内容正文:
一小学数学周末小测卷|二年级上册RJ版
第②周周末小测
(2)☆☆☆☆
☆☆☆☆
一、1.433+3+3+3=12
同样多
3×4=12(或4×3=12)
2.移法不唯一,示例:
388+8+8=24
8×3=24(或3×8=24)
2.(1)5225
(2)5+5=10(个)
5×2=10(个)[或2×5=10(个)]
3883
2+2+2+2+2=10(个)
2×5=10(个)[或5×2=10(个)]
3.279+9+9=27
(3)10
6015+15+15+15=60
(4)乘数积
5628+28=56
3.2×6-2=2×5=10(块)
五、1.366+6+6=18(把)
4.二五-十2×5=105×2=10
6×3=18(把)[或3×6=18(把)
三五十五3×5=155×3=15
2.5×2=10(朵)[或2×5=10(朵)
四五二十4×5=205×4=20
二五一十
5.3030
3.答案不唯一,示例:
二、1.
教室里有多少张桌子?
012345678910市2314516
3×3=9(张)
口答:教室里有9张桌子。
六、5×6(或6×5)
三、1.②2.①3.①
13×3(或3×13)
四、1.画法均不唯一,示例:
2×9(或9×2)
(1)☆☆☆☆
☆☆☆☆
3×5(或5×3)
448>
第③周周末小测
一、1.(竖排)3乘4等于12三四十二
3412
2.2×3=63×2=6
2×4=84×2=8
2×5=10
5×2=10
3.=<>
>>
二、1.5118
42692
2015420
2.3×3=9(本)三三得九
3.3×5=15(或5×3=15)三五十五
三、1.
3×4
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
☆☆☆
2.涂法不唯一,示例:
3.
四、1.③2.①3.②4.②
5.②
五、1.培培(/)
2.155×3=15(个)
六、1.2×5=10(名)
口答:参加单打的有10名同学。
2.416
3.2×4=8(名)
8+16=24(名)
口答:最终参加双打的一共有24名同学。
七、3×4=12(个)
12+1+4=17(个)
口答:大大小小的盒子一共有17个。
第④周周未小测
一、1.3×3=96×3=18(或3×6=18)
6×2+4=166×3-2=16
2.×+-×
XX
X
3.2412
3618
4824
1030
61236
二、(竖排)202020
252525
303030
三、1.(1)表示方法不唯一,示例:
○○○○○○
3+6=9(个)
口答:培培剪了9个窗花。一本小学数学周末小测卷|二年级上册RJ版
第2周
周末小测
乘法的初步认识5的乘法口诀(教材P10~P16)
心时间:40分钟
分值:80分
心得分:
基础测·教材变式
弥
一、填空小能手。(共30分)
%
1.数水果。(6分)
y
海海海
()个(
)个(
■+■+□+□-■
+☐+□-
■x■=■
9
封2.一共有多少个鸡蛋?
(1)分析问题。(4分)
横着看,每行
竖着看,每列
有(
)个,
有(
)个,
有(
)行。
有(
)列。
聪聪
依依
馨
(2)列式解答。(4分)
线
聪聪
依依
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
(3)得出结论:一共有(
)个鸡蛋。(1分)
(4)发现规律:在乘法算式中,()交换位置,(
)不变。(2分)
3.还剩多少块西瓜?(2分)
=
4.照样子,写出对应的乘法口诀和乘法算式。(9分)
的一
状的
3的的
好为出快
一五得五
1×5=5
5×1=5
5.6个5的和是(
);一个乘数是6,另一个乘数是5,积是()。(2分)
二、操作小健将。(共9分)
1.根据算式5×3画一画。(2分)
012345678910111213141516
2.连一连,把信件送到正确的信箱。(7分)》
3和5相加
乘数是3和5
5个3相加
3×52
3+5
读作3乘5
3个5相乘
si
3和5相乘
加数是3和5
读作3加5
、
405
一小学数学周未小测卷|二年级上册J版
能力测·迁移运用
三、选择小标兵。(每题3分,共9分)
1.下面(
)不能通过列乘法算式求出总数量。
房形
①
②9
③
222学
2.聪聪买了4盒巧克力,一共有多少块巧克力?下面列式不正确的是(
O⊙OD
①4+4
②4×4
③4+4+4+4
3.下面说法正确的是(
)。
①O+○十O+O十O=△,如果○=4,那么△=20
②根据乘法口诀“五五二十五”可以写出2个乘法算式
③5×4+4=5×5
四、按要求回答问题。(共16分)
1.按要求画☆,再填空。(5分)
(1)4个2
(2)2个4
(1)中画的☆与(2)中画的☆的数量相比,(
)。
2.先移一移,画一画,再填一填。(5分)
○○○○○
3×7+3=()×()=(
)×()
406>
3.用加法算一算。(6分)
9X3=
15×4=
28×2=
五、(新情境·生活体验)应用小达人。(每题4分,共12分)
弥
新学期,新气象,一起观察我们的教室。
号好好的子
子子好子导
剂清
封
1.教室里有(
)排椅子,每排有(
)把。教室里一共有多少把
椅子?
加法算式:
乘法算式:
2.黑板上贴了多少朵小花?
乘法算式:
乘法口诀:
3.请你再提出一个数学问题并解答。
线
思维测·拓展创新
六、智慧小冠军。(4分)
5+5+5+5+5+5=(
)×()13+13+13=(
)X(
)
2+4+4+8=()×()
3+6+9一3=(
)×(
)