1.5透镜和视觉 (第2课时)生活中的透镜 同步课件- 2025-2026学年八年级上册科学浙教版
2025-10-11
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普通
摘要:
该初中科学课件聚焦生活中的透镜应用,通过“照片拍摄原理”提问导入,从照相机、投影仪到放大镜,系统讲解结构、成像原理及特点,结合小练笔和归纳总结,构建从具体应用到实像虚像概念的学习支架。
其亮点在于融合科学思维与探究实践,通过小练笔辨析透镜应用(如潜望镜非透镜),动手动脑环节(移动凸透镜估焦距)培养模型建构与推理论证能力。表格比较实像虚像及仪器成像特点,助学生理解应用,教师可直接使用练习与总结提升教学效率。
内容正文:
(第2课时)生活中的透镜
1.5透镜和视觉
学习目标
1.了解透镜在生活中的应用(重点)
2.知道照相机、投影仪和放大镜成像特点(难点)
1.
新课导入
我们知道照片都是照相机拍摄的,那么你们知道它的原理是什么吗?
想拍张照留念吗?
1.
知识点1
照相机
照相机的结构
主要构造:
1.镜头:相当于凸透镜。
2.胶片:相当于光屏。
3.调节控制系统:
①取景窗:观察所拍景物;
②光圈环:控制进入镜头的光的多少;
③快门:控制曝光时间。
④调焦环:调节镜头到胶片间的距离,即像距;
1.
照相机成像原理
物距(u)
像距(v)
来自物体的光经过照相机镜头后,在胶片上会聚成被摄物体的像。胶卷上涂着一层对光敏感的物质,它在曝光后发生化学变化,物体的像就被记录在胶卷上。数码相机用电子感光器件和存储器件替代胶片作为成像的光屏并记录像的信息。
1.
照相机成像特点
1.照相机成倒立、缩小的实像。
2.像距小于物距。
3.像与物位于凸透镜的两侧。
1.
小练笔
下列不属于透镜在日常生活中应用的是( )
A.照相机
B.放大镜
C.投影仪
D.潜望镜
D
1.
知识点2
投影仪
投影仪的构造
投影片放置处
凸透镜
平面镜
1.
投影仪成像原理
凹面镜的作用:光源位于凹面镜焦点,光线经凹面镜反射使照在投影片上的光增强。
螺纹透镜的作用:聚光。
平面镜的作用:改变光路。
凸透镜的作用:成倒立、放大的实像。
1.
天花板
屏幕
A
B
A'
B'
改变光的传播方向
投影仪如何使画面到屏幕上
调节投影仪上的平面镜,使得成立的像通过平面镜反射到屏幕上,这样就能观看影像了。要使屏幕上的像是正的只需要把物体倒放就可以了。
物体倒放
1.
投影仪成像特点
1.投影仪(或幻灯机)成倒立、放大的实像。
2.像距大于物距。
3.像与物位于凸透镜的两侧。
幻灯机
投影仪
1.
小练笔
张老师在用投影仪放映影片时,屏幕上出现正常画面,这是有一只小虫正好落在凸透镜的镜片上,此时对画面的影响为( )
A.没有影响
B.画面上有只小虫
C.画面上有小虫但不清晰
D.画面被遮住了一小块
D
1.
知识点3
放大镜
放大镜就相当于一个凸透镜
1.放大镜成正立、放大的虚像。
2.物距小于像距。
3.像与物位于凸透镜的同侧。
放大镜的成像特点:
1.
放大镜成像原理
F
f
把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。
1.
拓展延伸
焦距的测量:太阳光聚焦法
拿一个放大镜正对着太阳光,在把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,直到纸上的光斑变的最小最亮,测量这个最小最亮的光斑到透镜光心的距离,这就是焦距。
1.
小练笔
清晨,小草的露珠下面的叶脉看起来比较大,这是露珠产生了______镜的功能,形成了放大的______像,这是由于光的______射现象的结果。
放大
虚
折
1.
知识点4
实像和虚像
实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。
A
B
A’
B’
A
B
A‘
B‘
小孔成像
照相机的像
投影仪的像
虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上。
平面镜成像
“眼睛受骗”
1.
实像与虚像的比较
能
不能
分别位于凸透镜两侧
都位于凸透镜同侧
照相机
投影仪
平面镜
放大镜
1.
照相机、投影仪和放大镜的成像比较
照相机
利用凸透镜成______、______、______。
倒立
实像
缩小
投影仪
放大镜
利用凸透镜成______、______、______。
倒立
实像
放大
利用凸透镜成______、______、______。
正立
虚像
放大
1.
下列说法中正确的是( )
A.实像和虚像都能显示在光屏上
B.实像和虚像都不能显示在光屏上
C.虚像能用眼睛看到,但不能显示在光屏上
D.实像能用眼睛看到,但不能显示在光屏上
小练笔
C
1.
归纳总结
1.照相机的镜头相当于凸透镜,胶卷相当于光屏,照相机所成的像是倒立、缩小的实像。
2.幻灯机的镜头相当于凸透镜,屏幕相当于光屏,幻灯机所成的像是倒立、放大的实像。幻灯机中平面镜的作用是改变光道。
3.放大镜实质是一个凸透镜,成正立、放大的实像
1.
随堂练习
照相机
1.照相机镜头相当于一个_________,来自物体的光经过镜头后会聚在胶卷上,形成一个_________(放大、缩小)的像。实际拍摄时,为使远近物体都能成清晰的像,应调节照相机的________到胶片的距离。
凸透镜
缩小
镜头
1.
投影仪
2.投影仪的镜头相当于一个_________,投影仪在屏幕成_______、______的____像,物体和像在透镜的________(填“同侧”或“异侧”)。
凸透镜
倒立
放大
实
异侧
1.
放大镜
3.物体AB通过凸透镜成像如图所示,利用这一成像规律制造的光学仪器是( )
A.照相机 B.放大镜
C.幻灯机 D.潜望镜
B
1.
1.如图5.2-1所示,照相机的镜头相当于一个凸透镜,像成在照相机的底片上。判断图中的树所成像的正倒。
图5.2-1
答案:树经照相机的镜头所成的像是倒立的。
动手动脑学物理
1.
2.凸透镜是许多光学仪器的重要元件,可以呈现不同的像。应用凸透镜,在照相机中成 、 _ 立的 像;通过投影仪成 、 立的 像;用凸透鏡做放大镜时,成 、 立的 像。
解析:凸透镜应用在照相机中时将成倒立、缩小的实像,凸透镜应用在投影仪、幻灯机中时将成倒立、放大的实像,凸透镜用来做放大镜时成正立、放大的虚像。
缩小
倒
实
倒
放大
实
放大
正
虚
1.
3.手持一个凸透镜,在室内的白墙和窗户之间移动(离墙近些),在墙上能看到什么?这个现象启发我们,阴天怎样估测凸透镜的焦距?为使估测结果更准确,操作时应注意什么?
答案:手持凸透镜在窗户和室内的白墙之间移动(离墙近些),移到某个位置时,窗户外的景物能在墙上形成一个清晰的倒立、缩小的实像。阴天时,可以用灯泡发出的光代替太阳光测焦距;灯泡发出的光亮一些,凸透镜离墙面近一些时,估测的结果更准确。
1.
4.请你根据本节课的“想想做做”,试着总结照相机、投影仪或幻灯机工作时是通过怎样的操作改变像的大小的。
答案:照相机、投影仪或幻灯机都是通过调节镜头,并改变物距(物体到透镜的距离)、像距(像到透镜的距离)来改变像的大小的。当物体靠近照相机镜头时,物距减小,像距增大,像变大;当物体远离镜头时,物距增大,像距减小,像变小。(投影仪或幻灯机的调节原理与照相机相同)
1.
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