内容正文:
九智英才
第三单元基础达标卷
三年级语文上册
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00
名言警句
时间:90分钟满分:100分
试卷得分:
我并没有什么方法,只是对于一件事情很长时间很热心地去考虑罢了。
牛顿
第三单元
考点梳理总结归纳一览表
易读错的字
暴雨(bào)
叽叽()
发愁(chou)
发怒(nù)
讨厌(tǒo)
批评(pi)
差不多(chà)
百发百中(zhòng)
晾晒(Iiàng)
模仿(m6)
基础(ichǔ)
Tchā(差错)
拟
chd(差劲)
中2hong(中间)
弹dan(子弹)
多音字
chai(出差)
zhong(中弹)
(tan(弹棉花)
汉字考点
压ya(压板)
(ya(压力)
经费
模m6(模型)
lmu(模样)
蜘蛛■
准备
墙壁
抓虫
偶尔
发愁
漂亮
浓密
牢固
继续
飘动
易写错的字
滑稽
寻思
同情
诧异
讨厌
发怒
批评
逼真
模仿
取笑
打猎
瞄准
晒太阳
孤零零
百发百中
匆匆忙忙
哈哈大笑
(洞(门洞)
∫准(准备)
(饿(饥饿)
抱(怀抱)
∫暴(暴雨)
壁(墙壁)
同(同学)
(堆(土堆)
俄(俄国)
饱(吃饱)
瀑(瀑布)
璧(壁玉)
形近字辨析
「担(担心)
撞(撞车)
(晒(晾晒)
晾(晾晒)
(搞(搞到)
怒(发怒)
旦(元旦)
(童(儿童)
洒(洒水)
凉(凉水)
高(高兴)
努(努力)
匆匆忙忙
哈哈大笑
百发百中
百战百胜
百依百顺
词语积累
吱吱呀呀
四通八达
四平八稳
七上八下
七嘴八舌
七手八脚
近义词:讨厌一厌恶
批评一批判
同情一怜阀
容易一简单
逼真一真切
常考近义
洪亮一响亮
安详一从容
浓密一稠密
飘动一飘扬
刚好一恰好
词语考点
准备一打算
飞快一飞速
词、反义词
漂亮一美丽
马上一立刻
匆匆忙忙一急急忙忙
反义词:讨厌一喜欢
批评一表扬
同情一憎恨
容易一困难
滑稽一庄重
奇怪一平常
浓密一稀疏
继续一中断
飞快一缓慢
偶尔一经常
爬进屋子
刮胡子吃着果酱
飞过屋顶捧着肚子
低着头
小小的声音
短语搭配
美味可口的午餐百发百中的神枪手安详地吃草奇怪的叫声
漂亮的网
浓密的胡子
甜甜的果酱孤零零的小狗
滑稽的咯咯声
1.它不会像狗一样叫,不会像猫一样叫,也不会像牛那样哞哞叫,更不会像马那样嘶鸣。(排比)
2.你难道不知道狗是会叫的?(反问)
句子考点
佳句积累
3婚礼两周后就要举行了,你可是慢得出奇呀,怎么可能赶得上呢?(反问)
4.谚语:志不强者智不达,言不信者行不果。一《墨子》
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。一《苟子》
精诚所加,金石为开。——《后汉书》
三年级语文上册
续表
1.《总也倒不了的老屋》一文写了快要倒下的老屋帮小猫、老母鸡、小蜘蛛渡过难关,最终没有倒下的事,赞扬了老
课文内容理
屋助人为乐的高尚品质,同时告诉我们:人被需要才有存在的价值。
2.《犟龟》一文讲述了乌龟陶陶参加狮王结婚庆典,一路上遇到蜘蛛、蜗牛,最后被告知婚礼取消的故事,表现了乌
龟陶陶倔强、坚毅的性格。
3.《小狗学叫》一文以新奇的想象,讲述了一只不会叫的狗学叫的故事。
考点测评
汉字考点
一、用“V”选出加点的正确读音。(8分)
缝隙(fngfèng)
典礼(tian dicǎn)
陶醉(tao dao)
偶尔(ǒuǒ)
包括(tuòkuò)
舒适(shi shi)
委屈(wěnwi)
毫厘(i)
二、读拼音,写词语。(8分)
fang wu
mù
ban
zhǔnbèi
bào
yǒng heng
chēZhu
ge
lou
peiyǎng
三、形近字辨析组词。(8分】
[培(
厘(
晒(
培(
陪(
里(
洒(
陪(
考点测评
词语考点
3
四、选词填空。(8分)
2去心
细心
精心
善心
1.有了老屋的庇护,鸡妈妈又可以(
)照料自己的孩子了。
2.小猫对老屋说,晚上有暴风雨,希望能找到一个(
)睡觉的地方。
3.老屋很(
),无微不至地照顾每一个小动物。
4.老屋能答应小动物们的请求,帮助小动物们,是因为老屋有一颗(
)。
第
9页共48页
五、写出下列加点词语的近义词。(6分)
1.我找不到一个安心睡觉的地方。()
2.老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前凑。()
3.小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。()
六、写出下列加点词语的反义词。(6分)】
1.我讨厌别人在我看书的时候打扰我。()
2.狗索性到树林里练。()
3.我觉得这道题很容易。()
考点测评
句子考点→
七、按要求完成句子练习。(12分)
1.如果所有动物都被邀请了,当然也包括我。(用加点词造句子)
2.偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句)
3.这份礼物并不贵重。这件礼物我很喜欢。(用恰当的关联词语合并句子)
八、用修改符号修改句子。(8分】
1.这个杂技演员手上甩着三个小球,脚上一口大缸。
2.动物圆里有很多动物,有老虎、狮子、菊花和海豹,看得我眼花缭乱。
九、下列句子中标点符号使用正确的一项是()(4分】
A.“哎呀,”狐狸说道。“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
B.“哎呀,”狐狸说道,“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
C.“哎呀,”狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
D.“哎呀”,狐狸说道:“原来是这样!你这是给我设了一个圈套啊!”
三年级语文上册第
考点测评
课文内容理解
十、根据课文内容完成练习。(32分)】
1.阅读时可以用不同的方法进行预测。下面这些预测分别是用什么方法进行
的?选一选。(8分)
A.借助题日预测B.借助插图预测C.借助生活经验预测D.借助上文预测
(1)我预测老屋最后会倒下,因为房屋陈旧了就可能会倒下。()
(2)我预测老屋不会倒下,因为文章题目是“总也倒不了的老屋”。()
(3)我预测老屋会答应小猫的请求,因为课文插图中的老屋看起来非常慈
祥。()
(4)我预测老屋会答应小蜘蛛的请求,因为老屋之前也帮助了小猫和老母
鸡。()
2.根据课文内容填空。(9分)
“老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞。它很
久很久没人住了。”这段运用了
手法,作者把老屋
,而老屋
想倒下去的原因是
3.根据课文内容判断下列说法的正误,对的打“V”,错的打“×”。(15分)
(1)《总也倒不了的老屋》讲述了老屋三次准备倒下却都没有成功的故事,说
明了老屋其实还很坚固,根本不会倒下。(
)
(2)《犟龟》中,乌龟陶陶听了大家的建议,最后决定放弃去狮王宫殿,返回了
家乡。()
(3)《小狗学叫》为我们描述了一只不会叫的狗学小公鸡叫,遭到狐狸的嘲
笑;学杜鹃叫,差点儿被猎人打死的故事。最后,课文设计了三种结局,
引导我们预测并展开丰富的想象。()
(4)预测不是随意猜测,要有一定的依据。如文章的题目、插图,文章内容里
的一些线索,都可以帮助我们预测。()
(5)《总也倒不了的老屋》《犟龟》《小狗学叫》都运用反复的手法推进故事情
节的发展。()
10页共48页
参考答案
第三单元基础达标卷
一、fèng dian tao ou kuo shi wěiIi
二、房屋木板准备暴力永恒车轴阁楼
培养
三、示例:培养/陪伴厘米/里面晾晒/洒水培
养/陪伴
四、1.精心2.安心3.细心4.善心
五、1.放心2.用力3.快速
六、1.喜欢2.犹豫3.困难
七、1.示例:如果你不能真心对待他人,当然交不到朋
友。2.偶尔有虫子撞到网上,马上就被小蜘蛛
爬过去吃掉。3.示例:虽然这件礼物并不贵重,
但是我很喜欢。
八、1.在“脚上”后面加“顶着”。
2.将“圆”改为“园”,删掉“菊花”及其前面的
顿号。
九、B
十、1.(1)C(2)A(3)B(4)D2.拟人比作
人很久没人住了3.(1)×
(2)×(3)V(4)V(5)V
三年级语文
上册第45页共48页
第四单元基础达标卷
-、1.②lù2.②jin3.③jue
二、旅行另外眼睛刚才葫芦肯定冒险
方式对错可怜救命胃口
三、1.chǔ2.chù3.dada
四、示例:葫葫芦管管理芦芦草咬咬
牙睛眼睛错认错
五、舒服矮小寒冷轻松马虎失望
六、1.口口的动作吃唱喝
2.四八百百七八千言万语四通
八达四平八稳
七、1.B2.A3.D
4.C蚂蚁队长青头王葆红头
八、1.示例:看,照片上的那个人正是妈妈。2.大黄
牛把可怜的红头卷到嘴里了。3.红头悄悄地躲在
一个草堆里不作声了。
九、1.V2.V3.×4.V
+、1.V2.V3.×
十一、1.人心齐2.二人同心
3.三个臭皮匠4.它无所不能相互帮助沉
着冷静蚂蚁队长以身作则,爱护幼小
第四单元综合培优卷
一、l.shào少量2.chong冲孔3.chǔ住处
4.ying da应该答应
二、1.宗旨2.眼睛葫芦3.可怜救命4.旅行
三、1.怜可怜宗宗旨绍介绍尾尾巴
咬咬牙
2.自自已宗祖宗由由于己自已
官官府
四、1.D2.C
3.示例:吸吸气喝喝水咬咬住
4.晃晃细慢手脚八方
(1)示例:红彤彤绿油油(2)四面八方
五、1.示例:要是我能飞,那该多好啊!
2.示例:它只得把身体缩成一团。
3.《稻草人》的作者是我国著名的作家叶圣陶先生
进)
写的(或删去“的作者”)。当你走近人们有
怎样
着的辛苦和悲伤。
六、(一)1.蹦摔爬跳
2.突出了青头为了救红头奋不顾身的精神。
3.前三个是储存食物的,第四个是管消化的。青
头讲这些是为了帮助红头逃出黄牛的肚子。
4.青头,谢谢你,如果不是你,今天我可就死定了。
(二)1.32142.跳舞
3.蚂蚁们追踪气味一直到了蜜蜂的巢穴。
4.示例:我们要学会分享,从分享中可以获得双倍
的快乐。
期中测试卷
一、粗壮洁白湿润规则凌乱黄河争夺
宗旨怜爱萌发房屋培养
二、jiàtiǎopen da g0shao
三、部首禾部7画shao音序W音节wen
1.②2.③3.④
四、1.B2.口舌四八牙秋爪百耳
赤眼手
(1)示例:百战百胜一个威风凛凛的将军,指挥
三年级语文上册
者千军万马,攻无不克,战无不胜。
上一只彩色的鸟站在船头3.惊喜“我”对翠
(2)面红耳赤
鸟的喜爱
五、1.现在说这些没有什么用。
九、1.×2.×3.×4.V
2.示例:高高的枝头挂满了沉甸甸的果实。
十、1.翠鸟搭船翠鸟2.变成金色变成绿色
3.示例:陈洁忽然说:“对啦,明天咱们去看电
对大自然的喜爱
影吧!”
第五单元综合培优卷
六、1.有一盒五彩缤纷的颜料黄黄的叶子像一把把
一、C
小扇子扇走了夏天的炎热金桂飘香层林尽
二、喜欢搭车宁静盛开翠鸟笑脸吞咽
染停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花(后四空
捕捉
为示例,其他答案合理也可)
三、1.③2.①3.②4.④
2.A.仁者爱人B.与人善言伤人以言C.其
四、1.DA2.A3.B
利断金D.人心齐(1)CD(2)锲而舍之,朽
4.示例:可爱金色彩色用力快乐仔细
木不折;锲而不舍,金石可镂。
5.(1)观看(2)观察
七、1.格林童话格林兄弟2.D
五、1.?
。2.,。,,。3.,、0
3.《无敌四兄弟》略(可以抓住题目中的“无敌”
六、1.“王子”是狗。
来进行预测)
2.示例:多么暖和的春天!多么轻柔的微风!
八、(一)1.(1)平整、规矩(2)排列不整齐、不规则
3.示例:晶莹的雨滴在美丽的小伞上跳舞。
2.C3.一双棕红色的小雨靴愉悦
4.(1)冲、飞、衔、站、吞翠鸟捕鱼的动作之快
(二)1.-10具备2.A
(2)示例:妹妹眼睛盯着停在花上的蝴蝶,拢着双
3.:“,。”
手,蹑手蹑脚地朝花走去,到了跟前猛地一扑,蝴
4.石头锋利的棱角变秃了,高傲的身躯变小了。
蝶却机警地飞走了。
5.看准了目标,哪怕有天大的艰难险阻,只要勇往
七、1.翠绿红色2.蒲公英合拢张开
直前,坚持不懈地拼搏,就一定能实现
3.颜色味道4.ABCD
第五单元基础达标卷
八、(一)1.红色橄榄色翠绿色浅绿色赤褐
-、cang xian shua púsha long ying
色鲜艳
qian
2.爪子眼睛嘴
二、示例:笑脸/捡起披风/山坡静悄悄/口哨搭
3.示例:我奶奶家养了一只小白兔,特别讨人喜
乘/铁塔
爱。小白兔浑身雪白雪白的,像一个小雪球。它
三、示例:1.沿跑踢2.端吹喝3.伸拖
长着一对圆溜溜的眼睛,像白玉上嵌着两颗红宝
爬
石。小白兔耳朵很长,毛茸茸的。它的嘴是三瓣
四、1.③2.②3.①
的,红红的,像涂了口红一样,吃东西和呼吸时,嘴
五、示例:翠绿密集响亮金色彩色有趣
巴咧开,露出粉红色的牙床,可爱极了。
六、1.假装2.伪装3.观察4.检查
(二)1.B
七、1.B2.C3.李华回到家并不是先写作业,而是
2.从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前
玩起了玩具,这让妈妈很生气。4.翠鸟搭了我
爬行,小心翼翼地翘起尾部,不让丝落在地面的沙
们的船,然后捕鱼吃。5.蒲公英的绒毛被我吹
石或别的物体上。走过空地,再爬上对面的檐头,
到弟弟脸上。
高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
八、1.羽毛是翠绿的翅带些蓝色2.雨点打在船篷
3.B4.B
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