精品解析：黑龙江省绥化市2025-2026学年六年级上学期开学考试英语试题

六年英语测试卷 一、听力选择(10分)根据问题选答语 1. A. Thanks. B. Hello. C. I’m fine. 2. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good nightl 3. A. How do you do? B. Of course not. C. Nice to meet you. 4. A. Good morning. B. Hello. C. See you. 5. A. Nice to meet you, too. B. Sounds great. C. I’m fine, thanks 二、选择题(15分) 1. —Hello, Helen. —________, Alice. A. I’m fine B. Goodbye C. Hello 【答案】C 【解析】 【详解】句意：——你好，海伦。——你好，爱丽丝。 考查情景交际。I’m fine我很好；Goodbye再见；Hello你好。根据“Hello, Helen.”，可知，此处为打招呼用语。故选C。 2. —My name is Fu Xing. ________? —I’m Emma. A. What’s your name B. How old are you C. How do you do 【答案】A 【解析】 【详解】句意：——我叫傅星。‌你叫什么名字？‌ ——我叫艾玛。 考查情景交际。What’s your name你叫什么名字；How old are you你多大了；How do you do你好。根据“I’m Emma.”可知，问句是在询问姓名。故选A。 3. —How are you? —________ A. Fine, thanks. B. How do you do? C. You’re welcome. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：——你好吗？——很好，谢谢。 考查情景交际。Fine, thanks.很好，谢谢；How do you do?你好（初次见面问候）；You’re welcome. 不客气。“How are you?”用于询问对方近况，常用“Fine, thanks.”回应。故选A。 4. 与字母R发音相同的单词是________。 A. are B. am C. a 【答案】A 【解析】 【详解】句意：与字母R发音相同的单词是are。 考查语音知识。are[ɑː]；am[əm]；a[ə]。字母R的音标是[ɑː]，are与其发音相同。故选A。 5. I often have conversations ________ friends to improve my spoken English. A. for B. in C. with 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我经常和朋友对话来提高我的英语口语。 考查介词辨析。for为了；in在里面；with和。根据“have conversations ... friends”可知，是指和朋友对话，用介词with。故选C。 6. ________ 表示“联合国” A. UN B. CCTV C. UK 【答案】A 【解析】 【详解】句意：UN表示“联合国”。 考查缩写。UN（United Nations）联合国；CCTV（China Central Television）中国中央电视台；UK（United Kingdom）英国。根据常识可知，“联合国”的英文缩写是UN。故选A。 7. —Good morning, madam. —________, sir. A. Thank you B. Good morning C. Good night 【答案】B 【解析】 【详解】句意：——早上好，女士。——早上好，先生。 考查情景交际。Thank you谢谢你；Good morning早上好；Good night晚安。根据“Good morning, lady.”可知，对方用“Good morning”问候，回应也应用“Good morning”。故选B。 8. —How do you do, David. —________, Sam. A. Good morning B. How do you do C. Good afternoon 【答案】B 【解析】 【详解】句意：——你好，大卫。——你好，山姆。 考查情景交际。Good morning早上好；How do you do你好；Good afternoon下午好。根据“How do you do”可知，此处应回应对方的问好。故选B。 9. 选出划线部分读音与其它两个不同的一个选项。 A. me B. evening C. never 【答案】C 【解析】 【详解】句意：选出画线部分读音与其它两个不同的一个选项。 考查语音知识。 me/miː/；evening/ˈiːvnɪŋ/；never/ˈnevər/。根据音标可知，never划线部分读音和其他两个不同。故选C。 10. —Your CD is good. —________ A. Thank you. B. OK. C. You are good. 【答案】A 【解析】 【详解】句意：——你的光盘很不错。——谢谢你。 考查情景交际。Thank you.谢谢你；OK好的；You are good.你很好。根据“Your CD is good.”可知，此处需对别人的赞美表示感谢。故选A。 11. It’s 8:00. It’s time ________ school. A. to B. for C. with 【答案】B 【解析】 【详解】句意：八点了。到上学的时间了。 考查介词辨析。to向；for为了；with和……一起。“It’s time for+名词”是固定句型，意为“到……的时间了”，“school”是名词，所以用“for”。故选B。 12. —What color is snow (雪) ? —It’s ________ A. white B. black C. green 【答案】A 【解析】 【详解】句意：——雪是什么颜色的？——它是白色的。 考查常识与形容词辨析。white白色的；black黑色的；green绿色的。根据常识可知，雪是白色的。故选A。 13. I always ________hello to her when I meet Helen in my school. A. speak B. say C. spell 【答案】B 【解析】 【详解】句意：当我在学校遇见Helen时我总是和她说你好。 考查动词辨析。speak讲；say说；spell拼写。根据“I always...hello to her”可知，此处是向她说你好。故选B。 14. Look! This is ________ eraser and that is ________ ruler. A. a; a B. an; an C. an; a 【答案】C 【解析】 【详解】句意：看！这是一块橡皮擦，那是一把尺子。 考查不定冠词。an/a都是不定冠词，表示泛指，a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。eraser以元音音素开头，所以用an；ruler以辅音音素开头，所以用a，故选C。 15. —________ —R-E-D, red. A. What’s this? B. Spell it, please. C. What color is it? 【答案】B 【解析】 【详解】句意：——请拼写一下。——R-E-D，红色。 考查情景交际。What’s this?这是什么；Spell it, please请拼写一下；What color is it这是什么颜色。根据“R-E-D, red.”可知，空处是询问如何拼写。故选B。 三.完形填空(共20分) 一 A: Good afternoon, Bob. B: Good ____16____, Alice. A: How ____17____ you? B: Fine, ____18____. ____19____ are you? A: I’m ____20____. 16. A. afternoon B. hello C. morning 17. A. is B. are C. am 18. A. thank B. thanks C. a thank 19. A. How B. What C. Who 20. A. Alice B. Bob C. fine 【答案】16. A 17. B 18. B 19. A 20. C 【解析】 【导语】本文主要是一则Alice和Bob之间的日常问候对话。 【16题详解】 句意：下午好，Alice。 afternoon下午；hello你好；morning早上。根据“Good afternoon, Bob.”可知，Good afternoon是固定的下午问候语，回应也应该用Good afternoon。故选A。 【17题详解】 句意：你好吗？ is是，be动词的三单形式；are是，be动词的第二人称及复数形式；am是，be动词的第一人称单数形式。根据“How ... you?”可知，此处you作主语，be动词应该用are。故选B。 【18题详解】 句意：很好，谢谢。 thank感谢，动词；thanks谢谢，名词，常用复数表感谢；a thank一种感谢，错误表述，thank作名词时多为抽象概念，一般不这样表述。根据“How ... you?”和“Fine, ...”可知，此处应对对方的关心表达感谢，空后没有别的句子成分，用名词thanks最符合语境。故选B。 【19题详解】 句意：你好吗？ How怎样；What什么；Who谁。根据“How ... you?”和“Fine ... are you?”可知，对方向自己问好，此处同样应询问对方的状况，以示礼貌，用How。故选A。 【20题详解】 句意：我很好。 Alice，人名；Bob，人名；fine好。根据“... are you?”可知，对方询问自己的状况，此处应回答自身状况，表示状况很好。故选C。 二 A: Good morning. My name ____21____ Lily. B: Good ____22____, Lily. A: So what’s ____23____ name? B: Oh, I’m ____24____. A: Nice to meet you, Li Hua. B: Nice to meet you ____25____, Lily. 21. A. is B. are C. am D. be 22. A. night B. afternoon C. morning D. evening 23. A. my B. your C. her D. his 24. A. Li Mei B. Lily C. Teng Fei D. Li Hua 25. A. too B. also C. either D. often 【答案】21. A 22. C 23. B 24. D 25. A 【解析】 【导语】本文主要介绍了莉莉和李华之间的一段自我介绍对话。 【21题详解】 句意：我的名字是莉莉。 is（用于第三人称单数）；are（用于复数/第二人称）；am（用于第一人称单数）；be（原形）。“My name”是第三人称单数，所以用“is”，故选A。 【22题详解】 句意：早上好，莉莉。 night夜晚；afternoon下午；morning早上；evening晚上。上文用“Good morning”问候，回应也用“morning”，故选C。 【23题详解】 句意：那么你的名字是什么？ my我的；your你的；her她的；his他的。根据上下文可知是询问对方的名字，用“your”，故选B。 【24题详解】 句意：哦，我是李华。 Li Mei李梅；Lily莉莉；Teng Fei腾飞；Li Hua李华。根据下文“Nice to meet you, Li Hua.”可知，名字是“Li Hua”，故选D。 【25题详解】 句意：我也很高兴认识你，莉莉。 too也（用于肯定句句末）；also也（用于句中）；either也（用于否定句句末）；often经常。根据此处是肯定句句末，用“too”，且“Nice to meet you.”的回应常用“Nice to meet you too.”，故选A。 四.阅读理解(10分) Good morning! I’m Lily. This is a cup. It is a purple cup. It is my cup. What’s that? It’s a pen. It’s yellow. Hi! I’m David. What’s this in English? It’s a map. What color is it? It is blue. It is my map. That is my key. It is black. Hello, I’m Tina. This is my bed. My quilt is on (在……上) it. The color of the quilt is yellow. Can you see my jacket? It is on the quilt. It is white. Morning! I am James. What’s this? It is an orange. I can spell it, O-R-A-N-G-E. That is a ruler. What color is it? It is brown. It is my ruler. 26. What color is the pen? A. White. B. Brown. C. Yellow. D. Blue. 27 David has (有) ________. ①a purple cup ②a blue map ③a black key ④a brown ruler A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 28. The underlined word, (画线单词) “bed” means (意思是) “________” in Chinese (中文). A. 教室 B. 床 C. 操场 D. 食堂 29. Who (谁) can spell orange? A. Lily. B. David. C. Tina. D. James. 30. Which statement is TRUE according to the passage (根据文章哪一个陈述是正确)? A. Tina has a yellow bed. B. The quilt is white. C. David has a brown ruler. D. The jacket is on the quilt. 【答案】26. C 27. B 28. B 29. D 30. D 【解析】 【导语】本文是莉莉、大卫、蒂娜、詹姆斯分别介绍了自己有什么物品，以及物品的颜色和名称等。 【26题详解】 细节理解题。根据“It’s a pen. It’s yellow.”可知钢笔的颜色是黄色的，故选C。 【27题详解】 推理判断题。根据“I’m David. What’s this in English? It’s a map. What color is it? It is blue. It is my map. That is my key. It is black.”可知大卫有一张蓝色的地图和一把黑色的钥匙，因此B选项符合题意，故选B。 【28题详解】 词义猜测题。根据“My quilt is on (在……上) it.”我的被子在它上面，可推知bed的意思应是“床”，故选B。 【29题详解】 细节理解题。根据“I am James. What’s this? It is an orange. I can spell it, O-R-A-N-G-E.”可知詹姆斯能拼写orange，故选D。 【30题详解】 推理判断题。根据“Can you see my jacket? It is on the quilt.”你能看到我的夹克衫吗？它在被子上。可知夹克衫在被子上，因此D选项符合题意，故选D。 五.任务型阅读： 阅读下面对话，根据对话内容，完成下列任务。 Bob: Good evening, Mr Green! Mr Green: Good evening! Bob: I’m Bob, Alice’s friend. Mr Green: How are you, Bob? Bob: I’m fine, thank you. Mr Green: Bye-bye, Bob. Bob: Bye-bye, Mr Green. 31. 请写出对话中出现的人物。 ___________________________________________ 32. 请写出“How are you?”的其他答语。 ___________________________________________ 33. 请根据句子“I’m Bob, Alice’s friend.”翻译下面句子。 我是埃里克，弗兰克的朋友。 ___________________________________________ 34. 请将句子“I’m fine, thank you.”翻译成汉语。 ___________________________________________ 【答案】31. Bob, Mr Green, Alice. 32. I’m very well, thanks./I’m OK, thank you. 33. I’m Eric, Frank’s friend. 34. 我很好，谢谢你。 【解析】 【导语】本文是一段日常对话，主要讲述了Bob与Mr Green之间的问候和自我介绍。 【31题详解】 根据“Bob: Good evening, Mr Green! Mr Green: Good evening! Bob: I’m Bob, Alice’s friend.”可知，对话中出现的人物有Bob，Mr Green及Alice。故填Bob, Mr Green, Alice. 【32题详解】 How are you?表示“你好吗”，常见回答可用I’m very well, thanks./I’m OK, thank you.表示“我很好，谢谢你”。故填I’m very well, thanks./I’m OK, thank you. 【33题详解】 I’m“我是”；Eric“埃里克”；Frank’s friend“弗兰克的朋友”，名词所有格修饰名词friend，表所属关系。故填I’m Eric, Frank’s friend. 【34题详解】 I’m fine翻译为“我很好”；thank you翻译为“谢谢你”。故填：我很好，谢谢你。 六.补全对话(共10分) A: Hello, Mary! ____35____ are you? B: Hi, Jim. I’m fine, thank you. ____36____ you? A: I’m great, ____37____ . Oh, that’s the ____38____. Let’s go to class. B: ____39____! A: Bye! 【答案】35. How 36. And 37. too 38. bell 39. OK 【解析】 【导语】本文是Mary和Jim两人见面互相问候的场景。 【35题详解】 根据答语“I’m fine, thank you.”可知，空处是询问“你好吗”，用句型“How are you”表示。故填How。 【36题详解】 根据“I’m fine, thank you. ... you?”和“I’m great”可知，Mary描述完自己的情况后，反问Jim的近况，用“And you”询问。故填And。 【37题详解】 根据“I’m fine, thank you”和“I’m great,”可知，此处应是说“我也很好”，肯定句句末用too表示“也”。故填too。 【38题详解】 根据“Let’s go to class.”可知，上课的信号应是“铃声”，bell“铃，铃声”。故填bell。 【39题详解】 根据“Let’s go to class.”和“Bye!”可知，空处应是回应“好的”，用OK表示。故填OK。 七.选词填空(共20分) 40. Your black schoolbag is ________ Fu Xing’s room. (in/under) 【答案】in 【解析】 【详解】句意：你的黑色书包在Fu Xing的房间里。根据“Your black schoolbag is...Fu Xing’s room.”以及所给单词可知，此处表达“在Fu Xing房间里”，in表示“在……里面”；under表示“在……下面”。故填in。 41. Helen’s nice glasses are ________ her nose. (on/under) 【答案】on 【解析】 【详解】句意：海伦的漂亮眼镜在她的鼻子上。根据“glasses”和“nose”可知，眼镜通常戴在鼻子上，应使用介词on，表示在……上面。故填on。 42. You can find Helen and Emma ________ my class. (in/under) 【答案】in 【解析】 【详解】句意：你可以在我的班级里找到Helen和Emma。根据“You can find Helen and Emma...my class.”以及所给单词可知，此处需要表达“在我的班级里”，in表示“在……里面”；under表示“在……下面”。故填in。 43. —Where is my cat? I can’t find it. —Look, it is ________ the bed. Let’s call it out. (in/under) 【答案】under 【解析】 【详解】句意：——我的猫在哪里？我找不到它了。——看，它在床下面。让我们把它叫出来。根据“Where is my cat?”，“it is ... the bed”和“Let’s call it out.”可知，把猫叫出来，猫最有可能是在床下面，under“在……下面”，介词。故填under。 44. —I can’t find my new cap in my schoolbag. Where is it? —Ha ha, it is ________ your head. (on/under) 【答案】on 【解析】 【详解】句意：——我在书包里找不到我的新帽子了。它在哪里？——哈哈，它在你的头上。根据“I can’t find my new cap in my schoolbag.”以及常识可知，帽子一般戴在头上，“在……上面”用介词on。故填on。 用方框中所给单词的适当形式填空。 be class everyone meet you 45. Hi, Ella. Nice to ________ you. 46. Good morning, ________. I’m Zhang Wei. 47. —What’s ________ name? —I’m Peter. 48. Helen, can you say hi to the ________? 49. My name ________ Emma. 【答案】45. meet 46. everyone 47. your 48. class 49. is 【解析】 【45题详解】 句意：嗨，Ella。很高兴见到你。根据“Nice to”及备选词可知，此处是固定句型Nice to meet you“很高兴见到你”。故填meet。 【46题详解】 句意：早上好，大家。我是张伟。根据“Good morning...I’m Zhang Wei.”及备选词可知，此处是打招呼的对象，用everyone“大家”符合语境。故填everyone。 【47题详解】 句意：——你叫什么名字？——我是Peter。根据“I’m Peter.”及备选词可知，此处是询问“你叫什么名字？”，固定句型是“What’s your name?”。your是备选词you的形容词性物主代词。故填your。 【48题详解】 句意：Helen，你能向全班问好吗？根据“say hi to the...”及备选词可知，此处指向全班打招呼，class“班级”符合语境。故填class。 【49题详解】 句意：我的名字是Emma。根据“My name”及备选词可知，此处填“be”动词的第三人称单数形式“is”，构成“My name is…”（我的名字是……）。故填is。 八.综合运用(共12分) 50. Oh, that’s the b________. Let’s go to class. 【答案】(b)ell 【解析】 【详解】句意：哦，那是铃声。我们去上课吧。根据后面“Let’s go to class.”并结合首字母提示可知，这里应该是说那是铃声。“bell”意为“铃”。故填(b)ell。 51. —Is it in your desk? —Yes, it ________./No, it ________. 【答案】 ①. is ②. isn’t 【解析】 【详解】句意：——它在你的书桌里吗？——是的，它在。/不，它不在。句子是“Is it ...?”结构的一般疑问句，肯定回答为“Yes, it is.”；否定回答为“No, it isn’t.”。故填is；isn’t。 52. It’s a ________ [faɪn] day today. I want to play tennis. 【答案】fine 【解析】 【详解】句意：今天是个好天气。我想打网球。根据音标可知，fine“好的”，形容词作定语，修饰名词day。故填fine。 53. What ________ she have in the schoolbag?. 【答案】does 【解析】 【详解】句意：她的书包里有什么？根据句子结构和语境，这里是在询问书包里有什么，是一个特殊疑问句，且句子缺少助动词来构成疑问语序。由于句子主语“she”是第三人称单数，且根据语境判断，这里应该使用一般现在时来询问书包里通常有什么，所以助动词应该用“does”。故填does。 54. Let’s __________ (问候) our teacher! 【答案】greet 【解析】 【详解】句意：让我们问候我们的老师！“问候”greet，动词；let sb do sth“让某人做某事”，固定短语，所以空处用动词原形。故填greet。 九.书面表达(共15分) 55. 假如今天是开学第一天，弗兰克和鲍勃在教室相遇了，他们正在谈论什么呢？请结合学过的内容，写一段他们之间的对话。 要求： (1)表达正确，语句通顺； (2)不少于8句话。 Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ 【答案】例文： Frank: Good morning, Bob! Long time no see. How are you? Bob: Good morning, Frank! I’m fine, thank you. And how about you? Frank: I’m great, thanks. Did you have a good summer holiday? Bob: Yes, I did. I went to the beach with my family. It was so funny. What about you? Frank: I stayed at home and read some interesting English books. They helped me a lot. Bob: That sounds good. Our new class is so big. Do you like our new English teacher? Frank: Yes, I do. She is very kind and her lessons are interesting. Bob: I think so. Oh, the bell is ringing. Let’s go to our seats. Frank: OK! Let’s talk more after class. Bob: All right! 【解析】 【详解】[总体分析] ①题材：本文是一篇对话； ②时态：时态以“一般现在时” “一般过去时”为主； ③提示：对话涵盖 “见面问候、分享假期、讨论新环境、自然收尾” 等核心要点，语句互动性强，符合 “不少于 8 句话” 的要求，且贴合学生日常交流逻辑。 [写作步骤] 第一步，开篇建立对话场景。以“Good morning”问候语切入，搭配“Long time no see”“How are you”寒暄，快速拉近距离，明确“开学久别重逢”的背景，为后续对话铺垫； 第二步，展开核心交流话题。先以“Did you have a good summer holiday”引发假期话题，两人分别分享“去海滩”“读英文书”的经历，再自然过渡到新校园场景，用“Our new class is so big”“Do you like our new English teacher” 讨论新班级与新老师，让对话内容充实且有层次； 第三步，自然收尾衔接场景。以“Oh, the bell is ringing”点明上课信号，用“Let’s go to our seats”“talk more after class”约定后续交流，使对话有始有终，贴合教室场景的实际节奏。 [亮点词汇] ①Long time no see好久不见 ②summer holiday暑假 ③interesting English books有趣的英文书 ④new English teacher新英语老师 ⑤bell is ringing铃声响了 [高分句型] ①Did you have a good summer holiday?（一般过去时的一般疑问句） ②I went to the beach with my family. It was so funny.（一般过去时陈述句） ③She is very kind and her lessons are interesting.（“and” 连接的并列结构） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 六年英语测试卷 一、听力选择(10分)根据问题选答语 1. A. Thanks. B. Hello. C. I’m fine. 2. A. Good morning. B. Good afternoon. C. Good nightl 3. A. How do you do? B. Of course not. C. Nice to meet you. 4. A. Good morning. B. Hello. C. See you. 5. A. Nice to meet you, too. B. Sounds great. C. I’m fine, thanks 二、选择题(15分) 1. —Hello, Helen. —________, Alice. A. I’m fine B. Goodbye C. Hello 2. —My name is Fu Xing. ________? —I’m Emma. A What’s your name B. How old are you C. How do you do 3. —How are you? —________ A. Fine, thanks. B. How do you do? C. You’re welcome. 4. 与字母R发音相同的单词是________。 A. are B. am C. a 5. I often have conversations ________ friends to improve my spoken English. A. for B. in C. with 6. ________ 表示“联合国” A. UN B. CCTV C. UK 7. —Good morning, madam. —________, sir. A. Thank you B. Good morning C. Good night 8. —How do you do, David. —________, Sam. A. Good morning B. How do you do C. Good afternoon 9. 选出划线部分读音与其它两个不同的一个选项。 A. me B. evening C. never 10. —Your CD is good. —________ A. Thank you. B. OK. C. You are good. 11. It’s 8:00. It’s time ________ school. A. to B. for C. with 12 —What color is snow (雪) ? —It’s ________. A. white B. black C. green 13. I always ________hello to her when I meet Helen in my school. A. speak B. say C. spell 14. Look! This is ________ eraser and that is ________ ruler. A. a; a B. an; an C. an; a 15. —________ —R-E-D, red. A. What’s this? B. Spell it, please. C. What color is it? 三.完形填空(共20分) 一 A: Good afternoon, Bob. B: Good ____16____, Alice. A: How ____17____ you? B: Fine, ____18____. ____19____ are you? A: I’m ____20____. 16. A. afternoon B. hello C. morning 17. A. is B. are C. am 18. A. thank B. thanks C. a thank 19. A. How B. What C. Who 20. A. Alice B. Bob C. fine 二 A: Good morning. My name ____21____ Lily. B: Good ____22____, Lily. A: So what’s ____23____ name? B: Oh, I’m ____24____. A: Nice to meet you, Li Hua. B: Nice to meet you ____25____, Lily. 21. A. is B. are C. am D. be 22. A. night B. afternoon C. morning D. evening 23. A. my B. your C. her D. his 24. A. Li Mei B. Lily C. Teng Fei D. Li Hua 25. A. too B. also C. either D. often 四.阅读理解(10分) Good morning! I’m Lily. This is a cup. It is a purple cup. It is my cup. What’s that? It’s a pen. It’s yellow. Hi! I’m David. What’s this in English? It’s a map. What color is it? It is blue. It is my map. That is my key. It is black. Hello, I’m Tina. This is my bed. My quilt is on (在……上) it. The color of the quilt is yellow. Can you see my jacket? It is on the quilt. It is white. Morning! I am James. What’s this? It is an orange. I can spell it, O-R-A-N-G-E. That is a ruler. What color is it? It is brown. It is my ruler. 26. What color is the pen? A. White. B. Brown. C. Yellow. D. Blue. 27. David has (有) ________. ①a purple cup ②a blue map ③a black key ④a brown ruler A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④ 28. The underlined word, (画线单词) “bed” means (意思是) “________” in Chinese (中文). A. 教室 B. 床 C. 操场 D. 食堂 29. Who (谁) can spell orange? A. Lily. B. David. C. Tina. D. James. 30. Which statement is TRUE according to the passage (根据文章哪一个陈述是正确的)? A. Tina has a yellow bed. B. The quilt is white. C. David has a brown ruler. D. The jacket is on the quilt. 五.任务型阅读： 阅读下面对话，根据对话内容，完成下列任务。 Bob: Good evening, Mr Green! Mr Green: Good evening! Bob: I’m Bob, Alice’s friend. Mr Green: How are you, Bob? Bob: I’m fine, thank you. Mr Green: Bye-bye, Bob. Bob: Bye-bye, Mr Green. 31. 请写出对话中出现的人物。 ___________________________________________ 32. 请写出“How are you?”的其他答语。 ___________________________________________ 33. 请根据句子“I’m Bob, Alice’s friend.”翻译下面句子 我是埃里克，弗兰克的朋友。 ___________________________________________ 34. 请将句子“I’m fine, thank you.”翻译成汉语。 ___________________________________________ 六.补全对话(共10分) A: Hello Mary! ____35____ are you? B: Hi, Jim. I’m fine, thank you. ____36____ you? A: I’m great, ____37____ . Oh, that’s the ____38____. Let’s go to class. B: ____39____! A: Bye! 七.选词填空(共20分) 40. Your black schoolbag is ________ Fu Xing’s room. (in/under) 41. Helen’s nice glasses are ________ her nose. (on/under) 42. You can find Helen and Emma ________ my class. (in/under) 43. —Where is my cat? I can’t find it. —Look, it is ________ the bed. Let’s call it out. (in/under) 44. —I can’t find my new cap in my schoolbag. Where is it? —Ha ha, it is ________ your head. (on/under) 用方框中所给单词的适当形式填空。 be class everyone meet you 45. Hi, Ella. Nice to ________ you. 46. Good morning, ________. I’m Zhang Wei. 47. —What’s ________ name? —I’m Peter. 48. Helen, can you say hi to the ________? 49. My name ________ Emma. 八.综合运用(共12分) 50. Oh that’s the b________. Let’s go to class. 51. —Is it in your desk? —Yes, it ________./No, it ________. 52. It’s a ________ [faɪn] day today. I want to play tennis. 53. What ________ she have in the schoolbag?. 54. Let’s __________ (问候) our teacher! 九.书面表达(共15分) 55. 假如今天是开学第一天，弗兰克和鲍勃在教室相遇了，他们正在谈论什么呢？请结合学过的内容，写一段他们之间的对话。 要求： (1)表达正确，语句通顺； (2)不少于8句话。 Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ Frank: ______________________________ Bob: ______________________________ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $