内容正文:
2025-2026学年人教版九年级化学
《第三单元课题1分子和原子(第一课时)》精品讲义
(
一.
学习
目标
1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的,能通过生活现象感知微观粒子的存在。
2.了解分子的性质,包括分子的质量和体积都很小、分子在不断运动、分子之间有间隔。
3.学会运用分子的性质解释生活中的常见现象,培养抽象思维能力和微观想象能力。
)
(
二
.重点难点
1.重点
(1)物质是由分子、原子等微观粒子构成的观点。
(2)分子的性质及其应用。
2.难点
(1)从微观角度认识物质的构成和变化,形成微观想象能力。
(2)运用分子的性质解释实际生活中的现象。
)
(
三
.
课前预习
阅读教材,完成下列问题:
1.
物质是由微小的粒子如______、______等构成的。
2.
分子的质量和体积都很______ ,我们肉眼无法直接看到。
3.
湿衣服晾干,是因为水分子在不断______ ,运动到空气中去了。
4.50mL水和50mL酒精混合后总体积______(填
“
大于
”“
小于
”
或
“
等于
”
)100mL,说明分子之间有______ 。
)
四.课堂探秘
(一)物质是由微观粒子构成的
【感知游戏】
a、纸片可以撕的很小很小
b、一张纸可以由很多个细小的微粒构成
c、不仅是纸,其他物质都是由微小粒子构成
走过花圃会闻到花香;湿的衣服经过晾晒会变干;蔗糖放到水里会逐渐“消失”,而水却有了甜味。
1.实验探究
向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察现象。
现象:品红在水中逐渐扩散,整杯水慢慢都变成红色。
结论:说明物质是由微小的粒子构成的,品红由品红分子构成,品红分子在水中不断运动,扩散到水分子之间,使整杯水变红。
2.生活实例
闻到远处的花香 炒菜时能闻到香味 嗅到汽油味
上述生活和实验中的现象,在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣。为了解释这类现象,他们提出物质由看不见的微小粒子构成的设想。
时间
关键人物
核心贡献
理论/概念特点
公元前5世纪
德谟克利特(古希腊)
首次提出“原子论”,认为万物由“不可切割的原子”构成
纯哲学猜想,无实验支撑
公元前5世纪
墨家(中国)
提出“端”的概念,认为物质分割到极致即为“端”
与原子论类似,属思辨性结论
1803年
道尔顿(英国)
提出“近代原子学说”,结合质量守恒等实验现象
首次将微粒设想与科学实验结合
3.现代科技的验证
科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。现在我们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子(如图)。
扫描隧道显微镜 某种有机物分子 银原子
【小结】物质是由微小的粒子如:分子、原子等构成的。
(二). 分子的基本特征
1.讨论:分子有多大?
嗨!同学们,我是水分子,我的质量和体积都很小,一个水分子的质量约是3×10-26 ㎏,在每一滴水中大约有1.67×1021 个水分子。
如果用10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完咧!
结论:分子的质量和体积都很小。
如果把分子放大到跟你的小指指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就大到可以握住地球了。
2.分子会不会运动?快慢是否会受到外界条件的影响?
【实验】(1)、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象:酚酞溶液仍然为无色。
结论:酚酞遇水不变色
(2)、从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色的变化。
现象:酚酞溶液变为红色。
结论:氨水能使酚酞变红
(3)、另取一个小烧杯B,向其中加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
现象:烧杯A 酚酞溶液变红色;烧杯B无现象
解释:氨分子在不断地运动,从B烧杯进入 A 烧杯中。
结论:分子是不断运动的。
(4)向分别将等量且少量品红固体缓慢加入热水和冷水中
现象:品红分子在热水中扩散的速度比在冷水中快。
结论:温度越高,分子运动速率越快。
3、分子之间有间隔
【实验】酒精与水混合
结论:分子间有间隔。
【即时理解】为什么气体容易被压缩,而固体不容易被压缩?
通常情况下,气体分子间间隔较大,固体和液体分子间间隔较小。
【小结】分子的性质
(1) 分子的体积和质量都很小。
(2) 分子总在不停地运动。且温度越高,分子运动速率越快。
(3) 分子间有一定的间隔。且同一物质不同状态的分子间隙: 气态>液态>固态。
(三)经典例题
例1.2025年亮相的攻击-11无人机机身采用先进复合材料,其制备过程中需将多种原料均匀混合。这一现象能说明( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的质量很小
C. 分子间有间隙 D. 分子是保持物质化学性质的最小粒子
例2.9.3阅兵中,导弹推进剂中的铝粉与氧化剂能快速反应产生推力。铝粉需研磨成细颗粒,是因为( )
A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隙
C. 增大接触面积可加速分子运动 D. 分子的质量很小
例3.丹寨万达小镇的蜡染工艺中,布料浸入蜡液后取出冷却,蜡层会附着在布料表面。冷却过程中,蜡分子的( )
A. 运动速率加快 B. 运动速率减慢 C. 间隙变大 D. 质量变小
例4.化学课上,将品红滴入热水和冷水中,热水中品红扩散更快。这说明( )
A. 品红分子在热水中体积更大 B. 温度越高,分子运动越快
C. 冷水中品红分子静止不动 D. 热水中分子间没有间隙
例5.下列事实不能用分子的性质解释的是( )
A. 春天柳絮飞扬 B. 给轮胎打气时气体被压缩
C. 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子 D. 将红墨水滴入水中,一段时间后整杯水变红
例6.水结成冰,下列说法中正确的是( )
A. 分子大小改变 B. 分子间的间隔改变
C. 分子的种类改变 D. 分子的数目改变
例7.下列事实不能用分子的基本性质解释的是( )
A. 把糖块放到水中,水变甜了 B. 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子
C. 春天柳絮飞扬 D. 气体可以压缩储存在钢瓶中
例8.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子( )
A. 体积增大 B. 质量增大 C. 间隔增大 D. 个数增多
例9.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
C. 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动
D. 50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔
例10.在学校的实验课上,同学们进行了一系列有趣的实验。
(1)向盛有少量水的小烧杯中加入少量品红,观察到整杯水逐渐变红,这一现象说明物质是由______构成的,同时也说明分子在______。
(2) 把50mL水和50mL酒精充分混合后,总体积______(填“大于”“等于”或“小于”)100mL ,这是因为______。
(3)下列物质中,由原子直接构成的是( )
A. 氧气 B. 铁 C. 二氧化碳 D. 氯化钠
(4)保持水化学性质的最小粒子是( )
A. 氢原子 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氢原子和氧原子
(5)生活中能说明分子在不断运动的实例还有______(写一个即可)。
五.课堂检测
1.下列现象不能体现分子在不停地运动的是( )
A. 糖在水中自然溶解 B. 打开香水瓶的盖子,能闻到香味
C. 校园内到处可闻到桂花的香味 D. 风的形成
2.用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A. 食物变质——分子本身发生了变化 B. 汽油挥发——分子大小发生了变化
C. 热胀冷缩——分子间间隔改变 D. 花香四溢——分子做扩散运动
3.压缩气体可使气体液化,气体液化后( )
A. 分子的质量变大 B. 分子的体积变小
C. 分子的数目减少 D. 分子的间隙变小
4.空警-3000预警机的雷达系统使用了纳米级磁性颗粒材料,单个纳米颗粒的直径约为1-100纳米。这说明( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的体积很小
C. 分子间有间隙 D. 分子可以再分
5.076型“四川舰”的舰载机机翼可折叠,节省停放空间。从分子角度分析,该过程利用了( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的质量很小
C. 分子间有间隙 D. 分子的体积可变
6.阅兵式上,坦克装甲使用的硼碳纳米材料由碳元素组成。下列关于碳单质的说法,与分子性质无关的是( )
A. 金刚石硬度大 B. 碳纤维分子在不断运动
C. 石墨分子间有间隙 D. 碳纳米管分子质量很小
7.阅兵现场的隐身战机机身涂层含有特殊分子,烈日下这些分子的运动情况是( )
A. 停止运动 B. 运动速率减慢
C. 运动速率加快 D. 运动方向改变
8.非遗“造纸小院”中,纸浆的制作需将植物纤维粉碎后与水混合,纤维分子能均匀分散在水中,是因为( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的体积很小
C. 分子间有间隙 D. 分子可以再分
9.传统酿酒工艺中,粮食发酵产生酒精,能闻到酒香是因为( )
A. 酒精分子的质量很小 B. 酒精分子在不断运动
C. 酒精分子间有间隙 D. 酒精分子的体积很小
10.学生用的橡皮由橡胶制成,橡胶分子之间存在间隙,因此橡皮具有( )
A. 导电性 B. 弹性 C. 可燃性 D. 导热性
11.教室窗台上的花盆浇水后,水分逐渐消失,是因为水分子( )
A. 变成了其他分子 B. 质量变小 C. 在不断运动 D. 体积变小
12.下列事实的微观解释不正确的是( )
A. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B. 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子——分子的质量和体积都很小
C. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
D. 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中——分子体积变小
13.下列物质由分子构成的是( )
A. 硅 B. 氨气 C. 氯化钠 D. 汞
14.中国传统文化源远流长,很多诗词中蕴含着丰富的化学知识。
(1)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,从微观角度分析“花气袭人”的原因是分子______,温度越高,分子______。
(2)下列物质由分子构成的是( )
A. 金刚石 B. 汞 C. 水 D. 硫酸铜
(3)端午佳节,粽叶飘香,粽叶的香味主要来源于粽叶中的挥发性物质,这些物质的分子在不断运动,下列关于分子运动的说法正确的是( )
A. 分子运动速率与温度无关 B. 分子只有在加热时才会运动
C. 分子在任何情况下都在运动 D. 固体物质的分子不运动
(4)用分子的观点解释“热胀冷缩”现象:______。
15.随着科技的不断发展,纳米技术在各个领域得到了广泛应用。
随着科技的不断发展,纳米技术在各个领域得到了广泛应用。
(1)纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺寸(1 - 100nm)的材料,从微观角度看,纳米材料是由______构成的,这些粒子具有一些特殊的性质,是因为其粒子的______与普通材料不同。
(2)科学家发现,某些纳米材料具有良好的吸附性,能吸附异味和有害气体,从分子角度分析,这是因为这些纳米材料的粒子与异味、有害气体分子之间存在______,且分子在不断运动,使分子能被纳米材料吸附,分子间的间隔在吸附过程中会______(填“变大”“变小”或“不变”)。
(3)下列关于微观粒子的说法正确的是( )
A. 分子比原子大 B. 原子是不可再分的最小粒子
C. 分子、原子都能直接构成物质 D. 离子不能直接构成物质
(4)一种纳米催化剂能加快某化学反应的速率,从微观角度分析,其原理是( )
A. 改变了分子的大小 B. 改变了分子的质量
C. 改变了分子的结构 D. 改变了分子的运动速率
(5)纳米技术在医学领域的应用越来越广泛,如纳米药物载体能将药物准确送达病灶部位,从分子角度解释其原理是______。
六.课后作业
(一)完成知识清单
1.物质是由______、______等微观粒子构成的。
2.有些物质是由分子构成的,如氧气由______构成,水由______构成。
3.有些物质是由原子构成的,如金属铁由______构成,稀有气体氦气由______构成 ,金刚石由______构成。
4.分子的质量和体积都______ 。例如,1个水分子的质量约是3×10⁻²⁶kg ,1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子。
5.分子在不断地______,且温度越高,分子运动速率______ 。如“酒香不怕巷子深”体现了分子在______ ,湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快,是因为______ 。
间的间隔______ ,液态时______ ,固态时______ 。物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时______ ,遇冷时______ 的缘故。
(二)强化训练
一.选择题
1.2025年试飞的成都新机采用隐身涂层,其含有的铁氧体分子能吸收雷达波。下列关于铁氧体分子的说法错误的是( )
A. 质量很小 B. 会随温度升高运动加快
C. 之间没有间隙 D. 在不断运动
2.新型战略无人预警机可在25000米高空巡航,机舱内密封的氧气能均匀分布,原因是( )
A. 氧气分子的体积很小 B. 氧气分子在不断运动
C. 氧气分子间有间隙 D. 氧气分子的质量很小
3.氨气有刺激性气味,结合表中信息,不能得出的是
物质
分子个数
体积
0℃/101kPa
20℃/101kPa
0℃/202kPa
17g氨气
约6.02×1023个
22.4L
22.1L
11.2L
A.氨分子质量很小 B.闻到氨水的气味是分子在运动
C.温度升高,氨分子体积变大 D.压强变大,氨分子间的间隔变小
4.士兵作战服的阻燃面料由高分子材料制成,高分子材料的分子之间( )
A. 紧密排列,没有间隙 B. 存在间隙
C. 静止不动 D. 质量随温度变化
5.9.3阅兵中展示的导弹燃料储存时需密封,防止泄漏。这是因为构成燃料的分子( )
A. 体积很小 B. 在不断运动 C. 质量很小 D. 之间有间隙
6.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中,属于化学变化的是( )
A.品红在水中扩散 B.用活性炭净水
C.稀有气体制作的电光源发光 D.动植物呼吸
7.“鸟笼小院”制作鸟笼的木材由大量分子构成,这些分子的特点是( )
A. 质量和体积都很大 B. 静止不动
C. 质量和体积都很小 D. 之间没有间隙
8.传统糕点制作时,将蔗糖研磨成粉末更容易溶解在面团中。这是因为研磨后蔗糖分子( )
A. 间隙变大 B. 运动速率加快
C. 与面团分子的间隙更小 D. 更易通过运动分散
9.要学会从化学的视角认识世界,对下列事实的解释错误的是( )
事实
解释
A
气体压缩之后体积减小
分子间隔发生改变
B
湿衣服晾在太阳底下干得快
分子运动速率与温度有关
C
100mL和100mL酒精混合体积小于200mL
分子之间有间隔
D
柳絮纷飞
分子不停地运动
10.下列事实能够说明“分子在不断运动”的是( )
A. 公路上大雾弥漫 B. 花棚里香气扑鼻
C. 湖面上柳絮飘扬 D. 氧气被压缩进钢瓶
11.学生喝的矿泉水瓶静置时,瓶内水分子的运动状态是( )
A. 全部静止 B. 部分静止,部分运动
C. 都在不断运动 D. 运动速率相同
12.将10mL酒精与10mL水混合后,总体积小于20mL。这一现象说明( )
A. 酒精分子的质量很小 B. 水分子在不断运动
C. 分子间有间隙 D. 酒精分子的体积很小
13. 某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验.其中能达到目的是( )
A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 乙、丙、丁
14. 当下“共享单车”进入市区,方便了市民的绿色出行:但随着夏季气温的升高,“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸,其主要原因是( )
A. 分子停止运动 B. 分子质量变大
C. 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大,分子运动速率加快
15.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,不正确的是
A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.50mL 酒精与 50mL 水混合后,体积小于 100mL——分子间有间隙
C.热胀冷缩——分子的大小随温度的升降而改变
D.湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快
二.非选择题
16.用下列序号进行填空:①分子之间有间隔;②分子体积很小;③温度越高,分子运动越快;④同种分子化学性质相同;⑤分子间隔变小;⑥化学变化中分子可分而原子不可分;⑦分子质量很小;⑧不同种分子化学性质不同;⑨分子在不断运动;⑩分子间隔变大。
(1)过氧化氢分解:______; (2)液氧和氧气都具有助燃性:______;
(3)酒香不怕巷子深:______; (4)夏天晾晒衣服要比冬天干的更快______;
(5)CO有毒,CO2无毒:______; (6)1滴水中大约有1.67×1021个水分子___;
(7)水结成冰后体积变大:______; (8)二氧化碳气体制成干冰体积变小______;
(9)1个氢气分子质量为3.34×10-27kg___; (10)5L水与5L酒精混合后总体积小于10L__。
17.某同学设计了如图实验装置探究“分子的性质”,请回答下列问题:
【查阅资料】 氨水易分解产生有刺激性气味的氨气。
【进行试验】 图Ⅰ是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯_______,乙烧杯_____;其中烧杯乙的作用是_______;通过该实验可以得出或推导出一些结论:____________(答一条即可)。
【实验改进】 老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了以下操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水 【分析讨论】(1)按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是________。
(2)实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是_________。
【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL的酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U形管中注入浓氨水
(1)按照图Ⅲ的装置进行操作,几分钟后看到的现象是______,该现象说明了_______。
(2)图Ⅲ的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法,具有哪些优点:①_____、②________。
18.化学源于生活,又服务于生活。请结合人教版(2024)九年级化学第三单元课题1《分子和原子》的知识,完成以下问题。
(1)我国非遗“香道”中,香料分子的运动让香气弥漫。香料由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成,其能扩散是因为______。
(2)某中学九年级学生在实验室做如图1实验:浓氨水使无色酚酞溶液变红,是因为氨分子______,进入酚酞溶液中使其变色。
(3)2025年我国新型隐形战机的纳米涂层材料,其微观粒子间存在______,这体现了分子的性质______(填序号:①分子质量和体积很小 ②分子不断运动 ③分子间有间隙)。
(4)量子通信中,信息载体的微观粒子运动印证了分子的性质:分子在______,且温度越高,分子运动______。
(5)图2中,蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花未接触却产生白色烟环,说明氨分子和氯化氢分子______,且氨分子运动速率______(填“快于”“慢于”或“等于”)氯化氢分子。
(6)图3中,浓氨水在b处,酚酞纱布条a、b、c处,最先变红的是______处,最后变红的是______处,原因是______(多选)。
A. 氨分子不断运动 B. 氨分子质量很小
C. 氨分子密度比空气小 D. 温度影响分子运动速率
(7)2025年夏季,学生发现教室喷洒的消毒剂气味很快扩散,这一现象主要体现分子的性质是______。
A. 分子间有间隙 B. 分子不断运动 C. 分子质量很小 D. 分子体积很小
19.2025年我国科技军事与文化领域成果丰硕,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)9.3阅兵中,东风-5C洲际导弹的推进剂储存于特制钢瓶中,6000L的推进剂气体可被压缩进40L钢瓶,这是因为分子间存在______,且压强增大时该间隔______。
(2)2025春晚《秧BOT》表演中,机器人喷洒的茉莉花香能被观众闻到,主要体现了分子的什么性质?( )
A. 分子质量很小 B. 分子在不断运动 C. 分子体积很小 D. 分子间有间隔
(3)福建舰电磁弹射舰载机时,甲板上的水汽受热后迅速扩散,原因是( )
A. 温度升高,分子运动速率加快 B. 温度升高,分子体积变大
C. 温度升高,分子间隔变小 D. 温度升高,分子种类改变
(4)学生在实验室观察攻击-11无人机模型的隐身涂层样品时,需借助高倍显微镜才能看到涂层的细微结构,这间接说明构成涂层的分子具有______的性质。
(5)空警-3000预警机的雷达天线材料由特殊分子构成,下列关于分子的说法错误的是( )
A. 分子总在不断运动 B. 分子间有间隔
C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子是静止不动的
(6)夏天军训时,学生的湿军服在阳光下比在树荫下干得更快,用分子观点解释其原因是______。
(7)下列生活或科技现象中,不能用“分子间有间隔”解释的是( )
A. 不同型号舰载机燃料混合后总体积略减小
B. 无侦-9无人机的钛合金机身受热膨胀
C. 闻到阅兵现场的鲜花香味
D. 给自行车轮胎打气时气体被压缩
(
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2025-2026学年人教版九年级化学
《第三单元课题1分子和原子(第一课时)》精品讲义
(
一.
学习
目标
1.认识物质是由分子、原子等微观粒子构成的,能通过生活现象感知微观粒子的存在。
2.了解分子的性质,包括分子的质量和体积都很小、分子在不断运动、分子之间有间隔。
3.学会运用分子的性质解释生活中的常见现象,培养抽象思维能力和微观想象能力。
)
(
二
.重点难点
1.重点
(1)物质是由分子、原子等微观粒子构成的观点。
(2)分子的性质及其应用。
2.难点
(1)从微观角度认识物质的构成和变化,形成微观想象能力。
(2)运用分子的性质解释实际生活中的现象。
)
(
三
.
课前预习
阅读教材,完成下列问题:
1.
物质是由微小的粒子如______、______等构成的。
【
答案
】
:分子、原子
2.
分子的质量和体积都很______ ,我们肉眼无法直接看到。
【
答案
】
:小
3.
湿衣服晾干,是因为水分子在不断______ ,运动到空气中去了。
【
答案
】
:运动
4.50mL水和50mL酒精混合后总体积______(填
“
大于
”“
小于
”
或
“
等于
”
)100mL,说明分子之间有______ 。
【
答案
】
:小于、间隔
)
四.课堂探秘
(一)物质是由微观粒子构成的
【感知游戏】
a、纸片可以撕的很小很小
b、一张纸可以由很多个细小的微粒构成
c、不仅是纸,其他物质都是由微小粒子构成
走过花圃会闻到花香;湿的衣服经过晾晒会变干;蔗糖放到水里会逐渐“消失”,而水却有了甜味。
1.实验探究
向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察现象。
现象:品红在水中逐渐扩散,整杯水慢慢都变成红色。
结论:说明物质是由微小的粒子构成的,品红由品红分子构成,品红分子在水中不断运动,扩散到水分子之间,使整杯水变红。
2.生活实例
闻到远处的花香 炒菜时能闻到香味 嗅到汽油味
上述生活和实验中的现象,在很久以前就引起了一些学者的探究兴趣。为了解释这类现象,他们提出物质由看不见的微小粒子构成的设想。
时间
关键人物
核心贡献
理论/概念特点
公元前5世纪
德谟克利特(古希腊)
首次提出“原子论”,认为万物由“不可切割的原子”构成
纯哲学猜想,无实验支撑
公元前5世纪
墨家(中国)
提出“端”的概念,认为物质分割到极致即为“端”
与原子论类似,属思辨性结论
1803年
道尔顿(英国)
提出“近代原子学说”,结合质量守恒等实验现象
首次将微粒设想与科学实验结合
3.现代科技的验证
科学技术的进步,证明了物质是由分子、原子等微观粒子构成的。现在我们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子(如图)。
扫描隧道显微镜 某种有机物分子 银原子
【小结】物质是由微小的粒子如:分子、原子等构成的。
(二). 分子的基本特征
1.讨论:分子有多大?
嗨!同学们,我是水分子,我的质量和体积都很小,一个水分子的质量约是3×10-26 ㎏,在每一滴水中大约有1.67×1021 个水分子。
如果用10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万年才能数完咧!
结论:分子的质量和体积都很小。
如果把分子放大到跟你的小指指甲一样大的话,再依照这个比例放大你的手,你的手就大到可以握住地球了。
2.分子会不会运动?快慢是否会受到外界条件的影响?
【实验】(1)、向盛有20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5-6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
现象:酚酞溶液仍然为无色。
结论:酚酞遇水不变色
(2)、从烧杯A中取少量溶液置于试管中,向其中慢漫滴加浓氨水,观察溶液颜色的变化。
现象:酚酞溶液变为红色。
结论:氨水能使酚酞变红
(3)、另取一个小烧杯B,向其中加入约5 mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯,观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
现象:烧杯A 酚酞溶液变红色;烧杯B无现象
解释:氨分子在不断地运动,从B烧杯进入 A 烧杯中。
结论:分子是不断运动的。
(4)向分别将等量且少量品红固体缓慢加入热水和冷水中
现象:品红分子在热水中扩散的速度比在冷水中快。
结论:温度越高,分子运动速率越快。
3、分子之间有间隔
【实验】酒精与水混合
结论:分子间有间隔。
【即时理解】为什么气体容易被压缩,而固体不容易被压缩?
通常情况下,气体分子间间隔较大,固体和液体分子间间隔较小。
【小结】分子的性质
(1) 分子的体积和质量都很小。
(2) 分子总在不停地运动。且温度越高,分子运动速率越快。
(3) 分子间有一定的间隔。且同一物质不同状态的分子间隙: 气态>液态>固态。
(三)经典例题
例1.2025年亮相的攻击-11无人机机身采用先进复合材料,其制备过程中需将多种原料均匀混合。这一现象能说明( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的质量很小
C. 分子间有间隙 D. 分子是保持物质化学性质的最小粒子
【答案】:A
【解析】:原料能均匀混合,是因为构成原料的分子在不断运动,彼此进入对方的间隙中,核心体现分子不停运动的性质,故选A。
例2.9.3阅兵中,导弹推进剂中的铝粉与氧化剂能快速反应产生推力。铝粉需研磨成细颗粒,是因为( )
A. 分子在不断运动 B. 分子间有间隙
C. 增大接触面积可加速分子运动 D. 分子的质量很小
【答案】:C
【解析】:铝粉研磨得越细,与氧化剂的接触面积越大,构成铝粉和氧化剂的分子碰撞概率越高,反应越快,本质是接触面积增大可间接加速分子间的相互作用,体现分子不断运动的性质,故选C。
例3.丹寨万达小镇的蜡染工艺中,布料浸入蜡液后取出冷却,蜡层会附着在布料表面。冷却过程中,蜡分子的( )
A. 运动速率加快 B. 运动速率减慢 C. 间隙变大 D. 质量变小
【答案】:B
【解析】:温度降低时,分子的运动速率会减慢。蜡液冷却过程中温度下降,蜡分子的运动速率随之减慢,故选B。
例4.化学课上,将品红滴入热水和冷水中,热水中品红扩散更快。这说明( )
A. 品红分子在热水中体积更大 B. 温度越高,分子运动越快
C. 冷水中品红分子静止不动 D. 热水中分子间没有间隙
【答案】:B
【解析】:品红在水中的扩散速率与温度有关,热水温度高,品红分子运动速率快,因此扩散更快,直接体现温度对分子运动速率的影响,故选B。
例5.下列事实不能用分子的性质解释的是( )
A. 春天柳絮飞扬 B. 给轮胎打气时气体被压缩
C. 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子 D. 将红墨水滴入水中,一段时间后整杯水变红
【答案】A。
【解析】:春天柳絮飞扬是宏观物体的运动,不是分子的运动,不能用分子的性质解释;给轮胎打气时气体被压缩,是因为分子间有间隔,气体受压后,分子间隔变小;1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子,说明分子的质量和体积都很小;将红墨水滴入水中,一段时间后整杯水变红,是因为红墨水中的分子在不断运动,运动到水分子中间去了 。
例6.水结成冰,下列说法中正确的是( )
A. 分子大小改变 B. 分子间的间隔改变
C. 分子的种类改变 D. 分子的数目改变
【答案】:B
【解析】:水结成冰,只是物质的状态发生改变,分子大小、种类、数目都不变,只是分子间的间隔改变。
例7. 下列事实不能用分子的基本性质解释的是( )
A. 把糖块放到水中,水变甜了 B. 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子
C. 春天柳絮飞扬 D. 气体可以压缩储存在钢瓶中
【答案】:C
【解析】:A选项说明分子在不断运动;B选项说明分子的质量和体积都很小;C选项柳絮飞扬是宏观物体的运动,不是分子的运动,不能用分子性质解释;D选项说明分子之间有间隔,气体分子间隔大,可被压缩,所以选C。
例8. 压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起,是因为球内的气体分子( )
A. 体积增大 B. 质量增大 C. 间隔增大 D. 个数增多
【答案】:C
【解析】:压瘪的乒乓球放入热水中,球内气体受热,分子间隔增大,气体体积膨胀,乒乓球重新鼓起,分子体积、质量、个数都不变,所以选C。
例9. 生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )
A. 湿衣服晾在太阳底下干得快,说明分子运动速率与温度有关
B. 水沸腾时,掀起壶盖,说明分子大小随温度升高而增大
C. 经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动
D. 50mL水和50mL酒精混合后,总体积小于100mL,说明分子间有间隔
【答案】:B
【解析】:A选项温度越高分子运动速率越快,所以湿衣服在太阳下干得快;B选项水沸腾掀起壶盖是因为分子间隔随温度升高而增大,不是分子大小改变;C选项闻到饭菜香是因为分子在不断运动;D选项两种液体混合总体积小于二者体积之和,说明分子间有间隔,所以选B。
例10.在学校的实验课上,同学们进行了一系列有趣的实验。
(1)向盛有少量水的小烧杯中加入少量品红,观察到整杯水逐渐变红,这一现象说明物质是由______构成的,同时也说明分子在______。
【答案】:微观粒子;不断运动
【解析】:品红在水中扩散,体现了物质由微观粒子构成,且分子在不停运动使品红分散到水中。
(2) 把50mL水和50mL酒精充分混合后,总体积______(填“大于”“等于”或“小于”)100mL ,这是因为______。
【答案】:小于;分子之间有间隔
【解析】:分子间有间隔,水和酒精混合时,分子相互穿插,总体积变小。
(3)下列物质中,由原子直接构成的是( )
A. 氧气 B. 铁 C. 二氧化碳 D. 氯化钠
【答案】:B
【解析】:氧气由氧分子构成,铁由铁原子构成,二氧化碳由二氧化碳分子构成,氯化钠由钠离子和氯离子构成 。
(4)保持水化学性质的最小粒子是( )
A. 氢原子 B. 氧原子 C. 水分子 D. 氢原子和氧原子
【答案】:C
【解析】:分子是保持物质化学性质的最小粒子,水由水分子构成,所以保持水化学性质的最小粒子是水分子 。
(5)生活中能说明分子在不断运动的实例还有______(写一个即可)。
【答案】:闻到花香(合理即可)
【解析】:只要是能体现分子运动的生活现象都可,如闻到饭菜香味等 。
五.课堂检测
1.下列现象不能体现分子在不停地运动的是( )
A. 糖在水中自然溶解 B. 打开香水瓶的盖子,能闻到香味
C. 校园内到处可闻到桂花的香味 D. 风的形成
【答案】:D
【解析】:风的形成是空气流动的结果,是宏观的空气运动,不是分子的运动;糖在水中自然溶解、打开香水瓶盖子能闻到香味、校园内到处可闻到桂花香味,都是因为分子在不断运动。
2.用分子的观点解释下列现象,不合理的是( )
A. 食物变质——分子本身发生了变化 B. 汽油挥发——分子大小发生了变化
C. 热胀冷缩——分子间间隔改变 D. 花香四溢——分子做扩散运动
【答案】:B
【解析】:食物变质发生了化学变化,分子本身发生了变化;汽油挥发是分子间的间隔发生变化,分子大小不变;热胀冷缩是分子间间隔随温度改变而改变;花香四溢是因为花香分子在不断做扩散运动 。
3.压缩气体可使气体液化,气体液化后( )
A. 分子的质量变大 B. 分子的体积变小
C. 分子的数目减少 D. 分子的间隙变小
【答案】:D
【解析】:压缩气体使气体液化,只是分子间的间隙变小,分子的质量、体积、数目都不变。
4.空警-3000预警机的雷达系统使用了纳米级磁性颗粒材料,单个纳米颗粒的直径约为1-100纳米。这说明( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的体积很小
C. 分子间有间隙 D. 分子可以再分
【答案】:B
【解析】:纳米级颗粒的体积极小,而分子是构成这些颗粒的微观粒子,其体积比纳米颗粒更小,直接体现分子的体积很小这一性质,故选B。
5.076型“四川舰”的舰载机机翼可折叠,节省停放空间。从分子角度分析,该过程利用了( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的质量很小
C. 分子间有间隙 D. 分子的体积可变
【答案】:C
【解析】:机翼折叠是宏观形状的改变,本质是构成机翼材料的分子间存在间隙,在外力作用下间隙变小,从而实现体积压缩,故选C。
6.阅兵式上,坦克装甲使用的硼碳纳米材料由碳元素组成。下列关于碳单质的说法,与分子性质无关的是( )
A. 金刚石硬度大 B. 碳纤维分子在不断运动
C. 石墨分子间有间隙 D. 碳纳米管分子质量很小
【答案】:A
【解析】:B、C、D选项分别对应分子不断运动、分子间有间隙、分子质量很小的性质;金刚石硬度大是由其原子排列结构决定的,与分子性质无关,故选A。
7.阅兵现场的隐身战机机身涂层含有特殊分子,烈日下这些分子的运动情况是( )
A. 停止运动 B. 运动速率减慢
C. 运动速率加快 D. 运动方向改变
【答案】:C
【解析】:分子的运动速率与温度有关,温度越高,分子运动越快。烈日下温度升高,涂层中的特殊分子运动速率会加快,故选C。
8.非遗“造纸小院”中,纸浆的制作需将植物纤维粉碎后与水混合,纤维分子能均匀分散在水中,是因为( )
A. 分子在不断运动 B. 分子的体积很小
C. 分子间有间隙 D. 分子可以再分
【答案】:A
【解析】:纤维分子能均匀分散在水中,是由于纤维分子和水分子都在不断运动,彼此相互扩散,体现了分子不停运动的性质,故选A。
9.传统酿酒工艺中,粮食发酵产生酒精,能闻到酒香是因为( )
A. 酒精分子的质量很小 B. 酒精分子在不断运动
C. 酒精分子间有间隙 D. 酒精分子的体积很小
【答案】:B
【解析】:闻到酒香是典型的扩散现象,扩散现象的本质是分子在不断运动,酒精分子通过运动扩散到空气中,被人闻到,故选B。
10.学生用的橡皮由橡胶制成,橡胶分子之间存在间隙,因此橡皮具有( )
A. 导电性 B. 弹性 C. 可燃性 D. 导热性
【答案】:B
【解析】:橡胶分子间存在间隙,在外力作用下间隙可发生改变,外力消失后又能恢复原状,这使得橡皮具有弹性,故选B。
11.教室窗台上的花盆浇水后,水分逐渐消失,是因为水分子( )
A. 变成了其他分子 B. 质量变小 C. 在不断运动 D. 体积变小
【答案】:C
【解析】:水分逐渐消失是蒸发现象,蒸发的本质是水分子在不断运动,脱离水的表面扩散到空气中,故选C。
12.下列事实的微观解释不正确的是( )
A. 酒香不怕巷子深——分子在不断运动
B. 1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子——分子的质量和体积都很小
C. 水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
D. 6000L氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中——分子体积变小
【答案】:D
【解析】:A选项说明分子在不断运动;B选项体现分子质量和体积小;C选项不同分子化学性质不同;D选项氧气能被压缩是因为分子间有间隔,受压时间隔变小,分子体积不变,所以选D。
13.下列物质由分子构成的是( )
A. 硅 B. 氨气 C. 氯化钠 D. 汞
【答案】:B
【解析】:硅是非金属固体单质,由硅原子构成;氨气由氨分子构成;氯化钠由钠离子和氯离子构成;汞是金属单质,由汞原子构成,所以选B。
14.中国传统文化源远流长,很多诗词中蕴含着丰富的化学知识。
(1)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,从微观角度分析“花气袭人”的原因是分子______,温度越高,分子______。
【答案】:在不断运动;运动速率越快
【解析】:温度升高,分子获得能量,运动速率加快,所以花气更容易被人闻到 。
(2)下列物质由分子构成的是( )
A. 金刚石 B. 汞 C. 水 D. 硫酸铜
【答案】:C
【解析】:金刚石由碳原子构成,汞由汞原子构成,水由水分子构成,硫酸铜由铜离子和硫酸根离子构成 。
(3)端午佳节,粽叶飘香,粽叶的香味主要来源于粽叶中的挥发性物质,这些物质的分子在不断运动,下列关于分子运动的说法正确的是( )
A. 分子运动速率与温度无关 B. 分子只有在加热时才会运动
C. 分子在任何情况下都在运动 D. 固体物质的分子不运动
【答案】:C
【解析】:分子在任何情况下都在不断运动,温度越高分子运动速率越快 。
(4)用分子的观点解释“热胀冷缩”现象:______。
【答案】:分子之间有间隔,温度升高,分子间隔变大,温度降低,分子间隔变小
【解析】:热胀冷缩是由于分子间隔随温度变化而改变 。
15.随着科技的不断发展,纳米技术在各个领域得到了广泛应用。
随着科技的不断发展,纳米技术在各个领域得到了广泛应用。
(1)纳米材料是指在三维空间中至少有一维处于纳米尺寸(1 - 100nm)的材料,从微观角度看,纳米材料是由______构成的,这些粒子具有一些特殊的性质,是因为其粒子的______与普通材料不同。
【答案】:微观粒子;大小(或尺寸
【解析】:物质由微观粒子构成,纳米材料粒子尺寸小,导致其性质特殊 。
(2)科学家发现,某些纳米材料具有良好的吸附性,能吸附异味和有害气体,从分子角度分析,这是因为这些纳米材料的粒子与异味、有害气体分子之间存在______,且分子在不断运动,使分子能被纳米材料吸附,分子间的间隔在吸附过程中会______(填“变大”“变小”或“不变”)。
【答案】:相互作用;变小
【解析】:分子间存在相互作用才能吸附,吸附时分子靠近,间隔变小 。
(3)下列关于微观粒子的说法正确的是( )
A. 分子比原子大 B. 原子是不可再分的最小粒子
C. 分子、原子都能直接构成物质 D. 离子不能直接构成物质
【答案】:C
【解析】:分子和原子不能简单比较大小,原子在化学变化中不可再分,分子、原子、离子都能直接构成物质 。
(4)一种纳米催化剂能加快某化学反应的速率,从微观角度分析,其原理是( )
A. 改变了分子的大小 B. 改变了分子的质量
C. 改变了分子的结构 D. 改变了分子的运动速率
【答案】:D
【解析】:催化剂改变反应速率是因为改变了分子的运动速率,使反应更易发生 。
(5)纳米技术在医学领域的应用越来越广泛,如纳米药物载体能将药物准确送达病灶部位,从分子角度解释其原理是______。
【答案】:分子在不断运动,纳米药物载体的分子与病灶部位的分子相互作用,从而将药物送达
【解析】:利用分子运动和相互作用的原理来解释纳米药物载体的作用 。
六.课后作业
(一)完成知识清单
1.物质是由______、______等微观粒子构成的。
【答案】:分子、原子
2.有些物质是由分子构成的,如氧气由______构成,水由______构成。
【答案】:氧分子;水分子
3.有些物质是由原子构成的,如金属铁由______构成,稀有气体氦气由______构成 ,金刚石由______构成。
【答案】:铁原子;氦原子;碳原子
4.分子的质量和体积都______ 。例如,1个水分子的质量约是3×10⁻²⁶kg ,1滴水中大约有1.67×10²¹个水分子。
【答案】:很小
5.分子在不断地______,且温度越高,分子运动速率______ 。如“酒香不怕巷子深”体现了分子在______ ,湿衣服在太阳下比在阴凉处干得快,是因为______ 。
【答案】:运动;越快;不断运动;温度越高分子运动速率越快
6.分子之间有______ 。一般情况下,相同质量的同一物质,在气态时分子间的间隔______ ,液态时______ ,固态时______ 。物体的热胀冷缩现象,就是物质分子间的间隔受热时______ ,遇冷时______ 的缘故。
【答案】:间隔;最大;较小;最小;增大;缩小
(二)强化训练
一.选择题
1.2025年试飞的成都新机采用隐身涂层,其含有的铁氧体分子能吸收雷达波。下列关于铁氧体分子的说法错误的是( )
A. 质量很小 B. 会随温度升高运动加快
C. 之间没有间隙 D. 在不断运动
【答案】:C
【解析】:分子的基本性质包括质量和体积很小、不断运动、分子间有间隙,且温度越高运动越快。铁氧体分子作为分子,必然具备这些性质,“之间没有间隙”的说法错误,故选C。
2.新型战略无人预警机可在25000米高空巡航,机舱内密封的氧气能均匀分布,原因是( )
A. 氧气分子的体积很小 B. 氧气分子在不断运动
C. 氧气分子间有间隙 D. 氧气分子的质量很小
【答案】:B
解析:氧气能在机舱内均匀分布,是因为氧气分子在不断运动,从而扩散到空间的各个角落,体现分子不停运动的性质,故选B。
3.氨气有刺激性气味,结合表中信息,不能得出的是
物质
分子个数
体积
0℃/101kPa
20℃/101kPa
0℃/202kPa
17g氨气
约6.02×1023个
22.4L
22.1L
11.2L
A.氨分子质量很小 B.闻到氨水的气味是分子在运动
C.温度升高,氨分子体积变大 D.压强变大,氨分子间的间隔变小
【答案】C
【解析】A、6.02×1023个氨气分子质量为17g,因此氨分子质量很小,故A正确;B、闻到氨水的气味是因为氨气分子在不停的做无规则运动,故B正确;C、温度升高,氨分子间隔变大,分子本身的体积不变,故C错误;D、压强变大,氨分子间的间隔变小,故D正确。故选C。
4.士兵作战服的阻燃面料由高分子材料制成,高分子材料的分子之间( )
A. 紧密排列,没有间隙 B. 存在间隙
C. 静止不动 D. 质量随温度变化
【答案】:B
【解析】:分子间存在间隙是分子的基本性质之一,无论何种状态的物质,其分子间都有间隙,高分子材料的分子也不例外,故选B。
5.9.3阅兵中展示的导弹燃料储存时需密封,防止泄漏。这是因为构成燃料的分子( )
A. 体积很小 B. 在不断运动 C. 质量很小 D. 之间有间隙
【答案】:B
【解析】:燃料分子在不断运动,若不密封,分子会通过运动扩散到空气中导致泄漏,因此储存时需密封,故选B。
6.变化观念是化学学科核心素养之一。下列变化中,属于化学变化的是( )
A.品红在水中扩散 B.用活性炭净水
C.稀有气体制作的电光源发光 D.动植物呼吸
【答案】D
【解析】A、品红在水中扩散,没有新物质生成,发生了物理变化;故A错;B、活性炭净化水,利用了活性炭的吸附性,没有新物质生成,属于物理变化;故B错;C、稀有气体制作的电光源发光,是由电能转化为光能,没有新物质生成,属于物理变化;故C错;D、动植物呼吸,吸入氧气呼出二氧化碳,有新物质生成,属于化学变化;故D正确;故选D。
7.“鸟笼小院”制作鸟笼的木材由大量分子构成,这些分子的特点是( )
A. 质量和体积都很大 B. 静止不动
C. 质量和体积都很小 D. 之间没有间隙
【答案】:C
【解析】:分子的基本性质之一是质量和体积都很小,构成木材的分子也具有这一特点,故选C。
8.传统糕点制作时,将蔗糖研磨成粉末更容易溶解在面团中。这是因为研磨后蔗糖分子( )
A. 间隙变大 B. 运动速率加快
C. 与面团分子的间隙更小 D. 更易通过运动分散
【答案】:D
【解析】:蔗糖研磨成粉末后,与面团的接触面积增大,蔗糖分子更易通过不断运动分散到面团中,故选D。
9.要学会从化学的视角认识世界,对下列事实的解释错误的是( )
事实
解释
A
气体压缩之后体积减小
分子间隔发生改变
B
湿衣服晾在太阳底下干得快
分子运动速率与温度有关
C
100mL和100mL酒精混合体积小于200mL
分子之间有间隔
D
柳絮纷飞
分子不停地运动
【答案】D
【解析】A.分子间有间隔,气体压缩时分子间间隔变小,气体的体积减小,此选项正确;B.分子在不停的运动,湿衣服晾在太阳底下干得快,说明温度越高,分子运动速率越快,此选项正确;C.100mL和100mL酒精混合体积小于200mL,是因为分子间有间隔,小分子插入间隔中,使体积变小,此选项正确;D.柳絮纷飞是宏观的物质,不能说明分子不停地运动,此选项错误;故选D。
10.下列事实能够说明“分子在不断运动”的是( )
A. 公路上大雾弥漫 B. 花棚里香气扑鼻
C. 湖面上柳絮飘扬 D. 氧气被压缩进钢瓶
【答案】:B
【解析】:A选项大雾弥漫、C选项柳絮飘扬都是宏观物体的运动,不是分子运动;B选项花棚里香气扑鼻是因为香味分子在不断运动;D选项氧气被压缩进钢瓶说明分子间有间隔,所以选B。
11.学生喝的矿泉水瓶静置时,瓶内水分子的运动状态是( )
A. 全部静止 B. 部分静止,部分运动
C. 都在不断运动 D. 运动速率相同
【答案】:C
【解析】:分子总是在不断运动的,无论物质处于何种状态,其分子都不会停止运动,瓶内的水分子也始终在不断运动,故选C。
12.将10mL酒精与10mL水混合后,总体积小于20mL。这一现象说明( )
A. 酒精分子的质量很小 B. 水分子在不断运动
C. 分子间有间隙 D. 酒精分子的体积很小
【答案】:C
【解析】:酒精和水混合后总体积变小,是因为酒精分子和水分子之间都存在间隙,混合时彼此的分子进入对方的间隙中,导致总体积减小,故选C。
13. 某同学为验证“分子是运动的”,设计了甲、乙、丙、丁四个实验.其中能达到目的是( )
A. 甲、乙、丙 B. 甲、乙、丁 C. 甲、丙、丁 D. 乙、丙、丁
【答案】C
【解析】甲中氨水具有挥发性,一段时间后,烧杯中的石蕊溶液变蓝色,说明氨分子运动到了石蕊溶液中.乙中浓硫酸不具有挥发性,一段时间后,无明显变化,不能说明分子是运动的.丙中浓盐酸具有挥发性,一段时间后,烧杯中的石蕊溶液变红色,说明氯化氢分子运动到了石蕊溶液中.丁中浓硝酸具有挥发性,一段时间后,烧杯中的石蕊溶液变红色,说明硝酸分子运动到了石蕊溶液中.故甲、丙、丁能达到目的.故选C.
14. 当下“共享单车”进入市区,方便了市民的绿色出行:但随着夏季气温的升高,“共享 单车”的充气轮胎容易发生爆炸,其主要原因是( )
A. 分子停止运动 B. 分子质量变大
C. 分子本身的体积变大,分子运动速率减慢 D. 分子间隔变大,分子运动速率加快
【答案】D
【解析】A、宏观物质由微观粒子构成,微粒间是有间隔,温度升高间隔变大,气体的体积和压强增大,当气体膨胀发生在有限的空间里,易产生爆炸。分子处于永恒的运动中,错误;B、升温,分子种类不变,多少不变,质量不变,只是分子间的距离变大,错误;C、升温,分子本身的体积不变,只是分子间的间隔变大,运动速率变快,错误;D、升温时,分子间隔变大,分子运动速率加快,正确。故选D。
15.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,不正确的是
A.墙内开花墙外香——分子在不断运动
B.50mL 酒精与 50mL 水混合后,体积小于 100mL——分子间有间隙
C.热胀冷缩——分子的大小随温度的升降而改变
D.湿衣服在充足的阳光下容易晾干——分子的运动速率随温度升高而加快
【答案】C
【解析】A、墙内开花墙外香,是因为分子在不断运动,该选项正确;B、将50mL 酒精与 50mL 水混合后,体积小于 100mL,是因为分子之间有间隔,酒精分子均匀分散到水分子间,该选项正确;C、热胀冷缩,是因为分子间的间隔随温度改变而改变,但分子大小不变,该选项不正确;D、湿衣服在充足的阳光下容易晾干,是因为分子在不断运动,且温度越高,分子运动越剧烈,该选项正确。故选C。
二.非选择题
16.用下列序号进行填空:①分子之间有间隔;②分子体积很小;③温度越高,分子运动越快;④同种分子化学性质相同;⑤分子间隔变小;⑥化学变化中分子可分而原子不可分;⑦分子质量很小;⑧不同种分子化学性质不同;⑨分子在不断运动;⑩分子间隔变大。
(1)过氧化氢分解:______; (2)液氧和氧气都具有助燃性:______;
(3)酒香不怕巷子深:______; (4)夏天晾晒衣服要比冬天干的更快______;
(5)CO有毒,CO2无毒:______; (6)1滴水中大约有1.67×1021个水分子___;
(7)水结成冰后体积变大:______; (8)二氧化碳气体制成干冰体积变小______;
(9)1个氢气分子质量为3.34×10-27kg___; (10)5L水与5L酒精混合后总体积小于10L__。
【答案】(1)⑥(2)④(3)⑨(4)③(5)⑧(6)②(7)⑩(8)⑤(9)⑦(10)①
【解析】(1) 氧化汞受热分解说明分子在化学变化中能够再分,而原子不能再分,故填:⑥;
(2)液氧和氧气都是由氧分子构成的,二者都具有助燃性,说明同种分子化学性质相同;故填:④;3)酒香不怕巷子深说明分子是在不断运动的;故填: ⑨;(4)夏天比冬天衣服干得快,是因为夏季气温高,温度越高,分子运动速率越快;故填:③;(5)一氧化碳有毒而二氧化碳没有毒,是因为对于由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子,它们是由不同种分子构成的,不同种物质的分子性质不同;故填:⑧;(6)一滴水里含有1.67x1021个水分子,说明分子的体积很小;故填:②;(7)水结成冰后体积变大是因为分子间隔变大造成的;故填:⑩;
(8)二氧化碳气体制成干冰体积变小是因为分子间隔变小造成的;故填:⑤;(9)1个氢气分子质量为3.34x10-27kg说明分子质量很小;故填:⑦;(10)5L水与5L酒精混合后总体积小10L说明分子间存在着间隔;故填:①。
17.某同学设计了如图实验装置探究“分子的性质”,请回答下列问题:
【查阅资料】 氨水易分解产生有刺激性气味的氨气。
【进行试验】 图Ⅰ是课本中某个探究实验,几分钟后该实验中可以看到的现象是甲烧杯_______,乙烧杯_____;其中烧杯乙的作用是_______;通过该实验可以得出或推导出一些结论:____________(答一条即可)。
【实验改进】 老师对图Ⅰ所示的装置进行了改进(如图Ⅱ所示),并进行了以下操作:①取一长条形滤纸,等距离滴加无色酚酞试液;②将滴加了无色酚酞试液的长条形滤纸放入一洁净的试管中,并在试管口塞一团棉花③向脱脂棉上滴加几滴浓氨水 【分析讨论】(1)按照改进后的实验,几分钟后观察到的现象是________。
(2)实验过程中若发现滤纸条没有变红而棉花变红,其可能原因是_________。
【拓展延伸】同学们经过讨论后认为,图Ⅰ、图Ⅱ所示装置虽能明分子的性质,但不能证明影响分子性质的因素,于是又设计了如图Ⅲ所示的装置。在U形管的两个管口分别放入卷成筒状的棉纱布,并用橡皮塞塞紧。用注射器吸取2mL的酚酞溶液从橡皮塞慢慢注入棉纱布上,使其润湿,从另一管口插入吸取了2mL浓氨水的注射器。按此方法再组装好另一套装置,将其中一套装置的下端放入热水中,并同时向两支U形管中注入浓氨水
(1)按照图Ⅲ的装置进行操作,几分钟后看到的现象是______,该现象说明了_______。
(2)图Ⅲ的实验方法相对于图Ⅰ所示的实验方法,具有哪些优点:①_____、②________。
【答案】【进行试验】溶液变红;溶液未变化;对比;分子在不停地运动【分析讨论】(1)滤纸条由右向左依次变红(2)实验过程中将酚酞滴到棉花上,氨水滴到滤纸上【拓展延伸】(1)棉纱布D比棉纱布B先变红;温度越高,分子运动速率越快(2)防止氨气污染空气;能验证温度对分子运动的影响
【解析】【进行试验]由于浓氨水的挥发,氨分子进入甲溶液而变红。大烧杯隔绝了乙溶液,所以乙溶液未变红;烧杯乙的作用是对照,因此通过实验得出的结论是:分子在不停地运动或氨水显碱性;故填:溶液变红色;溶液不变色;对比,分子在不断运动(或氨水显碱性等);
[分析讨论](1)由于浓氨水的挥发,氨分子由近向远运动,所以滤纸条由C向A依次变红;故填滤纸上的酚酞由右向左依次变红:(2)实验过程中发现滤纸条没有变红而棉花变红,由于浓氨水的挥发性,因此实验过程中是将酚酞滴到棉花上,氨水滴到滤纸上;故填:将酚酞滴到棉花上,氨水滴到滤纸上。
18.化学源于生活,又服务于生活。请结合人教版(2024)九年级化学第三单元课题1《分子和原子》的知识,完成以下问题。
(1)我国非遗“香道”中,香料分子的运动让香气弥漫。香料由______(填“分子”“原子”或“离子”)构成,其能扩散是因为______。
(2)某中学九年级学生在实验室做如图1实验:浓氨水使无色酚酞溶液变红,是因为氨分子______,进入酚酞溶液中使其变色。
(3)2025年我国新型隐形战机的纳米涂层材料,其微观粒子间存在______,这体现了分子的性质______(填序号:①分子质量和体积很小 ②分子不断运动 ③分子间有间隙)。
(4)量子通信中,信息载体的微观粒子运动印证了分子的性质:分子在______,且温度越高,分子运动______。
(5)图2中,蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花未接触却产生白色烟环,说明氨分子和氯化氢分子______,且氨分子运动速率______(填“快于”“慢于”或“等于”)氯化氢分子。
(6)图3中,浓氨水在b处,酚酞纱布条a、b、c处,最先变红的是______处,最后变红的是______处,原因是______(多选)。
A. 氨分子不断运动 B. 氨分子质量很小
C. 氨分子密度比空气小 D. 温度影响分子运动速率
(7)2025年夏季,学生发现教室喷洒的消毒剂气味很快扩散,这一现象主要体现分子的性质是______。
A. 分子间有间隙 B. 分子不断运动 C. 分子质量很小 D. 分子体积很小
【答案】(1)分子;分子在不断运动;(2)不断运动;(3)间隙;③;(4)不断运动;越快;(5)不断运动;快于;(6)c;a;AC;(7)B
【解析】(1)香料由分子构成,香气扩散是因为分子在不断运动。(2)浓氨水使酚酞变红,是因为氨分子不断运动,进入酚酞溶液使其变色。(3)纳米涂层的微观粒子间有间隙,体现分子性质③(分子间有间隙)。(4)量子通信中,微观粒子运动说明分子不断运动,且温度越高,分子运动越快。(5)图2中产生白色烟环,说明氨分子和氯化氢分子不断运动;烟环偏向浓盐酸一侧,说明氨分子运动速率快于氯化氢分子。(6)图3中,氨分子密度比空气小,会向上运动,且不断运动(A),所以c处最先变红,a处最后变红;选AC。(7)消毒剂气味扩散是因为分子不断运动(B),故选B。
19.2025年我国科技军事与文化领域成果丰硕,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)9.3阅兵中,东风-5C洲际导弹的推进剂储存于特制钢瓶中,6000L的推进剂气体可被压缩进40L钢瓶,这是因为分子间存在______,且压强增大时该间隔______。
(2)2025春晚《秧BOT》表演中,机器人喷洒的茉莉花香能被观众闻到,主要体现了分子的什么性质?( )
A. 分子质量很小 B. 分子在不断运动 C. 分子体积很小 D. 分子间有间隔
(3)福建舰电磁弹射舰载机时,甲板上的水汽受热后迅速扩散,原因是( )
A. 温度升高,分子运动速率加快 B. 温度升高,分子体积变大
C. 温度升高,分子间隔变小 D. 温度升高,分子种类改变
(4)学生在实验室观察攻击-11无人机模型的隐身涂层样品时,需借助高倍显微镜才能看到涂层的细微结构,这间接说明构成涂层的分子具有______的性质。
(5)空警-3000预警机的雷达天线材料由特殊分子构成,下列关于分子的说法错误的是( )
A. 分子总在不断运动 B. 分子间有间隔
C. 分子的质量和体积都很小 D. 分子是静止不动的
(6)夏天军训时,学生的湿军服在阳光下比在树荫下干得更快,用分子观点解释其原因是______。
(7)下列生活或科技现象中,不能用“分子间有间隔”解释的是( )
A. 不同型号舰载机燃料混合后总体积略减小
B. 无侦-9无人机的钛合金机身受热膨胀
C. 闻到阅兵现场的鲜花香味
D. 给自行车轮胎打气时气体被压缩
【答案】(1)间隙;变小;(2)B;(3)A;(4)质量和体积都很小;(5)D;(6)温度越高,分子运动速率越快;(7)C。
【解析】(1)气体能被压缩是因为分子间存在间隙,压强增大时分子间间隔变小,使气体体积缩小。这一性质解释了推进剂气体可被压缩进钢瓶的现象。(2)花香能被闻到是由于构成香气的分子在不断运动,扩散到空气中被人感知,体现了分子不断运动的性质,故选B。
(3)水汽受热迅速扩散,是因为温度升高使水分子能量增大,运动速率加快,故选A。温度影响分子运动速率,而非分子体积或种类,且温度升高分子间隔应增大,B、C、D均错误。
(4)分子的质量和体积都很小,肉眼无法直接观察,需借助高倍显微镜才能间接感知其构成的物质结构,这符合分子体积和质量极小的性质。(5)分子的基本性质包括质量体积小、不断运动、有间隔,“分子静止不动”的说法错误,故选D。(6)阳光下温度高于树荫下,温度越高分子运动速率越快,水分子从湿军服中扩散到空气中的速度加快,故干得更快。
(7)A项混合后体积减小、B项受热膨胀、D项气体被压缩,均能用分子间有间隔解释;C项闻到香味是分子不断运动的结果,与分子间隔无关,故选C。
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