第二单元 动物的生活(期中专项训练)二年级科学上学期(大象版·新教材)

2025-10-10
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版二年级上册
年级 二年级
章节 第二单元 动物的生活
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 156 KB
发布时间 2025-10-10
更新时间 2025-10-10
作者 博创
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-10-10
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二单元动物的生活(期中专项训练) 参考答案(含解析) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A C B C C B C C A 题号 11 12 答案 C B 1.A 【详解】蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机物的土壤中,白天穴居土壤里,以泥土中的有机物为食。夜间爬出地面。取食地面上的落叶。蚯蚓能吃的东西很多,蚯蚓每天可以吃掉好多垃圾,蚯蚓的粪便还是一种高效肥料。 2.A 【详解】动物为了提高生存,都要自己的防御敌害的方法,有保护色、拟态、喷墨汁、逃跑、盔甲等。适合做卧底侦探是随着环境变化而改变体色的变色龙。 3.C 【详解】根据动物的食性可以把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,有些动物既吃植物也吃动物,叫杂食性动物。只吃植物类食物的是草食性动物,老虎是肉食性动物,老鼠是杂食性动物,山羊是草食性动物。 4.B 【详解】动物的生存依赖于环境,我们要保护环境,在认真仔细观察小动物的同时,也要注意保护小动物,可以安静的看,如果遇到不知名的小动物不能直接用手摸,也不能吓唬小动物。 5.C 【详解】动物的种类很多,已经发现的大约有150 多万种。动物的分类方式有很多种,如果按动物的食物分可以分为草食性、肉食性、杂食性等类型。大熊猫是植食性动物,爱吃竹子。 6.C 【详解】根据动物的食性可以把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,有些动物既吃植物也吃动物,叫杂食性动物。猪、老鼠是杂食性动物,山羊是草食性动物。 7.B 【详解】警犬是经专门技术驯服用于侦察破案的一种工作犬,警犬一般具有发达的高级神经活动机能,有灵活的嗅觉、听觉和视觉等感觉器官,有很强的凶猛性灵活性和奔跑能力等警用素质。所以警察叔叔在寻找犯罪嫌疑人的时候,会请警犬帮忙。 8.C 【详解】蚯蚓是环节动物,没有腿和脚,依靠纵、横肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时,身体后部的刚毛钉入土内不动,这时横肌收缩,纵肌舒张,身体就向前伸,接着身体前端的刚毛钉入土内不动,这时纵肌收缩、横肌舒张,身体向前缩短而前进。 9.C 【详解】物通过不同的器官感知环境,动物可以通过眼、耳、鼻、皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境,发现食物。猫可以通过眼、耳、鼻等感知环境,通过多种感官器官发现食物。选项C符合题意。 10.A 【详解】放大镜是人们常用的观察工具之一。放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。观察细小物体时可以借助放大镜,所以A符合题意。 【点睛】本题考查放大镜,要求学生掌握观察细小物体时可以借助放大镜。 11.C 【详解】穿山甲依靠灵敏的嗅觉找到蚁穴,然后通过细长的舌头捕食。 12.B 【详解】因为动物的生活环境不同,所以具有不同的运动方式。动物的运动方式有行走、飞行、游泳、跳跃和爬行等。动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也大相径庭,动物运动的方式多种多样,老虎的运动方式是在地上跑。 13.蝙蝠 【详解】蝙蝠具有较强的分辨声音的能力,是唯一能真正飞行的哺乳动物。蝙蝠昼伏夜出,它的眼睛几乎不起作用,而是通过发射超声波并根据其反射的回音辨别物体,能用耳朵听到昆虫动静。 14.牙齿 【详解】蜗牛是软体动物,用腹足爬行,是用气孔进行呼吸,头顶有触角,蜗牛的眼睛长在触角上。一般生活在比较阴暗潮湿的地方,在植物丛中躲避太阳直晒。蜗牛是世界上牙齿最多的动物。 15.放入水中 【详解】蜗牛是软体动物,用腹足爬行,是用气孔进行呼吸,头顶有触角,蜗牛的眼睛长在触角上。一般生活在比较阴暗潮湿的地方,在植物丛中躲避太阳直晒。蜗牛也会休眠,所以我们可以用放入水中的方法,唤醒休眠的蜗牛。 16. 运动 食物 共同特点 【详解】动物的共同特点:生活在一定的环境里,会运动,需要食物、水,会排泄,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代等。 17. 肉食性 草食性 杂食性 【详解】根据动物的食性可以把动物分为草食性动物、肉食性动物、杂食性动物。有些动物只以植物为食物,叫草食性动物,比如小羊;有些动物以其他动物为食物,叫肉食性动物,比如老虎;有些动物既吃植物也吃动物,叫杂食性动物,比如鸡。 18.√ 【详解】动物的共同特点:生活在一定的环境里,会运动,需要食物维持生长,会排泄废物,会对外界刺激做出反应,会生长发育,会繁殖后代等。 19.× 【详解】蝙蝠在夜间飞行主要靠耳朵,不是靠眼睛,蝙蝠利用超声波判断路线而飞行。 20.√ 【详解】动物通过不同的器官感知环境,动物可以通过眼、耳、鼻、皮肤、四肢、翼、鳍、鳃等接触和感知环境。猫可以通过多种感官感知环境,发现食物。 21.√ 【详解】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。动物都需要吃食物才能活。题目说法正确。 22.× 【详解】蚯蚓属于环节动物,是由许多体节组成的,身体前端有一体节特别大是环带,离环带近的一端是口,远的一端是肛门。陆生蚯蚓生活在潮湿、疏松、富含有机质的土壤中,白天穴居,以土壤中的有机物为食,夜间爬出地面,取食地面上的落叶。 23. 【详解】根据动物的食性,我们可以将动物分为杂食性动物、草食性动物和肉食性动物三种。羊、兔子、熊猫是吃植物类食物;豹子、老虎是吃动物类食物。 24.豹子用牙齿和爪子来捕食。豹子的牙齿十分尖利,便于撕咬猎物。指趾端长着能伸缩的利爪,便于抓捕食物。 【详解】动物的牙齿和爪是主要的工具,用于捕食、自我保护、筑巢等。肉食性动物的牙齿十分尖利,便于撕咬猎物。指趾端长着能伸缩的利爪,便于抓捕食物,豹子就是这样。 25.答:蝴蝶有两对翅膀,一部分蛾有一对翅膀,蝴蝶一般在白天活动,而蛾一般在夜间活动。 【详解】蝴蝶和蛾都是昆虫,都符合昆虫的特征,但也有很大的不同:蝴蝶的触角为球棒状,而蛾的触角为丝状、羽毛状等;蛾的身体上多毛,而蝴蝶身体上的毛很少;蝴蝶的腹部细长,而蛾的腹部粗短;蝴蝶有两对翅膀,而一部分蛾只有一对翅膀;蝴蝶一般在白天活动,而蛾一般在夜间活动。 【点睛】本题考查昆虫的特征。 26.动物可以通过眼耳鼻等感知环境,比如狗可以闻出极微弱的气味,高空中的老鹰能发现地面的田鼠。 【详解】感官是感受外界事物刺激的器官,包括眼、耳、鼻、舌、身等。有些动物的感官特别灵敏,如蝙蝠在夜间准确的判断前方的物体,不会碰到,壁虎准确的猎捕到飞蛾等。 27.动物在觅食时会利用眼、耳、鼻等感官来发现食物,许多动物依赖视觉来寻找食物。例如,鹰在空中飞翔时能够从高处发现地面上的猎物;动物的嗅觉非常敏锐,可以帮助它们找到食物。例如,狗通过嗅觉可以发现埋藏在地下的食物;一些动物通过听觉来捕捉猎物或发现食物。例如,蝙蝠利用回声定位来捕捉飞行中的昆虫;一些动物通过触觉来寻找食物。例如,鱼类和两栖动物在水中的触须可以帮助它们感知周围的环境和食物。 【详解】动物在觅食时会利用眼、耳、鼻等感官来发现食物: 视觉:许多动物依赖视觉来寻找食物。例如,鹰在空中飞翔时能够从高处发现地面上的猎物;猫科动物在夜间利用其出色的夜视能力捕猎。 嗅觉:动物的嗅觉非常敏锐,可以帮助它们找到食物。例如,狗通过嗅觉可以发现埋藏在地下的食物;熊利用嗅觉寻找蜂蜜和成熟的果实。 听觉:一些动物通过听觉来捕捉猎物或发现食物。例如,蝙蝠利用回声定位来捕捉飞行中的昆虫;猫在捕捉老鼠时也会利用听觉。 触觉:一些动物通过触觉来寻找食物。例如,鱼类和两栖动物在水中的触须可以帮助它们感知周围的环境和食物。 不同的动物可能会侧重于不同的感官,这取决于它们的生存环境和食物来源。例如,夜间活动的动物可能更依赖嗅觉和听觉,而白天活动的动物则可能更多依赖视觉。 28.猫遇到危险时,通常会采取以下行为:炸毛(竖起毛发使体型显得更大)、弓背、发出嘶嘶声或低吼、快速逃跑、躲藏到高处或隐蔽处,极端情况下可能主动攻击或装死。 【详解】猫遇到危险时,通常会采取炸毛、弓背、发出嘶嘶声或低吼、快速逃跑、躲藏到高处或隐蔽处,极端情况下可能主动攻击或装死等方法来保护自己,这些反应是猫的本能防御机制。炸毛和弓背是为了威慑敌人;嘶吼是警告信号;逃跑和躲藏是优先策略,符合猫科动物“避战”的天性;攻击或装死则是最后手段。 29. 【详解】需结合不同动物的食性特点来判断它们的食物: 老虎:属于肉食性动物,羊(③)和鹿(⑥)是它的食物来源。 兔子:是草食性动物,萝卜(②)和草(⑤)是适合它食用的食物。 海豚:以海洋中的生物为食,虾(①)和鱼(④)是海豚常见的食物。 所以,按照动物食性匹配,老虎的食物对应③⑥,兔子的食物对应②⑤,海豚的食物对应①④。 ( 答案 第 1 页 共 5 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 第二单元 动物的生活(期中专项训练) 二年级科学上学期(大象版2024) 第一部分:知识回归 1.猫是夜行动物,夜晚活跃捕猎,白天需要休息以恢复体力。 2.猫主要通过嗅觉寻找食物。 3.猫属于肉食性动物,主要以肉类为食。 4.大声哈气是猫常见的防御行为,通过发出威胁声恐吓对方以保护自己。 5.猫的耳朵是它重要的听觉器官。 6.猫能通过眼、耳、鼻等多种感官发现食物,还能用胡须判断洞口大小。 7.我们通过参观动物园、观察动物行为、交流比较,找到了动物的共同特征。 8.动物的共同特点:有生命,会运动,会长大,会死亡,会繁殖,会对外界刺激做出反应,需要空气,需要食物,需要水,需要生活在一定的环境里。 9.海狮生活在水中时,主要依靠身体的摆动以及前肢(鳍状肢)的划水动作来实现运动。 10.交嘴雀的喙上下交叉,这种特殊的形态结构是它适应环境、获取食物的重要工具。 11.白鹭的喙长长的,这种形态适合它在水里啄食鱼(或昆虫)。 12.生物对环境的适应是普遍存在的。每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为方式。 13蝙蝠具有独特的回声定位能力,能够在黑暗的夜间探测周围物体和昆虫等。 14.变色龙能够根据环境改变自身颜色达到隐蔽效果,同时其特殊的眼睛结构可以分别看向不同方向。 15.信鸽能作为通信工具,关键在于它具备远距离飞行且准确归巢的能力。 第二部分:提升训练 一、选择题 1.(    )每天可以吃掉好多垃圾,它们的粪便还是一种高效肥料。 A.蚯蚓 B.蜘蛛 C.蜗牛 2.下面哪种动物适合做卧底侦探(    )。 A.变色龙 B.猫头鹰 C.警犬 3.下面谁是只吃植物类食物的(    )。 A.老虎 B.老鼠 C.山羊 4.观察小动物时,正确的做法是(    )。 A.直接用手摸 B.安静的看 C.吓唬它 5.大熊猫爱吃(    )。 A.生肉 B.萝卜 C.竹子 6.下面动物中只吃植物类食物的是(    )。 A.猪 B.老鼠 C.山羊 7.警察叔叔在寻找犯罪嫌疑人的时候,会请哪种动物帮忙(    )。 A.变色龙 B.警犬 C.猫头鹰 8.蚯蚓没有脚,它是靠腹部的(    )爬行的。 A.鳞 B.鳞片 C.刚毛 9.猫可以用(    )发现食物。 A.爪子 B.牙齿 C.多种感官 10.观察细小物体时可以借助(    )。 A.放大镜 B.剪刀 C.直尺 11.穿山甲用(    )觅食。 A.爪子 B.喙 C.舌头 12.老虎的运动方式是(    ) A.在空中飞 B.在地上跑 C.在水里游 二、填空题 13.能用耳朵听到昆虫动静的动物是 。 14.蜗牛是世界上, 最多的动物。 15.我们可以用 (填“放入水中”或“使劲敲”)的方法,唤醒休眠的蜗牛。 16.动物都会 ,都需要吃 ,这些是动物的 。 17.老虎是 食动物,小羊是 食动物,鸡是 食动物。 三、判断题 18.动物都需要吃东西。( ) 19.蝙蝠的眼睛在晚上看得更清楚。( ) 20.猫可以通过多种感官发现食物。( ) 21.动物都需要吃食物才能活。( ) 22.蚯蚓不喜欢吃树叶。( ) 四、连线题 23.把下列动物与食性连起来。 兔子     豹子                    吃动物类食物 羊 熊猫                    吃植物类食物 老虎 五、简答题 24.豹子用什么来捕食? 25.蝴蝶与蛾有什么区别? 26.动物可以通过哪些感官来感知环境? 27.观察动物觅食,想一想,它们是利用哪些感官发现食物的? 28.猫遇到危险时,会做些什么? 六、综合题 29.下列动物的食物是什么?请将序号填在相应的方框里。 ①虾            ②萝卜        ③羊        ④鱼        ⑤草    ⑥鹿 第2页,共4页 第3页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $

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