5.2诚实守信（教学课件）-【新教材】2025-2026学年八年级道德与法治上册同步PPT课件+教学设计

该初中道德与法治课件聚焦“诚实守信”核心知识点，以时代楷模徐淙祥的人生选择情境导入，通过其50年践行“用科技让乡亲多打粮”承诺的事迹为学习支架，串联诚信内涵、地位、重要性及践行要求，构建从情境感知到理论认知的学习脉络。 该资料亮点在于以真实榜样案例贯穿“诚信之基—诚信之重—诚信之行”议题，结合议学活动（情境表演、小组讨论）和名言典故，培养学生道德修养（诚信品德内化）与责任意识（承诺担当实践），采用案例教学与活动型设计，助力学生将诚信外化于行，教师可通过结构化议题提升教学实效。

彼时，国家正在大力推行家庭联产承包责任制，徐宗强再次做出了大胆的决定，推行科技承包。他承包农户土地，进行新品种试验，农户负责耕种，徐淙祥提供技术支持。消息一出，瞬间在当地炸开了锅。不愿意按你的方法，那万一你自己收粮食，你不过来了，打你吓的不得了，你把你钱还过来。争议的浪潮汹涌而至，徐忠祥又将做出怎样的选择呢？现在站在舞台上的就是徐宗祥的老乡，安徽省太和县张槐村的村民徐宗富。徐大哥您好。我听说当时徐宗祥提出这个科技承包的时候，第一个找到的就是您，对吗？没错，当时他说要承包我的地做实验新品种。8几年的时候，土地就是老百姓的命，几口人都等着吃了几亩地的饭。他是用新品种怎么样呢？万一减产又咋弄呢？他都讲只要你按照我的新技术，我保证你一年能达到1000斤粮食，不够我包赔。说实话那时候我对运动员也没有很很好的信任，他就说我给你打包票，他给我付了一亩地1000斤的钱。那时候我想要不就试试，我后来才知道那个还是贷款的，我想行动上真有派的，别说这钱，他为了这个种好粮就是不要命，他就是不要命的干活，他到地里一干就一天。那天下午天气比较热，我到地区晃悠，走到他地图上，我一看他那个田埂上有个人在那躺着。我到前面一看徐东阳，我拍他两下子，他说他不会说话了，我叫我叫他抱起来，我朝姜光头上一背，我叫他背到卫生室，医生也给他一顿饭，他中暑了，叫我给他调上水，调了有十四五分钟。那一张他过来了，过来了，第一句话就是说我还要上田里去。我说那天气那么热，你上田里干啥？你真傻。他说越是热天我这个光照开的越稳当，我越能掌握住种子的这个规律。那时候这脑子都转变了，他不是傻子了，他是为了搞好农业科学。我就想，就冲你徐东香这股劲头，咱把这块地不高产了，我们也认了。 社会信用制度是市场经济的基础制度。为了健全社会信用体系，中共中央办公厅、国务院办公厅近日印发关于健全社会信用体系的意见。我们来了解一下它的大概内容。意见部署了23项政策举措，涉及构建覆盖各类主体的社会信用体系，主要包括政务信用、经营主体信用、社会组织信用、自然人信用以及司法执法体系信用的建设。意见同时还提到，要从健全守信激励和失信惩戒机制，健全以信用为基础的监管和治理机制，提高社会信用体系市场化、社会化水平等方面健全社会信用体系。意见指出，要构建覆盖各类主体、制度规则统一共建、共享共用的社会信用体系，推动社会信用体系与经济社会发展各方面各环节深度融合，为加快建设全国统一大市场，维护公平有序竞争市场秩序、推动高质量发展提供有力支撑。 nullnull人生选择题 20世纪70年代初，你高中毕业，面脆两个道路选择： A 皖北农村种田 民办教师岗位 小麦亩产150公斤/乡亲温饱难 城镇户口/稳定收入 议一议：你会做何选择？ 徐淙祥 时代楷模 全国诚实守信模范 模 徐淙祥是爱农业、懂技术、善经营的新时代农民典范，是农 村专业人才和实用人才的优秀代表。他长期扎根黄准农村， 坚持科技兴农，培育优良品种，改良栽培方法，使许多“望 天田”变成“高产田”。 2014年：当选首届“全国十佳农民” 中央宣传部授予 安徽省太和县现代农业科技试验示苑基地党支部书记 2025年5月：当选第九届全国道德模范（全国诚实守信模范） 徐淙祥同志 “时代楷模”称号 2025年7月：被中宣部授予“时代楷模”称号。 ® 新华社权威快报 八年级上册 道德与法治 5.2 第五课社会生活讲道德 诚实守信 从“时代楷模”徐淙祥看诚信力 量 八年级上册 道德与法治 自主预习 1.诚实守信的内涵及地位？ 仔细阅读课本， 完成左边的目 2.诚实守信的重要性？ 标思考题，要 求大字慢看， 小字快读，并 3.个人与诚信的关系？ 且用铅笔圈点 勾画重难点知 4.践行诚实守信的要求？ 识，时间3分钟。 八年级上册 道德与法治 议题 诚信之基 何为诚信？何以坚守？ CCTV 1 时代楷模徐淙祥 合 20世纪70年代初，徐淙祥高中毕业 返乡，看到小麦产量低，他立下誓 言，要用科技让乡亲们多打粮。 为践行诺言，小麦高产试验时，无 论刮风下雨，还是严寒酷暑，他起 早摸黑蹲在田里观察记录麦苗长势。 于是1972年 时代楷模徐淙祥 1973年，徐淙祥研制出高效土化肥和土农药，使小麦增产 40%；1983年成为乡农技员，参与科研试验；1994年攻克 小麦绿色高效生产20项关键技术；2000年以来，他在1230 亩示范田中不断刷新安徽小麦、玉米、大豆亩产纪录，被 誉为“麦王”“玉米状元”“大豆状元”。 50余年来，他推广农业新技术100余项，完成多项国家科 研攻关，徐淙祥用50余年的光阴践行着最初的承诺：“我 这一辈子就想着如何用科技让乡亲们多打粮，增收致富。” 议一议 1.结合徐淙祥的故事，说说诚信的表现有哪些？ 2.你还能列举哪些关于诚信的名人名言或成语？ 人而无信，不知其可也。 意头一《论语》用，真不知道他是否可以（做成事）。即人不讲信用是不行的。 言必信，行必果。 说话子酪， 做事一定果断。 精诚所至，金石为开 意思是更究新到，能感动天地，使金石为之开裂。比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。 曾子杀猪 立木取信 诺千金 得到百两黄金。也热 不上季布的一句诺言 议学成果1：诚实守信的内涵及地位？P38 含义 诚实守信就是言行一致、表里如一、信守承诺。 诚 言 成 说到做到，言行一致 信 言 人言可信，信守承诺 议学成果1：诚实守信的内涵及地位？ P38 地位 诚信是中华民族的传统美德，是社会各行各业的共同 道德要求，也是社会主义核心价值观和公民基本道德 规范的重要内容。（道德层面） 相关链接P39 民法典 《民法典》第七条 诚信是我国民法的一项基本原则（法律层面） 诚信原则：民事主体从第七条 诚信原则要求民事主体在行使权利、履行义务过程中，讲诚实、 事民事活动，应当遵循诚信原 重诺言、守信用。这对建设诚信社会、规范经济秩序、引领社会 则，秉持诚实，恪守承诺。 风尚具有重要意义。1972年，高中毕业的徐淙祥做出了一个令所有人都意想不到的决定，放弃安稳的教师工作，回乡种地。你上那些年学代价都拿出去了，学费什么东西辛辛苦苦，结果你上那些学都回来，你种地就是说你没出息。你高中毕业了，你本上十年学。顶着乡亲们的不解和质疑，他将双脚踏进了最深的泥土，走遍了十里八乡，向老农户汲取经验。他借来各类农业科技书籍，白天泡在田里耕作，晚上回去挑灯夜读，钻研理论知识。我都想改变我们本身的这个生产落后面貌，能吃上饱饭。他马不停蹄的找专家查资料，发现薄荷不仅经济价值高，本地的砂浆黑土也适宜种植，天时地利都已具备。一个破局的想法在徐同祥的脑海里迅速成型。种薄荷。但是都都都不理解，年轻人胡乱搞，不种粮食去种草。为了彻底打消村民们的顾虑，徐淙祥反复奔走，提前签好了保价收购合同。这一纸契约如同定海神针，彻底锁定了销路，也稳住了人心。其实，乡亲们哪里知道，徐松祥种草就是为了让大家能吃粮。72年的吗？73年弄的效果很不错，那一亩地得到450公斤，这么14年我卖了一万多块钱。薄荷不负众望，生产队用卖薄荷的钱买来了化肥。在肥力的滋养下，第二年小麦亩产如同插上了翅膀，突破300公斤，一举刷新了全县历史记录。