海南省海口市十三校2024-2025学年九年级下学期期中语文试题

2024—2025学年度第二学期九年级期中考试试题 语文 （考试时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（25分） 2025年全国两会完成各项议程，圆满落下帷幕。习近平总书记参加团组审议议论时，多次提到科技创新这一关键命题，强调“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”。为培养同学们的科学探索精神，学校积极响应号召，以“科技创造未来，文化滋养心灵”为主题，举办了系列活动，请你参与并完成相关任务。 任务一：“科技筑梦，悦享未来”主题书法展 按要求完成下列小题。 1. 书法展上展示了航天员邓清明的书法作品，他的作品笔锋纤细但有力度，撇画直接干脆，锋芒毕露，行笔求速，潇洒飘逸又不乏灵动感。以下四幅作品中，哪幅能体现这一字体，将字母序号填写在相应括号里（ ） A. B. C. D. 2. 任选以上一幅书法作品，用简化楷体，按照现代汉语书写顺序，正确、工整、规范地抄写。 任务二：观文博精品 见证文化发展 3. 阅读下面语段，按要求完成以下任务 ①在2024年“5·18国际博物馆日”，各地文博机构先后推出（ ）的展览和活动，在海南主场文昌航天超算中心开馆的几个展馆中，特别值得一提的是文昌NFT数字艺术博物馆，该馆通过数字艺术融合科技与想象，（ ）了一个连接现实和虚拟的桥梁，承载了NFT艺术品的无限魅力，它不仅仅是数字艺术品的陈列馆，更是数字文化的交汇点。 ②习近平总书记强调：“博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁。”博物馆是历史的低语者，以静默的展品讲述着过往的辉煌与沧桑；______，______；是记忆的容器，将岁月的片段凝结成永恒的印记，供后人探寻与miǎn（ ）怀。它承担着阐释历史文化、引导价值取向、培育审美情趣的重要职责。博物馆的每一个角落都散发着智慧的光芒，都在无声地（ ）着知识与文化的火种。这个夏天，让我们走进博物馆感受自然之美、历史之韵、人文之魂，陈列于展厅的各种（ ）的文物，形态各异，各具特色，像一个个“时光宝盒”，凝望着它们一眼望穿千年，看见和我们一样的人间烟火气。 （1）根据拼音写汉字，给加点字注音。 miǎn（ ）怀 凝望（ ） （2）结合语境，依次填入语段括号内词语最恰当的一项是（ ）。 A. 精彩纷呈 搭建 传递 巧夺天工 B. 眼花缭乱 搭建 传递 巧妙绝伦 C. 精彩纷呈 搭载 徜徉 巧妙绝伦 D. 眼花缭乱 搭载 徘徊 巧夺天工 （3）仿造画波浪线的句子写一句话，使之与前面画波浪线句的句式和内容保持一致。 （4）王明同学假期准备参观博物馆，请你就参观博物馆时需注意的事项向他提出一些建议。 任务三：诵读国学经典，感悟文化魅力 4. 在横线上默写古诗文原句 （1）____________，一览众山小（杜甫《望岳》） （2）晴川历历汉阳树，____________。（崔颢《黄鹤楼》） （3）白居易的《卖炭翁》一诗中体现卖炭翁矛盾心理的句子是：可怜身上衣正单，____________。 （4）欧阳修在《醉翁亭记》一文中用简练传神的语言描绘春夏季节景色的句子是：野芳发而幽香，____________。 （5）苏轼的《江城子·密州出猎》一词中运用典故，体现作者期盼得到朝廷重用的句子是：____________，____________？ （6）《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：____________，____________。 任务四：激发科技兴趣 提高实践能力 5. 椰风学校将举办“科技创新周”活动，旨在激发同学们对科技创新的兴趣，提高创新实践能力。请你参与并完成以下任务。 （1）为了吸引更多同学参与“科技创新周”活动，请你为本次活动的推广设计一条宣传标语。 （2）下面是李明同学以学校团委的名义给海南大学物理学院王教授写的一封邀请函，邀请他作为特邀专家，于2025年4月26日早上8点到椰风学校科技馆二楼阶梯教室为全校师生做一场专题讲座。请仔细阅读并按要求作答。 邀请函 尊敬的王教授： 您好！ 为激发青少年科技创新热情，推动科技教育与实践融合，我校拟于2025年4月25日-4月30日举办“椰风杯”科技创新周活动。素仰您在物理学科及科技创新领域的卓越建树，诚挚邀请您作为特邀专家，于2025年4月26日莅临椰风学校科技馆二楼阶梯教室为全校师生做一场主题为“从物理前沿到创新实践”的专题讲座，以专业视角提高青少年的科技梦想。期待您的光临！ 李明 2025年4月24日 ①这封邀请函格式上有一处错误，请写出修改意见。____________ ②这封邀请函内容上有一处不明确，请写出修改意见。____________ ③画线句子有语病，请写出修改意见。____________ 二、阅读鉴赏（45分） （一） 阅读古诗，完成下面小题。 雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 6. 下面是李阳同学的学习笔记，请你补全表格中的内容。 诗句 词义 探究结果 示例： 树树皆秋色， 山山唯落晖。 （王绩《野望》） 唯：仅仅，只 “山山唯落晖”意为“每座山上都只有夕阳的余晖”，这里“唯”强调山景只有落晖，渲染孤寂氛围。 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 （李贺《雁门太守行》） 摧：毁坏、折断 ____________ 7. 请赏析尾联“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。 阅读下面文言文选段，完成下面小题。 【甲】 ①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 ②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。 （节选自宋濂《送东阳马生序》） 【乙】 范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重①肉，妻子衣食仅自足而已，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。” （选自《宋明臣言行录》） 【注释】①重：兼有两种（事物）。 8. 下面加点字注音有误的一项是（ ） A. 余幼时即嗜学（shì） B. 尝趋百里外（qū） C. 被谗受贬（chán） D. 谪守邓州（dí） 9. 给下列加点词语选择正确的义项。 （1）①弗之怠（ ） ②或夜昏怠（ ） A.轻慢，不恭敬 B．怠慢 C．疲倦，困倦 D．懒惰，松懈 （2）①色愈恭，礼愈至（ ） ②至舍（ ） A.周到 B．到，到达 C．极 D．至于 10. 将下列句子翻译成现代汉语。 （1）既加冠，益慕圣贤之道。 （2）妻子衣食仅自足而已。 11. 以上两个语段中人物幼年时的人生经历有哪两个共同点？请概括回答。 （三）名著阅读（6分） 12. 阅读下面名著选段，完成以下小题。 “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的！” （1）这段话出自《简·爱》，这是简·爱对__________说话，体现了她__________的性格特点。 （2）“苦难是人生老师”，请结合《简·爱》中简·爱的人生经历和《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的人生经历，谈谈你对这句话的理解？ （四）文学类文本阅读 阅读下面的文章，完成小题 卖豆浆的孩子 ①在我居住的小区门口，有一个天天早晨卖豆浆的孩子，这个孩子大约有十一二岁的年龄，每天早晨的六点多钟开始，这个小孩子就在小区门口吆喝他的鲜豆浆了。 ②最初发现这个卖豆浆的孩子，我以为是孩子的父母正巧这几天有什么事，让孩子代替几天罢了，也没有引起过多的注意。但是，时间一天一天地过去，门口吆喝鲜豆浆的声音却一直是这个孩子，一种好奇心驱使着我走出了家门，我实在想了解个究竟。 ③有时候买豆浆的人很多，只见他很用力地用那个很大的铁皮瓢一下一下地从那个大塑料桶里往外舀清水添加到豆浆机里，又很熟练地在豆浆机的出口用塑料袋接豆浆，五角钱一份，他很熟练地算账、找钱、舀豆浆，有条不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一辆三轮车上，因而当卖去一半多以后，再舀，他的臂膀就不够长了。这时候，他往往就将半个身子趴在桶边上。我的心中有很多的疑问与不解，在当今这个时候，这么小的孩子，应该是早晨起不了床，被父母吆喝起来吃早点去上学了，而他却早早地在这里卖豆浆了。他一定有一个不同寻常的家庭，有着许多同龄孩子所没有的经历和背景。我总想找个机会与他攀谈，但看到他辛苦忙碌的样子，我虽然想急于了解却又不忍心打扰他。 ④这一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝声依然准时传来，我从家里走出来，发现他依然像往日一样站在小区的门口磨着豆浆。买豆浆的人很少，到我买的时候，我趁着没有人，就问他：你爸爸妈妈呢，怎么天天就你一个人？他回答说爸爸妈妈在另外两个地方卖。我又问，你卖了多长时间了？他说一年多了，从10岁开始就卖。看着面前这个孩子，心里很不是滋味。10岁，他就开始为生计而早起了。他不是短短的几天代替父母，而是承担了家庭中谋生计的一份责任，或者说，他从10岁开始就有了一种职业。 ⑤我问他，卖豆浆不影响学习吗，起这么早？他说没事，卖完了再去，在班里还是最早到的呢！孩子生得虎头虎脑，极壮健，很精神，两只眼睛明亮而有神，他已经没有了一个十一二岁孩子所拥有的那些稚嫩与娇气，而平添了一份成熟，几分老练、一些骨气，而且，我还看到了一种生的勇气与坚强。 ⑥当时小雨一直在下，他的头发和一件小背心都淋湿了，这个时候走过来一个领孩子去上学的女人。那孩子穿了一件夹衣，女人给孩子打着一把美丽的伞。那个孩子大约也是十一二岁的年龄。 ⑦站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福的，但这个卖豆浆的孩子呢？我无言以对。后来，我听别人讲，这个孩子的父母都在一个工厂里上班。工厂停产放假了，就做起卖豆浆的生意。 ⑧每天见到这个卖豆浆的孩子，我的心里便有许多苦涩的东西在流淌。我想我不能够责怪孩子的父母让这样小的孩子就担负了生活的责任，或许这个家庭非常需要这样一份收入来维持。我甚至有这样的想法，这个孩子的心理一定很脆弱，他就像一棵幼苗，需要良好的教育和悉心的呵护。 ⑨但事实上，我的这种想法是错误的。有一天，我在豆浆摊旁边，看到一个五岁左右的小女孩，问他：豆浆多少钱一杯？他很和气地说：五角。小女孩说，我只有两角钱。孩子犹豫了一下，然后很温和地说，那就给你盛一点吧。我想，他一定是可怜这个小女孩的，是这个小女孩的羞涩和腼腆深深地打动了他。 ⑩每天，我都看到这个孩子在生活的寒风中辛苦地经营着自己的童年。后来，我听到一个令人震撼的消息，孩子的父母都患有重病，他卖豆浆的收入就是家庭的全部经济来源。他没有退缩，依然坚强地面对，承担责任。 ⑪这是一个孩子真实的生活，坚强地面对生活，承担责任，我想，这正是现在的孩子所缺失的。 13. 根据“我”对孩子卖豆浆行为的情感变化，理清文章思路后填空。 _______→我实在想懂得个究竟→_______→我希望这是他将来的一笔财富 14. 请结合文章内容概括文中卖豆浆的孩子的人物形象。 15. 请从下面两个句子中任选一句作答。 （1）文章第⑧段划线句“他就像一棵幼苗，需要良好的教育和悉心的呵护”这句话运用了什么修辞手法？有何作用？ （2）赏析文章第⑦段划线句“站在两个孩子之间，我不由自主地摇了摇头，那个孩子现在是幸福的，但这个卖豆浆的孩子呢？” 16. 小说结尾“这正是现在的孩子所缺失的”这句话有什么作用？请从结构和内容两方面分析。 17. 联系卖豆浆孩子的履历，结合生活实际，谈谈你从中获得什么启示？ （五）实用类文本阅读 阅读下面材料，完成小题。 在“科技之美”活动中，东东带领大家寻找科技改变生活的实例，体会科技助力发展、惠及民生的魅力。 【材料一】 航天育种助力粮食生产 ①作为一个国家科技水平和综合国力的重要体现，航空航天技术的发展引领带动一系列高新技术的快速发展。 ②阜航麦1号是航天科技惠及育种事业的例证。2013年初，阜阳市农业科学院将100克自主培育的省审小麦品种阜麦8号种子，经由神舟十号飞船搭载送入太空，进行长达15天的太空遨游。种子返回地面后，阜阳市农业科学院集中科研力量，进行田间筛选与鉴定。又经过多年的选育、试验工作，他们从众多小麦穗系中鉴定出一个优质品种，定名为阜航麦1号。2021年，阜航麦1号正式获得安徽省农作物新品种审定证书，成为安徽省首个利用航天诱变技术自主育成的小麦新品种。2023年，阜航麦1号已经累计推广40万亩。安徽省农业科学院要进一步将航天育种与生物育种充分结合，加快育种技术创新，培育更多优良品种。 【材料二】 北斗导航技术应用广泛 ①近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。截至目前，湖北省已经装配各类北斗农机终端4万多台（套），累计监测作业面积1.12亿亩。稻田里装有北斗导航系统的旋耕机无人驾驶，通过手机上的北斗智能终端操作机器，作业时行驶的路线精确度高。不仅是耕作，种、管、收等农业生产各个环节都可以更便捷地管理，在稻田不同位置装上传感器，通过5G+北斗+物联网+云计算技术，对每个田块的酸碱度、温度、风速等数据进行实时监管。 ②除了农业领域，湖北省在电力、水利、交通领域也广泛应用北斗卫星导航技术。2021年，湖北省北斗卫星导航产业发展“十四五”规划提出，做好北斗终端应用和产业融合，完善优化北斗产业生态。国网湖北超高压公司宜昌运维分部，装有北斗的无人机，可以提供厘米级的实时精度定位服务，还能实现全天候、无盲区的精准感知。 ③湖北省北斗产业链条，基本形成由基础软件、数据处理及算法等技术和产品构成的产业上游，以北斗终端设备为主的产业中游，以及北斗运营服务应用为主的产业下游。 【材料三】 高质量建设屋顶的“阳光银行” ①在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。户用光伏如同我国推进能源革命的“轻骑兵”，发挥着独特的作用。 ②数据显示，截至2023年，全国户用分布式光伏累计装机容量超1.15亿千瓦，相当于约5个三峡电站的总装机容量。2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%左右。 ③利用建筑屋顶、闲置院落等安装户用光伏，能有效减轻对长距离外送电的依赖，更好地保障能源供给，缓解降碳压力。目前，我国农村地区户用分布式光伏累计安装户数已超500万户，根据有关机构预测，我国农村地区可安装光伏屋顶总面积约273亿平方米，超过8000万户，拥有巨大的开发潜力。 ④安装户用光伏还亟待解决部分用户组件质量不高、设备安装不规范、后续运维服务跟不上、配电网可接入容量有限等问题。为推进户用光伏发展，需要理顺体制机制，出台相应标准规范，积极开展智能电网建设，完善源网荷储多要素互动模式等举措。 ⑤国家能源局印发的《2024年能源工作指导意见》提出，在条件具备地区组织实施“千家万户沐光行动”。更多高质量的“阳光银行”必将在保障电力安全可靠供应、推动能源绿色转型发展、带动农民用户增收就业等方面发挥更大的作用。 （三则材料均摘自《人民日报》，有删改） 18. 细读文章，请你选出理解分析正确的一项（ ） A. 阜麦8号是经历15天的太空邀游和多次田间筛选、鉴定，最终选出的一个优质品种。 B. 近年来，湖北省在农业、电力、水利、交通领域广泛应用北斗卫星导航技术。 C. 截至2023年，户用分布式光伏新增装机占光伏新增总装机的20%。 D. 以上三则材料说明我国高科技已全面取得显著成果，并全部应用于人民生活实际。 19. 请你分析【材料二】中加点词语的表达效果。 近年来，湖北省加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用。 20. 请你指出【材料三】中画线句运用的说明方法，并分析其作用。 在我国，零星分布在屋顶、院落等处的户用光伏，被用户称为“阳光银行”。 21. 科技改变生活，请你联系生活实际，从智能家居、智能出行、智能购物三个方面任选其一，说说科技改变生活、惠及民生的实例。 三、写作与表达（50分） 22. 阅读下面材料，按要求作文。 材料一： 2023年世界泳联跳水世界杯西安站4月16日在西安奥体中心游泳跳水馆落幕，包揽金牌的中国队共收获9金2银，位列奖牌榜第一。赛后，冠军陈芋汐表示：“运动员永远有自己更高的目标，原地踏步在某方面来说就等于退步了。下一步还是首先好好训练，然后继续去争夺下一场比赛。”海南运动员陈艺文参加团体赛获得冠军后说：“我们都很相信自己的团队，一定没问题的。” 材料二： 一部关于文昌少年的微电影《地瓜胡椒和算法》上映后引起网友热议。有人说：少年强则国强。有人说：给命运以知识，而不是给知识以命运。有人说：最好的AI，从来不是抢夺人力，而是解放人力，散播爱意。有人说：知识改变命运，青年人的希望和未来需要破壁。 （1）以上材料引发了你怎样的思考和感悟？你是否也想发表自己的看法？或者你是否对陈芋汐、陈艺文、那个文昌少年也有话想说，想给他们写一封信说说感受？请结合材料，自选角度，自定主题写一篇文章。 （2）如果已经进入全面AI智能时代，我们的生活会怎样？请以《AI智能的一天》为题，发挥想象写一篇记叙文。 要求：①任选一题作文；②题目自拟；③字迹工整，书写规范，不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。 2024—2025学年度第二学期九年级期中考试试题 语文 （考试时间120分钟，满分120分） 一、积累与运用（25分） 2025年全国两会完成各项议程，圆满落下帷幕。习近平总书记参加团组审议议论时，多次提到科技创新这一关键命题，强调“科技创新和产业创新，是发展新质生产力的基本路径”。为培养同学们的科学探索精神，学校积极响应号召，以“科技创造未来，文化滋养心灵”为主题，举办了系列活动，请你参与并完成相关任务。 任务一：“科技筑梦，悦享未来”主题书法展 【1~2题答案】 【答案】1. C 2. 示例：上九天揽月 下五洋捉鳖 任务二：观文博精品 见证文化发展 【3题答案】 【答案】（1） ①. 缅 ②. níng （2）A （3）示例一：是知识的宝库，借丰富的收藏启迪着求知的渴望与智慧的火花； 示例二：是艺术的殿堂，凭绝伦的展品激发着审美的共鸣与心灵的震撼 （4）示例一：杜绝不文明行为，如追逐打闹、大声喧哗、攀爬躺卧、随意丢弃杂物等。 示例二：不在标有禁拍标识的区域拍照，未经允许不使用闪光灯、自拍杆和支架类摄影器材。 任务三：诵读国学经典，感悟文化魅力 【4题答案】 【答案】 ①. 会当凌绝顶 ②. 芳草萋萋鹦鹉洲 ③. 心忧炭贱愿天寒 ④. 佳木秀而繁阴 ⑤. 持节云中 ⑥. 何日遣冯唐 ⑦. 沉舟侧畔千帆过 ⑧. 病树前头万木春 任务四：激发科技兴趣 提高实践能力 【5题答案】 【答案】（1）示例：聚星火之力，燃科技之光。 今天奇思妙想，明日改变世界。 实验室里造宇宙，创新周中见真知。 探索科技奥秘，点燃创新之火，共赴科技创新周之约！ （2） ①. 落款处署名有误，应把“李明”改为“椰风学校团委” ②. 讲座的具体时间不明确，应补充“早上八点” ③. 词语搭配不当，应把“提高”改为“点燃” 二、阅读鉴赏（45分） （一） 【6~7题答案】 【答案】6. 敌军像黑云一般压向城垣，城垣就要被毁坏。这里“摧”生动展现黑云压城时城池摇摇欲坠之态，渲染出战争的紧张氛围和危机形势。 7. 尾联借燕昭王设黄金台招揽天下之士的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷（尽忠报国）的决心。 【8~11题答案】 【答案】8. D 9. ①. D ②. C ③. A ④. B 10. （1）成年以后（或“已经成年了”），更加仰慕古代圣贤的学说。 （2）妻子和孩子的衣食仅仅刚够罢了。 11. 家境贫寒；刻苦读书。 （三）名著阅读（6分） 【12题答案】 【答案】（1） ①. 罗切斯特 ②. 自尊、敢于追求平等 （2）在《简·爱》中，简爱从小自幼父母双亡，寄人篱下，受尽舅妈虐待，在寄宿学校，恶劣的条件和校长的体罚也让她饱受折磨，但苦难让她学会坚强，懂得自尊自爱的重要，塑造了她独立的人格。在《钢铁是怎样炼成的》里，战争中，保尔·柯察金面临生死考验，身体多次受伤；建设时期，他在艰苦环境下工作，疾病缠身，然而，这些苦难如同磨刀石，磨炼出他钢铁般的意志。总之，苦难让简·爱和保尔成长，让他们懂得人生价值，塑造了他们的人格，是他们人生的老师。 （四）文学类文本阅读 【13~17题答案】 【答案】13. ①. 我以为孩子是代替父母卖豆浆，未过多注意 ②. 我心里很不是滋味 14. ①懂事、有家庭责任感，从10岁就开始承担家庭生计，卖豆浆补贴家用；②独立能干，能熟练地操作卖豆浆的流程，算账、找钱、舀豆浆有条不紊；③善良、有同情心，面对只有两角钱的小女孩，犹豫后还是温和地给小女孩盛了一点豆浆；④坚强、乐观，父母患病，家庭困难，仍坚强面对生活，承担责任。 15. （1）运用了比喻的修辞手法，把卖豆浆的孩子比作幼苗，生动形象地写出了孩子的稚嫩，突出“我”对孩子的同情，表达了作者对孩子需要呵护的担忧，为后文发现孩子坚强品质形成反差作铺垫。 （2）“不由自主地摇了摇头”，这一细微动作生动传递出“我”内心的复杂情绪，或许是对两个孩子截然不同生活境遇的无奈、感慨，“那个孩子现在是幸福的，但这个卖豆浆的孩子呢？”运用对比和反问，强烈凸显出两个孩子生活状态的巨大反差，将“我”对卖豆浆孩子的深切同情与担忧之情抒发得淋漓尽致。 16. 结构上：总结全文，收束全篇，使文章结构完整；内容上：点明中心，升华主题，强调卖豆浆孩子坚强面对生活，承担责任的品质正是当下孩子所缺少的，引发读者对孩子教育和成长问题的思考，呼吁孩子们学会坚强、勇于担当。 17. 示例：卖豆浆的孩子小小年纪就因家庭困境承担起生活的责任，面对困难坚强勇敢，不抱怨不退缩。在生活中，我们也会遇到各种困难，比如学习上的难题、生活中的挫折等。我们应该学习他这种精神，当考试失利时，不气馁，分析原因，努力改进；当面对家庭的困境时，不依赖他人，主动承担责任，积极想办法解决问题。保持乐观的心态，相信自己可以克服困难，让自己变得更加强大。 （五）实用类文本阅读 【18~21题答案】 【答案】18. B 19. “近年来”表示最近几年以来，这一词语强调了时间节点，表示最近几年以来，湖北省才开始加快推动北斗卫星导航技术在农业领域的应用这一事实。“近年来”一词体现了说明语言的准确性，严谨性。 20. 运用了打比方的说明方法。将户用光伏比作为“阳光银行”，生动形象地说明了户用光伏在利用太阳能、储存电能并为用户提供能源服务方面的功能和作用。化抽象为具体，易于读者理解，增强了文章的趣味性（文学性）和感染力。 21. 示例：智能家居。智能家居通过物联网技术将家中的各种设备连接起来，实现远程控制和自动化管理。例如，智能灯光系统可以根据时间和环境自动调节亮度，智能安防系统可以实时监控家庭安全，智能家电可以通过手机APP进行远程操作。 三、写作与表达（50分） 【22题答案】 【答案】例文一： 给文昌少年的一封信 亲爱的文昌少年： 展信佳！当我看到那部关于你的微电影《地瓜胡椒和算法》后，内心犹如被投入了一颗石子，泛起层层涟漪，那些关于成长、梦想与希望的思考不断涌上心头。 电影里，你身处平凡的环境，却怀揣着不平凡的梦想。面对知识的海洋，你如饥似渴地汲取，那专注的神情、坚定的眼神，仿佛在向世界宣告你对未来的渴望。这让我想起了陈芋汐和陈艺文，她们在跳水的赛场上，同样有着对更高目标的执着追求。陈芋汐说运动员永远有更高的目标，原地踏步就等于退步，她用日复一日的刻苦训练，去争夺下一场比赛的胜利；陈艺文相信团队的力量，在团体赛中与队友携手共进，收获冠军的荣耀。而你，在知识的道路上，也以自己的方式不断前行。 记得电影中有这样一个细节，你为了弄懂一道复杂的算法题，在昏暗的灯光下，一遍又一遍地演算，草稿纸堆满了桌子。你的眉头时而紧锁，时而舒展，当最终算出正确答案时，脸上那如释重负又充满喜悦的笑容，深深打动了我。这笑容，是对自己努力的肯定，也是对未来的信心。 “给命运以知识，而不是给知识以命运”，这句话用在你身上再合适不过。你没有被命运束缚，而是通过知识去改变它。知识就像一把钥匙，为你打开了通往更广阔世界的大门。你明白，青年人的希望和未来需要破壁，而这破壁的力量就来源于不断学习、不断进步。 在这个科技飞速发展的时代，有人说最好的AI不是抢夺人力，而是解放人力，散播爱意。我想，对于你来说，知识就是那股能解放自己的力量，它能让你拥有更多的选择，去追求自己真正想要的生活。 文昌少年，你的故事让我看到了青春的无限可能。愿你在知识的道路上继续坚定地走下去，不惧困难，不畏挑战。我相信，终有一天，你会凭借自己的努力，绽放出属于自己的光芒。 此致 敬礼！ 一位被你的故事打动的观众 XXXX年XX月XX日 例文二： AI智能的一天 清晨，阳光透过智能窗帘的缝隙，轻柔地洒在我的脸上。我缓缓睁开双眼，床边的智能助手小艾立刻用温柔的声音说道：“主人，早上好！现在是2035年全面AI智能时代的清晨，根据您的日程安排，今天有重要的会议。” 我伸了个懒腰，小艾已经将室温调整到最舒适的状态，还根据我的健康数据，为我准备好了营养均衡的早餐。我走到餐桌前，智能餐盘自动将食物送到我面前，每一口都恰到好处地符合我的口味和营养需求。 吃完早餐，我来到智能衣帽间。小艾根据今天的天气和会议场合，为我挑选了一套得体的西装，并自动调整好领带和袖口的细节。我穿上西装，镜子里的我显得精神抖擞。 出门时，我的智能汽车已经等候在门口。我坐进车里，汽车自动规划好最优路线，避开拥堵路段。在行驶过程中，我通过车内的智能屏幕处理了一些紧急的工作邮件，还与远在千里之外的同事进行了视频会议。 到达公司后，我走进会议室。这里的智能设备一应俱全，会议桌上的智能屏幕可以实时显示各种数据和图表。我与其他团队成员通过智能协作系统，共同完成了一个重要的项目方案。在讨论过程中，AI助手还为我们提供了许多有价值的建议和创意。 下午，我来到公司的智能健身房。这里的健身器材可以根据我的身体状况和运动目标，自动调整运动强度和模式。我在跑步机上挥洒汗水，感受着科技带来的健康生活。 傍晚，我回到家中。小艾已经为我准备好了温馨的晚餐，还根据我的心情播放了舒缓的音乐。晚餐后，我通过智能电视观看了最新上映的电影，享受着惬意的休闲时光。 夜深了，我躺在床上，小艾为我调整好灯光和室温。在轻柔音乐声中，我渐渐进入了梦乡，期待着新一天的AI智能生活。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $