内容正文:
2025~2026学年上学期阶段性学情分析(一)】
八年级语文(J)
注意事项
1.本试卷共2页,五个大题,满分120分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在试卷和
答题卡上,并将考号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
3.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意本项的要求直接把答案填写
在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
题号
四
五
总分
得分
一、积黑与运用(共23分】
班级拟召开“感受汉语之美”主题班会,你所在的小组搜集整理了
些材料,请你完善。
1,大家在写下面的开场白时遇到了一些问题,请你帮忙解决。(共4分】
可学们,汉语之美,如一股锐不可①(档当)的力量,锋利无
北,穿造心灵,让人在治输调海中沉醉。那些千年智慧被镌刻于竹简碑石
每一笔都铭刻者文明的厚重,通读之声时而A,如惊需黄耳,唤醒沉睡
的思绪;时而B,以深蓬哲理黻击灵碗,破除送隔。汉语的的律与意象
更②(彰张)显华夏文明的博大精深,简姐数语便能句勒山河、吐
纳春秋,教人叹服这份永世之美。
(1)请根据语境,从括号中选择恰当的字,并工整书写。(2分)
①税不可
②
(2)将成语“探聋发玻”和“震耳致登”分别填人语段中的A、B处。(2
分)
A处:
B处:
2。小豫感觉用文字呈现汉字演变历程不够直观,请根据下面幻灯片的内容
帮他梳理汉字的形体演变过程及其特点。要求:语言简洁,每处不超过15
8
字。(4分)
【汉字源流】汉字演变源远流长。距今约3600年前,人们把因画和象
形文宇刻在色甲和普骨上,这就是甲骨文。距今的300年前,人们开始使
用茶书进行书写。茶书的体式是排列整齐、行笔国转、线条匀净。距今约
2200年前,求书成为官方的正式书写形式。求书的笔画结构清惭,较为规
范。距今约1500年肯,楷书和行书成为主流书写形式。楷书是一种工整清
晰的书写形式,行书则简洁流畅。随着计算积技术的发展,现代汉字的书
写方式更加多样化和便捷化。
汉字的形体演变过程及其特点
约00年制甲量文
。☐约20年前束书约15年相幅书来行书
我代汉字
刻在龟甲和世滑上
c
多样化和便缘化
3.新闻是了解社会的窗口。小组成员辆录了下面一则新阅,请为这则新问
拟写一个标题。(20字左右。3分)
新华社2025年8月5日为进一步降低家庭育儿成本、促进教有公平,
国务院办公斤于2025年8月印发《关于逐步推行免费学肯教育的意见》,
明确从2025年秋季学期起实范学前一年保教费免除政策,民办幼儿园参照
执行液免政策,由财政年门子以补贴。波政策瘦益全国幼儿园大班儿童,
预计首学期将惠及1200万名儿童,减少千万个家庭支出的200亿元,是我
国学前教育发展史上的重要里程碑。
标题:
4,谐音运用体现了汉语之美。下面两馏剪纸画就运用谐音形象表达了美好
的离意。请从下面剪纸画中任选一幅,用四个字说明画面离意,并从图画
构成和谐音两方面进行简单解释。(4分)
5.根据内容提示,填写相应的古诗文名句。(8分)
“一切景语皆情语”。美景可以陶冶情操,净化心灵,于是我们惊喜
于陶弘景笔下“夕日敏颗,①”(《答谢中书书》)的欢腾;沉
醉于李白《渡荆门送别》中”②,云生结海极”的幻境:惊叹于
白居易《钱塘潮春行》中“③
④”莺真的忙碌:感叹
于崔颗《黄鹤楼》“⑤一,芳草姜要鹦鹉洲”中树木的繁茂:诧异
于王维《使至塞上》中“回,①”的壮观:流连于苏轼
《记承天寺夜游》中“⑧,水中藻、特交横”的空灵。
二、现代文阅读【共27分】
(一)阅读下文,完成69题。(共16分)】
长长的山路
①村与塞之间,山路相连,弯曲环绕,通往外面只有一条路,旧貌
频在浑然不觉间起者变化。父亲带着村民修这条路,已是十多年肯的事了。
②那是一条遇到雨水就会泥泞的路,抗抗洼洼,湿滑难行。进入雨雪
季节,就象踏进地需阵,要随时小心掉进泥坑,出来一身胜泥农。我每天
上学必经此路,想躲也躲不了,想遮也逃不掉。在校门前的三金路口,我
曾发普,将来要逃离闭塞的村子,要去山外的地方。
③慕于里的祖训是,穷也要有穷担当,不求人,凡事靠自己。那时候,
很多条件好的村子早就把路修咸了水泥路,但山塞家底子薄,修不起一条
路。刚换的村支书是父亲,村民难以忍受这条破路的时侯,就望着他们的
新支书
④父来也不是没找过乡长。乡里的书记调任新的岗位,暂时由国乡长
代理书记。那天父亲守在外面,歌乡长办公室没人的一个空档,选了门,
又要讲烂路的状况,但刚起了头,田乡长就叹了口气说,乡里实在是拿不
出钱了。父来本是脸薄之人,听了这活,心里涩涩的不是溢味。后来有乡
千部说县长委来,他出时心一硬,决定驾出去了。他想好了,万一县长发
·八年级语文阶段性学情分析(一)第1页(共2页)
牌气,精支书不当了也设什么了不起。必须要修条路对村民有个交代。
⑤那天,乡干部集中在礼堂开会。龙丢长坐在台上讲语,字正腔围,
听得到声音在墙壁上碰渔。父亲站在外面,龙县长的讲话碎片似的航进耳
中:“农村广闻天地,不能死脑筋辅农业,我们准备在有条件的地方发展
乡镇企业,有条件要上,没有条件创造条件也委上。”
⑥县长一行人走出礼堂,看到父亲站在空闻的院子里,独独的一个人,
站得笔直,一动不动,风吹动着他那条军绿色裤子的下摇,上面沾了很多
湿流流的泥巴印子。
⑦“县长,帮我们修路。”父亲说完这句话,就一声不院了。车从乡
攻府大院出发了,车厢内空气沉滞,县长的表情凝重。
⑧那条鸡,而后泥冲,泥浆乱翻,像是一群不懂拼作的人跟过的水田。
元个千部无从下肿,落在后面。龙县长刚迈了几步,鞋和裤子都沾满了泥
巴,问走在前面的父亲,你们平时一直走这条路?
⑨父亲说,祖祖辈草。
⑩有个千部率嗦了一声,这条路走不进去吧?
①龙县长祖头说,车开不到的地方,脚可以走,村民能走出来,我们
就能走进去,我们走一次是一次,但山塞的老百姓,是要年年走、月月走
天天走的。
父亲回村,召开村民大会,第一句语就是,到修路的时候了。村民
城量着父亲的话,热情高碳,交头接耳,说龙县长讲得真好,又说父亲有
腿识,没来下锅的人才敦破圣沉舟,还说,我们山塞人走好路、过好日子
的时候也快要到了。
①修路是三个月后启动的,财政因难,资金缺口大,父亲发动村民投
工授劳,分成量石组、适输组、铺$组,就地取材,用钢仟出碎山石,手
德打得叮可响,大花四藏。大家吃在工地上,饭菜从家里带,坚精了三个
月,拉出了一条三来多宽的新路。父票又想了个主意,把那些纤开的薄石
决,条形块状的,营回村里会了水果的护城。
⑧修路接近尾声,那条儿时长长的山路,很快变了模样,变成了一条
更平更宽的柏油新路。俯做之下,黑得发亮、飘带似的山路,来往的率辆
和时光一起延展。
级山素的变迁,如同一本厚厚的书,风吹开一页沉重的过去,又画出
一页开闻的未来。而今山路两旁是农家乐和古朴的民居,是清越的山风和
厚厚的绿前,是幽美的峡谷和明亮的旷野。那么多从路上姬过的人,帮父
亲和这座古老的山塞铭记着一条山间长格的故事。
(作者:沈念。有到改)
6.为了修路,父亲采取了果些行动?请梳理文章内容,填写下面表格。(4
分)
行动过程
行动结果
找乡长申请修路
①
②
县长实地调查路况
召开村民大会
④
修成柏油新路
7.从全文看,父亲是个什么样的人?请从两个方面简要分析。(4分)
8省略号的常见作用有①表示引文的省略:②表示语意未尽:③表示说话
断断续峡。请你判断第③股结尾处省略号的作用并结合文本具体分析。(4
分)
9,题目“长长的山路”具有双重含义,请结合山路修筑前后的变化,简要
分析其不同含义:
(二)阅读下文.完成10一12题。(共11分)】
东风着陆场再理献天员凯腹
记者余建域奉青玲张艳报道
①4月,位于己秀吉林沙溪中的东风看陆场,一望无果,
②16目清晨,东风着陆场,地面分队、机动搜数分队、搜教预备分队
给输向预设待命点集中。7时许,件着爆镜果被转发出的是鸣声,5架直升
机成稀次起飞。
③“轨道轮分商”“制勒开始”“推进轮分离”“飞船进入大气层”
我京航天飞行控制中心发出的一声声通回霜今,让每一位迎接机天员回家
的队员更加全种贰注。
④①通回轮进入黑障区,天地通信智时中断。短短的几分钟,东风辑辉
大厅内每一双眼睛都紧紧可着显示大屏。
⑤“道同轮出黑障”大家松了口气。飞艳港着预定轨道,正向东风着
陆场飞奔而来。与此同时,而安卫星测控中心测控大厅内,科枝人黄正在
通过测检分队传来的通回轮数辑快速计算理论落点,并及时投供给空中、
地面分队。
⑥主降落伞打并了返回轮降落的逃度醉同放缓。红白相同的巨型降落
伞拿着通园轮履便降落,完如花录盛开在天地之间。
⑦“光京,雄虎很传:空中分队向适国轮放找飞行摆辉机上,首次担
任载人飞船推素同收任务雄黑调度主岗的龙坤明下达调度口令。此次任务
中,龙帅明要下选80多条调度霜个,这是最个他紧张的一条。
⑧一时同,交中、地面分队金逢向着陆点收规,沉寂的戈壁滩引擎表
嘴。堂土漫天。
②““随着一声巨响,通国轮安全着隆。
②直升机第一时间靠近并降落,空中分队队员遇建者手进行现场处置
国镇手漫校冲到路道回枪录进的地左,架议成丛,藏护旗托,展并国瑰,
一气网成。迎风数杨的玉星红换盛为发是上因来的风量。“去年我是开轮
手,今年是国某手。在着现场升起国碳,种利光荣。“
心“我要准各开轮门了,你们注意安全。”开检手苏黎明对着轮内的
航天美提醒。27岁的苏整明是种井十二号撞套园教任务的国旗手,如今与
“师傅”谒酸正换岗但。平新充轮内外气压,轮门被缓候拉开。
11时5分,种舟十三号航天员醒态刚、王亚平、叶光富全邮安金顺
利击能,身体款命良好。
@“感觉非常良好,向祖国和人民报告,我们国满完或‘神十三气行
任务”程志刚在现场接受采访时说。
③“真的是很开心很开心。同时我也想限我的女儿说,铺星星的局妈
同来了严向人群辉动着双手,王亚平脸上院放着笑客,
⑤“我也实现了飞天梦想,可以自素地向想国报到”叶光富说
(选自2022年4月17日(人民日授》,有删放)
10.这是一篇振奋人心的新闻通讯。为保证神舟十三号顺利返回着随,东风
着陆汤、北京、西安三地部门通力合作。请根据提示,简要概括他们各自
的主要任务,将其填写在下面横线处。(4分)
①东风着陆场:各分队分工待命,待返回鲶安全着陆后,进行现场处置
迎接航天员出舱。
②北京:
③西安:
11.本文的标题东风看陆汤再迎航天员凯旋”十分巧射,请分析标题中“再~
字的妙处。(3分)
12第股写三位就天员全部顺利出舱,如果文章到此结束,全文也是完整
的。作者为什么还要写最后三段呢请谈谈你的理解。(4分)
三、古诗文阅读(共15分)
(一)侧读下面两个文段,完成13一16题。(共11分)
【甲】至于夏水果陵,沿物但绝。我王◆急室,有时朝发白常,慕到
江陵,其间千二百里,玉泉秀脚区,不以爽也。
春本之时,则素端绿草,回清倒彩,绝嫩多生极轴,悬泉豪布,飞米
并同,清荣峻发,良多通味
每至时刺霜旦,林案洞肃,常有高硫长常,属引类弄,空谷传响,案
转久绝。
《节选自部道元《三峡》)
【乙】新江之潮,天下之佛观也。自既望以至十入日为盛。方其遮出
海门,仅知银线:酰而新近,则玉城雪岭①际天而来,大声如雷意,震感
漱射,卷天沃日②。势极雄素。畅流斋诗云“海漏铁为郭,江横玉系睡
者是也
(节透自周密《观潮》)
【注释】①玉城雪岭:形容泛着白浓的潮水像五扇的城墙和白雪覆重
的山岭,②沃日:冲荡大阳。形客液浪大。
13.下列对两个文段中加点词诵的理解和分析,不正确的一项是()(2
分)
A“沿湖阻绝”中的“绝”是断的意思,从侧面写出了夏季江水的蓓大
内险。
B“清荣峻茂”四字依次描述了水、草、山、花四种景物的特点,语言
极为精练。
C.“属引凄异”中的“属”是连接的意思。写出了峡谷中黛声接连不断
的特点。
则·八年级语文阶段性学情分析(一)第2页(共2页)
D.“伟观”中的“浅”意为景象,“伟观”即雄伟的景象,表现了作者
的赞美之情。
14.把甲文段中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分】
虽乘奔御风,不以疾也。
15.甲文段中作者摘写“高徽长喷,属引凄异,空谷传响,哀转久绝”,写1
出了三峡地形和秋季环境各有心样的特任?(3分)
16.写景常采用正面描写和侧面描写的方法。请根据两个文段的内容完成填
空。(4分)
甲文段写三峡的夏水,正面捕写与侧面播写相结合,突出江水水势浩:
大和①的特点:摇写春冬之水则紧扣其②的特点,动静
结合,相得益影。乙文写渐江之潮主要采用正面描写,按由远及近的顺序】
从形、色、國等方面来指写,突出带水里一的最象。
(二)阅读下面这首唐诗,回答问题。(4分)
西过渭州见渭水思秦川茶
渭水东流去,何时到难州?
凭添两行润,等向放固流。
17.崔顾的(黄鹤楼》最后两句“日暮乡关何处是?得波江上使人数”和岑
参的这首诗都抒发了思乡之情。请结合诗歌内容简要分析两首诗触发诗人
这种感情的缘由各是什么?(4分)
四、整本书阅读(5分】
18.根据你对《红星厘耀中国》的整本书阅读,完成下面两个小题。(5分)
(1)填空:《红星W中国》这里的“红星”指的是
该书讲述了毛泽东、
、朱德等共产党的领精人物的故事。(2分)】
(2)红色革命虽然离我们的时代很运,却给予我们精神上的鼓舞。请任
选上面共产党的一位领袖人物,结合具体事例分析他的精神品质对自己的
影响。(3分)
五、作文【50分)
19.阅读下面材料,任选,题作文。(50分)
(1)在暗夜里,你会感谢那个为你亮灯厘亮前行之路的人。在人生路】
上,也有这样的“灯广,这也许是指明正确方向的绿灯,也许是有警示作
用的红灯。这灯光为你指明方向,让你悬崖前马,从面找到前行的方向
请以“感谢那个为我亮灯的人”为题,写一篇文章,讲述你与“亮灯
人”之间的故事。
(2)如题以偿,不是偶然,而是无数次联例后依然选择站起的圣持。】
请以“我终于如愿以偿”为题目,写一箱记叙文。
要求:①表达意图明确,内容具体充实:②不要套作,不得抄袭:③
600字左右:④文中回避与你有关的人名、校名、地名。
2025“2026学年上学期阶段性学情分析(一)
八年级语文答案
一、积累与运用(共23分)
1.(1)吉彩(句空1分.共2分)
(2)A荒可欲倖B振全发腴
(行空1分.共2
分)(八4分)
2.A.约3000年前获书
B.#列整齐、行笔国转、织条匀净
规范D.楷书工整清晰.行书而洁畅
(每空1分.共4分)】
3.示侧:免费华前教育今秋浩他.也及干万儿鱼
(符合聚求即可,3分.)
4.A示例:寓意:逆年有余(年年有余)。
裤释:①围山莲和鱼构成:②“"莲”和“连”("年“)游音,“鱼”和“余”洁查,合
在一即“连行余”(“作年有余").
B示例:离意:喜上眉相.
俪痱:①周画由宫简和梅花构成:②“梅”和"眉”苦育,自稿?上梅花枝头,即“各
上眉指”,
(真意1分,构成1分,槽音2分。盒思对即可,共1分)
5.①沉膝兗跃
②月下飞天位
几处早争暖树
④注东新箍味
春泥
③晴川历历汉阳树
⑧大旗见烟真
⑦长河陈日同
③庹下如积水
左明
(每空1分,有街该空不得分。共8分)
二、现代文阅读(共27分)
(一)(共16分)》
6.①诣拒第却不放弃②州住具长诗术缝璃③得到村民“泛支样④发动村民投
工投劳
(处1分,意尽对即可。共个分)
7,①坚毅执若:为,路。父亲先后找乡长和县长中请。最后才侵成这件事。
②尽张尽责。不怕吃苦:父亲晰尽全力,为修路弃走:在修竞期同。父东始簿坚守一我
村民同甘共苦,
⑧有答莒。有号召力:父来把薄石块带回村里垒成水巢的护城。巧妙利0视有绕球斜决
问四。还发动村民投工投劳.
(答山两点,登见对即可。一点2分。形象和事倒各1分,共4分)
8.选②。村民塑若新支书。心中无荷了对改殳现状。修好消赂的渴望和朋仔。但这种发