4-2《心有一团火，温暖众人心》-【语文周报】2025-2026学年高中语文必修上册语文配套课件PPT（统编版）

该高中语文课件围绕人物通讯《心有一团火，温暖众人心》展开，核心知识点包括细节描写、典型选材及“一团火”精神的理解。课堂导入通过“心有一团火”激趣、引用习近平总书记讲话情景导入及人物简介，层层引导学生走近张秉贵，构建情感与认知的学习支架。 其亮点在于以细节描写和典型选材为核心，结合自我研学与合作探究，通过“一抓准”“一口清”等实例培养语言运用与思维能力，作业联系焦裕禄细节描写深化文化自信。学生能提升文本分析能力与劳动精神认同，教师可借助完整流程提升教学效率。

激趣导入 心有一团火，温暖众人心 情景导入 　　习近平总书记说：“劳动者最光荣、最崇高、最伟大、最美丽！”劳动者装点壮丽山河的强者，是耕耘时间的伟人，是创造未来的英雄！ 　　今天让我们走近一位普通的售货员，他的名字叫张秉贵。他在自己的岗位上，创造出了平凡中的伟大与辉煌。 新课导入 人物简介 张秉贵(1918—1987)，原北京市百货大楼糖果柜台售货员， 张秉贵用自己心中的“一团火”，温暖着每一个顾客的心。北京有燕京八景，张秉贵售货被称为“燕京第九景”。1957年，张秉贵被评为北京市劳动模范。1979年被国务院授予全国劳动模范称号。2009年，张秉贵被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。2019年9月，获得“最美奋斗者”荣誉称号。 自我研学 背景简介 本文是《北京日报》记者在1977年采访张秉贵同志后写的通讯。当年我国国民经济处于恢复之中，市场物资供应较为紧张，顾客和售货员之间的矛盾冲突屡见不鲜，这是当时的时代背景。 图左是张秉贵塑像。为纪念曾经在北京王府井百货大楼工作30多年的老劳模张秉贵，王府井集团决定将每年的9月18日设立为张秉贵日，以传承和发扬他的“一团火”精神。 自我研学 技法点拨 细节描写是通讯报道中的重要元素，也是通讯报道中描写人物性格、事件发展、社会环境和自然景物的最小组成单元。在通讯中，恰如其分的细节描写，可以深化主题，增强作品的感染力、可读性和真实性，它是通讯中最丰富的表情符号。在本课中，我们要着力学习细节的表现方法。 整体感知 　　1.为了表现张秉贵同志的“一团火”精神，作者选取了哪些素材？ 新闻先通过柜台三件小事写出了张秉贵同志热心为民的服务态度；然后回顾了他辛酸的童年经历和在旧社会的遭遇，点出他热心态度的原因；再通过顾客对张秉贵的温暖回馈，反映出社会环境的和谐美好，继而激励他更热情诚挚地为人民服务；最后用读者对张秉贵精神的赞美和传扬表现出“一团火”精神在延续。 明　确 整体感知 　通过研读这些片段，我们可以发现，文章选材角度丰富多样，内容不尽相同，但都是紧紧围绕张秉贵的“一团火”精神来选材的，这就使得材料具备了典型性，说服力更强。 技法点拨 整体感知 　　2.“英雄亦是凡人。”作者是如何把平凡的张秉贵塑造成楷模人物的？ 为了写好张秉贵，作者抓住了他在平凡中的不平凡，即把本职工作做到极致——称糖“一抓准”、算账“一口清”，并通过“每分钟都是全力以赴”“眼、耳、口、手、脚、脑这6部‘机器’同时开动”等概述的语言，体现了他工作的方方面面。 把平凡工作做到极致 整体感知 作者不仅关注张秉贵在柜台里的表现，更把目光放到读者不注意的所在：   他为了熟悉业务知识，花费心血去了解自己售卖的商品；利用休息日“了解糖果的制作过程”；到医院去“学习各种糖果的营养知识”，甚至调查了解顾客对糖果味道的偏好等，通过这些不为人知的细节，突出了张秉贵的“主动、热情、诚恳、耐心、周到”的服务品质，完整体现了他的爱岗敬业精神与工匠情结。 报道“一般人想不到的事” 整体感知 张秉贵作为一名普通的售货员，没有经天纬地之才，也没有轰轰烈烈的功绩，但作者却巧妙地抓住了他的日常工作，用一系列平凡而感人的事例突出了“一个人所能做到的”，以平凡凸显伟大，这也彰显了报道张秉贵的现实意义所在——他作为劳模，恰恰是中国千千万万普通人的代表。 三：用平凡凸显伟大 合作探究 　1.请阅读文段，对以下句子进行赏析。 赏析句子＝修辞方法＋表达效果＋事物特征＋表达感情 技法点拨 　　在柜台里，他三步并作两步走，一点儿不知累，可晚上下班后，他就感到有些支持不住，有时连上楼还要扶着墙。 　　这里的细节描写，通过在柜台里和下班后的不同表现，写出了张秉贵工作时认真负责的态度，表现了他的“一团火”精神。 明确答案 课堂小结 本文通过叙写“劳模”张秉贵的日常工作，赞美了他作为一名优秀的共产党员，以“为人民服务”的热忱，在平凡的售货员岗位上练就了令人称奇的“一抓准”“一口清”技艺和“一团火”的服务精神，表达了对爱岗敬业的优秀劳动者的讴歌主题。 艺术特色 作为一篇杰出的人物通讯，本文通过抓住人物的典型特征，从真实而感人的细节出发，把张秉贵的日常工作写得颇具画面感，为读者打通了联想想象的桥梁，让人物形象栩栩如生，从而产生了触动人心灵的力量。 布置作业 　　　很多人发现，无论开会、做报告，他经常把右脚踩在椅子上，用右膝顶住肝部。他棉袄上的第二个和第三个扣子是不扣的，左手经常揣在怀里，人们留心观察，原来他越来越多地用左手按住时时作痛的肝部或者用一根硬东西顶在右边的椅靠上，日子久了，他办公室的藤椅上，右边被顶出了一个大窟窿。（选自《县委书记的榜样——焦裕禄》)　 　　这段人物通讯的细节描写非常感人，请你从中提炼焦裕禄的精神品格，并写一篇评论文章，不少于800字。 阅读以下材料，按要求作答。 板书设计 热诚的态度 精湛的技艺 心酸的童年 心有一团火，温暖众人心 一团火精神 旧社会的遭遇 顾客的温暖回馈 一团火精神在延续 版权声明 本教学课件由语文周报社策划、制作、统一发售，严禁复制、刻录及其他侵权行为，违者必究。 谢谢 《语文周报》诚挚出品 $