内容正文:
第3课 太平天国运动
【学习目标】
1.了解金田起义、定都天京、天京事变等关键事件史实,结合太平天国运动形势图,明确不同阶段运动的空间分布变化,构建清晰的历史时空框架。(时空观念,唯物史观)
2.理解《天朝田亩制度》的土地分配原则和《资政新篇》的改革主张,分析两大纲领的异同。结合史实,分析运动失败的原因及对晚清社会的影响,初步形成辩证看待历史事件的思维。(史料实证,历史解释)
3.体会农民阶级反抗封建压迫和外来侵略的斗争精神,认识其阶级局限性,增强对历史发展规律的理解,培养爱国情怀,学会从历史中汲取经验教训。(家国情怀)
【学习重点、难点】
重点:天太平天国运动的主要过程;《天朝田亩制度》与《资政新篇》的主要内容;太平天国运动的历史意义。
难点:理解农民阶级的局限性对太平天国运动的影响;分析太平天国运动在中国近代社会发展中的历史地位
【学习过程】
自主学习
1、 看书,完成《同步解析与测评》中“知识清单”
2、 检查“自学学习”
1. 的失败,进一步加深了清政府的统治危机,随着剥削的加重,统治阶级与劳动者之间的矛盾日益尖锐。 洪秀全创立“ ”,号召群众进行反抗斗争。1851年初,洪秀全在 起义,建号 ,自称“ ”,后定都 。为保卫京师,太平军进行了 和 ,至 年,在军事上达到全盛。
2.定都天京后颁布纲领性文件《 》,规定不分男女,按人口和年龄平均分配 。但 事变使太平天国由盛转衰,为了改变不理局面,颁布了 写成的具有资产阶级思想色彩的施政纲领《 》,但最终未能改变不利局面,1864年在 率领的洋枪队的中外反动势力的围剿下天京沦陷,起义失败。太平天国坚持斗争14年,沉重地打击了 ,谱写了中国近代史上壮烈的一章。
合作探究
一、活动一:自主学习与反馈 (可以帮扶对子互助,可以学生个体完成)
根据下面提示,在书上勾画出来,然后将不能解决的问题标出,小组合作讨论解决
(一)洪秀全与金田起义(P15-16)
1.阅读P15第1自然段和阅读P16第1自然段,概括金田起义爆发的原因、时间、领导者、建号、地点?
2.阅读P16第1自然段,了解太平天国初步建立的政权。
(二)定都天京
1.阅读P16第3自然段,太平天国定都后,颁布了《天朝田亩制度》纲领性文件的内容及目的,如何评价这一文件?
2.阅读P17第1自然段,太平天国进行北伐和西征的目的、结果和意义?
(三)天京沦陷
1.阅读P18第1自然段,天京事变的时间、过程和影响?
2.阅读P18第2自然段,洪秀全为了改变不利局面,实施的挽救措施有哪些?
3.阅读P19第1自然段,概括天京事变。
4.阅读P19第2自然段,太平天国运动的历史意义和失败的原因?
二、活动二:小组合作学习与探究
1.与以往的农民起义相比,太平天国运动在斗争对象上有什么不同,为什么会有这种不同?
2.比较《天朝田亩制度》和《资政新篇》的异同点。
巩固提高
1.马克思说,“推动了这次大爆炸(指太平天国运动)的毫无疑问是英国的大炮”“太平天国运动是鸦片战争炮声的回声。”下列理解正确的是( )
A.鸦片战争激化了中国社会矛盾,导致太平天国运动爆发
B.太平天国运动反对鸦片战争中清政府的卖国行为
C.太平天国运动以反对外国侵略为主旨
D.鸦片战争是太平天国运动爆发的根源
2.太平天国政权组织初步建立的标志是( )
A.金田起义建号“太平天国” B.洪秀全称“天王”
C.太平天国在永安封王建制 D.太平天国定都天京
3.李大钊说:“太平天国禁了鸦片,却采用了宗教;不建设民国,而建设天国,这是他们失败的一个重要原因。”这段话主要是指太平天国( )
A.没有现实的革命目标 B.对西方列强侵略缺乏警觉
C.缺乏科学理论指导 D.没有彻底的革命精神
4、太平天国正式建立起与清政府对峙政权的标志是( )
A.金田起义 B.永安建制 C.定都天京 D.颁布《天朝田亩制度》
5、“人无贵贱皆兄弟,物论多少一秤分。铲除鞑虏建天国,剿灭妖言传真经。”是指中国近代的( )
A三元里人民抗英 B.太平天国运动 C.义和团运动 D.辛亥革命
6.太平天国运动失败的客观原因是( )
A.中外反动势力联合剿杀 B.缺乏科学革命理论的指导
C.领导集团的内讧 D.未能制定切实可行的革命纲领
7.太平天国颁布的《天朝田亩制度》( )
A.反映了农民阶级的愿望和要求 B.充分调动了农民的生产积极性
C.具有资本主义色彩 D.提出的愿望实现了
8.《资政新篇》具有历史进步性,主要表现在( )
A.更加鲜明的提出不许外邦人干涉中国内政
B.明确提出要依法治国,由公众选举官吏
C.主张学习西方,最早提出在中国发展资本主义的主张
D.促使中国近代第一次思想解放潮流的产生
9.根据课文内容,完成知识建构,请设计本课的“思维导图”。 规模最宏大的农民战争,沉重打击了清朝政府和外国资本主义侵略势力
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