7*听听，秋的声音 课件-2025～2026学年语文三年级上册统编版

该小学语文课件以《听听，秋的声音》诗歌为核心，新课导入关联《古诗三首》《铺满金色巴掌的水泥道》等秋天主题课文，构建认知脉络。知识探究设三级支架，从整体朗读到聚焦黄叶“唰唰”、蟋蟀“嚯嚯”等声音，再到交流大雁叮咛、秋风歌吟，引导学生逐步深入文本。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过情境朗读、小组交流，让学生在“唰唰”“嚯嚯”等拟声词中感受语言魅力，结合观察记录单从眼、耳、口多感官体验秋的声音，培养观察与表达。学生提升语言运用和审美创造，教师可借清晰活动设计与评价载体提高教学实效。

7　听听，秋的声音 1 《古诗三首》 《铺满金色巴掌的水泥道》 《秋天的雨》 新课导入 2 7 * 　听听，秋的声音 新知探究 3 学习提示一 　　自由朗读诗歌，读准字音，读通 句子。想一想：你听到了秋天的哪些 声音？ 新知探究 4 新知探究 5 学习提示二 　　自由朗读诗歌第 1、2 小节，说说 你听到了怎样的声音。 新知探究 6 新知探究 7 学习提示三 　　自由朗读诗歌第 3 至 5 小节，说 说你听到了哪些声音，与同学交流。 新知探究 8 听听， 秋的声音， _________________ _________________ 新知探究 9 听听， 秋的声音， 从远方匆匆地来， 向远方匆匆地去。 听听， 我们去听秋的声音。 新知探究 10 观察秋天记录单 　　1. 朗读课文。 　　2. 完成记录单。 课后任务 11 12 $