精品解析：2024-2025学年广西玉林市兴业县人教版一年级下册综合练习数学试卷

2025年春季期一年级数学期末练习题 一、我会算。（共20分） 1. 直接写出得数。 35－6＝ 17－9＝ 20＋30＝ 6＋4－9＝ 52＋30＝ 36－8＝ 35－32＝ 19－9－6＝ 【答案】29；8；50；1 82；28；3；4 【解析】 【详解】略 2. 比较大小，在（ ）填上“＞”“＜”或“＝”。 38（ ）83 60（ ）49 28（ ）30 86－18（ ）80 47＋7（ ）49 53－18（ ）35 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＜ ④. ＜ ⑤. ＞ ⑥. ＝ 【解析】 【分析】有算式的先算出算式的得数，再根据100以内数的大小比较方法：先看位数，位数多的大于位数少的；位数相同，先看十位上的数，十位上的数大这个数就大；十位上的数相同再比较个位上的数，个位上的数大这个数就大。 【详解】38＜83 60＞49 28＜30 86－18＝68，68＜80 47＋7＝54，54＞49 53－18＝35 3. 列竖式计算。 56＋34＝ 78－26＝ 78＋11＝ 【答案】90；52；89 【解析】 【分析】根据100以内整数加减法运算，计算时要注意数位对齐，加法则从个位开始计算，满十则向前一位进1；减法则从个位开始计算，当不够减时，则向高位借1当十，再进行计算 【详解】56＋34＝90 78－26＝52 78＋11＝89 二、我会填。（每空1分，共27分） 4. 看图填空。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 【答案】 ①. 50 ②. 45 ③. 100 ④. 五十 ⑤. 四十五 ⑥. 一百 【解析】 【分析】一个三位数，读数时从高位起，按照数位顺序读，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾不管有几个0都不读；写数时从高位起，几个百就在百位上写几，几个十就在十位上写几，几个一就在个位上写几，哪一位上一个数也没有就写“0”占位。 图1：十位是5，个位是0； 图2：十位是4，个位是5； 图3：百位1，十位、个位是0；据此可解。 【详解】由分析可得： 5. 按顺序填数。 【答案】92；93；97；98；99 【解析】 【分析】通过观察，数轴上1格表示1，接着91向后一个一个的数，即可填出空格里的数；据此解答。 【详解】由分析可得： 6. 按规律填一填，画一画。 （1）14，23，32，（ ），50，59，（ ）。 （2），（ ），（ ）。 【答案】（1） ①. 41 ②. 68 （2） ①. ②. 【解析】 【分析】（1）根据已知数据可知，后一个数比前一个数大9，用前一个数加9即可求出后一个数。 （2）观察已知图形可知，图形是按照为一组重复排列，最后一个图形是，那么接下来图形依次是，。 【小问1详解】 32＋9＝41；59＋9＝68。 14，23，32，41，50，59，68。 【小问2详解】 。 7. 与40相邻的两个数是________和________。 【答案】 ①. 39 ②. 41 【解析】 【分析】相邻的两个自然数相差1，要求与40相邻的两个数，分别用40－1和40＋1，据此列式解答。 【详解】40－1＝39 40＋1＝41 8. 9角＋3角＝（ ）元（ ）角。 【答案】 ①. 1 ②. 2 【解析】 【分析】角和角直接相加，再根据1元＝10角，进行单位换算即可解答。 【详解】9角＋3角＝12角＝10角＋2角＝1元2角，故9角＋3角＝1元2角。 9. （ ）比39多1；（ ）比76少5。 【答案】 ①. 40 ②. 71 【解析】 【分析】要求比39多1的数是多少，根据加法的意义，用39＋1进行解答即可。 要求比76少5的数是多少，根据减法的意义，用76－5进行解答即可。 【详解】39＋1＝40，所以40比39多1； 76－5＝71，所以71比76少5 10. 一个两位数，十位和个位数字都是9，这个数是（ ），再加上1就是（ ）。 【答案】 ①. 99 ②. 100 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一； 这个数是由9个十和9个一组成；这个数向后再数一个数，即是再加1所得的数；据此解答。 【详解】由分析可得： 一个两位数，十位和个位数字都是9，这个数是99，再加上1就是100。 11. 下图中长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆有（ ）个。 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 1 ④. 5 【解析】 【分析】长方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，相对的两条边一样长；三角形：有三个尖尖的角，三条直直的边；正方形：有四个尖尖的角，四条直直的边，并且每一条边一样长；圆形：边缘是滑滑的、圆圆的，没有尖尖的角，也没有直直的边。根据图形的特点分别数一数，并填空。 【详解】由分析可得： 下图中长方形有4个，正方形有1个，三角形有1个，圆有5个。 三、我会判。（对的答“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 12. 44中的两个4表示的意义相同。（ ） 【答案】× 【解析】 13. 56比50多6。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；据此解答。 【详解】由分析可得： 56－50＝6 56比50多6 故答案为：√ 14. 87里面有8个十和7个一。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一； 87的十位是8，个位是7；据此可判断。 【详解】由分析可得： 87里面有8个十和7个一。 故答案为：√ 15. 正方体的六个面一定都是正方形。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】略 16. 100元可以换10张10元。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】100里面有10个十，因此100元可以兑换10张10元，据此解答即可。 【详解】据分析可知：100元可以换10张10元，原题说法正确。 故答案为：√ 四、我会选。（把正确选项的序号填在括号里，每题2分，共10分） 17. 个位上是2的两位数是（ ）。 A. 2 B. 20 C. 32 【答案】C 【解析】 【详解】略 18. 同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树（ ）。 A. 32棵 B. 26棵 C. 30棵 【答案】B 【解析】 【分析】六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些，说明三年级浇的棵树小于30，并且只比30小一些，逐项比较每个数，再进行选择；据此解答。 【详解】根据分析： A．32＞30； B．26＜30，比30小一些； C．30＝30； 所以三年级可能植树26棵。 故答案为：B 19. 一顶帽子8元，妈妈用50元买了两顶帽子，应找回（ ）元。 A. 58 B. 34 C. 42 【答案】B 20. 明明和文文比赛跳绳，文文三次跳了92个，明明前两次都跳了30个，要想超过文文，明明第三次至少要跳（ ）个。 A. 31 B. 32 C. 33 【答案】C 【解析】 【分析】明明要想超过文文，明明三次最少要跳（92＋1）个；用（92＋1）减去2个30的和，即可求出明明第三次至少要跳多少个。 【详解】92＋1＝93（个） 30＋30＝60（个） 93－60＝33（个） 即，明明第三次至少要跳33个。 故答案为：C 21. 1张10元、5张1元、1张5角的人民币组成（ ）。 A. 12元 B. 11元5角 C. 15元5角 【答案】C 【解析】 【分析】根据对人民币的认识，1张10元是10元，5张1元是5元，1张5角是5角，将人民币的面值相加，即可得出答案。 【详解】据分析可知： 10元＋5元＋5角 ＝15元＋5角 ＝15元5角 所以1张10元、5张1元、1张5角的人民币组成15元5角。 故答案为：C 五、我会操作。（7分） 22. 在下面的点子图里画一个长方形和一个三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】长方形是长长方方的，有4条直直的边，对边相等；三角形由3条直直的边围成，由此作图。 【详解】作图如下： （画法不唯一） 23. 找规律，涂一涂。 （1） （2） （3） 【答案】见详解。 【解析】 【分析】（1）规律：两个黑球、一个白球为一个循环； （2）规律：一个黑球、三个白球为一个循环； （3）规律：两个黑球之间白球的数量依次加1个。 【详解】（1）； （2）； （3） 六、我会解决问题。（共26分） 24. 看图列式计算。 （元） 【答案】89－50＝39 【解析】 【分析】由图可知，一个排球和一个足球共需89元，已知一个排球50元，求一个足球的价钱，用减法计算，两个球的总钱数减去一个排球的钱数，即可解答。 【详解】89－50＝39（元） 因此，一个足球需要39元。 25. 看图列式计算。 （元） 【答案】21＋5＝26 【解析】 【分析】由题意可知：左边的书是21元，右边的钢笔是5元，求一共多少元，把左边书的钱数和右边钢笔的钱数相加即可；据此解答。 【详解】由分析可得： 21＋5＝26（元） 一共26元。 26. 明明和兰兰一共折了多少只千纸鹤？ （ ） 答：明明和兰兰一共折了只千纸鹤。 【答案】45＋30＝75（只） 75；75只 【解析】 【分析】由题意可知：把明明和兰兰折的千纸鹤只数相加，即是明明和兰兰一共折的千纸鹤只数；据此解答。 【详解】由分析可得： 45＋30＝75（只） 答：明明和兰兰一共折了75只千纸鹤。 27. （1）贝贝踢了多少下？ （ ） 答：贝贝踢了下。 （2）小莉和贝贝共踢了多少下？ （ ） 答：小莉和贝贝共踢了下。 【答案】（1）32－8＝24（下） 24； （2）32＋24＝56（下） 56； 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，小莉踢的下数减去贝贝比小莉少踢的下数，等于贝贝踢的下数。 （2）已经知道小莉踢了32下，贝贝踢了24下，把两人踢的数量相加，就可得到总共踢的数量。 【详解】（1）32－8＝24（下） 答：贝贝踢了24下。 （2）32＋24＝56（下） 答：小莉和贝贝共踢了56下。 28. （1）妈妈给小刚买了一顶和一双，一共花了多少元？ （ ） 答：一共花了元。 （2）爸爸买了一件，付了50元，应找回多少元？ （ ） 答：应找回元。 【答案】（1）8＋28＝36（元）；36 36元 （2）50－40＝10（元）；10 10元 【解析】 【分析】（1）要求妈妈买一顶和一双，根据加法的意义，用8＋28进行解答即可。 （2）要求爸爸付了50元买一件，应找回多少元，根据减法的意义，用50－40进行解答即可。 【详解】（1）8＋28＝36（元） 答：一共花了36元。 （2）50－40＝10（元） 答：应找回10元钱。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年春季期一年级数学期末练习题 一、我会算。（共20分） 1. 直接写出得数。 35－6＝ 17－9＝ 20＋30＝ 6＋4－9＝ 52＋30＝ 36－8＝ 35－32＝ 19－9－6＝ 2. 比较大小，在（ ）填上“＞”“＜”或“＝”。 38（ ）83 60（ ）49 28（ ）30 86－18（ ）80 47＋7（ ）49 53－18（ ）35 3. 列竖式计算。 56＋34＝ 78－26＝ 78＋11＝ 二、我会填。（每空1分，共27分） 4. 看图填空。 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 5. 按顺序填数。 6. 按规律填一填，画一画。 （1）14，23，32，（ ），50，59，（ ）。 （2），（ ），（ ）。 7. 与40相邻的两个数是________和________。 8. 9角＋3角＝（ ）元（ ）角。 9. （ ）比39多1；（ ）比76少5。 10. 一个两位数，十位和个位数字都是9，这个数是（ ），再加上1就是（ ）。 11. 下图中长方形有（ ）个，正方形有（ ）个，三角形有（ ）个，圆有（ ）个。 三、我会判。（对的答“√”，错的打“×”，每题2分，共10分） 12. 44中的两个4表示的意义相同。（ ） 13. 56比50多6。（ ） 14. 87里面有8个十和7个一。（ ） 15. 正方体六个面一定都是正方形。（ ） 16. 100元可以换10张10元。（ ） 四、我会选。（把正确选项的序号填在括号里，每题2分，共10分） 17. 个位上是2的两位数是（ ）。 A. 2 B. 20 C. 32 18. 同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。三年级可能植树（ ）。 A. 32棵 B. 26棵 C. 30棵 19. 一顶帽子8元，妈妈用50元买了两顶帽子，应找回（ ）元。 A. 58 B. 34 C. 42 20. 明明和文文比赛跳绳，文文三次跳了92个，明明前两次都跳了30个，要想超过文文，明明第三次至少要跳（ ）个。 A 31 B. 32 C. 33 21. 1张10元、5张1元、1张5角人民币组成（ ）。 A. 12元 B. 11元5角 C. 15元5角 五、我会操作。（7分） 22. 在下面点子图里画一个长方形和一个三角形。 23. 找规律，涂一涂。 （1） （2） （3） 六、我会解决问题。（共26分） 24. 看图列式计算。 （元） 25. 看图列式计算。 （元） 26. 明明和兰兰一共折了多少只千纸鹤？ （ ） 答：明明和兰兰一共折了只千纸鹤。 27 （1）贝贝踢了多少下？ （ ） 答：贝贝踢了下。 （2）小莉和贝贝共踢了多少下？ （ ） 答：小莉和贝贝共踢了下。 28. （1）妈妈给小刚买了一顶和一双，一共花了多少元？ （ ） 答：一共花了元。 （2）爸爸买了一件，付了50元，应找回多少元？ （ ） 答：应找回元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $