内容正文:
合肥48中招生入学数学真卷(三)
(时间:60分钟 满分100分)
一、填空题(每小题3分,共30分)
1. ,要使这个连乘积的最后四个数字都是零,在括号内最小应填( ).
【答案】
【解析】
【分析】本题考查有理数的乘法.
将,,,进行因数分解,根据题意可知,要使这个连乘积的最后四个数字都是零,至少需要乘一个两个,计算即可.
【详解】解:,,,
,
,
,
∴括号内最小应填.
故答案为:.
2. 哥德巴赫猜想说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和,那么100是两位数( )与( )之和.(要求其中一个数的个位数是3)
【答案】 ①. 53或 ②. 47或
【解析】
【分析】本题考查质数.
根据题意可知,用100减去个位数是3的两位数的质数,差为两位数质数,即可求解.
【详解】解:,87不是质数,不满足题意,
,77不是质数,不满足题意,
,57不质数,不满足题意,
,47是质数,满足题意,
,27不是质数,不满足题意,
,83是质数,满足题意,
∴100是两位数质数与之和,或与之和,
故答案为:,;或,.
3. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是( )厘米.
【答案】9.6
【解析】
【分析】此题考查了圆柱与圆锥的关系,主要根据等底等高的圆锥的体积是圆柱的体积的这一关系,由已知圆锥和圆柱体积的比是,推导出这个圆锥与圆柱高的比是;由此解答即可.已知一个圆锥和一个圆柱的底面积相等,可推出体积的比是圆锥的高∶圆柱的高.所以这个圆锥与这个圆柱的高的比是,由此解答.
【详解】解:圆锥和圆柱的底面积相等,体积的比是,
由此推出这个圆锥与这个圆柱高的比是.
所以圆柱的高是(厘米)
故答案为:9.6
4. 六一节时,张老师用216元买一种钢笔来奖给优秀少年,如果每支钢笔便宜1元钱,那么他就能多买3支,问:每支钢笔的原价是( )元.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分解质因数的实际应用.
将分解因数,找出满足题意的因数,即可得每支钢笔的原价.
【详解】解:,
,
(元),
(支),
∴每支钢笔的原价是元.
故答案为:.
5. 商店里有六箱货物,分别重15、16、18、19、20、31千克,两个顾客买走了其中五箱,已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍,那么,商店剩下的一箱货物重量是( )千克.
【答案】20
【解析】
【分析】本题考查整除的性质及其应用.
根据题意可知买走的货物的重量是3的整数倍,从而可得剩下的一箱的重量.
【详解】解:
(千克)(千克)
,
,
,
,
,
,
∴商店剩下的一箱货物重量是千克.
故答案为:20.
6. 在一次国际象棋的比赛中,每两个人都要赛一场,胜者得2分,平局双方各得1分,负者得0分.现有五位同学统计了全部选手的总分,分别是551、552、553、554、555.但是只有一个统计是正确的,则共有( )名选手参赛.
【答案】24
【解析】
【分析】本题考查比赛问题.
根据题意可知,每场比赛得分为2分,且总分为两个连续正整数的乘积,由此可得参赛选手的数量.
【详解】解:∵(分),(分),
∴每场比赛得分为2分,
∴总分为偶数,
∴统计正确的总分为552或554,
∵,554不能分解为两个连续正整数的乘积,
∴总分为分,共有名选手参赛.
故答案为:24.
7. 500名同学站成一排,从左到右数“1,2,3”,凡报1和2的离队,报3的留下,向左看齐再重复同样的报数过程,如此进行了若干次后,只剩下两位同学了,这两位同学在开始的队伍中位于从左到右的第( )( )个.
【答案】 ①. 243 ②. 486
【解析】
【分析】本题考查探索数的规律.将这些人编号从左到右为1~500号,由于从左往右1至3报数,凡报到3的留下,则第一次报完后是留下的是3、6、9、…,495,498号;第二次报完后是9、18、…495号;…,由此可以发现,第一次报完后留下的是3的倍数,第二次报完后,留下的人号码是的倍数,因此1~500中,哪两个数的质因数3最多,就是最后离开的人,,,是1~500中质因数3最多的两个数,所以最后离开的人在开始时是从左往右的第243、486个人.
【详解】解:将这些人编号从左到右为1~500号,由于从左往右1至3报数,凡报到3的留下,第一次报完后留下的是3的倍数,
第二次报完后,留下的人号码是的倍数,
第三次报完后,留下的人号码是的倍数,
……
,,是1~500中质因数3最多的两个数,所以最后离开的人在开始时是从左往右第243个和486个.
故答案为:243,486.
8. 甲、乙两桶油重量差为9千克,甲桶油重量的等于乙桶油重量的,则乙桶油重( )千克.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查比与分数的应用,求出甲乙两桶油重的比是解题的关键.
甲桶油重量的等于乙桶油重量的,即甲桶油重量乙桶油重量的,由此得甲桶油重量:乙桶油重量,然后找到9千克所对应的份数是(份),求出1份的数,进而求出乙桶油的重量.
【详解】解:甲乙,
甲:乙,
∴乙桶油重(千克).
故答案为:6.
9. 有一根长是180厘米的绳子,从一端开始.甲同学每3厘米做一个记号,乙同学每4厘米做一个记号,然后分别沿着有记号的地方剪断,绳子共被剪了( )段.
【答案】90
【解析】
【分析】本题考查植树问题,最小公倍数.
先求出每3厘米作一个记号,可以作几个记号;再求出每4厘米作一个记号,可以作几个记号;3和4的最小公倍数是12,所以每12厘米处的记号重合,由此即可求出绳子被剪出的段数.
【详解】解:
(个),
(个),
,
(个),
(段),
∴绳子共被剪了90段.
故答案为:90.
10. 已知甲数的12倍与乙数的15倍的最大公约数是1440,那么甲数和乙数的最大公约数的最小值是( ).
【答案】24
【解析】
【分析】本题考查最大公约数.
先求出甲数和乙数,求最大公约数即可.
【详解】解:设甲数为,乙数为,
∵甲数的12倍与乙数的15倍的最大公约数是1440,
∴,,,均为正整数,且与互质,
∴,,,均为正整数,且与互质,
,
,
,
∴甲数和乙数的最大公约数取决于互质数与,其最大公约数中的最小值是.
故答案为:.
二、选择题(每小题3分,共15分)
11. 把一些铅笔,平均分给每个学生,每个学生分到的支数与学生人数( )
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查正比例和反比例,根据积为定值成反比例,商为定值成正比例即可解答.
【详解】解:∵铅笔总数每个学生分到的支数学生人数,其中铅笔总数为定值,
∴每个学生分到的支数与学生人数成反比例,
故选:B.
12. 正方形的边长与面积( ).
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正比例和反比例关系,根据两个量的乘积一定,两个量成反比例关系,两个量的比值一定,两个量成正比例关系,进行判断即可.
【详解】解:正方形的面积等于边长的平方,故正方形的面积与边长的平方成正比例,正方形的边长与面积不成比例;
故选C.
13. 在1千克水中加入20克盐,这时盐与盐水的比是( ).
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查比的应用.
用水的重量加盐的重量,可得盐水的重量,从而可得盐与盐水的比.
详解】解:1千克克,
(克),
,
∴盐与盐水的比是.
故选:B.
14. 一个车间改革后,人员减少了,产量比原来增加了,则工作效率( ).
A. 提高了 B. 减少了 C. 提高了 D. 减少了
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查百分数的应用.
先求出改革后的工作效率,大于1,工作效率提高,再计算工作效率提高的百分比即可.
【详解】解:
,
,
∴工作效率提高了.
故选:A.
15. 一件工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要8天完成,甲与乙工作效率的最简比是( ).
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 6∶8 D. 8∶6
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查比的性质,工程问题.将整个工程看作单位“1”,则甲的效率为,乙的效率为,甲与乙工作效率的比为,最后化为最简比即可.
【详解】解:将整个工程看作单位“1”,则甲的效率为,乙的效率为
甲与乙工作效率的比为.
故选:B.
三、计算题(每小题5分,共15分)
16. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分数混合运算.
把百分数转化为分数的形式,按照运算法则计算即可.
【详解】解:
.
17. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分数、小数的四则混合运算.
按照运算法则计算即可.
【详解】解:
.
18. 计算:
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分数乘除混合运算.
把小数转化为分数,按照运算法则计算即可.
【详解】解:
.
四、动动手(每小题5分,共10分)
19. 如图,图中三个圆的半径都是5厘米,三个圆两两相交于圆心,求阴影部分的面积.
【答案】39.25平方厘米
【解析】
【分析】如图所示,连接其中一个阴影部分的三点构成一个等边三角形,从图中你会发现:每一块阴影部分面积=正三角形面积+两个弓形面积﹣一个弓形面积=扇形面积.所以我们可以求出以这个小阴影部分为主的扇形面积,再乘3,就是阴影的总面积.
【详解】解:由题意,得:
,
,
,
,
.
答:阴影部分的面积是39.25平方厘米.
20. 在图中,梯形的面积是156平方厘米,请你算出阴影部分的面积.
【答案】阴影部分的面积是平方厘米
【解析】
【分析】本题考查梯形的面积,三角形的面积.
用梯形的面积减去空白三角形的面积,即可得阴影部分的面积.
【详解】解:
(平方厘米)
答:阴影部分的面积是平方厘米.
五、综合与应用(每小题6分,共30分)
21. 已知相邻两根电线杆之间的距离是35米,从小洪家到学校门口有36根电线杆,再往前595米,共有多少根电线杆?
【答案】共有53根电线杆
【解析】
【分析】本题考查了植树问题.求共有的根数,就分成两部分,一部分是原有的,一部分是通过计算得来的,因为原来有,所以就不用在总数上加1了,这是要注意的地方.所以再往前595米,因为两根电线杆之间的距离是35米,看595米里面有几个35米,就有多少根电线杆,再加上原来的36根,就是共有的根数.
【详解】解:
(根)
答:共有53根电线杆.
22. 工程队用天修完一段路,第一天修的是第二天的,第三天修的是第二天的倍,已知第三天比第一天多修米,这段路长多少米?
【答案】这段路长米.
【解析】
【分析】设第二天修了米,则第一天修了米,第三天修了米,根据题意列方程,求出,即可求解.
【详解】解:设第二天修了米,则第一天修了米,第三天修了米,
由题意可得:,解得
,
答:这段路长米.
【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题的关键是理解题意,找到等量关系,正确列出方程.
23. 运动员在公路上进行摩托车训练,速度为90千米/时,出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向而行,公共汽车的行驶速度为60千米/时,摩托车跑完80千米掉头返回,途中和公共汽车相遇,这次相遇是在出发后多长时间?
【答案】这次相遇是在出发后小时
【解析】
【分析】本题考查行程问题.
用总路程除以速度和,计算即可.
【详解】解:
(小时)
答:这次相遇在出发后小时.
24. 某商店到苹果产地收购了2吨苹果,收购价为每千克1.20元,从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元.如果在运输及销售过程中的损耗为,那么商店要实现的利润率,零售价应定为每千克多少元?
【答案】元
【解析】
【分析】此题考查百分数的应用,但是数量关系比较复杂,解答时要弄清题意,要求什么必须先求什么,理清思路再列式解答.
2吨千克,先求出每千克苹果的运费:(元),再求出运输及销售过程中的损耗后的总成本是:(元),再根据损耗和实现的利润率列式计算解答即可.
【详解】解:∵某商店到苹果产地收购了2吨苹果,收购价为每千克1.20元,从产地到商店的距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元.
∴每千克苹果的运费:(元)
每千克苹果成本就是:(元)
每千克苹果的售价:(元)
答:零售价应是每千克元.
25. 玲玲在,两家超市发现她看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.周末玲玲上街,恰好赶上商家促销,超市所有的商品打八折销售,超市全场购物满元返元购物券(单价不足元不返券,购物券全场通用并当天抵扣),但她只带了元钱,若两家都可以选择,在哪一家购买比较省钱?为什么?
【答案】超市省钱,理由见解析
【解析】
【分析】此题考查了一元一次方程的应用,设书包单价元,则随身听元.根据随身听和书包单价之和是元列方程,解方程求出书包单价和随身听的单价,再分别计算两个超市的费用,比较即可.
【详解】解:在超市购买比较省钱.理由如下:
设书包单价元,则随身听元.
元
超市:(元)
超市:(张)(元)
(元)
(元)
在超市购买比较省钱.
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合肥48中招生入学数学真卷(三)
(时间:60分钟 满分100分)
一、填空题(每小题3分,共30分)
1. ,要使这个连乘积的最后四个数字都是零,在括号内最小应填( ).
2. 哥德巴赫猜想说:每个大于2的偶数都可以表示为两个质数之和,那么100是两位数( )与( )之和.(要求其中一个数的个位数是3)
3. 一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是( )厘米.
4. 六一节时,张老师用216元买一种钢笔来奖给优秀少年,如果每支钢笔便宜1元钱,那么他就能多买3支,问:每支钢笔的原价是( )元.
5. 商店里有六箱货物,分别重15、16、18、19、20、31千克,两个顾客买走了其中五箱,已知一个顾客买的货物重量是另一个顾客的2倍,那么,商店剩下的一箱货物重量是( )千克.
6. 在一次国际象棋的比赛中,每两个人都要赛一场,胜者得2分,平局双方各得1分,负者得0分.现有五位同学统计了全部选手的总分,分别是551、552、553、554、555.但是只有一个统计是正确的,则共有( )名选手参赛.
7. 500名同学站成一排,从左到右数“1,2,3”,凡报1和2的离队,报3的留下,向左看齐再重复同样的报数过程,如此进行了若干次后,只剩下两位同学了,这两位同学在开始的队伍中位于从左到右的第( )( )个.
8. 甲、乙两桶油重量差为9千克,甲桶油重量的等于乙桶油重量的,则乙桶油重( )千克.
9. 有一根长是180厘米的绳子,从一端开始.甲同学每3厘米做一个记号,乙同学每4厘米做一个记号,然后分别沿着有记号的地方剪断,绳子共被剪了( )段.
10. 已知甲数的12倍与乙数的15倍的最大公约数是1440,那么甲数和乙数的最大公约数的最小值是( ).
二、选择题(每小题3分,共15分)
11. 把一些铅笔,平均分给每个学生,每个学生分到的支数与学生人数( )
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例
12. 正方形的边长与面积( ).
A. 成正比例 B. 成反比例 C. 不成比例
13. 在1千克水中加入20克盐,这时盐与盐水的比是( ).
A B. C.
14 一个车间改革后,人员减少了,产量比原来增加了,则工作效率( ).
A. 提高了 B. 减少了 C. 提高了 D. 减少了
15. 一件工程,甲单独做要6天完成,乙单独做要8天完成,甲与乙工作效率的最简比是( ).
A. 3∶4 B. 4∶3 C. 6∶8 D. 8∶6
三、计算题(每小题5分,共15分)
16 计算:
17. 计算:
18. 计算:
四、动动手(每小题5分,共10分)
19. 如图,图中三个圆的半径都是5厘米,三个圆两两相交于圆心,求阴影部分的面积.
20. 在图中,梯形面积是156平方厘米,请你算出阴影部分的面积.
五、综合与应用(每小题6分,共30分)
21. 已知相邻两根电线杆之间的距离是35米,从小洪家到学校门口有36根电线杆,再往前595米,共有多少根电线杆?
22. 工程队用天修完一段路,第一天修的是第二天的,第三天修的是第二天的倍,已知第三天比第一天多修米,这段路长多少米?
23. 运动员在公路上进行摩托车训练,速度为90千米/时,出发时有一辆公共汽车和摩托车同时出发并同向而行,公共汽车的行驶速度为60千米/时,摩托车跑完80千米掉头返回,途中和公共汽车相遇,这次相遇是在出发后多长时间?
24. 某商店到苹果产地收购了2吨苹果,收购价为每千克1.20元,从产地到商店距离是400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元.如果在运输及销售过程中的损耗为,那么商店要实现的利润率,零售价应定为每千克多少元?
25. 玲玲在,两家超市发现她看中的随身听的单价相同,书包单价也相同,随身听和书包单价之和是元,且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.周末玲玲上街,恰好赶上商家促销,超市所有的商品打八折销售,超市全场购物满元返元购物券(单价不足元不返券,购物券全场通用并当天抵扣),但她只带了元钱,若两家都可以选择,在哪一家购买比较省钱?为什么?
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