1.3太平天国运动同步练习2026-2027学年统编版八年级历史上册
2026-08-13
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 初中历史统编版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第3课 太平天国运动 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | 太平天国运动 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 269 KB |
| 发布时间 | 2026-08-13 |
| 更新时间 | 2026-08-13 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-08-11 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/59170746.html |
| 价格 | 0.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中历史八上第3课同步练习以太平天国运动为核心,通过基础选择与综合材料题分层设计,落实唯物史观与史料实证,构建从史实识记到历史解释的知识巩固路径。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础层(1-10题)|基本史实(事件时间、纲领内容、运动概况)|以单一知识点选择题为主,如第3题结合浮雕图片考查运动开端,强化时空观念|
|提升层(11-25题)|历史解释(阶级局限性、政策转变、多方评价)|通过对比材料(如不同立场描述洪秀全、《天朝田亩制度》与《资政新篇》对比),培养史料实证能力|
|综合层(材料题)|唯物史观应用(纲领演变、运动影响)|整合制度分析与历史评价,如第26题分析纲领转变及失败原因,提升历史解释与家国情怀|
内容正文:
八上第3课同步练习
一.选择题(共25小题,共50分)
1.1853年,杨秀清在《谕英使文翰》中指出:“天下为一家,既无差别之分,焉有主从之分。”1861年,太平天国官员蒙时雍驳斥并拒绝了“凡挂有英国旗的船只,得自由航行江上”的要求。这说明太平天国领导者( )
A.代表先进阶级的正确思想
B.具有成熟的近代外交理念
C.具有朴素的独立自主意识
D.具有明显的盲目排外行为
2.下表是对太平天国运动领导人洪秀全的不同描述。
来源
内容
太平天国方面
躯长大,声音响亮而沉重,有极大之臂力与极敏捷之知觉
清廷方面
身材魁硕,粗通文墨,素无赖,日事赌博
民国前后革命党人
身干长大,富雄姿,豪迈博学,治《春秋》《汉书》
据此可知( )
A.太平天国的描述更真实
B.洪秀全的长相无从考究
C.人物描述受到立场影响
D.洪秀全得到民众的爱戴
3.如图为天安门广场人民英雄纪念碑上的一幅浮雕,其反映的历史事件爆发于鸦片战争十年后,代表了近代中国人民寻求国家出路的早期探索。以该事件为开端的农民运动( )
A.提出了科学革命纲领
B.开始了中国近代化历程
C.打击了外国侵略势力
D.解决了农民的土地问题
4.“这是规模空前的新的高峰,它历经14年,纵横18省,动摇了旧的封建统治秩序,使沉睡于封建长梦中的中国受到空前的剧烈冲击。”材料旨在( )
A.分析鸦片战争的影响
B.肯定太平天国运动的作用
C.概括边疆危机的情况
D.揭示英法联军造成的破坏
5.有学者评价太平天国运动时说:“它猛烈地扫荡了王朝的秩序,冲击了旧的纲常名教,并且同时承担起反封建与反侵略的任务,尽管它失败了,却为后来的革命斗争提供了深刻的启示。”该学者旨在强调太平天国( )
A.成功地建立了新的社会制度
B.具有开启近代民主革命的历史意义
C.打击了封建统治和外国侵略势力
D.得到广大农民群众的支持
6.刘春福在《中国近代史》中指出,在太平天国内部,妇女能够在军政机构中担任要职,成立“女馆”;实施社会福利举措来帮助病残孤寡等子民;禁止吸食鸦片、裹足、蓄奴和嫖娼等。太平天国的这些举措( )
A.表达了农民阶级诉求
B.蕴含了民主共和的思想观念
C.体现了反封建的精神
D.赢得了西方列强的普遍好感
7.《天朝田亩制度》规定“凡分田,照人口,不论男妇,算其家人口多寡,人多则分多,人寡则分寡,杂以九等……凡天下田,天下人同耕。”这一规定体现了( )
A.农民阶级的土地要求 B.绝对平均的理想观念
C.男女平等的分田原则 D.土地兼并的社会现象
8.太平天国运动时期,广大农民纷纷组织起来反对地主的压迫和剥削,有的占有逃亡地主豪绅的土地,有的拒绝向地主交租,有的则少交地租。这些事例说明太平天国运动( )
A.打击了农村中的封建势力
B.促进了资本主义的发展
C.实行平均分配土地的政策
D.导致了阶级关系的剧变
9.在围剿太平军的过程中,清政府给了地方极大的权力,军政大权不断下移。李鸿章等官员在这十数年间,通过战争为自己积累了巨大的权力和人脉。材料意在强调太平天国运动( )
A.激化了社会阶级矛盾 B.削弱了清朝中央权力
C.打击了外来侵略势力 D.提升了农民社会地位
10.小宝同学在阅读某历史课外书籍时读到以下内容。结合所学推断,他正在读的这一章的题目应该是( )
第一节 太平天国农民起义及其政治社会主张
第二节 英法联军侵略中国
第三节 俄国掠夺中国大片土地
第四节 曾国藩湘军集团崛起与太平天国后期的苦撑苦斗
第五节 中外会剿:中国历史上最大的一次农民起义失败
A.走向半殖民地半封建社会
B.内忧外患中的晚清政府
C.失去发展机遇的三十年
D.社会大变革的酝酿时期
11.1860年,容闳亲赴天京进行考察,并向洪仁玕提出了关于对太平天国进行现代化改革的七项建议。此事反映了当时( )
A.太平天国采纳资本主义方案以推翻清朝
B.先进中国人尝试用既有政权推进现代化
C.农民政权与近代知识分子理想诉求对立
D.清朝洋务运动无法满足社会变革的需要
12.容闳考察完之后最终失望离去,他在《西学东渐记》中写道:“太平军殆(大概)无有造新中国之能力”。以下各项中,最能支撑容闳这一判断的史实是( )
A.太平天国信奉拜上帝教,排斥儒家传统文化
B.太平天国颁布土地制度主张要平均分配土地
C.领导阶层腐化,内斗,缺乏政治远见和能力
D.太平军活动于长江中下游,难推翻清朝统治
13.太平天国颁布的《太平礼制》规定天王洪秀全“得称为万岁”,凡“上言皆呼万岁、万岁、万万岁!”东王杨秀清“称九千岁,其属上言呼九千岁、千岁、千千岁!”这反映了太平天国运动( )
A.农民阶级自身局限性 B.已经推翻了清朝统治
C.上层领导人争权夺利 D.对传统文化全盘继承
14.据《太平天国史料汇编》等记载,太平天国定都天京后,官员们出行都要坐轿,轿子的豪华程度、轿夫的多少依官阶而定。洪秀全用膳时“必鸣钲六十四声,奏乐三次”,其他官员“多效之”,“碗箸亦用金打”,且“食必用乐”。这一现象( )
A.体现太平天国建立了系统的官员礼仪制度
B.说明太平天国官员具有了平等的思想观念
C.证明太平天国已实现推翻清朝统治的目标
D.暴露了农民阶级难以突破自身阶级局限性
15.《天朝田亩制度》规定:“凡当收成时……(除)每人所食可接新谷外,余则归国库。凡麦、豆、兰麻、布帛、鸡、犬各物及银钱亦然。”此规定( )
A.抵制了西方侵略 B.挫伤了农民积极性
C.实现了社会公正 D.满足了农民的愿望
16.1853年,太平天国颁布的《天朝田亩制度》规定按人口和年龄平均分配土地;1859年的《资政新篇》却主张学习西方,发展资本主义。这一变化( )
A.打击了清王朝的统治 B.挽救了太平天国危机
C.适应了农民阶级需要 D.体现了时代发展潮流
17.1860年,在英法联军进攻北京的同时,江苏巡抚派专员到上海找英法领事求救,同时两江总督也逃到上海找外国公使商议,共同出兵江南剿匪。出现这一现象的原因是( )
A.农民反帝爱国运动持续高涨
B.清政府对地方控制进一步加强
C.农民战争沉重打击反动势力
D.清政府已经和英法达成了一致
18.1859年,洪仁玕在《资政新篇》中提出“法西洋之善法”,不仅要学习、引进西方先进的武器、设备,还应系统地学习其法规、制度,“变风气法度”,与“西人并雄”。上述主张( )
A.突破了中体西用的指导思想
B.推动了传统社会的转型
C.体现了国家治理方略的探索
D.调动了农民革命积极性
19.在围剿太平军的过程中,清政府给了地方极大的权力,军政大权不断下移。李鸿章等官员在这十数年间。通过战争为自己积累了巨大的权力和人脉。材料意在强调太平天国运动( )
A.提升了农民社会地位 B.激化了社会阶级矛盾
C.打击了外来侵略势力 D.削弱了清朝中央权力
20.有学者评价近代某革命纲领:“交织着现实和幻梦,交织着彻底的斗争性和不切实际的空想图画。既有由革命的烈火燃起来的大胆的想象,又充分暴露了小生产者的狭隘的实际主义。”这一革命纲领( )
A.体现了农民反封建愿望
B.推动了小农经济的发展
C.取得了良好的实践效果
D.反映了资产阶级的要求
21.商务印书馆编《复兴历史教科书》(第2册)写道:“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识,进一步想推翻满清,实行民族革命。所颁政令,颇多破除迷信,提倡人权,改正风俗之处。”该书认为太平天国运动( )
A.深受辛亥革命的影响
B.体现近代中国发展要求
C.具有先进思想的指导
D.提出了科学的革命纲领
22.洪仁玕于1852年起避居香港,1859年来到天京,同年写成《资政新篇》,提出向西方学习等主张。除洪秀全表示赞同外,《资政新篇》在太平军内部没有引起积极反应,也没有实行过。这是因为《资政新篇》( )
A.不符合时代的潮流 B.脱离农民战争的实践
C.存在绝对平均主义 D.体现农民阶级局限性
23.《天朝田亩制度》规定:“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”。但是,迟至1861年,太平天国管辖的吴江地区拥有三四千亩土地的大地主柳兆熏,还能收到租米1300余石。这在当时不是个例。这说明太平天国( )
A.缺乏先进的阶级领导 B.土地私有制毫无触动
C.征收租米以充实财政 D.施政纲领的践行有限
24.太平天国《天朝田亩制度》中宣扬“有田同耕、有饭同食”,主张废除地主土地私有制。但在其攻占浙江等地后因兵力扩张财政陷入困境,为保障税收仍允许地主向佃户收取田租。这种土地政策说明太平天国政权( )
A.是中国农民起义的最高峰
B.本质上代表着地主阶级利益
C.兼顾政治现实
D.是农民阶级空想的产物
25.1862年,湘军开始围困天京,洪秀全相信天灵庇佑,认为“朕天生真命主,不用兵而定太平一统”,这反映了洪秀全( )
A.军事才华卓越 B.反清意志坚定
C.后期迷信自大 D.生活奢侈腐化
二.材料题(共1小题,共16分)
26.阅读下列材料,回答问题。
材料一:按照《天朝田亩制度》所宣布的目标,太平军运动确实是一场深刻的社会革命:在这场革命中经济竞争被完全消灭;家庭被剥夺了它在经济和社会上的重要作用;国家获得了一种新的合法性和更广泛的权力。然而甚至在最初那些有希望的年代中都有迹象表明,太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀。
﹣﹣《太平军叛乱》
材料二:洪仁玕在1859年发表的《资政新篇》中概括地提出了强化中央集权、采用西方技术以使中国经济和交通现代化以及发展与西方列强友好关系的政策。洪仁玕所提出的开设现代银行、颁发专利权、建造铁路和轮船以及发展采矿业等建议表明,他对西方力量所在的若干因素抱着全心全意的、虽然认识很不全面的赞赏态度。这些建议是太平天国经济理论的一个重大转变。
(1)据材料一和所学知识,说明太平天国是怎样进行“社会革命”的。为什么“太平军制度不可能在长时期内制止私人财富的积累和特权的膨胀”?(6分)
(2)为什么说《资政新篇》是“太平天国经济理论的一个重大转变”?分析这种转变未能成功的原因。(4分)
(3)从材料一到材料二的转变说明了什么?(2分)
(4)太平天国运动有怎样的地位和影响?(4分)
八上第3课同步练习参考答案
(一)选择题
1. C; 2.C; 3.C; 4.B; 5.B; 6.C; 7.A; 8.A; 9.B; 10.B;11.B;12.C; 13.A; 14.D; 15.B; 16.D; 17.C; 18.C; 19.D; 20.A;21.B;22.B; 23.D; 24.C; 25.C;
(二)材料题
(1)废除封建地主土地所有制,按人口和年龄平均分配土地。实行国库(圣库)制度,平均分配产品;由于小农经济的存在。
(2)《资政新篇》仿效西方资本主义制度,发展近代工业和各项近代事业;由于缺乏相应的社会基础和实施条件,战争的紧张环境,得不到广大农民的支持。
(3)说明了先进的中国人向西方寻求真理,探索救国救民的道路。
(4)太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。由于农民阶级的局限性,太平天国无法提出切合实际的革命纲领,无法制止和克服领导集团的腐败,也无法长期保持领导集团的团结。但它坚持斗争14年,转战大半个中国,沉重地打击了清朝的统治和外国侵略势力.谱写了中国近代史上壮烈的一章。
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