内容正文:
经检验,x=1500是原方程的解。
r13
因为2×1500=3000,
(2)因为点P位于第四象限,所以242>0,①
所以,超市第二批销售这种衬衫3000件。
2a-12<0。②
116米2号1&号
解不等式①,得a>3。
解不等式②,得a<6。
14.6【解析】因为F是BE的中点,CF∥DE,
所以该不等式组的解集为3<a<6。
所以BE=2EF=6,∠ACF=∠D。
因为a是整数,所以a=4或5。
rAC=ED.
因为点P的横、纵坐标都是整数,所以a=5。
在△ACF和△EDB中,
∠ACF=∠D.
19.解:(1)如图所示,△A,B,C1即为所求作。
CF=DB,
(2)如图所示,△A2B2C2即为所求作。
所以△ACF≌△EDB(SAS)。所以AF=BE=6。
15.①②③④【解析】因为∠0CA=40°,0A=0C,
所以∠OAC=∠OCA=40°。
因为∠BAC=60°,所以∠OAB=∠BAC-∠OAC=20°。
因为∠OBA=20°,
C G
所以0B=0A,∠A0B=180°-∠0AB-∠OBA=140°。
故①②正确;
因为∠BAC=60°,∠OBA=20°,∠OCA=40°,
所以∠0BC+∠OCB=60°。
因为OA=0B,0A=0C,所以0B=0C。
(3)△A,B2C2与△ABC成轴对称,对称轴直线m如昏
所以∠OBC=∠OCB=30°。故③④正确;
所示。
因为∠ABC=∠OBA+∠OBC=50°,
20.解:(1)设该长方体水池的长、宽、高分别为2xcm
所以△ABC不是等边三角形。故⑤不正确。
71-=
2xcm,4xcm。
16解:(1)
根据题意,得2x·2x·4x=16000。
x+1x+1
所以x3=1000。所以x=10。
-1-21
因为2×10=20,4×10=40,
x+1x+1x+19
所以,该长方体水池的长、宽、高分别为20cm,20cm
(2),3x,龙=3xx(x-3)
40cm。
(x-3)23-x(x-3)2+(x-3)2
1
=,3x+t2-3xx2
(2②)根据意意,得子m-立×160。
(x-3)2(x-3)2(x-3)29
所以r3=125。所以r=5。
17.解:(1)去括号,得3x>2-2x。
所以,该球的半径为5cm。
移项、合并同类项,得5x>2。
21.解:(1)在Rt△ABC中,AC=8,BC=6,∠C=90°,
2
系数化为1,得x>
由勾股定理,得AB=√AC2+BC2=√82+6=10。
(2)如图,过点D作DE⊥AB于点E。
把解集在数轴上表示如下:
因为AD是∠BAC的平分线,
∠C=90°,
-4-3-2-1021234
所以CD=ED:
(2)解不等式3(x+1)>x-1,得x>-2。
解不等武7≥2-1,得.
在A4CD和△D中,0知
所以Rt△ACD≌Rt△AED(HL),
所以不等式组的解集为-2<x≤3。
所以AE=AC=8。
该不等式组的所有正整数解为1,2,3。
因为AB=10,所以BE=AB-AE=10-8=2。
18.解:(1)这种说法正确。理由如下:
设CD=DE=x,则BD=6-x。
r13
在Rt△BDE中,DE2+BE2=BD2,即x2+22=(6-x)2。
当点P位于第二象限时,
2-2<0,①
解得:=号,即CD的长为。
l2a-12>0。②
解不等式①,得a<3。
22.解:(1)设小号“已升升”的单价为x元。
解不等式②,得a>6。
1.5x2200
所以原不等式组无解。
根据题意,得240
x+15
所以点P不可能位于第二象限。
解方程,得x=40。
经检验,x=40是原方程的解。
因为40+15=55,
所以,大号“已升升”的单价为55元。
(2)设该网店购进大号“巳升升”m个。
得
c=20-
根据题意,得m≤2(60-m)。
因为a,b,c是三个非负实数,
因为60×(1+30%)=78(元/个),
所以该网店获得的利润为
所以a=10-≥0,e=20-≥0。所以0≤6∈20。
(78-55)m+(60-40)(60-m)=3m+1200。
所以w=3a+2b+5c=2b+130-4b=130-2b。
.1
所以m≤2(60-m),
所以w的最大值为130。
期末能力提升测试
3m+1200≥1260,
1.B2.B3.C4.D5.C
解得m=20。
6.B【解析】因为PC=OC=OA,
所以,该网店购进大号“已升升”20个。
所以∠P=∠POC,∠AC0=∠CA0。
23.(1)证明:因为∠A=120°,∠C=20°,
因为∠AC0=∠P+∠POC=2∠P,所以∠CAO=2∠P。
所以∠ABC=180°-∠A-∠C=40°。
因为BD平分∠ABC,
所以∠A0B=∠P+∠CA0=3∠P=75°。所以∠P=25°。
所以LABD=∠CBD=2∠ABC=20°。
7.C【解析】根据题意,得30≤5x<400,
1400≤5x+150<500,
解得60≤x<70。
所以LCBD=∠C。所以BD=CD
(2)证明:如图1,过点E作EF∥BD交AC于点F,
8.B【解析】由勾股定理,得√132-52=12(m),
A
则需购买地毯的长为12+5=17(m)。
D
因为地毯的宽是台阶的宽,为4m,
所以地毯的面积为17×4=68(m2)。
C
所以购买地毯的花费为120×68=8160(元)。
图1
则∠CEF=∠CBD=20°。所以∠CEF=∠C。
9.A【解析】方程两边都乘x(3x+5),得
所以∠AFE=40°,EF=CF。所以∠AFE=∠ABC。
4(3x+5)=mx。
因为AE是∠BAC的平分线,所以LBAE=∠FAE。
整理,得(m-12)x=20。
r∠ABE=∠AFE,
当整式方程无解时,m-12=0,解得m=12;
在△ABE和△AFE中,{∠BAE=∠FAE,
当整式方程有解,但却是原分式方程的增根时,
AE=AE,
增根为x=0或x=-3。
所以△ABE≌△AFE(AAS)。所以AB=AF,BE=EF。
所以BE=CF。所以AB+BE=AF+CF=AC。
当x=0时,(m-12)×0=20,方程无解;
(3)解:不成立,正确的结论是BE-AB=AC。
如图2,过点A作AF∥BD交BE于点F,
当=封,(m-12)x(-》=20,解得m=0。
G
综上,m的值为0或12。
D
10.C【解析】如图1,过点D作DM⊥OB于点M,DW⊥OA
于点N。
B
因为D是∠AOB的平分线上的一,点,所以DM=DN。
图2
因为∠A0B=120°,∠DN0=∠DMF=90°,
则∠AFC=∠CBD=20°。
所以∠MDN=60°。
所以∠AFC=∠C。所以AF=AC。
因为∠EDF=60°,所以∠EDN=∠FDM。
因为AE是∠BAC的外角平分线,
所以△DEN≌△DFM(ASA)。所以DE=DF。
所以△DEF是等边三角形。故①正确;
所以LBAE=2(180-∠BAC)=30°。
因为S△DEN=S△DFM,所以S△DEv+S四边形DBOM=S四边形DEOM十
因为∠ABC=40°,所以∠E=∠ABC-∠BAE=10°。
S△DFW,即S四边形DNOM=S四边形DEOF0
所以∠EAF=10°=∠E。所以EF=AF。
因为D是∠AOB的平分线上的一个定,点,
所以EF=AC。
所以四边形DNOM的面积是一个定值。
因为∠BAF=∠BAE-∠EAF=20°=∠AFC,
所以四边形DEOF的面积是一个定值。故②正确;
所以AB=BF。
因为DE⊥OA,所以,点E与点N重合。
所以BE-AB=BE-BF=EF=AC。
因为垂线段最短,所以DE的值最小。
选做题
因为△DEF的周长=3DF,
130【解析】把b当成已知的,解关于a,c的方程组,
所以此时△DEF的周长最小。故③正确;
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.73·
因为A(-a,3a+2),a>1,
所以,点A到BC的距离为2a-3-(-a)=3a-3。
因为△ABC的面积等于8,
7
0
MF
O(F)
所以2×4x(3a-3)=8,解得a=3
图1
图2
51
如图2,因为DE∥OB,所以∠DFB=∠D=60°。
所以点C的坐标为(3,3)。故④正确。
因为∠A0B=120°,
16.解:(1)方程两边都乘(x+1)(x-2),得
所以∠DFB≠∠AOB。所以DF一定与OA不平行。
x(x-2)-(x+1)(x-2)=x+1。
故④错误。
1
11.5
解方程,得x=2。
12.6【解析】因为DE是AB的垂直平分线,
1
所以BD=AD=12。所以∠ABD=∠A=15°。
检验:当x=2时,(x+1)(x-2)0,
所以∠BDC=∠A+∠ABD=30°。
1
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BDC=30°,BD=12,
所以原方程的解为x=2·
所以BC=BD=
2
2×12=6。
(2)方程两边都乘(x+2)(x-2),得2(x+2)-4=x-2。
解方程,得x=-2。
13.m≤2
检验:当x=-2时,(x+2)(x-2)=0。
14.88【解析】如图,过点C作CE⊥AC,使CE=AC=6,连
因此x=-2不是原方程的解。所以原方程无解。
接AE,BE,
17.解:(1)三【解析】运行一次:6×2-3=9;
运行二次:9×2-3=15;
运行三次:15×2-3=27。
因为27>23,所以该程序需要运行三次才停止。
(2)根据题意将23a
解得8≤x<13。
18.(1)证明:因为∠CAF=∠BAE,
所以∠CAF+∠EAC=∠BAE+∠EAC,即∠EAF=∠BA
[AB=AE.
A
B
在△BAC和△EAF中,{∠BAC=∠EAF,
则∠ACE=90°,△ACE是等腰直角三角形。
AC=AF,
所以∠CAE=45°。
所以△BAC≌△EAF(SAS)。所以EF=BC。
因为CD⊥CB,所以∠BCD=90°。
(2)解:因为AB=AE,所以∠AEB=∠B=62°。
所以∠ACE+∠ACB=∠BCD+∠ACB。
所以∠BAE=180-∠B-∠AEB=56°。所以∠CAF=56°
所以∠BCE=∠DCA。
因为△BAC≌△EAF,所以∠F=∠C=24°。
CE=CA.
所以∠FGC=∠CAF+∠F=80°。
在△BCE和△DCA中,{∠BCE=∠DCA,
19.解:如图所示,Rt△ABD即为所求作。
CB=CD.
A
所以△BCE≌△DCA(SAS)。所以BE=AD。
因为∠CAB=45°,所以∠BAE=∠CAE+∠CAB=90°。
D
在Rt△ABE中,由勾股定理,得BE2=AE2+AB2,
在Rt△ACE中,由勾股定理,得AE2=AC2+CE2,
所以AD2=AC2+CE2+AB2。
因为CE=AC=6,AB=4,所以AD2=62+62+42=88。
20.解:(1)设学生有y人。
15.①②③④【解析】对于①:因为AB∥x轴,
所以3a+2=a+2。所以a=0。故①正确;
根据题意,得=50,
1100x+60(y-x)=2940。
对于②:因为AB∥y轴,
所以-a=2a-3。所以a=1。故②正确;
解方程组,得
对于③:因为a=1,
所以,带队教师的人数为3。
所以A(-1,5),B(-1,3),C(-1,-1)。
(2)根据题意,得100×0.9x+60×0.9(50-x)<100
所以A,B,C三点在同一条直线上。故③正确;
60(50-x-x)。
对于④:因为B(2a-3,a+2),C(2a-3,a-2),
所以BC∥y轴。所以BC=a+2-(a-2)=4。
解不等式,得x<514
·74·
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因为x为正整数,
(3)如图,连接BG,CH,过点C
所以,该队伍中的带队教师最多有5人。
作CM⊥BF于点M。
21解:(1)△ABC是直角三角形。推理过程如下:
因为AH⊥BF,∠GFH=30°,
因为AC2+BC2=1602+1202=40000=2002=AB2,
所以△ABC是直角三角形。
所以GH=2FG,LFGH=60。
(2)甲方案所修的水渠较短。计算说明如下:
因为C是FG的中点,
因为△ABC是直角三角形,
所以GH=CF=CG。
所以△ABC的面积=4B·CH=4C·BC,
所以△CGH为等边三角形。
所以CH=CG,∠GCH=∠ACB=60°。
所以CH=AC.BC=160X120=96m。
所以∠GCH-∠BCH=∠ACB-∠BCH,
AB200
即∠BCG=∠ACH。
因为AC+BC=160+120=280m,
BC=AC,
CH+AH+BH=CH+AB=96+200=296 m,
在△BCG和△ACH中,
∠BCG=∠ACH,
所以AC+BC<CH+AH+BH。
CG=CH,
所以甲方案所修的水渠较短。
所以△BCG≌△ACH(SAS)。所以AH=BG。
22.解:(1)设乙店中果的售价为x元/千克。
设GH=CG=CH=CF=a,则FG=2a。
根据题意,得6060-0.5。
因为AB=AF,AH⊥BF,所以AG垂直平分BF。
x5
所以BG=FG=2a。所以AH=BG=2a。
4*
1
1
解方程,得x=24。
因为CM1BF,LGFH=30°,所以CM=2CF=2a。
经检验,x=24是原分式方程的解。
1
因为*24=30.
因为S AADH=
n-m,emcM.nm,
所以m2h·DH
1
所以,乙店大果的售价为30元/千克,中果的售价为
AH_2a=4。
24元/千克。
SACDH 1
CM 1
(2)设乙店大果的质量为y千克。
2CM DH
根据题意,得30y+24×240-25×400=260。
S△ADH_AD
解方程,得y=150。
而CDH CD'所以
=4。
TCD
因为400-150-240=10,
AD
所以,乙店小果的质量为10千克。
因为CD=1.5,所以.54,解得AD=6。
(3)根据题意,得ab+(a+1)(400-b)=400×25+260。
选做题
整理,得b=400a-9860。
4∠BPC-360°【解析】因为BP平分∠ABC,CP平分
因为a,b均为正整数,b≤400,
所以a=25,b=140。
LACB,所以LPaC=3LABC,LPGB=3∠ACB。
23.解:(1)因为∠CAF=a,
所以∠BPC=180°-(∠PBC+∠PCB)
所以∠A5c=∠4ACP=2180-1C)=90-2
=180°-1(LABC+LACB)
2
(2)因为△ABC是等边三角形,AF=AC,
所以∠BAC=60°,AB=BC=AC=AF。
-180-1802-∠BAC)=90+号∠B4C,
所以∠AFB=∠ABP=方IS0-∠BMP)
即∠BAC=2∠BPC-180°。
如图,连接OA。
2(180°-∠BMC-∠CAF)
因为O是这个三角形三边垂直平分
线的交点,
2∠BAC-
-90°-
240aF=-60-24c4r.
所以OA=OB=OC。
所以∠OAB=∠OBA,
因为LAC=∠ACP=1s0-LCMP)
∠OAC=∠OCA,∠OBC=∠OCB。
所以∠A0B=180°-2∠OAB,∠A0C=180°-2∠0AC。
=900.1
24 CAF,
所以∠B0C=360°-(∠AOB+∠AOC)
=360°-(180°-2∠0AB+180°-2∠0AC)
所以∠GFH=∠AFC-∠AFB
=2∠OAB+2∠OAC=2∠BAC=2(2∠BPC-180°)
=904cf-(60-4c4F)=30.
=4∠BPC-360°。期末能力提升测试
(时间:120分钟满分:120分)
题序
二
三
总分
得分
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.下列分式中,是最简分式的是
C,+1
A2
“x2-1
0
a
拼
2.用反证法证明“√2是无理数”时,应先假设
A.W2是无理数
B√2是有理数
C.2是正数
D√2是实数
3.已知点A(a-2,a+4)在第二、四象限的角平分线上,则点A的坐标为
A.(4,-4)
B.(3,-3)
C.(-3,3)
D.(-4,4)
4.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(0,4),B(-2,0),C(2,0),在平面内有一点D,使得△D0C与
△AOB全等,则满足条件的点D的个数为
A.1
B.2
C.3
D.4
D
A
5 m
13m
救
B OC
第4题图
第6题图
第8题图
5.若实数x,y满足x2-6x+9+y-5=0,则以x,y的值为两直角边的直角三角形的斜边长为
A.4
B.6
C.√34
D.41
6.教改题“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的,借助如图所示的“三等分角仪”能三
等分任一角。这个三等分角仪由两根有槽的棒PB,PD组成,两根棒在点P相连并可绕P转动,点C
固定,PC=OC=OA,点0,A可在槽中滑动,若∠AOB=75°,则∠P的度数为
A.20°
B.25°
C.30°
D.35°
7.聪聪和明明到某商店购物,且商店正在举办摸彩活动,单次消费金额每满100元可以拿到1张摸彩
券。已知聪聪一次购买5盒饼干拿到3张摸彩券;明明一次购买5盒饼干与1个蛋糕拿到4张摸彩
券。若每盒饼干的售价为x元,每个蛋糕的售价为150元,则x的取值范围是
()
A.40≤x<50
B.50≤x<60
C.60≤x<70
D.70≤x<80
8.某公司举行商店开业一周年庆典,准备在一个长13m、高5m的台阶上铺设地毯(如图),若台阶的宽
为4m,地毯的价格为120元/m2,则购买地毯需花费
A.8000元
B.8160元
C.8320元
D.8640元
9.若关于x的方程
是x3x+5无解,则m的值为
4=m
A.0或12
B.0或-12
C.6或12
D.6或-12
10.如图,已知∠A0B=120°,D是∠A0B的平分线上的一个定点,点E,F分别在
A
挺
射线OA和射线OB上,且∠EDF=60°。下列结论:①△DEF是等边三角形;
②四边形DEOF的面积是一个定值;③当DE⊥OA时,△DEF的周长最小;
④当DE∥OB时,DF也平行于OA。其中正确的个数为
A.1
B.2
C.3
D.4
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
1者行子亏则的值为
12.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=15°,AB的垂直平分线与AC交于点D,与AB交于点E,连接
BD。若AD=12,则BC的长为一。
B
E
D
B
第12题图
第14题图
13,若关于x的不等式组2(+1)<3x-6,无解,则m的取值范围是
x≤4m
0
14.如图,在△ABC中,∠CAB=45°,AC=6,AB=4,过点C作CD⊥CB,点D在点C右侧,且CD=CB,连
接AD,则AD的值为
15.在平面直角坐标系中,已知A(-a,3a+2),B(2a-3,a+2),C(2a-3,a-2)三个点,下列四个命题:
①若AB∥x轴,则a=0;②若AB∥y轴,则a=1;③若a=1,则A,B,C三点在同一条直线上;④若a>
,51
1,△ABC的面积等于8,则点C的坐标为(3,3)。其中真命题是
。(填序号)
三、解答题(本大题共8个小题,共75分)
16.(本题满分10分)解方程:
(1)x-1=
1
'x+11x-2
(2)24-1
x-2x2-4x+2°
17.(本题满分8分)一位同学在编程课上设计了一个运算程序,如图所示。
输入x
23
是
x
一→乘2一→减去3
→停止
否
按上述程序进行运算,程序运行到“判断结果是否大于或等于23”为一次运行。
(1)若x=6,该程序需要运行
次才停止;
(2)若该程序第一次运行后未停止,第二次运行后停止了,求x的取值范围。
18.(本题满分8分)如图,在△ABC和△AEF中,点E在边BC上,AE=AB,AC=AF,∠CAF=∠BAE,EF
与AC交于点G。
(1)求证:EF=BC;
(2)若∠B=62°,∠C=24°,求∠FGC的度数。
G
B
C
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·51·
19.(本题满分7分)新素养〔几何直观〕用圆规、直尺作图,不写作法,但要保留作图痕迹。
已知:如图,△ABC。
求作:Rt△ABD,使∠ADB=90°,且点D到边AB,BC的距离均相等。
B
20.(本题满分10分)某中学组织学生到A场馆开展社会实践活动,其收费标准如下:学生60元/人,教
师100元/人。现有两种优惠方案:
方案一:买一张教师票送一张学生票;
方案二:对于超过48人(含48人)的团体票价享受9折优惠。
小明所在队伍共有50人,其中带队教师有x人。
(1)若按方案一购票,售票处共收取了2940元,求带队教师的人数;
(2)在优惠方案中,若按方案二购票更划算,则该队伍中的带队教师最多有多少人?
21.(本题满分10分)新素养〔应用意识〕如图所示,A,B两块试验田相距200m,C为水源地,AC=160m,
BC=120m,为了方便灌溉,现有两种方案修筑水渠。
甲方案:从水源地C直接修筑两条水渠分别到A,B;
乙方案;过点C作AB的垂线,垂足为H,先从水源地C修筑一条水渠到AB所在直线上的H处,再从
H分别向A,B进行修筑。
(1)请判断△ABC的形状(要求写出推理过程);
(2)两种方案中,哪一种方案所修的水渠较短?请通过计算说明。
C水源地
H
·52·
○全程复习大考卷·数学·八年级上册
22.(本题满分10分)新素养〔模型观念〕某农场将800千克的葡萄平均分给甲、乙两家水果店销售,甲店
不分类直接销售,乙店分为小中、大果进行销售,其中小果免费品尝,大果的售价是中果的子倍,两
家水果店的销售信息如表所示。已知用60元钱在乙店购买中果的质量比购买大果的质量多0.5千
克,当甲、乙两家水果店的葡萄全部售完时,乙店的总售价比甲店多260元。
水果店
销售方式
质量
售价
甲
不分类
400千克
25元
小果
免费
乙
中果
240千克
大果
(1)乙店大果和中果的售价各是多少元/千克?
(2)求乙店小果的质量;
(3)若甲店先以a元/千克的批发价售卖b千克的葡萄,再以(a+1)元/千克的零售价卖完剩下的葡
萄,总售价恰好与乙店相等,若a,b均为正整数,求a,b的值。
23.(本题满分12分)如图,在等边三角形ABC中,D是边AC上一点,延长BD至点F,使AF=AC,过点
A作AH⊥BF于点H,AH与FC的延长线交于点G。
(1)若∠CAF为,直接写出∠AFC的度数;(用含α的代数式表示)
(2)求∠GFH的度数;
(3)已知C是FG的中点,且CD=1.5,求AD的长。
选做题
如图,△ABC是三边都不相等的三角形,P是三个内角平分线的交点,O是三
边垂直平分线的交点,当P,O两点同时在不等边三角形ABC的内部时,请写
出∠BOC和∠BPC的数量关系:∠BOC=