第18讲 细胞的增殖 课件-2026届高三生物一轮复习(人教版)

2025-10-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 课件
知识点 细胞的增殖
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.73 MB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-11-13
作者 微笑人生
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/54264944.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 细胞的生命历程 第18讲 细胞的增殖 一轮复习:必修1 分子与细胞 自主梳理课本必修1《分子与细胞》P109-117 1.细胞不能无限长大的原因?细胞不能无限小的原因? 2.细胞增殖:概念?过程?意义?(对比:有丝分裂的意义? )类型? 3.细胞周期:概念(条件、起点、终点)?包括哪两个阶段? 4.拓展(1)分裂间期为何容易发生基因突变?分裂期为何不易发生基因突变? 分裂期为何合成蛋白质较少?(2)细胞分裂由哪些基因控制?这些基因是怎样控制的? (3)哪些化学药物会对细胞周期造成影响?造成什么影响? 5.绘制植物细胞(以2N=4为例)、动物细胞(以2N=4为例)有丝分裂图像,并标准各时期的特点、染色体数、DNA数、染色单体数? 6.动植物细胞有丝分裂的不同点?与有丝分裂有关的细胞器? 7.有丝分裂后期着丝粒的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?如何验证你的结论? 8.无丝分裂:过程?特点?举例? 9.实验:观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂。实验原理、步骤、试验成功的关键及注意事项及分生区细胞的特点? 细胞增殖的周期性 有丝分裂和无丝分裂 1 2 第18讲 细胞的增殖 考 点 3 一、细胞增殖的概念: 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程。 细胞增殖是重要的生命活动, 是生物 、 、 、 的基础。 二、细胞增殖的意义: 生长 发育 繁殖 遗传 受精卵 考点一:细胞增殖的周期性 4 三、生物体的生长 1.单细胞生物的生长 2.多细胞生物的生长 ——细胞体积增大 细胞体积增大 细胞数目增多 思考:细胞是否可以无限长大呢? 必修1 P115思维训练——探究细胞不能无限长大的原因 ——细胞生长 ——细胞增殖 不同动(植)同类器官或组织细胞大小一般无明显差异,器官大小主要取决于细胞数目的多少。 考点一:细胞增殖的周期性 5 通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物 质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。 a.NaOH和酚酞相遇成紫红色。 b.NaOH在每一块琼脂块中扩散的速率相同。 c.扩散速率用扩散的体积/整个琼脂块的体积。 三个正方体琼脂块,(边长2mm、4mm和8mm。) (琼脂块的体积模拟细胞的大小) NaOH模拟扩散的物质 探究细胞不能无限长大的原因 1.目的要求: 2.原理: 3.材料用具: 考点一:细胞增殖的周期性 细胞不能无限长大的原因有很多。细胞的大小影响物质运输的效率,可以作为一种解释。     制备琼脂块 浸 泡 切 割 测量计算 4.实验步骤 切取3块边长分别为8mm、4mm、2mm的含酚酞的琼脂块正方体  测量、记录、计算,得出结果 捞取、干燥并均分琼脂块(注意:每两次操作之间必须把刀擦干)      质量分数为0.1%的NaOH溶液,将琼脂块淹没,浸泡10分钟 考点一:细胞增殖的周期性 ①计算每个细胞模型的表面积与体积,并求出表面积与体积之比。 S=6a2 V=a3 细胞模型的边长(mm) 表面积 (mm2) 体积 (mm3) 表面积/体积 2 4 8 24 8 3 96 64 384 512 1.5 0.75 (相对表面积) 结论:细胞的表面积与体积之比随着细胞的增大而______; 减小 考点一:细胞增殖的周期性 物质同样扩散深度0.5mm,扩散部分体积占比多少? V扩=V-(a-1)3 0.5mm 0.330 0.578 0.875 细胞模型的边长(mm) 表面积 (mm2) 体积 (mm3) 表面积/体积 NaOH向内扩散的深度(mm) 2 0.5 4 0.5 8 0.5 24 8 3 96 64 384 512 1.5 0.75 (相对表面积) ②细胞大小与物质运输的效率有什么关系? 细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输效率越低。 考点一:细胞增殖的周期性 ③细胞是否可以无限长大呢? 细胞体积越大,细胞的表面积与体积的比值越小,物质运输的效率越低,不利于细胞与外界进行物质交换。 细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。 细胞的核质比例限制了细胞的长大。 ④既然细胞越小,细胞相对表面积就大,细胞的物质运输的效率就越 高,细胞体积是不是越小越好? 细胞体积最小限度是由完成细胞功能所必须的基本结构 (如核糖体、线粒体等)和物质(如酶)所需要的空间决定的。 考点一:细胞增殖的周期性 10 由较大细胞构成,具有两个细胞核的目的是保证 正常的核质比。 有伸缩泡,增大细胞相对表面积,使物质运输的速率 加快, 保证细胞正常生命活动的需要。 含有许多供胚胎发育的营养物质卵黄,而使体积增大了 许多倍,但卵细胞一般与外界物质交换少,因此卵细胞的细胞膜表面积与体积的比值比较小。 特例分析 例1:原生动物 例2:双小核草履虫 例3:卵细胞 考点一:细胞增殖的周期性 四、增殖方式 二分裂(DNA复制后直接一分为二) 真核生物 产生成熟生殖细胞: 体细胞增殖 有纺锤丝和染色体的变化 无纺锤丝和染色体的变化 蛙的红细胞 原核生物: 减数分裂 有丝分裂: 无丝分裂: 考点一:细胞增殖的周期性 五、细胞周期 只有连续分裂的细胞才有细胞周期, 高度分化的细胞、进行减数分裂的细胞无细胞周期。 始终处于细胞周期中,如造血干细胞、分生区细胞、癌细胞等。 暂时脱离细胞周期,但仍具有分裂能力,在一定条件下可回到 细胞周期中,如肝脏细胞、记忆细胞等。 永远脱离细胞周期,处于分化状态直到死亡,如精子、卵细胞、 神经细胞、浆细胞等。 思考:是否所有细胞都有细胞周期? 连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。 ①前提 ②起点 ③终点 1.概念: 连续分裂: 暂不分裂: 不再分裂: 考点一:细胞增殖的周期性 巩固练习:下列具有细胞周期的是(在括号中填√或×) 肌/叶肉细胞( ) 分生区(生长点)细胞( ) 精子( ) 植物形成层细胞( ) 皮肤生发层细胞( ) 哺乳动物成熟红细胞( ) 胚胎细胞( ) 初级精母或卵母细胞( ) 导/筛管( ) 造血干细胞( ) 神经细胞( ) 肝脏细胞( ) √ √ √ √ √ × × × × × × × 思考:哪种细胞增殖方式具有细胞周期? 有丝分裂、无丝分裂、减数分裂、二分裂中, 只有 才可能有细胞周期 有丝分裂 考点一:细胞增殖的周期性 14 2.阶段: 分裂间期 一个细胞周期包括两个阶段 ________和_______。 分裂间期 分裂期 (占细胞周期的90%~95%) 为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。 G1期: S期: G2期: RNA和蛋白质的合成, 为DNA复制做准备。 DNA复制 RNA和蛋白质的合成,为纺锤体形成作准备。 (DNA合成前期) (DNA合成期) (DNA合成后期) 五、细胞周期 分裂间期 中期 前期 后期 末期 子细胞 细胞 周期 分裂期 间期 A B 分裂间期(A→B) 分裂期 (B→A) 细胞周期 (A→A) 考点一:细胞增殖的周期性 ①扇形图 ②直线图 ③柱状图 a→b→c→a 为一个细胞周期 a+b或c+d 为一个细胞周期 细胞周期必须是分裂间期在前,分裂期在后,不能颠倒 3.细胞周期的表示方法 分裂 间期 分裂期 G1期 S期 G2期和分裂期 G1期的细胞数最多,说明 。 G1期在细胞周期中所占时间最长 考点一:细胞增殖的周期性 16 G1期 S 期 G2期和分裂期 G1期 S期 G2期 思考:为什么核基因在分裂期很少 进行蛋白质合成? 分裂期呈染色体状态,DNA螺旋化,不易解旋,无法进行转录。 ④坐标图 A→G为一个 完整的细胞周期 分裂间期 分裂期 G1期 S期 G2期 考点一:细胞增殖的周期性 40之前,80之后的是仪器误差,主要看峰值。(1)以“核DNA含量”为衡量指标:图1中a、a~b处的细胞,以及b处部分细胞,可分别对应图2中的a、b、c,即分别对应G1期、S期、G2期,均属于分裂间期。(2)以“mRNA含量”为衡量指标:G1、G2期均有蛋白质合成,G1期在前,G2期在后。 17 典例分析:据表分析下列问题:不同细胞的细胞周期持续时间/h 细胞类型 分裂间期 分裂期 细胞周期 蚕豆根尖分生区细胞 15.3 2.0 17.3 小鼠十二指肠上皮细胞 13.5 1.8 15.3 人的肝细胞 21 1 22 人的宫颈癌细胞 20.5 1.5 22 ①不同生物细胞的细 胞周期持续时 间 , 同种生物的不同细 胞的细胞周期持续 时间____________。 不一定相同 不一定相同 ②显微镜下观察某植物组织的有丝分裂时,大部分细胞处于分裂间期, 是因为__________________________________________。 ③若要观察细胞的有丝分裂,应选择 细胞, 理由是_ __________________________________________________________。 小鼠十二指肠上皮 细胞周期中分裂期所占时间相对较长,容易观察到处于分裂期的细胞 分裂间期所占细胞周期时间长(90%-95%) 考点一:细胞增殖的周期性 拓展:细胞周期的调控 有2个起决定作用的控制点,从G1期进入S期和从G2期进入M期。这2个转变过程都是由一种称为成熟促进因子(MPF)的蛋白质复合体所触发的。裂殖酵母中组成MPF的是两种蛋白:cdc2激酶和细胞周期蛋白(cyclin)。cyclin有2种:S-cyclin和M-cyclin。 MPF cdc2激酶 一种周期蛋白 催化亚基 调节亚基 cdc2蛋白在整个细胞周期中始终是稳定的,周期蛋白呈周期性波动,推动细胞周期的进行 在G1期S-cyclin与cdc2结合调控DNA复制,使细胞进入S期;在G2期M-cyclin与cdc2结合调控有丝分裂,使细胞进入分裂期。 1.细胞周期的调控机理 (关键在分裂间期) 考点一:细胞增殖的周期性 MPF是由Cdc2蛋白和一种周期蛋白构成,Cdc2蛋白为其催化亚基,周期蛋白为其调节亚基,当两者结合后,可以使多种蛋白质反应物磷酸化,促使细胞的有丝分裂。芽殖酵母中Cdc2蛋白在整个细胞周期中始终是稳定的,周期蛋白呈周期性波动,推动细胞周期的进行,如图1为MPF及其调控示意图。 2.细胞周期检验点 拓展:细胞周期的调控 为了保证细胞周期的正常运转,细胞自身存在着一系列监控系统(检验点),对细胞周期的过程是否发生异常加以检测,只有当相应的过程正常完成,细胞周期才能进入下一个阶段运行。 (细胞周期调控的一种机制) G1/S期检验点 主要检验细胞的DNA是否损伤;细胞的体积、生长因子、营养条件等 S期检验点 检验DNA在复制时是否受到损伤,复制是否完成等 G2/M期检验点 主要检验DNA损伤是否修复或是否正确复制 M期中/后期检验点检验纺锤丝是否正确连接到染色体上 M期末期检验点 检验发生分离的染色体是否正确到达细胞两极 考点一:细胞增殖的周期性 研究证明,细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)在细胞顺利通过检验点中发挥着重要作用。CDK可与细胞周期蛋白(cyclin)形成CDK-cyclin复合物,推动细胞跨越细胞周期各时期转换的检验点,且不同的CDK-cyclin复合物在细胞周期不同时期的作用不同(如图2)。 ①DNA合成阻断法:在细胞快速增殖的培养液中添加适量的 DNA合成可逆抑制剂,主要激活检测点 ,处于 期 的细胞不受影响而继续细胞周期的运转,最终细胞会停滞 在细胞周期的 期,以达到细胞周期同步化的目的。 2 G2 M G1 S 3.动物细胞周期同步化的方法 ②秋水仙素阻断法:在细胞快速增殖期的培养液中添加适量的秋水仙素,抑制______ 形成,主要激活检验点 ,使细胞停滞于 期,即可实现细胞周期同步化。经处 理的细胞 数目加倍,该物质起作用的时期是细胞分裂的 期。 4 前 ③血清饥饿法:通过降低培养液中的血清浓度,使培养细胞因缺乏血清 而不 能分裂,一定时间后再加入血清,细胞就开始同步生长分裂了。培养液中缺少血清 可以使细胞周期停滞在 ,以实现细胞周期同步化。 纺锤体 间期 染色体/DNA 拓展:细胞周期的调控 中 生长因子 考点一:细胞增殖的周期性 b a 细胞周期同步化的操作步骤:(以DNA合成阻断法为例) A.处于正常分裂周期的细胞。 B.向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于 期的细胞立刻被抑制, 其他细胞运行到 被抑制。 S 目的:使所有细胞 都处于G1/S 期交界处 G1/S期交界处 C.去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,运行时间既要保 证处于G1/S期交界处的细胞进入 期,又要保证处于S期的细 胞 ,即运行时间应控制在 ~ 期时长。 D.再加入DNA合成抑制剂,则可实现全部细胞都被阻断在 ,实现细胞 周期同步化。 S期 G1+G2+M G2 不能再次进入S期 拓展:细胞周期的调控 G1/S期交界处 考点一:细胞增殖的周期性 C.再培养G2+M+G1时长,则处于G2、M、G1期的细胞都被抑制在G1/S期交界处。①向细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制。 ②再培养G2+M+G1时长,则处于G2、M、G1期的细胞都被抑制在G1/S期交界处。 ③去除抑制剂,更换新鲜培养液,细胞将继续沿细胞周期运行,运行时间既要保证处于G1/S期交界处的细胞经过S期进入G2期,又要保证处于S期的细胞不能再次进入S期,即运行时间应控制在S期时长~(G1+G2+M)期时长 ④再加入DNA合成抑制剂,则可实现全部细胞都被阻断在G1/S期交界处,实现细胞周期同步化。 细胞周期同步化是指利用一定方法使细胞群体处于同一细胞周期同一阶段的过程。如图是动物细胞周期同步化的方法之一,G1、S、G2、M期依次分别为10 h、7 h、3.5 h、1.5 h。使用DNA合成抑制剂选择性阻断S期,去除抑制剂后S期可继续进行,从而实现细胞周期同步化。下列叙述错误的是(  ) A.阻断Ⅰ所用试剂属于可逆性抑制DNA复制的试剂 B.第1次阻断处理至少15小时后,所有细胞都停留在S期 C.经过图中的三步处理后,所有细胞都应停滞在细胞周 期的G1/S期交界处,从而实现细胞周期的同步化 D.不能根据染色体的形态和数目来判断所有细胞是否都 停滞在细胞周期的G1/S期交界处 B 典例分析 考点一:细胞增殖的周期性 与细胞周期相联系的知识点 ①基因突变:在 期,DNA复制时容易受到内外因素的 干扰而出现差错,可能发生基因突变; ②染色体变异:在 期,秋水仙素或低温都可抑制纺锤 体的形成,出现多倍体细胞; ③免疫:在细胞因子的作用下,被抗原刺激后的B细胞将进入细胞周期迅 速分裂,使细胞周期 。 细胞分裂间 细胞分裂前 缩短 归纳小结 ④细胞癌变:治疗癌症的药物作用于癌细胞的 ,其原理 是 。 抑制DNA复制,可以抑制癌细胞的无限增殖 分裂间期 考点一:细胞增殖的周期性 √ √ × × × × (1)细胞越小,相对表面积也越小,这样有利于提高物质运输效率。(   ) (2)同一生物体器官的大小主要取决于细胞数量的多少。(    ) (3)同一生物的不同组织细胞都具有细胞周期。(    ) (4)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。(    ) (5)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。(   ) (6)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。(    ) (7)细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。(  ) (8)细胞周期中细胞生长发生在分裂间期。(  ) 易错辨析 √ √ 考点一:细胞增殖的周期性 25 细胞周期控制器是由细胞周期蛋白依赖性激酶(CDK)和细胞周期蛋白(cyclin)两类蛋白质构成的复合物。如图为多种cyclin在细胞周期中的表达情况。下列相关说法错误的是(  ) A.cyclin A可能参与DNA的复制 B.cyclin B可能与启动纺锤体的 组装有关 C.cyclin E可能与G1期和S期转换有关 D.研发CDK促进剂,可以作为治疗癌症的药物 D 典例分析 考点一:细胞增殖的周期性 流式细胞仪可根据细胞中DNA含量的不同对细胞分别计数。研究者用某抗癌药物处理体外培养的癌细胞。24小时后用流式细胞仪检测,结果如图。对检测结果的分析不正确的是(     ) C A.b峰中细胞的DNA含量是 a峰中的2倍 B.a峰和b峰之间的细胞正 进行DNA复制 C.处于分裂期的细胞均被 计数在a峰中 D.此抗癌药物抑制了癌细 胞DNA的复制 典例分析 考点一:细胞增殖的周期性 细胞增殖的周期性 有丝分裂和无丝分裂 1 2 第18讲 细胞的增殖 考 点 28 每个染色体(呈染色质状)形成了两个完全一样的姐妹染色单体。 ②结果: ①变化: DNA分子的复制和有关蛋白质的合成。同时细胞适度生长。 着丝粒 姐妹染色单体 核膜 核仁 染色质 染色体: 核DNA: 染色单体: 2N→2N 2N→4N 0→4N (有丝分裂不包括分裂间期) 注意:染色体的复制(分裂间期)≠染色体加倍(后期) 分裂间期—物质准备 染色体的数量=着丝粒的数量 考点二:有丝分裂和无丝分裂 有丝分裂是一个连续的过程,人们根据染色体的行为,把它分为四个时期:前期、中期、后期、末期。 染色体的臂 染色体复制 着丝粒 染色体数 染色单体数 核DNA数 1 0 1 1 2 2 2 0 2 着丝粒分裂 考点二:有丝分裂和无丝分裂 分裂间期结束之后,细胞就进入分裂期。开始进行细胞分裂。在分裂间期的复制的DNA如何平均分配到两个子细胞中呢?在真核细胞内,这主要通过有丝分裂来完成的。 30 1.前期 特点: ①核膜、核仁消失; ②出现纺锤体、染色体。 一、高等植物细胞的有丝分裂过程 染色体数: 核DNA数: 染色单体数: ③染色体散乱排列 2N 4N 4N 考点二:有丝分裂和无丝分裂 染色质 染色体 螺旋缠绕、缩短变粗 解开螺旋 染色体 染色质 染色体与染色质是同一物质在不同时期的不同存在形态 结构: 功能: 时期: 结构: 功能: 时期: 松散细长丝状 易于复制和转录 分裂间期 高度螺旋化 易于平均分配DNA 分裂期 DNA+蛋白质 组成 染色质和染色体的辨别 考点二:有丝分裂和无丝分裂 在分裂间期结束后,细胞就进入分裂期,开始进行细胞分裂。 32 2.中期 特点: ①着丝粒排列在赤道板上; ②染色体形态稳定、数目 清晰,便于观察。 染色体数: 核DNA数: 染色单体数: 赤道板是假想的平面,实际上不存在。 2N 4N 4N 考点二:有丝分裂和无丝分裂 特点: 着丝粒分裂; 染色体数加倍; 染色单体消失。 3.后期 染色体数: 核DNA数: 染色单体数: 形成两套相同的染色体,分别往两极移动(纺锤丝牵引)。 着丝粒是自己断裂的,跟纺锤丝牵引无关。 2N→4N 4N 4N→0 考点二:有丝分裂和无丝分裂 特点: ①核膜、核仁出现; ②染色体、纺锤体消失; ③细胞板扩展成细胞壁; ④染色体和核DNA数目减半。 4.末期 染色体数: 核DNA数: 染色单体数: 4N→2N 4N→2N 0 考点二:有丝分裂和无丝分裂 构成中心体的一对中心粒在间期倍增,成为两组 进入分裂前期后,两组中心粒分别移向细胞两极,两组中心粒的周围,发出大量放射状的星射线形成纺锤体 分裂末期不形成细胞板,而是细胞膜从细胞中部向内凹陷,将细胞缢裂成两部分,每部分都含有一个细胞核 二、动物细胞的有丝分裂过程 (与高等植物细胞有丝分裂的区别) 考点二:有丝分裂和无丝分裂 36 细胞器 所在细胞类型 作用时期 生理作用 分配 动植物细胞 整个时期, 主要是间期 与相关蛋白质的合成有关 动物、某些低等植物细胞 前期 发出星射线,形成纺锤体 植物细胞 动植物细胞 末期 整个细胞周期 与细胞壁的形成有关 提供能量 中心体:复制发生在 , 移向细胞两极发生在 。 与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用 间期 前期 随机 随机 随机 平均 核糖体 中心体 高尔基体 线粒体 考点二:有丝分裂和无丝分裂 为什么核糖体在分裂期不如间期活跃?分裂期染色体中的DNA高度螺旋化,难以解旋,无法正常转录 37 1.将亲代细胞的 (实质为 ) 之后,精确地平均分配到两个子细胞中。 2.由于染色上有 ,因而在细胞的_____和_____间保持 了 。 遗传物质DNA 亲代 子代 遗传性状的稳定性 染色体经过复制 三、有丝分裂的意义 DNA的复制和相关蛋白质的合成 考点二:有丝分裂和无丝分裂 四、真核细胞无丝分裂 细胞核先延长,核的中部向内凹陷,缢裂成两个细胞核 整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞 2.特点:在分裂过程中,没有出现 的变化, 但有 。 3.实例: 1.过程 纺锤丝和染色体 DNA的复制 蛙的红细胞的分裂 考点二:有丝分裂和无丝分裂 (1)核膜、核仁消失于______,重建于______; 前期 末期 (2)纺锤体出现于______,消失于__________; 前期 末期 (3)中心体复制于_____________ 间期 (4)细胞板形成于_____________ 末期 (5)观察染色体的最好时期________; 中期 (6)能看到完整细胞结构的时期______________; 间、末期 (7)染色体出现于________,消失于________; 前期 末期 (8)染色单体形成于______,出现于_________,消失于_______; 间期 后期 前期 (9)染色体复制于_________,DNA复制于___________ 间期 间期 (10)染色体加倍于_________,DNA加倍于___________ 后期 间期 强化记忆 考点二:有丝分裂和无丝分裂 1.有丝分裂前期染色质逐渐形成了染色单体(  ) 2.在一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增可能发生在同一时期。 (  ) 3.低等植物细胞和动物细胞都含有中心体,有丝分裂前期,中心粒发出 星射线形成纺锤体。(  ) 4.无丝分裂发生在原核细胞中,且无DNA复制。 (   ) 5.有丝分裂产生的两个子细胞中遗传物质完全相同( ) × × √ √ × 易错辨析 考点二:有丝分裂和无丝分裂 1.从物质运输的效率看,细胞不能太大的原因是____________________. 。细胞体积不是越小越好原因 是___________________________________________________________。 细胞越大,表面积与体积的比值越小,物质运输的效率就越低 因为细胞中众多的必需物质和细胞器,都需要一定的容纳空间 规范表达 2.有丝分裂后期着丝点的分裂是不是纺锤丝牵引的结果?请给出理由。 着丝粒的分裂不是纺锤丝牵引的结果。用秋水仙素处理分裂中的细胞,可抑制纺锤体形成,而不阻碍着丝粒的分裂,细胞中染色体数目仍可加倍,这就说明着丝粒分裂不是纺锤丝牵引所致。 3.鉴定一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞,最佳的方法是 . 。 看分裂末期细胞质的分裂方式,如果形成细胞板则为植物细胞, 如果细胞膜向内凹陷,则为动物细胞 考点二:有丝分裂和无丝分裂 细胞 增殖 细胞 周期 分裂方式 有丝分裂:前期→中期→后期→末期 减数分裂:形成生殖细胞 无丝分裂:分裂时,细胞核内染色质复制完成后, 细胞核和细胞质直接拉长一分为二 分裂间期 分裂期:核分裂 G1期:合成RNA和蛋白质 S期:DNA复制 G2期:合成组成纺锤丝 的蛋白质 知识概念图的构建 [2025·浙江 ·高考真题]某哺乳动物的体细胞核DNA含量为2C,对其体外培养细胞的核DNA含量进行检测,结果如图所示,其中甲、乙、丙表示不同核DNA含量的细胞及其占细胞总数的百分比。  下列叙述错误的是(     ) A.甲中细胞具有核膜和核仁 B.乙中细胞进行核DNA复制 C.丙中部分细胞的染色体着丝粒排列 在细胞中央的平面上 D.若培养液中加入秋水仙素,丙占细胞总数的百分比会减小 D 高考真题演练 44 [2024·湖北·高考真题]芽殖酵母通过出芽形成芽体进行无性繁殖(图1),出芽与核DNA复制同时开始。一个母体细胞出芽达到最大次数后就会衰老、死亡。科学家探究了不同因素对芽殖酵母最大分裂次数的影响,实验结果如图2所示。下列叙述错误的是( ) A.芽殖酵母进入细胞分 裂期时开始出芽 B.基因和环境都可影响 芽殖酵母的寿命 C.成熟芽体的染色体数目与母体细胞的相同 D.该实验结果为延长细胞生命周期的研究提供新思路 A 高考真题演练 [2023·湖北·高考真题]快速分裂的癌细胞内会积累较高浓度的乳酸。研究发现,乳酸与锌离子结合可以抑制蛋白甲的活性,甲活性下降导致蛋白乙的SUMO化修饰加强,进而加快有丝分裂后期的进程。下列叙述正确的是(  ) A.乳酸可以促进DNA的复制 B.较高浓度乳酸可以抑制细胞的有丝分裂 C.癌细胞通过无氧呼吸在线粒体中产生大量乳酸 D.敲除蛋白甲基因可升高细胞内蛋白乙的SUMO化水平 D 高考真题演练 [2023·辽宁·高考真题]下图为眼虫在适宜条件下增殖的示意图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是( ) A.②时期,细胞核的变化与高等动物细胞相同 B.③时期,染色体的着丝粒排列在赤道板上 C.④时期,非同源染色体自由组合 D.⑤时期,细胞质的分裂方式与高等植物细胞相同 B 高考真题演练 同一起跑线 只争朝夕 不负韶华 幸福是奋斗出来的 撸起袖子加油干 $

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