第二单元 综合培优卷-【英才优考卷】三年级语文上册同步单元卷（统编版2024）

父九智英才 第二单元综合培优卷 三年级语文上册 -->>>>>> 名言警句 时间：90分钟满分：100分 试卷得分： 读书使人心明眼亮。 伏尔泰 一、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(3分) A.琢磨(mo) 凌乱(Iin) 增添(zng) 振动(zhen) B.罗列(ie) 教 辽阔(kuò) 喇叭(Iǎ) 缤纷(pin) c.歌韵(yùn) 掠过(lue) 棕红(zong) 吟唱(ying) D.梨花(I) 钥匙(yào) 一枚(mi) 清爽(shuang) 二、照样子，写词语。(6分) 例：添 增添 添加 添乱 印： 凌： 杀 列： 凉： 三、填空。(4分) 1.“棕”字按音序查字法应查大写字母 ,“梨”字按部首查字法应查部 首，“迟”字的第六笔是 2.“寒”字的解释有：①冷（跟“暑”相对）；②害怕，畏惧；③穷困。在“心惊胆 寒”这个词语中，“寒”的意思应选 。(填序号) 探 四、按要求完成词语练习。(13分) 1.下面的词语中，构词形式与其他三项不同的是( )。(1分) A.金黄金黄 B.自言自语 C.学习学习 D.很远很远 三年级语文上册 第 2.下列词语的搭配中，不恰当的一项是()。(1分) A.五彩缤纷的颜料B.亮晶晶的水洼C.闪闪发光的地毯D.明朗的衣裳 3.“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐”的意思是( )。(1分) A.乘，搭 B.坐下 C.坚守 D.因为 4.四季之美各有不同。请你仿照例句，写一写不同季节的美。（6分) 春：春暖花开 杨柳依依 草长莺飞 夏： 秋： 冬： 5.运用多种方法理解词语的意思。(4分) (1)听了老师的话，我憧憬着即将到来的话剧表演，期待着自己出色的表现。 我知道“僮憬”的意思是 我是通过 的方法知 道的。 (2)岁月不居①，时节如流②。（孔融《论盛教章书》） 【注释】①居：停留。②如流：像流水一样消逝。 我知道“岁月不居”的意思是 我是通过 的 方法理解的。 五、按要求完成句子练习。(8分) 1.这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。（缩句） 2.秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。（用相同的修辞手法写一句话) 3.一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。（发挥想象，补写句子） 秋风似乎在吟唱：“ 4.秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 (仿写句子) 冬天的雪，带给大地的是 带给小朋友的是 7页共48页 六、按课文内容填空。（13分) 1.杜牧在《山行》中，把深秋时节的山称为 ,他沿着 走去，发 现在 生处有人家居住，山上的 比二月的花还红。（填诗中 原词)(4分) 2.《望洞庭》中，刘禹锡描写湖月相映，洞庭湖水面平静如镜的诗句是“ ”。(2分)》 3.月黑见渔灯， 散作满天星。(2分) 4.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的 它把 给了银杏 树，把 给了枫树，把金黄色给了田野。(3分) 5.在《铺满金色巴掌的水泥道》中，水泥道像铺上了 ,因为 上面落满了像 的梧桐落叶。(2分) 七、阅读理解。(23分) (一)夜书所见 [宋]叶绍翁 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 1.这首诗描写的季节是 我是从“ ”两句中发现的。(3分) 2.“夜书所见”中“书”的意思是 ,“所见”指的是作者 。(2分) 3.“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。”这两句诗的意思是 。(3分)》 4.下面对本诗理解有误的一项是( )(2分) A.诗句中“寒”字一语双关，既有秋风寒凉之感，又有远离家乡的凄凉之意。 B.诗句中“客”字体现了诗人是漂泊异乡，“情”字体现了诗人对家乡和亲人 的思念。 C.诗歌前两句写自然之景，后两句写生活场景，以儿童夜逗蟋蟀的场景来表 达诗人的激动和欣慰之情。 三年级语文上册 第 (二)迷人的秋色 在我看来，花木灿烂的春光固然可爱，然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣 喜。 你瞧，西面山洼里那一片柿子树，红得多么好看，简直像 。古今多 少诗人画家都称道枫叶的颜色，然而，比起柿子树来，那枫叶却不知要逊（ù） 色多少呢。 还有苹果，那驰名中外的红香蕉苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜 爱。大金帅苹果则金光闪闪，呈现出一片黄澄澄的颜色。 山楂树上缀(zhui)满了 似的果子。 葡萄呢，更加绚丽多彩。那种叫“水晶”的，长长的，绿绿的，晶莹透明，真 像是用水晶和玉石雕刻出来的。而那种叫“玫瑰红”的，则紫中带亮，圆润可 爱，活像 啊，好一派迷人的秋色！ 1.我能用拆词法来解释词语“驰名中外”的意思。“驰名”的意思是 ,“中外”的意思是 ,因此“驰名中外”的意思就是 。 (4分) 2.短文多处运用了比喻的修辞手法，将下列选项填人文中合适的横线处。(3分) A.一颗颗红玛瑙 B.一串串紫色的珍珠 C.一片火 3.第二自然段画“”的句子采用什么手法突出了柿子树叶的红？( (2分) A.对比 B.比喻 C.举例子 4.短文主要描写了哪些景物来表现迷人的秋色？表达了作者怎样的思想感情？ (4分) 八、作文。(30分)】 日记就像一台时光穿梭机。当你翻开它读里面的内容时，就好像回到了过 去的那一天。现在就赶快写下一篇日记吧，要注意日记的正确格式。 8页共48页 参考答案 第二单元综合培优卷 一、D 二、印刷印章印记凌乱冰凌凌晨 排列列式队列冰凉清凉凉爽 三、1.Z木32.② 四、1.B2.D3.D4.繁花似锦绿草如茵 百花争艳秋高气爽丹桂飘香五谷丰登 白雪皑皑银装素裹冰天雪地 5.(1)示例：期待找近义词 (2)岁月不会停留借助注释 五、1.这是地毯。 2.示例：微风中的柳树，梳理着她的长发。 3.示例：累累硕果献给勤劳的农民。 4.示例：一首纯净的诗一首欢乐的诗 六、1.寒山石径白云霜叶 2.湖光秋月两相和潭面无风镜未磨 3.孤光一点萤微微风簇浪 4.颜料黄色红色 5.一块彩色的地毯金色的小巴掌真美啊 七、（一）1.秋季萧萧梧叶送寒声江上秋风动客情 2.书写所听见、看见的情景 3.夜晚远远看到篱笆下有灯光闪烁，料到那是儿 童在逗蟋蟀 4.C (二)1.声名传播很远国内和国外声名传播 到国内和国外 2.C A B 3.A 4.描写了柿子树、苹果、山楂、葡萄。表达了作者 对秋色的喜爱和赞美之情。 三年级语文 上册第45页共48页