内容正文:
绝密★启用前
2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷提高卷1(教科版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的 ,方向是 ,周期是365天。
2.从资料中找到能支持或反驳有关观点的 或 ,也是科学研究的重要方法。
3.池塘中除了生活着肉眼可见的植物和动物,还生活着许多 ,它们中大多数非常细小,只有通过 等工具的帮助才能看到。
4.霉变的食物对身体 ,保持 可以防霉。
5.培养微小生物的水最好是 水,因为这种水中含有微小生物生长所需的 。
二、单选题(每题2分,共24分)
6.下列微生物中,对人类有害的是( )。
A.制作腐乳的毛霉 B.引起新冠肺炎的病毒 C.酵母菌
7.粮食加工厂会将大米进行真空包装。这种防止发霉的原理是( )。
A.降低温度 B.隔绝空气 C.消灭细菌
8.食物发霉的主要原因是霉菌的生长繁殖。为了阻止霉菌的生长,食物在保存时,应避免霉菌喜欢的( )的生长环境。
A.潮湿低温 B.潮湿温暖 C.干燥低温
9.下列现象与四季变化无关的是( )。
A.候鸟迁徙 B.秋天叶落 C.猫头鹰夜间捕食
10.大量的研究证明,生命体是由( )构成的。
A.动物 B.细胞 C.生物
11.我们想看到清晰的、放得更大的图像,应该把几个放大镜怎样放置?( )
A.B. C.
12.用光学显微镜观察生物细胞,下面是在显微镜中看到的植物细胞是( )。
A. B. C.
13.下列植物中在夜间开放的花是( )。
A.丝瓜花 B.香水百合 C.午时花
14.蟋蟀的耳朵长在( )。
A.头上 B.肚子上 C.足的内侧
15.白天,牵牛花伴随着太阳升起而打开,晚上则收拢,这主要是( )对植物影响。
A.昼夜温差变化 B.昼夜光照程度变化 C.四季温差变化
16.一场国际性比赛在美国某处下午3时举行,生活在无棣县的乐乐却要半夜起来看比赛的直播,造成中美两地昼夜不同的原因是( )。
A.地球围绕太阳公转 B.地球自转 C.地球是一个不发光的球体
17.下列现象与地球公转无关的是( )。
A.春分、秋分昼夜等长 B.日出时间夏季比冬季早 C.太阳东升西落
三、判断题(每题1分,10分)
18.地球内部结构从外到内是地壳、地幔、地核。( )
19.病毒离开活细胞也可以表现出生命活动迹象。( )
20.白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。( )
21.细菌和病毒的繁殖方式是相同的,都是分裂繁殖。( )
22.近视眼镜的镜片具有放大功能,所以人带了以后才能看清楚。( )
23.微生物就是细菌和病毒,应该想尽办法将其消除。( )
24.昼夜交替与四季循环形成的原因是一样的。( )
25.地球在自转的同时也在公转,地球自转和公转的周期是相同的。( )
26.在同一天中,北京和乌鲁木齐同时迎接黎明的到来。( )
27.所有的细胞都非常小,只能在显微镜下才能看到。( )
四、连线题(共10分)
28.请把地球自转和公转与产生的现象连线。
四季变化现象
昼夜交替现象 地球的自转
极昼和极夜的现象
夏至白天最长,夜晚最短 地球的公转
北京比乌鲁木齐先迎来黎明
五、排序题(共12分)
29.张华在课堂上制作并观察洋葱表皮细胞玻片标本,根据你的实验经验,请你帮张华将正确的实验步骤用数字序号补充完整。
六、实验探究题(共10分)
30.用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上;
②号烧杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗台上:
③号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上;
④号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室。
(1)一星期后,小梅用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是 号烧杯里的水。
(2)在显微镜下,小梅观察到了如图中的一种微小生物,这是( )。
A.草履虫 B.变形虫 C.喇叭虫
(3)实验说明微小生物与常见的生物一样,生长需要 和 等条件。
(4)上面描述的“小梅研究培养出微小生物”的实验属于 。
七、综合题(共12分)
请回答关于“地心说”和“日心说”的问题。
31.两个学说的共同观点是( )。
A.地球是静止不动的 B.地球是宇宙的中心 C.地球是球体
32.“地心说”的理论相当于我们昼夜交替现象假说中的( ),而“日心说”的理论相当于假说中的( )。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.太阳不动,地球围着太阳转
C.地球围着太阳转,同时地球自转
33.自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释,其中,最著名的学说有古希腊天文学家 提出“地心说”的理论和波兰天文学家 提出的“日心说”理论。
34.下面是两个学说示意图,其中甲表示 ,乙表示 。
甲 乙
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考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的 ,方向是 ,周期是365天。
2.从资料中找到能支持或反驳有关观点的 或 ,也是科学研究的重要方法。
3.池塘中除了生活着肉眼可见的植物和动物,还生活着许多 ,它们中大多数非常细小,只有
通过 等工具的帮助才能看到。
4.霉变的食物对身体 ,保持 可以防霉。
5.培养微小生物的水最好是 水,因为这种水中含有微小生物生长所需的 。
二、单选题(每题2分,共24分)
6.下列微生物中,对人类有害的是( )。
A.制作腐乳的毛霉 B.引起新冠肺炎的病毒 C.酵母菌
7.粮食加工厂会将大米进行真空包装。这种防止发霉的原理是( )。
A.降低温度 B.隔绝空气 C.消灭细菌
8.食物发霉的主要原因是霉菌的生长繁殖。为了阻止霉菌的生长,食物在保存时,应避免霉菌喜欢的( )的生长环境。
A.潮湿低温 B.潮湿温暖 C.干燥低温
9.下列现象与四季变化无关的是( )。
A.候鸟迁徙 B.秋天叶落 C.猫头鹰夜间捕食
10.大量的研究证明,生命体是由( )构成的。
A.动物 B.细胞 C.生物
11.我们想看到清晰的、放得更大的图像,应该把几个放大镜怎样放置?( )
A.B. C.
12.用光学显微镜观察生物细胞,下面是在显微镜中看到的植物细胞是( )。
A. B. C.
13.下列植物中在夜间开放的花是( )。
A.丝瓜花 B.香水百合 C.午时花
14.蟋蟀的耳朵长在( )。
A.头上 B.肚子上 C.足的内侧
15.白天,牵牛花伴随着太阳升起而打开,晚上则收拢,这主要是( )对植物影响。
A.昼夜温差变化 B.昼夜光照程度变化 C.四季温差变化
16.一场国际性比赛在美国某处下午3时举行,生活在无棣县的乐乐却要半夜起来看比赛的直播,造成中美两地昼夜不同的原因是( )。
A.地球围绕太阳公转 B.地球自转 C.地球是一个不发光的球体
17.下列现象与地球公转无关的是( )。
A.春分、秋分昼夜等长 B.日出时间夏季比冬季早 C.太阳东升西落
三、判断题(每题1分,10分)
18.地球内部结构从外到内是地壳、地幔、地核。( )
19.病毒离开活细胞也可以表现出生命活动迹象。( )
20.白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。( )
21.细菌和病毒的繁殖方式是相同的,都是分裂繁殖。( )
22.近视眼镜的镜片具有放大功能,所以人带了以后才能看清楚。( )
23.微生物就是细菌和病毒,应该想尽办法将其消除。( )
24.昼夜交替与四季循环形成的原因是一样的。( )
25.地球在自转的同时也在公转,地球自转和公转的周期是相同的。( )
26.在同一天中,北京和乌鲁木齐同时迎接黎明的到来。( )
27.所有的细胞都非常小,只能在显微镜下才能看到。( )
四、连线题(共10分)
28.请把地球自转和公转与产生的现象连线。
四季变化现象
昼夜交替现象 地球的自转
极昼和极夜的现象
夏至白天最长,夜晚最短 地球的公转
北京比乌鲁木齐先迎来黎明
五、排序题(共12分)
29.张华在课堂上制作并观察洋葱表皮细胞玻片标本,根据你的实验经验,请你帮张华将正确的实验步骤用数字序号补充完整。
六、实验探究题(共10分)
30.用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上;
②号烧杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗台上:
③号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上;
④号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室。
(1)一星期后,小梅用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是 号烧杯里的水。
(2)在显微镜下,小梅观察到了如图中的一种微小生物,这是( )。
A.草履虫 B.变形虫 C.喇叭虫
(3)实验说明微小生物与常见的生物一样,生长需要 和 等条件。
(4)上面描述的“小梅研究培养出微小生物”的实验属于 。
七、综合题(共12分)
请回答关于“地心说”和“日心说”的问题。
31.两个学说的共同观点是( )。
A.地球是静止不动的 B.地球是宇宙的中心 C.地球是球体
32.“地心说”的理论相当于我们昼夜交替现象假说中的( ),而“日心说”的理论相当于假说中的( )。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.太阳不动,地球围着太阳转
C.地球围着太阳转,同时地球自转
33.自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释,其中,最著名的学说有古希腊天文学家 提出“地心说”的理论和波兰天文学家 提出的“日心说”理论。
34.下面是两个学说示意图,其中甲表示 ,乙表示 。
甲 乙
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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绝密★启用前
2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷提高卷1(教科版)
考查范围:第一单元~第二单元
注意事项:
1.本试卷共4页。全卷总分100分。考试时间90分钟。
2.答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、学号填写清楚。
3.请用直径0.5毫米黑色签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,在试题卷上作答无效。
4.考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。
一、填空题(每空2分,共20分)
1.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的 ,方向是 ,周期是365天。
2.从资料中找到能支持或反驳有关观点的 或 ,也是科学研究的重要方法。
3.池塘中除了生活着肉眼可见的植物和动物,还生活着许多 ,它们中大多数非常细小,只有通过 等工具的帮助才能看到。
4.霉变的食物对身体 ,保持 可以防霉。
5.培养微小生物的水最好是 水,因为这种水中含有微小生物生长所需的 。
【答案】
1. 公转 自西向东
【详解】地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的公转。方向是自西向东,周期是365天。地球公转产生的现象是季节的变化和太阳高度角的变化。
2. 事实 数据
【详解】在科学研究中,收集证据以支持或反驳某一观点是常用的方法。“事实”可以是对现象的观察结果或已被验证的理论,而“数据”则是通过实验、调查等方式获取的量化信息。两者皆可用于评估某观点的正确性或可靠性。
3. 微生物 显微镜
【详解】生物的生存受到很多种生态因素的影响,这些生态因素共同构成了生物的生存环境。池塘中的生物与非生物联系紧密,池塘中除了生活着肉眼可见的植物和动物,还生活着许多微生物,它们中大多数非常细小,只有通过显微镜等工具的帮助才能看到。
4. 有害 干燥低温
【详解】霉菌发霉的条件有:适宜的环境即营养、水、适宜温度、空气等,要掌握防霉的方法。要防止物品发霉,必须注意使物品不受潮,保持干燥。
霉变的食物对身体有害,保持干燥低温可以防霉。
5. 池塘 营养物质
【详解】微生物繁殖和生长需要的条件包括空气、适宜的温度,一定量的水分,充足的营养物质,温暖、潮湿的环境微生物繁殖得较快。池塘底部有腐烂的植物、落叶、动物的粪便等有机物。这些物质会被水中的细菌和真菌分解,释放出各种无机盐和有机物,为其他微生物的生长提供了丰富的“食粮”。所以培养微小生物的水最好是池塘水,因为这种水中含有微小生物生长所需的营养物质。
二、单选题(每题2分,共24分)
6.下列微生物中,对人类有害的是( )。
A.制作腐乳的毛霉 B.引起新冠肺炎的病毒 C.酵母菌
【答案】6.B
【详解】A. 制作腐乳的毛霉能够分解蛋白质,帮助腐乳形成独特风味,属于对人类有益的微生物,因此A选项错误。
B. 引起新冠肺炎的病毒会导致人类患病,危害健康,属于有害的微生物,因此B选项正确。
C. 酵母菌常用于发酵面包、酿酒等,对人类有益,因此C选项错误。
7.粮食加工厂会将大米进行真空包装。这种防止发霉的原理是( )。
A.降低温度 B.隔绝空气 C.消灭细菌
【答案】7.B
【详解】真空包装的主要作用是隔绝空气,从而抑制霉菌和细菌的生长和繁殖,防止食物变质和发霉。而降低温度和消灭细菌不是真空包装的主要防霉原理。
8.食物发霉的主要原因是霉菌的生长繁殖。为了阻止霉菌的生长,食物在保存时,应避免霉菌喜欢的( )的生长环境。
A.潮湿低温 B.潮湿温暖 C.干燥低温
【答案】8.B
【详解】霉菌在温暖、潮湿的环境里生长最快。通过采取相对应措施,阻止霉菌的繁殖,就能有效地防霉。所以为了阻止霉菌的生长,食物在保存时,应避免霉菌喜欢的潮湿温暖的生长环境。
9.下列现象与四季变化无关的是( )。
A.候鸟迁徙 B.秋天叶落 C.猫头鹰夜间捕食
【答案】9.C
【详解】根据对动植物适应季节变化的认识,随着季节的变化,动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为,植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为,都是适应环境变化的表现。候鸟迁徙、秋天叶落都是季节变化对动植物的影响;猫头鹰夜间捕食属于昼夜变化对动物的影响。
10.大量的研究证明,生命体是由( )构成的。
A.动物 B.细胞 C.生物
【答案】10.B
【详解】细胞是生命体组成的基本单位,目前已知的生物中除病毒不具有细胞结构外,其他生物均为细胞构成。
11.我们想看到清晰的、放得更大的图像,应该把几个放大镜怎样放置?( )
A.B. C.
【答案】11.B
【详解】用两个甚至更多放大镜组合起来观察,调整好放大镜之间的距离,一个凸透镜把另一个凸透镜成的像进一步放大,如:放大镜是a倍,另一个是b倍,放大倍数可以达到a×b倍,将两个放大镜叠加起来,能提高图像的放大倍数。
12.用光学显微镜观察生物细胞,下面是在显微镜中看到的植物细胞是( )。
A.B. C. D.
【答案】12.B
【详解】光学显微镜下看到的植物细胞会有细胞壁、细胞质、细胞核、液泡等结构。这些结构通过染色处理在显微镜下更加清晰可见,图中A是变形虫、B是洋葱表皮细胞、C是草履虫、D是动物细胞,故选B。
13.下列植物中在夜间开放的花是( )。
A.丝瓜花 B.香水百合 C.午时花
【答案】13.A
【详解】A.丝瓜花通常在傍晚或夜间开放,吸引夜间活动的昆虫传粉,符合夜间开花的特点。
B.香水百合多在白天开放,依靠香味吸引传粉者,与夜间无关。
C.午时花因在正午时分开放而得名,与夜间无关。
故选A。
14.蟋蟀的耳朵长在( )。
A.头上 B.肚子上 C.足的内侧
【答案】14.C
【详解】大多数昆虫身体较小,肉眼不容易看清它们的身体构造,我们用放大镜观察昆虫。在放大镜下观察,蟋蟀的耳朵长在足的内侧。
15.白天,牵牛花伴随着太阳升起而打开,晚上则收拢,这主要是( )对植物影响。
A.昼夜温差变化 B.昼夜光照程度变化 C.四季温差变化
【答案】15.B
【详解】牵牛花在白天开放、夜晚收拢的现象与光照变化有关。植物会根据光照条件调整自身活动,例如开花或闭合。昼夜光照程度的变化直接影响植物的生理节律,而昼夜温差变化和四季温差变化与每日开合现象无直接关联。故选B。
16.一场国际性比赛在美国某处下午3时举行,生活在无棣县的乐乐却要半夜起来看比赛的直播,造成中美两地昼夜不同的原因是( )。
A.地球围绕太阳公转 B.地球自转 C.地球是一个不发光的球体
【答案】16.B
【详解】地球自转是地球绕地轴旋转,导致不同经度地区出现时间差异,从而形成昼夜交替。中美两地因经度不同,地球自转使得两地处于不同时间,导致昼夜差异。
17.下列现象与地球公转无关的是( )。
A.春分、秋分昼夜等长 B.日出时间夏季比冬季早 C.太阳东升西落
【答案】17.C
【详解】A.春分、秋分时昼夜等长是由于地球公转时太阳直射赤道,导致全球昼夜平分,与公转有关。
B.夏季日出更早是因为地球公转引起太阳直射点移动,导致北半球夏季昼长夜短,与公转有关。
C.太阳东升西落是地球自西向东自转产生的现象,与地球公转无关。
三、判断题(每题1分,10分)
18.地球内部结构从外到内是地壳、地幔、地核。( )
19.病毒离开活细胞也可以表现出生命活动迹象。( )
20.白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。( )
21.细菌和病毒的繁殖方式是相同的,都是分裂繁殖。( )
22.近视眼镜的镜片具有放大功能,所以人带了以后才能看清楚。( )
23.微生物就是细菌和病毒,应该想尽办法将其消除。( )
24.昼夜交替与四季循环形成的原因是一样的。( )
25.地球在自转的同时也在公转,地球自转和公转的周期是相同的。( )
26.在同一天中,北京和乌鲁木齐同时迎接黎明的到来。( )
27.所有的细胞都非常小,只能在显微镜下才能看到。( )
【答案】
18.√
【详解】科学家利用地震波来探测地球内部的结构。科学家根据探测结果,把地球内部分成了三个不同的圈层。
其中,薄薄的地壳主要由各种岩石组成;地幔位于地壳和地核之间,是岩浆的发源地;地球中心部分的地核,温度和压力极高。
地球的构造由外到内可分为:地壳、地幔、地核。
故题干说法正确。
19.×
【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,病毒的形态多种多样,结构非常简单,只由蛋白质组成的外壳和由核酸组成的核心两部分组成。所以说,病毒是一类原始的生物。病毒不能独立生活,只能寄生在其它生物的细胞里。病毒一旦离开活细胞,就不表现任何生命活动迹象。
故题干说法错误。
20.√
【详解】白昼与黑夜对生物影响最大的因素是光照。白昼光强,黑夜光弱。有的动物适应较强的光照主要在白天活动,称为昼行性动物,比如蝴蝶等。有的动物适应弱光,主要在夜间活动,称为夜行性动物,比如猫头鹰、蝙蝠等。白天 郁金香随着太阳升起而开放,晚上郁金香会收拢花瓣。像郁金香这样,会随着昼夜交替而变化的植物还有昙花、夜来香等。
故题干说法正确。
21.×
【详解】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,其繁殖方式为自我复制;细菌是单细胞个体,通过分裂的方式进行繁殖,它们的繁殖方式不同。
22.×
【详解】放大镜也叫凸透镜,具有放大的功能,它的镜片特点是透明、中间厚、边缘薄。凹透镜具有缩小物体的作用,它的镜片特点是透明、中间薄、边缘厚。近视眼镜的镜片透明、中间薄、边缘厚,属于凹透镜,所以近视镜具有缩小物体的功能。题干错误。
23.×
【详解】微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、它个体微小,与人类关系密切。微生物虽然包含细菌和病毒,但它们对人类不都是有害的,有些微生物能为我们提供食物或帮助我们生产食物,还能分解垃圾,如果没有微生物,地球就将成为垃圾的世界。应该想尽办法将其消除表述是错误的。
24.×
【详解】昼夜交替由地球自转引起,地球自转一周导致昼夜更替。四季循环由地球公转及地轴倾斜造成,公转时不同半球接收太阳热量不同,形成季节变化。两者成因不同,故判断错误。
25.×
【详解】地球自转:地球绕自转轴自西向东的转动。地球自转方向是自西向东,自转周期是24小时,也就是一天。地球公转就是地球围绕着太阳转动。公转一周是一年,就是365天,方向是自西向东。地球自转和公转的周期是不同的。
26.×
【详解】地球的自转方向是自西向东,决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东经度数越大,日出时间越早,西经度数越小,日出时间越早,越是东边的时区,越先迎来黎明。北京在乌鲁木齐的东边,所以北京先迎来黎明。
27.×
【详解】细胞通常很小,需显微镜观察,但存在例外。例如,鸡蛋的蛋黄是一个完整的细胞,肉眼可见。题目中“所有”表述绝对,存在反例,因此错误。
四、连线题(共10分)
28.请把地球自转和公转与产生的现象连线。
四季变化现象
昼夜交替现象 地球的自转
极昼和极夜的现象
夏至白天最长,夜晚最短 地球的公转
北京比乌鲁木齐先迎来黎明
【详解】地球绕着地轴不停地旋转叫地球的自转,自转一周是一天;地球自转的方向为自西向东,地球自转产生的地理现象是昼夜交替、北京比乌鲁木齐先迎来黎明。
地球绕着太阳不停地旋转叫地球的公转,公转一周是一年,地球公转的方向是自西向东;地球公转产生的地理现象有四季变化现象、极昼和极夜的现象、夏至白天最长,夜晚最短等。
五、排序题(共12分)
29.张华在课堂上制作并观察洋葱表皮细胞玻片标本,根据你的实验经验,请你帮张华将正确的实验步骤用数字序号补充完整。
【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为:滴、撕、展、盖、染、吸。所以制作并观察洋葱表皮细胞玻片标本的步骤是滴水、取片、展平、盖片、染色、吸水,即126345。
六、实验探究题(共10分)
30.用显微镜观察身边的生命世界。为了用显微镜观察水中的微小生物,小梅决定自己培养微小生物,她设计了以下几种培养方法:
①号烧杯中,加入30毫升纯净水,放在窗台上;
②号烧杯中,加入30毫升水田里的水,放在窗台上:
③号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在窗台上;
④号烧杯中,加入30毫升纯净水,并放入一些干草,放在冰箱冷藏室。
(1)一星期后,小梅用滴管从4个烧杯中分别取了一滴水,分别用显微镜观察,除了②号烧杯,你认为还有可能观察到微小生物的是 号烧杯里的水。
(2)在显微镜下,小梅观察到了如图中的一种微小生物,这是( )。
A. 草履虫 B.变形虫 C.喇叭虫
A.对比实验 B.模拟实验 C.观察实验
(3)实验说明微小生物与常见的生物一样,生长需要 和 等条件。
(4)上面描述的“小梅研究培养出微小生物”的实验属于 。
【答案】
30.(1)③ (2)A(3) 适应的温度 营养 (4)A
【分析】微生物包括:细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,与人类关系密切。涵盖了有益跟有害的众多种类,广泛涉及食品、医药、工农业、环保、体育等诸多领域。
【详解】(1)微生物适应生长在温暖的环境。水田和干草上原本就有微生物,在合适的环境会大量繁殖,所以②号和③号烧杯最可能观察到微生物。
(2)草履虫生活在不流动的淡水中,外形像一只草鞋,身体的表面有许多能摆动的纤毛。图中是微生物是草履虫,是一种单细胞生物。
(3)实验说明,微小生物与常见生物一样,生长需要营养和适宜的温度等条件。
(4)对比实验最主要的是控制变量,只改变一个条件,题目中的实验明显是对比实验。
七、综合题(共12分)
请回答关于“地心说”和“日心说”的问题。
31.两个学说的共同观点是( )。
A.地球是静止不动的 B.地球是宇宙的中心 C.地球是球体
32.“地心说”的理论相当于我们昼夜交替现象假说中的( ),而“日心说”的理论相当于假说中的( )。
A.地球不动,太阳围着地球转
B.太阳不动,地球围着太阳转
C.地球围着太阳转,同时地球自转
33.自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释,其中,最著名的学说有古希腊天文学家 提出“地心说”的理论和波兰天文学家 提出的“日心说”理论。
34.下面是两个学说示意图,其中甲表示 ,乙表示 。
甲 乙
【答案】31.C 32. A C 33. 托勒密 哥白尼 34. 地心说 日心说
【分析】古希腊天文学家托勒密提出“地心说”,他认为地球是宇宙的中心,日月星辰都是围绕地球旋转,这样就形成了白天和黑夜。16世纪波兰天文学家哥白尼提出了“日心说”——不是太阳在运动,而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果。
31.地心说提出地球是宇宙的中心,日心说提出地球围绕太阳旋转,两个学说的共同观点是地球是球体。
32.“地心说”的理论相当于我们昼夜交替现象假说中的地球不动,太阳围着地球转,而“日心说”的理论相当于假说中的地球围着太阳转,同时地球自转。
33.自古以来,人们就试图对地球昼夜交替的现象进行解释,其中,最著名的学说有古希腊天文学家托勒密提出“地心说”的理论和波兰天文学家哥白尼提出的“日心说”理论。“地心说”是古希腊天文学家托勒密提出来的,他认为地球是宇宙的中心,是静止不动的;日月星辰都是围绕地球旋转,太阳每天环绕地球一周,这样就形成了白天和黑夜;而1543年,波兰天文学家哥白尼第一次提出“日心说”。他认为太阳是宇宙的中心,是静止不动的,所有天体绕太阳运动;而是地球绕着太阳在旋转,昼夜的变化是地球自转的结果,地球自转周期为24小时。
34.下面是两个学说示意图,其中甲表示地心说,地球是宇宙的中心,乙表示日心说,地球围绕太阳转动。
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2025-2026学年科学六年级上学期期中学易金卷提高卷1(教科版)
参考答案
1. 公转 自西向东
2. 事实 数据
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5. 池塘 营养物质
题号
6
7
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答案
B
B
B
C
B
B
B
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C
B
题号
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答案
B
C
18. √19.×20.√21.×22.×23.×24.×25.×26.×27.×
28.
29.
30.(1)③ (2)A(3) 适应的温度 营养 (4)A
31.C 32. A C 33. 托勒密 哥白尼 34. 地心说 日心说
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姓
名:
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贴条形码区
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2B
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2B
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3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4
.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
)答题卡
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准考证号:
)
(
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一、填空题(每空2分,共20分)
1. 2.
3. 4.
5.
二、单选题(请用2B铅笔填涂,每题2分,共24分)
6. [ A ] [ B ] [ C ] 7. [ A ] [ B ] [ C ] 8. [ A ] [ B ] [ C ] 9. [ A ] [ B ] [ C ]
10. [ A ] [ B ] [ C ] 11. [ A ] [ B ] [ C ] 12. [ A ] [ B ] [ C ] 13. [ A ] [ B ] [ C ]
14. [ A ] [ B ] [ C ] 15. [ A ] [ B ] [ C ] 16. [ A ] [ B ] [ C ] 17. [ A ] [ B ] [ C ]
三、判断题(请用2B铅笔填涂,每题1分,共10分)
18. [×] [√] 19. [×] [√] 20. [×] [√] 21. [×] [√] 22. [×] [√]
23. [×] [√] 24. [×] [√] 25. [×] [√] 26. [×] [√] 27. [×] [√]
四、连线题(共10分)
28.
四季变化现象
昼夜交替现象 地球的自转
极昼和极夜的现象
夏至白天最长,夜晚最短 地球的公转
北京比乌鲁木齐先迎来黎明
五、排序题(共12分)
29.
六、实验探究题(共10分)
30.
(1) (2)
(3) ;
(4)
七、综合题(共12分)
31. ;32.
33.
34.
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