内容正文:
2025-2026学年度第一学期单元质量检测
七年级语文试题
一、积累与运用(共37分)
1.阅读下面的文字,完成(1)人(4)题。(共9分)
那水呢,()不结冰,反倒在绿藻上胃着点儿热气。水zǎ0真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天
儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;()那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看
吧,由chég清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个
的是块空玲的蓝水晶。
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。(3分)
水(zǎo)
贮蓄」
(cheng)清
②)文中有错别字的词是“”,正确的写法是“
”。(2分)
(3)文中加点字“贮”查部,“贮”的正确解释是()(2分)
A.收藏:收获B储存;积存C.储蓄(钱财)
(4)在文段的括号里填上适当的关联词语。(2分)
()(_)
2.下列句子中,加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.他说话总给人一种咄咄逼人之感,令人很不舒服。
B.比赛一结束,观众就争先恐后地往外走,没有拥挤堵塞,一切都秩序井然。
C.北京2022年冬奥会前夕,各国运动员们迫不及待地想代表国家队参加比赛。
D.秋雨,淅淅沥沥,飘飘洒洒,带着几分灵动,饱含万种情感。
3.下列文学文化常识说法正确的一项是()(2分)
A.《观沧海》,作者曹操,字孟德,西汉末年著名的政治家、军事家、文学家。他的诗以“慷慨悲壮”
见称。
B.中国自古以来就是诗歌之国:汉魏时期有乐府诗,如《观沧海》;唐代盛行律诗,如《次北固山下》:
元代有小令,如《天净沙秋思》。
C.古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人,如《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》题目中的“龙
标”和诗句中“闻道龙标过五溪”中的“龙标”都指王昌龄。
D.《天净沙秋思》是一首散曲,作者马致远,号青莲,元代戏曲作家,是“元曲四大家”之一。
4.下列句子没有语病的一项是()(2分)
七年级语文试题第1页(共6页)
A.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
B.冬天的济南是晴朗无云的季节。
C.江中集团采取有效的节水措施,今年的用水量与去年同期相比,下降了三倍。
D.以前的罗布泊并不荒凉,翻开有关西域的历史书籍,你会惊异于它的热闹与繁华。
5.填入下面横线处的句子,与上下文衔接最恰当的一项是()(2分)
春日踏青,青芜如毯,
:夏日听雨,雨声淅沥
:秋日看花,花叶相辉,
冬日观雪,雪意阑珊,
。
好诗如四季,岁岁不相同。
①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧
②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白
③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新
④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒
A.③①④②
B.③④①②
C.③④②①
D.④②③①
6.名句默写。(11分)
(1)我寄愁心与明月,
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(2)
吹面不寒杨柳风。(志南和尚《绝句》)
(3)
风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)
(4)枯藤老树昏鸦,
(马致远《天净沙秋思》)
(5)
嫩嫩的,绿绿的。(朱自清《春》)
(6)春天像刚落地的娃娃,
他生长着。(朱自清《春》)
(7)《观沧海》中,通过写草木欣欣向荣的景象把大海渲染得生机勃发的句子是:
(8)
《峨眉山月歌》诗中点明远游路线,抒发诗人依依惜别之情的两句是:
7.班级拟举行“沉浸书香,做书香少年”主题班会,以下是班长小语准备的部分材料,请你帮他完善。
(5分)
(1)【书香·畅所欲言】小语想用下面这幅漫画作为“书香·畅所欲言”环节幻灯片的配图,请你
用简洁的语言介绍画面内容,并解说其寓意。(3分)
看得更远了)
答:
读书
七年级语文试题第2页(共6页)
(2)【书香·浸润成长】小语想用下面这段话作为班会结语,请你仿照下面画波浪线的语句,根据语
境帮他补写完整。要求:语意连贯,格式一致。(2分)
同学们,书是钥匙,它能开启智慧之门;
希望同学们
每天拿出一点时间阅读,沉浸书香,开阔眼界,增长知识,启迪思维,坚持做书香少年!
8.名著阅读(4分)
班级举办“我喜爱的名著人物”分享活动,请你从《西游记》《朝花夕拾》两部名著中任选一个
人物进行介绍。(70字左右)要求:①介绍人物身份;②概括人物性格,并结合具体事件来印证。
二、古诗文阅读(共19分)
(一)阅读下面的古诗,完成问题。(共6分)
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
9.诗歌以描写①
和②
两种景物起笔,渲染出③
的气氛。(3分)
10.结合“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句,说说作者是如何抒发情感的。(3分)
(二)阅读下面的文言文,完成题目。(共13分)
【甲】咏雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻
也。
【乙】智子疑邻
宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家
甚智其子,而疑邻人之父。
【注】①父():对老年男子的尊称。
11.解释下列句中加点词的意思。(4分)
(1)谢太傅寒雪日内集:
(2)白雪纷纷何所似:
(3)天雨墙坏:
(4)暮而果大亡其财:
12.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)未若柳絮因风起。
七年级语文试题第3页(共6页)
译文:
(2)其家甚智其子,而疑邻人之父。
译文:
13.下列说法不正确的一项是()((2分)》
A.两篇文章中儿女的回答都体现了他们的聪明才智。
B.甲文最后交代兄女(谢道韫)的身份,暗示谢太傅更赞赏谢道韫的才气。
C.乙文的主旨在于说明人的先见之明。
D.两篇文章都涉及对一个问题的看法,甲文从不同角度咏雪,乙文从同一个角度强调修补防盗。
14用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“白雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?(3分)
答:
三、现代文阅读(共14分)
初夏的白
许冬林
①一入夏,许多艳色的花儿都暂时歇了场,傲然坐在枝头的,是小小的白花儿。
②白花不招摇。夏是低调的。
③初夏有茉莉,开着白花的茉莉。
④梅雨季将至未至,空气先已起了湿意。爬满青苔的老宅前,青砖灰瓦的廊檐下,茉莉不大的卵
形叶子缀满极细的枝干,它们啜饮着南方的露水,然后吐出纽扣大小的花蕾。自色的花蕾三五朵,聚
在枝尖上,像几粒豆子,微微染着一点豆青色。
⑤茉莉最像少女,那些白色的花儿盛开时,悠悠散着淡雅的香味,有一种我且盛开但不惊扰叶子
的意思。绿才是夏天的主题。茉莉花瓣单薄,若是放在杯子里,没个三五朵,是铺不满杯口的。茉莉
花期短,一朵花再美,也只开一天。
⑥少女时期,我买香水,最爱茉莉香味。后来喝茶,我也爱茉莉茶。及至成年,我也只想低眉做
一个像小白花一样的女子,不追求浓烈,干净就好,淡然就好。
⑦初夏有金银花,初开白色,后渐渐变成金黄色。盛开时,寸把长的细细的花蕾裂开,香气乍泄,
仿佛无数小蜻蜓停栖在长长的藤蔓上,呼唤雨季的到来。记忆里,老家的土篱笆墙上,睡着一堆厚厚
的金银花藤,篱笆墙下丛生野蔷薇。花开时节,金银花和野蔷薇相望相迎,乡人荷锄下地,路过也不
采。只有野蜂子在那里嗡嗡地扑扇着小翅膀,也像荷锄奔忙的农人。
七年级语文试题第4页(共6页》
⑧金银花开过,便是栀子花开。栀子也是开白花的,但栀子花比茉莉花开得要胆大些、直白些、
率性些,有些质朴和热情的感觉。那花有掌心大,重瓣的甚至有碗口大,一朵花的香气能涨满一间屋
子,一棵花树能香大半个村庄。所以,栀子花盛开的初夏,我居住的村庄仿佛被花香给抬升起来了,
缓缓浮动。
⑨有一天晚上,我开车行驶在巢湖边的湖滨大道上,夜色和路边的树木、芦苇都那么幽深,心下
莫名生起漂泊的孤寂感。这时,忽闻得风里有一缕栀子花香,我不禁缓缓放慢车速,心也在花香里缓
缓安稳下来。在我的习惯性思维里,有栀子花的地方,必有村庄,必有一户户安静生活的人家;那人
家也必有纯洁、好看的儿女…人世是这样端然美好,寻常烟火也是可亲可敬。
⑩早前,我们小镇的江堤脚下还有成片的荷塘,塘里白荷花居多,覆盖了茫茫的水面。也有红荷
花,艳艳的,远远摇曳在塘边的蒲草和芦苇丛里。童年时,我喜欢和家住塘边的同桌去采红荷,红荷
耀眼,总有些鼓荡人心。
①白荷自然不可随意去采,因为那是家养的荷花。所谓家养的,大约代表着正统,代表着被认同,
也就代表着身份地位。我心想着,长大了,可一定要做白荷一样的人。
②冬天,人们抽干荷塘的水,下塘挖藕。在白花花的冬阳下,许多人赤了脚去踩,去寻最粗、最
长的藕。那是白荷花身下结出的白藕。
⑧暮春,父亲在屋后的长宁河里种菱。虽然只种了三四丛,但菱长得快。父亲说“六月六,发一
间屋。”那能摘多少菱角啊一一这童年里最清甜的水果。在我们的方言里,“六”和“屋”的韵母发
音,都发“ε”。一棵菱,到了六月,可以在水面抽枝散叶地铺出一间屋那么大的场面。这是一棵柔嫩
纤弱的水生植物默默撑开的生命格局。
④菱开白花。在初夏,白花出水,蛾子似的,比茉莉花还要小得多,仿佛不愿意让人知道,它开
花了。
(选自《知识窗》,有删改)
15.文章描写了初夏的各类白花,试加以梳理,在表格中填入相应内容。(3分)
花的名称
花的特征
花开时的情态
茉莉花
(1)
我且盛开但不惊扰叶子
栀子花
花香浓郁,花有掌心大,重瓣的甚至
(2)》
有碗口大
菱花
(3)
仿佛不愿意让人知道它开花了
七年级语文试题第5页(共6页)
16.文中画横线的句子运用了哪种修辞手法?有什么表达效果?【从修辞手法的角度赏析句子的表达
效果】
(1)白色的花蕾三五朵,聚在枝尖上,像几粒豆子,微微染着一点豆青色。(3分)
(2)一棵菱,到了六月,可以在水面抽枝散叶地铺出一间屋那么大的场面。(3分)
17作者以《初夏的白》为标题,有什么作用?(3分)
18在文中,作者说“做一个像小白花一样的女子”“做白荷一样的人”,你打算做一个什么样的人?
从文中任选一种花,仿照示例,结合文意谈谈感悟。(2分)
例:我要做白荷一样的人,被大家认同,有身份地位,轰轰烈烈地做出一番事业。
四、作文(共50分)
我们每个人的生活都被一些美好的东西装点着,一个人,一件事,一处景,有时我们匆匆赶路,
忽略了他们的存在,当我们偶尔留心生活时会发现,我们的生活因他们而美好,或许那时,你会由衷
地说一句:生活因你而美好。
请以“生活因你而美好”为题,写一篇叙事或写景的作文。
写作要求:
(1)观察生活,体悟生活,说真话,抒真情。
(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。
(3)文中请不要使用真实的地名、校名、人名。
(4)书写工整,不少于600字。
七年级语文试题第6页(共6页)