） 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 200毫米( )2分米 110分米( )20米 4千克( )3800克 2300米( )32千米 9吨( )900千克 4米6分米( )46分米 6．小刚在计算“30-▢÷3”时弄错了运算顺序，先算减法再算除法了，结果得数是6。正确得数是( )。 7．下面物体有多重？仔细观察，并写在下面的括号里。 ( )千克 ( )克 ( )克 8．小丹和小怡都想买一套精装版《三国演义》,小丹单独买还差115元，小怡单独买还差79元，如果两人合买，则两人一共剩余17元。这套精装版《三国演义》的价格是( )元。 9．小欣计划看一本书。 列式是( )。 10．3支钢笔21元，买7支钢笔需要多少钱？要解决这个问题可以列综合算式( )，最后的结果是( )元。 二、判断对错。（每题1分，共5分） 11．算式5×9-7的运算顺序和算式5×（9-7）的运算顺序不同。( ) 12．一根跳绳长20分米，重约100千克。( ) 13．计算30＋（25－5）时，先算减法，再算加法。( ) 14．琪琪从上面观察时看到的图形是。( ) 15．10张A4纸厚约1毫米，100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。( ) 三、选择题。(每题2分，共12分) 16．下面的算式去掉括号后，结果不变的是（ ）。 A．24＋（6×4） B．（24－20）÷4 C．24－（20＋4） 17． 孙叔叔驾驶着一辆装有货物的货车途经一处高速收费站，卸空货物后， 在返程途中再次经过了这处高速收费站。这辆货车两次经过高速收费站时， 汽车衡显示的质量如图所示。这辆货车的最大载质量可能是( )吨。 A.1 B.3 C.4 D.6 18．下面各个展开图中，( )沿虚线折叠后不能折成正方体。 19．如图，要解决“一块橡皮多少钱？”这个问题，要先求出（    ）。 A．一块橡皮多少钱 B．一支钢笔多少钱 C．一支钢笔比一块橡皮贵多少钱 20．学校开辟了一块长方形的菜地，每排种6棵青菜，可以种9排， ，还剩多少棵青菜没种？如果列式为“9×6－8”，那么横线上应补充的信息是（ ）。 A．已经种了8棵 B．已经种了8种青菜 C．还剩8排没种 D．已经种了8排 21．下列说法正确的是( )。 A. 从一个位置观察一个立体图形，看到的是圆，这个立体图形一定是球 B. 在一个算式中，如果既有乘法又有加法，一定要先算乘法 C. 90 厘米的绳子和900毫米的绳子一样长 D. 一枚硬币、一箱苹果、一大袋大米的质量，通常都用千克作单位 4、 计算题。（32分） 22．口算。（每题1分，共8分） 34＋58＝  72－18＝   440＋27＝ 300－72＝ 12＋8÷4＝ 33＋77＝ 100－16＝ 68－12＋8＝ 23．算一算。（每题4分，共16分） 12×3＋34 60÷3＋24 118－84÷4 5×（54－39） 24． 看图列式计算。（每题4分，共8分） （1） （2） 五、操作题。（3分） 25．下面右边的图分别是哪只小动物看到的？连一连。 六．实际应用。（21分，5+5+5+6=21分） 26．把两块各长7分米的短木板拼接成一块长木板，重叠钉在一起的部分是20厘米。这块长木板的长度是多少？ 27．星期天，小宇和小恒练字。小恒上午练了多少个字？ 28．商店购进36个网球，54个乒乓球，每6个同样的球装一盒。乒乓球比网球可以多装几盒？ 29．中国结是我国特有的一种手工编织工艺品，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编3个中国结要用24分米长的绳子，照这样计算。 （1）编5个中国结要用多少分米长的绳子？ （2）用64分米长的绳子可以编几个这样的中国结？ 第1页 共4页 　　　　　　　　　　　　 ◎ 　　　　 　　　　　　　　 第2页 共4页 第1页 共4页 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 2025-2026学年三年级数学上学期期中情境化模拟试卷（人教版） （考试分数：100分；考试时间：90分钟） 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在试卷规定的位置。 2．必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在规定的位置上。 3．测试范围：第1-3单元。 一、选择题。(每空1分，共27分) 1．计算24÷6＋3时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 【答案】 除 加 7 【分析】四则混合运算的顺序：一个算式里，如果只有加减法或者只有乘除法，按照从左到右的顺序依次计算；如果既有加减法、又有乘除法，先算乘除法、再算加减法；如果有括号，先算括号里面的。 【详解】24÷6＋3 ＝4＋3 ＝7 计算24÷6＋3时，应先算除法，再算加法，结果是7。 2．在括号里填上合适的单位。 李老师身高18( ),体重80( )。他早上会花10分钟时间，开着质量为1( )的汽车，行驶3( )到学校。上课时，他手里拿了一支15( )重的粉笔和一把厚5( )的直尺，在长2( )的黑板上快速画了一条线段。 【答案】 分米 千克 吨 千米 克 毫米 米 【分析】本题需要根据生活常识和对长度、质量单位的认识，为每个描述选择合适的单位。 【详解】身高通常使用长度单位，常见的有厘米、分米、米。成年人身高一般在1米到2米之间，18厘米过矮，18米过高，18分米等于1.8米，符合成年人身高范围。18分米= 1.8米，符合实际身高情况，故填分米;体重使用质量单位，常见的有克、千克、吨。成年人体重一般在几十千克到一百多千克，80克过轻，80吨过重，80千克符合实际体重情况。80千克是合理的成年人体重，故填千克;汽车质量较大，使用质量单位，常见的有克、千克、吨。1克和1千克对于汽车质量来说过轻，1吨符合汽车质量的实际情况。汽车质量为1吨是合理的，故填吨; 汽车行驶距离使用长度单位，常见的有米、千米。3米距离过短，不符合从家到学校的距离，3千米是合理的行驶距离。3千米符合汽车行驶到学校的距离，故填千米;粉笔较轻，使用质量单位，常见的有克、千克、吨。15千克和15吨过重，15克符合粉笔的重量。15克是合理的粉笔重量，故填克; 直尺厚度使用长度单位，常见的有毫米、厘米、分米。5厘米和5分米过厚，5毫米符合直尺的厚度。5毫米是合理的直尺厚度，故填毫米;黑板长度使用长度单位，常见的有分米、米。2分米过短，2米符合黑板的实际长度。2米是合理的黑板长度，故填米; 综上所述，填空如下： 李老师身高18(分米),体重80( 千克 )。他早上会花10分钟时间，开着质量为1( 吨)的汽车，行驶3( 千米 )到学校。上课时，他手里拿了一支15( 克 )重的粉笔和一把厚5(毫米 )的直尺，在长2(米 )的黑板上快速画了一条线段。 3．明明从窗户外面看到的景象是( )。 【答案】④ 【分析】明明从窗户外面看里面看到的是小女孩的背影，并且小女孩在桌子的左面，据此判断。 【详解】 明明从窗户外面看到的景象是，即为④。 4.025年蛇年春晚舞台上，16个机器人与演员共舞的《秧 BOT》成为焦点。表演结束后，如果每2个机器人一组依次离开舞台，已经有3组机器人离开舞台，那么16÷2-3解决的问题是（ ），如果要求舞台上还剩几个机器人，应列式为（ ） 【答案】 还剩下几组机器人 16-2×3 【分析】对于根据算式分析解决实际问题，需要理解每个数字和运算符号在实际情境中的含义，从而明确算式所解决的问题。。 【详解】分析16÷2-3解决的问题： 已知有16个机器人，每2个机器人一组，16÷2表示16个机器人一共可以分成的组数; 已经有3组离开舞台，那么16÷2-3解决的问题是还剩下几组机器人；求舞台上还剩几个机器人：用总机器人数量减去离开舞台的机器人数量，即16-2×3，先算乘法2×3=6，再算减法16 -6=10(个)。 5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 200毫米( )2分米     110分米( )20米     4千克( )3800克 2300米( )32千米     9吨( )900千克      4米6分米( )46分米 【答案】 ＝ ＜ ＞ ＜ ＞ ＝ 【分析】单位换算，从低级单位换算成高级单位，除以单位间的进率；从高级单位换算成低级单位，乘单位间的进率。 根据1分米＝10厘米＝100毫米，1时＝60分，1千克＝1000克，1千米＝1000米，1分＝60秒，1米＝10分米，统一单位后再比较大小。 【详解】200毫米是2个100毫米，100毫米＝1分米，故200毫米＝2分米； 20米=200分米，110分米＜200分米，故110分米＜20米； 4×1000＝4000（克），4000克＞3800克，故4千克＞3800克； 1千米＝1000米，32千米是32个1000米，即32千米＝32000米，2300米＜32000米，故2300米＜32千米； 9吨=9000千克，9000千克＞900千克，故9吨＞900千克； 4×10＝40（分米），40＋6＝46（分米），故4米6分米＝46分米。 200毫米＝2分米    110分＜2时    4千克＞3800克 2300米＜32千米    9分＞90秒    4米6分米＝46分米 6．小刚在计算“30-□÷3”时弄错了运算顺序，先算减法再算除法了，结果得数是6。正确得数是( )。 【答案】26 【分析】按照错误的计算顺序可知，先用6乘3算出积18，然后用30减去18，以此算出□代表的数。算出□代表的数后，根据先计算除法、再计算减法计算出正确的得数即可解答。 【详解】根据错误的运算顺序可得： 6×3＝18 30－18＝12，即□＝12 正确的得数： 30－12÷3 ＝30－4 ＝26 正确的得数是26。 7．下面物体有多重？仔细观察，并写在下面的括号里。 ( )千克      ( )克  ( )克 【答案】 2 900 200 【分析】质量单位有克和千克，较轻的物体一般用克作单位，比如水果等重量，较重的一般用千克作单位，比如人的体重等，测量重量时，指针指向几就写几，据此解答。 【详解】由分析得： 图1：以千克为单位，指针指向2，是2千克； 图2：以克为单位，指针指向900，是900克； 图3：以克为单位，每一格代表100，则指针指向的是200克。 2千克 900克 200克 8．小丹和小怡都想买一套精装版《三国演义》,小丹单独买还差115元，小怡单独买还差79元，如果两人合买，则两人一共剩余17元。这套精装版《三国演义》的价格是( )元。 【答案】 ＞ ＜ ＝ 【分析】小丹差115元，小怡差79元，说明书的价格比她们各自的钱都多。如果两人把钱合起来，不仅能买到书，还多出17元。 【详解】把小丹差的钱和小怡差的钱加起来：115 + 79 = 194元。 两人合买时多出17元，说明她们的钱加起来比书价多17元。 那么，如果让她们各自再补上差的钱去买书，就相当于两份书的价格，而合买时只需一份书价还多17元。 所以： 两份书价−194元 =一份书价 + 17元 因此：一份书价 = 194 + 17 = 211元。 9．小欣计划看一本书。 列式是( )。 【答案】3×5÷3＝5（页） 【分析】观察图可以发现，每天看3页，看4天，看完一本书，用4乘3，求出这本书的总页数，即3×5＝15（页），当看完一本书需要3天，那么每天看多少页，用这本书的总页数除以3，即可求出每天看多少页，据此解答即可。 【详解】3×5÷3 ＝15÷3 ＝5（页） 所以每天看5页。 10．3支钢笔21元，买7支钢笔需要多少钱？要解决这个问题可以列综合算式( )，最后的结果是( )元。 【答案】 21÷3×7 49 【分析】根据题意可知，先用3支钢笔的钱数÷钢笔的支数，求出一支钢笔多少钱，再乘要买的数量，就是总价钱，由此解答。 【详解】3支钢笔21元，买7支钢笔需要多少钱？要解决这个问题可以列综合算式21÷3×7，最后的结果是49元。 二、判断对错。（每题1分，共5分） 11．算式5×9-7的运算顺序和算式5×（9-7）的运算顺序不同。( ) 【答案】√ 【分析】根据四则运算的规则，先乘除后加减，有括号先算括号内的。第一个算式先进行乘法运算，再进行减法运算；第二个算式由于有括号，先计算括号内的减法，再进行乘法运算。因此两者的运算顺序不同。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 5×9－7 ＝45－7 ＝38 5×（9－7） ＝5×2 ＝10 算式的运算顺序和算式的运算顺序不同。说法正确。 故答案为：√ 12．一根跳绳长20分米，重约100千克。( ) 【答案】× 【分析】根据生活实际，跳绳的长度通常为2米左右，20分米即2米，符合实际；但跳绳的重量较轻，100千克相当于100公斤，明显过重，单位使用错误，应为“克”。以此判断即可。 【详解】根据分析可知： 一根跳绳的长度20分米（2米）合理，但重量100千克不符合实际，正确单位应为克。原题说法错误。 故答案为：× 13．计算30＋（25－5）时，先算减法，再算加法。( ) 【答案】√ 【分析】根据整数混合运算法则：有小括号的，先算小括号中的再算小括号外的。 【详解】由分析可得： 计算30＋（25－5）时，先算减法，再算加法，原题说法正确。 故答案为：√ 14．琪琪从上面观察时看到的图形是。( ) 【答案】√ 【分析】这个立体图形由两个圆柱组成，一个小圆柱在大圆柱的上面，从上面看，看到一个小圆，一个大圆。 【详解】 根据分析可知：琪琪从上面观察时看到的图形是，原题说法正确。 故答案为：√ 15．10张A4纸厚约1毫米，100张这样的纸叠在一起厚约1厘米。( ) 【答案】√ 【分析】已知10张纸厚1毫米，求100张纸的厚度。100张包含10个10张，再将10个1毫米相加得到10毫米，最后将毫米换算成厘米（1厘米＝10毫米）。 【详解】100张纸包含10个10张，每个10张厚1毫米，10个1毫米为10毫米。因为1厘米＝10毫米，所以10毫米＝1厘米。 故答案为：√ 三、选择题。(每题2分，共12分) 16．下面的算式去掉括号后，结果不变的是（    ）。 A．24＋（6×4） B．（24－20）÷4 C．24－（20＋4） 【答案】A 【分析】加减法与乘除法的混合运算，首先弄清楚运算顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的；同级运算，按从左往右的顺序计算。据此判断去掉括号前后的计算顺序和结果。 【详解】A．24＋（6×4）先算括号内的乘法，再算加法，得到结果为48，去掉括号后，先算乘法，再算加法，结果为48，运算顺序不变，结果也不变，该选项正确。 B．（24－20）÷4先算括号内的减法，再算除法，得到结果为1，去掉括号后，先算除法，再算减法，结果为19，运算顺序改变，结果也改变，该选项错误。 C．24－（20＋4）先算括号内的加法，再算减法，得到结果为0，去掉括号后，先算减法，再算加法，结果为8，运算顺序改变，结果也改变，该选项错误。 故答案为：A 17．孙叔叔驾驶着一辆装有货物的货车途经一处高速收费站，卸空货物后，在返程途中再次经过了这处高速收费站。这辆货车两 次经过高速收费站时，汽车衡显示的质量如图所示。这辆货车 的最大载质量可能是( )吨。 A.1 B.3 C.4 D.6 【答案】D 【分析】先计算出货物的质量，再结合货车载质量的实际情况，对各选项进行分析判断。 【详解】第一次经过时货车和货物总质量是7500千克，第二次经过时货车质量是2500千克，用第一次的总质量减去第二次货车的质量，就得到货物的质量，即7500-2500=5000千克，因为1吨=1000千克，所以5000千克=5吨。货车的最大载质量要大于等于货物的质量。A选项1吨小于5吨，不符合;B选项3吨小于5吨，不符合; C选项4吨小于5吨，不符合;D选项6吨大于5吨，符合实际情况。 故答案为：D 18．下面各个展开图中，( )沿虚线折叠后不能折成正方体。 【答案】B 【分析】略 【详解】略 19．如图，要解决“一块橡皮多少钱？”这个问题，要先求出（    ）。 A．一块橡皮多少钱 B．一支钢笔多少钱 C．一支钢笔比一块橡皮贵多少钱 【答案】B 【分析】从图中可知2支钢笔18元，先求出钢笔的单价；因为一支钢笔比一块橡皮贵6元，所以一块橡皮的价格为一支钢笔的价格减去贵的6元。 【详解】18÷2－6 ＝9－6 ＝3（元） 所以，要解决“一块橡皮多少钱”这个问题，要先求出一支钢笔多少钱。 故答案为：B 20．学校开辟了一块长方形的菜地，每排种6棵青菜，可以种9排， ，还剩多少棵青菜没种？如果列式为“9×6－8”，那么横线上应补充的信息是（    ）。 A．已经种了8棵 B．已经种了8种青菜 C．还剩8排没种 D．已经种了8排 【答案】A 【分析】根据题意，算式中9×6是可以种的排数和每排种的棵树相乘，则求出的是可以种青菜的总棵树，再减去8，也就是从总棵树里去掉了8棵，要求的是还没种的青菜数量，则减去的就是已经种了的青菜数量，由此解答。 【详解】A．如果已经种了8棵，则9×6－8计算出的是没种的棵树，符合题意； B．已经种了8种青菜，和要计算的棵树不一致，不能直接计算，不符合题意； C．还剩8排没种，应该用没种的排数和每排的棵树相乘，即8×6，不符合题意； D．已经种了8排，应该用总排数－已经种了的排数，计算出没种的排数，再和每排的棵数相乘，即（9－8）×6，不符合题意。 则横线上应补充的信息是已经种了8棵。 故答案为：A 21．下列说法正确的是( )。 A. 从一个位置观察一个立体图形，看到的是圆，这个立体图形一定是球 B.在一个算式中，如果既有乘法又有加法，一定要先算乘法 C.90 厘米的绳子和900毫米的绳子一样长 D.一枚硬币、一箱苹果、一大袋大米的质量，通常都用千克作单位 【答案】C 【分析】本题需要依次分析每个选项的说法是否正确，涉及立体图形观察、运算顺序、长度单位换算和质量单位选择等知识点 【详解】 A：从一个位置观察立体图形，看到的形状为圆的立体图形不一定是球。小学阶段学过的立体图形中，圆柱的底面是圆形，当从底面方向观察圆柱时，看到的图形也是圆;圆锥的底面同样是圆形，从底面方向观察圆锥时，看到的图形也是圆。因此，仅根据一个位置看到圆不能确定该立体图形一定是球 B：在算式中，运算顺序遵循“先乘除后加减”的规则，但若算式中存在括号，应先计算括号内的运算。例如算式(2+3)x4，需先算括号内的加法，再算乘法，并非一定先算乘法。所以“一定先算乘法”的说法忽略了括号的情况 C：长度单位换算中，1厘米等于10毫米。要比较90厘米和900毫米的长度，需将单位统一后进行比较，90厘米换算为毫米:90x10=900(毫米)，所以90厘米和900毫米长度相等 D：质量单位的选择需根据物体的实际质量大小。小学阶段常用的质量单位有克、千克、吨。一枚硬币质量较轻，通常用克作单位;一箱苹果和一大袋大米质量较大，通常用千克作单位。因此，一枚硬币的质量单位不应是千克 故答案为：C 4、 计算题。（32分） 22．口算。（每题1分，共8分） 34＋58＝    72－18＝      440＋27＝     300－72＝ 12＋8÷4＝     33＋77＝     100－16＝     68－12＋8＝ 【答案】92；54；467；228； 14；110；84；64 【详解】略 23．算一算。（每题4分，共16分） 12×3＋34     60÷3＋24   118－84÷4    5×（54－39） 【答案】70；44；97；75 【分析】掌握运算顺序是解决本题的关键，当算式中有小括号时，要先计算小括号里面的，再计算括号外面的，如果一个算式里既有乘除法又有加减法时，要先计算乘除法再计算加减法。据此解答。 【详解】 ＝36＋34 ＝70 ＝20＋24 ＝44 ＝118－21 ＝97 ＝5×15 ＝75 24． 看图列式计算。（每题4分，共8分） （1） 【答案】8元 【分析】用58减去18，求出5支钢笔的总价，再除以5，求每支钢笔的价格。 【详解】（58-18）÷5 =40÷5 =8（元） （2） 【答案】693人 【分析】用381减去69求出女生的人数，再把男生人数和女生人数相加，求出总人数。 【详解】381-69+381 =312+381 =693（人） 五、操作题。（3分） 25．下面右边的图分别是哪只小动物看到的？连一连。 【答案】见详解 【分析】根据题意，仔细观察可知：小狗看到的是正面，左边是正方形，右边是圆形；小羊看到的是右面，看到一个长方形；小鸟看到的是上面，左边是正方形，右边是长方形；以此连线即可。 【详解】根据分析可知： 六．实际应用。（21分，5+5+5+6=21分） 26．把两块各长7分米的短木板拼接成一块长木板，重叠钉在一起的部分是20厘米。这块长木板的长度是多少？ 【答案】12分米 【分析】根据1分米＝10厘米，先把20厘米换算成2分米，再用两块短木板的长度和减去重叠部分的长度，即可求出这块长木板的长度。 【详解】20厘米＝2分米 7＋7－2 ＝14－2 ＝12（分米） 答：这块长木板的长度是12分米。 27．星期天，小宇和小恒练字。小恒上午练了多少个字？ 【答案】22个字。 【分析】已知小宇上午和下午一共练了36个字，其中上午练了16个，由此可算出小宇下午练字的个数。又因为小恒下午和小宇练得一样多，且小恒上午和下午一共练了42个字，所以用小恒一天练字的总数减去小恒下午练字的个数（即小宇下午练字的个数），就能得到小恒上午练字的个数。 【详解】42－（36－16） ＝42－20 ＝22（个） 答：小恒上午练了22个字。 28．商店购进36个网球，54个乒乓球，每6个同样的球装一盒。乒乓球比网球可以多装几盒？ 【答案】3盒 【分析】用网球的总数除以一盒网球的个数即可求出装的盒数；用乒乓球的总数除以一盒乒乓球的个数即可求出装的盒数；最后用装乒乓球的盒数减去装网球的盒数即可，计算时可列综合算式。 【详解】54÷6－36÷6 =9－6 ＝3（盒） 答：乒乓球比网球可以多装3盒。 29．中国结是我国特有的一种手工编织工艺品，它以其独特的东方神韵、丰富多彩的变化，体现了中国人民的智慧和浓厚的文化底蕴。编3个中国结要用24分米长的绳子，照这样计算。 （1）编5个中国结要用多少分米长的绳子？ （2）用64分米长的绳子可以编几个这样的中国结？ 【答案】（1）40分米 （2）8个 【分析】（1）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再乘5个即可。 （2）编3个中国结要用24分米长的绳子，用除法求出编1个中国结用几分米绳子，再用64分米除以1个中国结用绳子的分米数即可。 【详解】（1）24÷3×5 ＝8×5 ＝40（分米） 答：编5个中国结要用40分米长的绳子。 （2）24÷3＝8（分米） 64÷8＝8（个） 答：用64分米长的绳子可以编8个这样的中国结。 【点睛】本题主要先用除法求出1个中国结需要几分米再进而求解。 试卷第1页，共3页 试卷第8页，共8页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $