内容正文:
期中能力提升测试
(考试范围:第一章~第四章)(时间:120分钟满分:120分)
题序
二
三
总分
得分
一
、选择题(本题共10个小题,每小题3分,共30分)
1.实数2的相反数是
拼
A.√2
B.2
C.-2
n
2.下面四组数中,是勾股数的一组是
A.62,82,102
B.5,12,13
C.1.5,2,2.5
D.5,4,5
3.下列曲线中,不能表示y是x的函数的是
B
9
4.如图,在平面直角坐标系中,P为第四象限内的一点,PA⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,且PA=3,
PB=5,则点P的坐标为
0
B
A.(5,-3)
B.(5,3)
C.(3,-5)
D.(3,5)
8在平面直角坐标系中将宜线y-弓-3向上平移3个单位长度后,恰好经过点A(2,m),则m的
值为
(
A.2
B.3
C.4
D.6
6.手机通用的信号强度单位是dBm(毫瓦),通常采用负数来表示,绝对值越小表示信号越强。下列表
示信号最强的是
A.-T
B.-√5
C.-3
D.-√2
7.在同一平面直角坐标系中,直线y=ax与直线y=2x+a可能是
8.新考法〔数学文化〕赵爽弦图是一个以勾股形之弦为边的正方形。图中包含四个全等的勾股形和一
个小正方形,其面积称为朱实和黄实。如图,设每一个勾股形的两条直角边长分别为α和b,若ab=
8,且a2+b2=25,则黄实为
()
A.36
B.25
C.1
D.9
s/千米
y
朱实
12-...
B
A
朱
甲
朱
黄实
6-
-10
1
实
Y-1H
朱实
0123
t小时
C2D
第8题图
第9题图
第10题图
9.如图,甲、乙两名同学进行登山比赛,甲同学和乙同学沿相同的路线同时在早上8:00从山脚出发前
往山顶,甲同学到达山顶后休息1小时,沿原路以每小时6千米的速度下山,在这一过程中,各自行
进的路程随所用时间变化的图象如图所示,根据提供的信息,下列结论正确的是
()
A.乙同学登山共用4小时
B.甲同学在14:00返回山脚
C.甲同学从山脚到达山顶的路程为12千米
D.甲同学返回与乙同学相遇时,乙同学距登到山顶还有1.4千米的路程
10.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(1,1),B(-1,1),C(-1,-2),D(1,-2)。现把一条长为
2025个单位长度且没有弹性的细线(线的粗细忽略不计)的一端固定在点A处,并按A→B→C→D
→A→B…的规律紧绕在四边形ABCD的边上,则细线另一端所在位置的点的坐标是
()
A.(1,1)
B.(-1,1)
C.(-1,-2)
D.(1,-2)
二、填空题(本题共5个小题,每小题4分,共20分)
11.最简二次根式√2a与√a+3可以合并,则a的值为
12.已知函数y=(m+2)xm-3+2是关于x的一次函数,则m=
13.已知1x-61+√y-8+(z-10)2=0,则以x,y,z为三边的三角形是
三角形。
主题情境微信手势密码图请完成第14~15题
14.原创题如图是小斗妈妈设置的微信手势密码图,每两个相邻密码点间的距离均为1,在该密码图中
建立平面直角坐标系中,若B(1,0),C(1,2),则点A的坐标为
AQOC
BQOO
O包Φ
GOE
OOΦ
B
第14题图
第15题图
15.如图是小斗爸爸设置的微信手势密码图,每两个相邻密码点间的距离均为1,手指沿G→B→C→
D→E→A顺序解锁。按此手势解锁一次的路径长为
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·23·
三、解答题(本题共8个小题,共70分)
16.(8分)计算:
(1)v原-35+
(2)20+5-(3+2)(,3-2。
√5
17.(8分)如图,在平面直角坐标系中,点B,C分别在x轴,y轴的正半轴上,线段BC的垂直平分线分
别交x轴,y轴于点A,D,垂足为E,且AB=5,BC=2√5。
(1)求线段0C的长;
(2)求点D的坐标。
2
D
了A
0
B
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18.(8分)新素养〔几何直观)如图,点B在数轴上表示-2的点的上方1个单位长度处,点A在原点O
的左侧,且OA=OB,点C表示的数是1,A是线段CD的中点。
(1)数轴上点A表示的数是
(2)点E到点A的距离是1,求出点E表示的数;
(3)数轴上点D表示的数是什么?
(4)请你在数轴上画出表示-√13的点。
B
19.(9分)将如图所示的正方形ABCD放人平面直角坐标系中,点A,B,D的坐标分别为(a,b),(-3,-1),
(-a,b)o
(1)填空:a=
.AB=
(2)在图中画出平面直角坐标系,分别标出x轴,y轴和原点0,并在顶点C处标出点C的坐标;
(3)求对角线AC所在直线的函数表达式。
D
20.(9分)新考法〔跨学科]物理课上,老师带着科技小组进行物理实验。同学们将一根不可拉伸的绳子
绕过定滑轮A,一端拴在滑块B上,另一端拴在物体C上,滑块B放置在水平地面的直轨道上,通过
滑块B的左右滑动来调节物体C的升降。实验初始状态如图1所示,物体C静止在直轨道上,物体
C到滑块B的水平距离是6dm,物体C到定滑轮A的垂直距离是8dm。(实验过程中,绳子始终保
持绷紧状态,定滑轮、滑块和物体的大小忽略不计)
(1)求绳子的总长度;
(2)如图2,若物体C升高7dm,求滑块B向左滑动的距离。
B
济亮肪
图1
图2
21.(9分)如图,在平面直角坐标系中,直线y=-2x+4与y轴相交于点A,与x轴相交于点B。
(1)求点A和点B的坐标;
(2)在函数y=kx+b中,y随着x的增大而增大,其图象经过点B,与y轴交于点C,△ABC的面积是
△AB0面积的2倍,求k,b的值。
Y
A
0
B
22.(9分)【定义新知】
如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“奇异三角形”。
【应用探究】
(1)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=√3,AC=2。说明:△ABC是“奇异三角形”;
(2)已知等腰三角形ABC是“奇异三角形”,AB=AC=20,求底边BC的长。(结果保留根号)
B
A
备用图
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·25·
23.(10分)物理课上,老师正在展示光的反射规律,如图1。某同学借此情境编写了一道数学题,请解
答这道题。
如图2,在平面直角坐标系中,正方形ABCD是正方体展示盒的截面,其中点C,D的坐标分别为(0,0),
(0,8),点E(-5,0)处放置一支激光笔,激光笔发射的光线是直线y=x+b(k>0)的一部分。
(1)F为平面镜CD的中点,若激光笔发射的光线恰好经过点F,求EF所在直线的表达式;
(2)已知在正方体展示盒的上方有一个感光元件,当经过反射的光线照射到点P(-6,8)与点
Q(-3,8)之间时(包含端点),感光元件PQ就会发光,求符合条件的b的整数值。
A
P O
D
平面镜反射示意图
B E (C)O
7T77T
图1
图2
·26·
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选做题
如图1,直线y=
2x-1与x轴交于点A,与y轴交于点B,将直线沿x轴翻折,得到一个新函数的图
象l2,直线2与y轴交于点C。
(1)求新函数的图象12的表达式;
(2)在射线AC上有一动点D(x,y),连接BD,试求△ABD的面积S关于x的函数表达式,并写出自变量
的取值范围;
(3)如图2,过点E(1,-3)作平行于y轴的直线EF。说明:△ABE是等腰直角三角形。
郑
F
0
b
E
图1
图2(2)不在。理由如下:
23.解:(1)因为3002+4002=5002,即AC2+BC2=AB2,
将x=1代入y=-3x,得y=-3≠3,
所以△ABC是直角三角形。所以∠ACB=90°。
所以点(1,3)不在这个函数的图象上。
(2)海港C受台风影响。理由如下:
20.解:(1)2-2
如图,过点C作CD⊥AB。
(2)由数轴可知,0<m<1,所以m-2<0,1-m>0。
由(1)可知,AC·BC=CD·AB。
所以lm-21-11-ml=2-m-(1-m)
所以300×400=500CD。所以CD=240km。
=2-m-1+m=1。
因为以台风中心为圆心周围250km以内为受影响区
域,所以海港C受台风影响。
(3)因为12c+41与√d-4互为相反数,
所以2c+4=0,d-4=0,解得c=-2,d=4。
所以2c+5d=2×(-2)+5×4=-4+20=16。
因为16的平方根为±4,所以2c+5d的平方根为±4。
A E DF
21.解:(1)描点、连线,得到函数图象如图。
(3)如图,当CE=CF=250km时,正好影响C港口。
y
因为DE=√CE2-CD2=70km,所以EF=140km。
5
因为台风的速度为20km/h,所以140÷20=7(h)。
3
所以台风影响该海港持续的时间为7h。
1
选做题
5-4-3-2-101345
解:如图,作线段BD,使BD=120,在BD上取一点C,设
BC=a,CD=b,构造Rt△ABC和Rt△CDE,使∠ABD=
∠BDE=90°,且AB=20,DE=30,
A-
(2)由(1),得图象是一条直线,
所以该函数是一次函数。
所以设该函数表达式为y=x+b。
因为当x=0时,y=3;当x=1时,y=1,
所以k=-2,b=3。
则BC+CD=a+b=120,AC=√BC2+AB2=√a2+400
所以该函数的表达式为y=-2x+3。
CE=√CD2+DE=√6+900。
(3)将这个函数的图象向下平移2个单位长度后所得
所以√/a2+400+√6+900=AC+CE。
图象的函数表达式为y=-2x+3-2,即y=-2x+1。
所以当A,C,E三点共线时,AC+CE的值最小,
22.解:(1)根据题图,得两人出发时乙在甲前30千米。
即√a2+400+√2+900的值最小,最小值等于AE的长。
(2)甲骑车的速度为30÷1.5=20(千米/小时),
过点A作AF⊥ED交ED的延长线于点F。
乙骑车的速度为(40-30)÷1=10(千米/小时)。
所以四边形ABDF是长方形。
(3)k表示乙车的速度,b表示A,B两地的距离。
所以AF=BD=120,DF=AB=20。
(4)当他们行驶3.5小时时,甲能追上乙。理由如下:
所以AE=√AF2+EF2=√1202+(20+30)7=130。
设l1的表达式为s=at,
则30=a×1.5,解得a=20,故s=20t;
所以√a2+400+√62+900的最小值为130。
将(0,30),(1,40)代入s=t+b,得k=10,b=30。
期中能力提升测试
故l2的表达式为s=10t+30。
1.C2.B3.B4.A5.B6.D7.C
当20t=10t+30时,t=3,
8.D小斗分析:黄实等于大正方形的面积减朱实。
所以经过3小时,甲能追上乙。
【解析】设大正方形的边长为c,
所以当他们行驶3.5小时时,甲能追上乙。
则大正方形的面积为c2。
根据勾股定理,得a2+b2=c2。
68·
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因为a2+b2=25,所以c2=25。
因为BC=2√5,0C=4,所以0B=2。
所以黄实为2-4×7b=25-4×7×8=9。
因为AE是BC的垂直平分线,
所以CD=BD,即OD+BD=OC=4。
9.C【解析】根据题图可得乙同学登山3小时走了6千
设OD=x,则BD=4-x。
米,所以登顶共12千米,需要6小时。选项A错误;甲
同学登山的速度为6÷2=3(千米/小时),甲同学登山
由勾股定理,得2+22=(4-x)2,解得x=3
20
和下山所用时间为12÷3+12÷6=6(小时),在山顶休
所以点D的坠标为0,引
息1小时,所以甲同学返回山脚的时间为8+6+1=
15(时)。选项B错误;由函数图象可得s的最大值为
18.解:(1)-√5【解析】因为0B=√22+1下=√5,
12,所以甲同学从山脚到达山顶的路程为12千米。选
所以OA=OB=J5。
项C正确;设乙同学出发x小时与甲同学相遇。根据题
因为点A在原点O的左侧,
意,得6×(x-4-1)+号x=12,解得x=5.25。所以二
所以点A所表示的数是-√5。
(2)因为点E到点A的距离是1,
人相遇时,乙同学距山顶12-2×5.25=1.5(千米)。选
所以当点E在点A的右侧时,表示的数为1-√5;
项D错误。
当点E在点A的左侧时,表示的数为-1-√5。
10.C【解析】根据题意,得四边形ABCD的周长为10,
2025÷10的余数为5。因为AB=2,BC=3,所以细线
综上,点E表示的数是1-5或-1-√5。
另一端所在位置的点在C处,坐标为(-1,-2)。
(3)因为A是CD的中点,所以AC=AD。
11.312.213.直角14.(-1,2)
因为点A表示的数是-5,点C表示的数是1,
15.3+2√5小斗提示:建立直角三角形模型,借助勾股定理求
所以AC=1+√5。所以AD=AC=1+√5。
所以点D表示的数是-5-(1+√5)=-2√5-1。
BC,EF的长。
(4)如图,在数轴上表示-3的点的上方2个单位长度
【解析】如图,连接AC。
BQ
处标注点F,以原点O为圆心,OF的长为半径作圆,与
因为每两个相邻密码点间的距离均为1,G心八O
数轴负半轴交于点G,点G即为表示-√13的点。
所以AB=2,AC=1,AD=2,DE=1。
所以BC=AE=W22+12=√5。
所以按此手势解锁一次的路径长为
AB-1+BC+CD+DE+AE=1+V5+1+1+V5=3+2W5。
G1-3-2-10
16解:(1)螺式=42-32+万-7
(2)原式=3-(3-2)=2。
17.解:(1)因为AE垂直平分BC,且BC=2√5,
19.解:(1)-36【解析】因为点B(-3,-1),
所以LAEB=90°,BE=CE=√5,AB=AC=5。
所以点B在第三象限。
所以AE=√AB2-BE=√52-(5)=25。
因为点A(a,b),点D(-a,b),
由三角形的面积公式,得2AB·0C=2BC·AB,
所以点A,D关于y轴对称。
所以点B,C关于y轴对称。
所以oc-BCi44
所以点C的坐标为(3,-1)。
(2)如图,连接BD。
所以BC=3-(-3)=6。
因为四边形ABCD是正方形,
所以点A的横坐标与点B相同,点D的横坐标与点C
相同,且AB=BC=CD=AD=6。
所以点A(-3,-1+6),即(-3,5)。
0
所以a=-3。
(2)画出平面直角坐标系如图所示。
y
B
C3,-10
(3)设对角线AC所在直线的函数表达式为y=kx+b。
将点A(-3,5),点C(3,-1)代入y=x+b,
得k=-1,b=2。
所以对角线AC所在直线的函数表达式为y=-x+2。
20.解:(1)由题意,得AC=8dm,BC=6dm,∠ACB=90°,
所以AB=√AC2+BC2=10(dm)。
所以AB+AC=10+8=18(dm)。
答:绳子的总长度为18dm。
(2)如图,标注点D,E。
中C
7
B
E
由题意,得∠ADB=90°,AD=8dm,CD=7dm,
AB=10+7=17(dm)。
所以BD=√AB2-AD2=√172-82=15(dm)。
所以BE=BD-DE=15-6=9(dm)。
答:滑块B向左滑动的距离为9dm。
21.解:(1)令x=0,则y=4,所以点A的坐标为(0,4)。
令y=0,则x=2,所以点B的坐标为(2,0)。
(2)因为A(0,4),B(2,0),
所以0A=4,0B=2。
所以△AB0的面积是2×4×2=4。
因为△ABC的面积是△AB0面积的2倍,
所以△ABC的面积是8。
所以2AC·0B=8。所以AC=8。
所以点C的坐标为(0,-4)或(0,12)。
因为在函数y=x+b中,y随着x的增大而增大,
所以点C的坐标为(0,-4)。
把点B,C的坐标代人y=x+b,k=2,b=-4。
22.解:(1)如图1,BD为△ABC边AC上的中线,
图1
则CD=2AC=1,
又因为BC=3,∠C=90°,
所以BD=√12+(3)2=-2=AC。
所以△ABC是“奇异三角形”。
(2)分两种情况:
如图2,当腰上的中线BD=AC时,AB=BD,过点B
BE⊥AD于点E。
因为AB=AC=20,
所以BD=20,DB=24D=44C=5。
4
所以CE=10+5=15。
在Rt△BDE中,BE2=BD2-DE2=375。
在Rt△BCE中,BC=√BE2+CE2=√/375+225
=√600=10√6;
D
图2
图3
如图3,当底边上的中线AD=BC时,AD⊥BC,
且AD=2BD.
设BD=x,则x2+(2x)2=202。
所以x2=80。
又因为x>0,所以x=√80=4√5。
所以BC=2x=8√5。
综上,底边BC的长为10√6或8√5。
3.解:(1)因为C(0,0),D(0,8),所以CD=8。
因为F为平面镜CD的中点,所以0F=2CD=4。
所以点F的坐标为(0,4)。
将E(-5,0)和F(0,4)代入y=x+b,
得=号,6=4
所以EF所在直线的表达式为y=了x+4。
4
(2)如图,取点E关于y轴的对称点E'。
(c o
因为E(-5,0),所以E'(5,0)。
(3)因为A(2,0),B(0,-1),E(1,-3),
根据光的反射定律,反射光线所在的直线经过点E'。
所以AB=√5,AE=√10,BE=√5。
设反射光线所在的直线的表达式为y=ax+b。
所以AB=BE,AB2+BE2=10=AE2。
将E'(5,0)代入,得5a+b=0,所以a=-5。
b
所以△ABE是等腰直角三角形。
所以y=-号+b。
第五章考点梳理与复习
1.A2.B3.A
当反射光线经过点P(-6,8)时,
4.3【解析】将
x=4,
代入方程bx-4y=4中,得4b-4×
-号×(-6)+6=8,解得6=0
y=1
当反射光线经过点Q(-3,8)时,
1=4,解得6=2将=3
代入方程ax+3y=9中,得
ly=2
-号×(-3)+6=8,解得6=5。
3a+3×2=9,解得a=1,所以a+b=1+2=3。
所以碧≤b≤5。
5.+y=8,
1100x+60y=600
因为b为整数,所以b=4或5。
6.解:(1)20x+35y=380
选做题
(2)将x=12代入20x+35y=380,
解:(1)因为y=2t-1,
得20×12+35y=380,解得y=4。
因此,当甲种奖章有12个时,乙种奖章的个数为4。
当x=0时,y=-1;当y=0时,x=2,
(3)将y=8代入20x+35y=380,
所以A(2,0),B(0,-1)。
得20x+35×8=380,解得x=5。
因为将直线沿x轴翻折,得到一个新函数的图象L2,直线12
因此,当乙种奖章有8个时,甲种奖章的个数为5。
与y轴交于点C,所以C(0,1)。
7.D8.D
设2的表达式为y=kx+1。
9.D【解析】因为13x-y-41+14x+y-31=0,
将42,0)代人,得么=-
所以13x-y-41=0,14x+y-31=0。
1
所以的表达式为y=-2x+1。
3x-y=4,
x=1,
所以
解得
4x+y=3,
y=-1。
(2)因为A(2,0),B(0,-1),C(0,1),
所以BC=2,01=2。所以Sc=7×2×2=2。
10.9【解析1因为2是二元一次方程组
y=1
如图1,当点D在线段AC上,即0≤x<2时,
ax-by=1的解,所以
a-b=1,①
Lbx+ay=8
2b+a=8。②
1
S=S64Bc-Sacn=2-2×2x=2-x街
①+②,得3a+b=9,所以3a+b的值为9。
1解:0-3y=2,②
3x-y=6,①
①-②×3,得8y=0,y=0。
将y=0代入①,得3x=6,x=2。
B
图1
图2
x=2,
所以原方程组的解为
如图2,当点D在线段AC的延长线上,即x<0时,
y=0。
x+8y=54,①
S=5ac+S0m=2+7×2(-x)=2-。
(2)原方程组整理,得
3x-y=12,②
综上,S=2-x(x<2)。
①×3-②,得25y=150,y=6。
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