3.2《乘法交换律和结合律》（课件）-2025-2026学年人教版四年级数学下册

人教版四年级下册 乘法交换律和结合律 运算律 3 17人 1.乘法是否也有交换律？ 2.如果有，请小组成员相互合作把你们的验证方法写在作业单上。 自主探究1 17人 17×3=51（人） 17人 3×17=51（人） 100式坦克 “100式坦克”作为我国新一代主战坦克，它采用了无人炮塔设计，仅需2名乘员即可操作。同时，它搭载的主动防御系统构成了一道“金钟罩”，能为坦克提供全方位防护。它能精准拦截并摧毁来自敌方的无人机、反坦克导弹及火箭弹的袭击。 坦克战队排成了3排，每排有5辆， 每辆坦克需要2名乘员。 要计算所需的人员数量，我们可以怎么思考哪？ 1.创设情境：仿照例子，小组一起创设一个新的、类似的生活情境。 2.列式计算：用两种不同的列式方法来解决问题，并计算出结果。 3.得出结论：验证两种方法的结果是否相同，并思考这说明了什么规律。 自主探究2 列式：（4×5）×3=60（块） 列式：4×（5×3）=60（块） 1.根据乘法运算律填空。 12 × 32 ＝ 32 ×____ 108 × 7 ＝ ____ × 108 25 × 4 × 15 ＝ 25 × (4×___） 125 ×（8×40）＝（ 125 ×___）×____ 12 7 15 8 40 2.一个游泳池长 50m。小东游了7个来回，他一共游了多少米？ 50×2×7 答：他一共游了 700 米。 = 100×7 =700（米） 50×(2×7) =50×14 =700（米） 3.对比下面两道计算，你更喜欢哪一道？ ①4×25×7 ②4×7×25 ①13×125×8 ②13×（125×8） 4.你能快速算出下列算式的结果吗？ 125×7×8 25×16 Lavf58.46.101 $