6.2价值判断与价值选择 同步练习-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

2025-10-09
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 价值判断与价值选择
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 117 KB
发布时间 2025-10-09
更新时间 2025-10-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-10-09
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来源 学科网

内容正文:

6.2价值判断与价值选择 一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2023年6月19日下午,国家主席习近平在人民大会堂会见来访的美国国务卿布林肯。会见现场,摆放在会见桌中央盛开的荷花十分引人注目。荷花盛开时节,“荷”与“和”“合”谐音,中美双方虽有分歧但我们期待中美两国和平共处、合作共赢。对此,下列理解正确的是(   ) ①中美双方应坚持正确的价值判断,作出正确的价值选择 ②矛盾的普遍性与特殊性既相互包含又相互排斥 ③斗争性和同一性在一定条件下可以相互转化 ④矛盾双方的对立统一推动事物发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 2.2024年11月28日,第十一批在韩中国人民志愿军烈士遗骸返回祖国。沈阳这座英雄城市以最高礼遇迎接英雄回家。在迎回仪式上,烈士亲属、学生、部队官兵等各界代表在寒风中肃立,向烈士遗骸三鞠躬。一直以来,每当志愿军烈士遗骸返回祖国的时候,人们都会表达对英烈的深情缅怀。这说明(   ) ①价值观一旦形成就会对人的行为有深远持久的影响 ②人们的价值判断与价值选择具有社会历史性 ③人们的价值判断与价值选择具有主体差异性 ④崇高的信仰信念在社会活动中不断得到强化和发展 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 3.墨子说:“夫爱人者,人必从而爱之;利人者,人必从而利之。”这句话给我们的启示是,做价值选择时(   ) A.自觉遵循社会发展规律 B.正确处理个人与社会的关系 C.努力实现人民群众的整体利益 D.充分发挥人民群众的历史主体作用 4.“足国之道,节用裕民”。习近平总书记生动诠释了“紧日子”和“好日子”之间的“辩证法”。他指出:“党和政府带头过紧日子,目的是让老百姓过好日子。过去我们党靠艰苦奋斗、勤俭节约不断成就伟业,现在我们仍然要用这样的思想来指导工作。”材料表明(  ) ①社会意识由社会存在决定并对社会存在具有反作用  ②党和政府把人民群众的根本利益作为最高价值选择标准  ③“紧日子”具有客观物质性,“紧日子”决定了“好日子”能否实现  ④坚持以人民为中心的发展思想,人民决定社会发展性质 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.中国人对“房”情有独钟:中国的“农耕文化”和国人的“家国伦理”,造成了老一辈中国人心目中的家,不仅是遮风避雨的居住场所,也是最终的情感归宿地。但现在,全民炒房、全民囤房似乎成了城镇家庭财富保值增值的唯一选项。从价值判断和价值选择的角度看,这种财富保值增值手段的合理性是 ①人们的价值判断是建立在价值选择的基础上的 ②人们的需要不同,价值判断和价值选择也不同 ③价值判断和价值选择具有很大的主观随意性 ④价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.“福”是人类社会永恒的主题。孟子从性善论出发,主张通过“思诚”即反省自身,达到至诚的境界;通过“养气”即养成谨守道义、凡事不动心的浩然之气,就可以达至幸福境界。荀子从性恶论出发,提出通过“化性起伪”的方法,改变、矫正人之恶的本性,发展善性,从而达至幸福。由此可见(   ) ①人的价值判断和价值选择受主观因素的影响 ②认识世界和改造世界要从正确价值观出发 ③人的价值选择是在价值判断的基础上作出的 ④主体不同,对客观事物的认识和评价就不同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.外观高直、结实耐用的中华牌铅笔曾是代表上海城市品位的文化商品,深受消费者喜爱,如今在造型别致的文具面前,却很难被追求个性的年轻人喜欢,难以激起消费者的购买欲望。由此可见(    ) ①价值判断和价值选择具有主体差异性 ②价值判断和价值选择具有社会历史性 ③社会存在的变化决定社会意识的变化 ④事物的属性和功能是具体的、多变的 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 8.习近平在国家公祭仪式上强调,忘记历史就意味着背叛,否认罪责就意味着重犯。一切罔顾侵略战争历史的态度,一切美化侵略战争性质的言论,不论说了多少遍,不论说得多么冠冕堂皇,都是对人类和平和正义的危害。习近平讲话蕴含的哲理是 ①尊重历史事实有助于形成正确的价值判断 ②价值选择帮助人们清醒地认识和正视历史 ③正确的价值判断和价值选择必须坚持真理 ④价值判断和价值选择具有社会历史性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.习近平指出,75年来,联合国为世界的和平与发展作出了重要贡献,中国将坚定支持联合国在国际事务中发挥核心作用,加大对联合国新冠肺炎疫情全球人道主义应对计划的支持,顺应时代发展大趋势,站在全人类高度,推动构建人类命运共同体,共同建设好我们赖以生存的地球家园。这其中蕴含的哲理是(  ) ①价值判断和价值选择必须满足所有国家的利益 ②价值选择正确,才能在改造世界的活动中取得成功 ③我国为应对全球共同挑战贡献中国智慧与中国方案 ④价值判断和价值选择必须遵循社会发展的客观规律 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 10.下面漫画《三个和尚有水吃》启示我们(   )         三个和尚有水吃 ①注重系统内部结构优化趋向,提高团队效率 ②坚持实践观点,让亲力亲为成为工作新常态 ③进行正确的价值选择,一切工作服从于全局 ④三人行必有我师,善于取人之长,补己之短 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.有人总结,历史上凡是新兴大国崛起,都会同已有的霸权国展开霸权之争,最终通过一场全球性战争,导致霸权的更迭。中国走和平发展道路,完全不同于历史上新兴大国的争霸崛起。历史逻辑决定不了现实逻辑,因为 A.社会历史发展并无规律可言 B.和平崛起是从来就有,也是永恒不灭的 C.人类社会发展的前途是光明的 D.在不同历史条件下人们的价值选择不同 12.从改革开放之初,提倡先富带动后富,逐步实现共同富裕,设立经济特区、开放沿海城市;到经济体制改革中,强调效率优先、兼顾公平,通过建立健全社会保障体系等措施,确保全体人民向着共同富裕稳步前行;再到新时代的今天,强调共享发展,努力解决发展不平衡不充分的问题,我国关于共同富裕的理论和实践探索经历了漫长的过程。这一过程(   ) ①说明经济社会发展需要遵循客观规律 ②体现了正确的价值判断是实践的基础 ③表明价值判断和价值选择具有阶级性 ④体现了价值判断和价值选择的社会历史性 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 13.几张类似奖状的泛黄纸页、一个红本子、三枚奖章……湖北来凤县退役军人事务局进行退役军人信息采集工作时收到了张富清珍藏多年的军功证明,人们这才发现这位深藏功名六十多年的老英雄。张富清曾说:“我是一个老兵,是党培养的人,我要永远听党话,永远跟党走。”他的一生,也是这样做的。这告诉我们(   ) ①价值观会对人的一生产生深远持久的影响 ②人生的真正价值在于不忘初心、深藏功名 ③人们的价值选择是在价值判断的基础上作出的 ④各种社会意识归根到底都是对社会存在的反映 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 14.梁家河、正定、宁德、十八洞村、华茂村、大凉山…串串足印串起不同的地名,贯通着同样的为民情怀:“我将无我,不负人民”。“为民情怀”体现了习近平总书记(  ) ①把人民群众想法作为人生理想追求的根本出发点 ②重视人民利益并使之成为国家民族进步根本动力 ③坚持群众观点,践行群众路线,全心全意为人民 ④在正确价值判断基础之上作出了正确的价值选择 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 15.《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二○三五年远景目标的建议》首次把全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展作为远景目标提出来。回望此前的十三个五年规划,人民至上作为一条清晰主线始终贯穿其中。材料表明(     ) ①群众的观点是马克思主义哲学的核心观点      ②人民群众是推动社会历史变革的决定性力量 ③只要调整上层建筑就能推动生产力的发展 ④必须站在最广大人民的立场上进行价值选择 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 16.习近平主席在博鳌亚洲论坛2021年年会开幕式上指出:当前百年变局和世纪疫情交织叠加。世界进入动荡变革期。亚洲和世界各国要回应时代呼唤,携手共克疫情,加强全球治理,朝着构建人类命运共同体方向不断迈进。这体现了( ) ①意识的变化反映物质的变化 ②价值选择是价值判断的基础 ③认识具有反复性,受各种条件限制 ④价值判断和价值选择的社会历史性 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 17.在政府与民众的关系上,我国过去着重强调政府的权威性,奉行典型的“政府本位”的价值取向,某种程度上忽视了民众的需求和利益。今天,我们着力倡导以民为本的价值观,真正发挥民众在政府部门绩效评估过程中的作用。这两种观点存在的差异表明(    ) A.价值判断和价值选择具有社会历史性特征 B.价值判断和价值选择具有阶级性 C.价值选择是在价值判断基础上形成的 D.不同时代的价值判断和价值选择一定不同 18.以科技助养老,关键在适老。推动“科技+养老”发展,归根结底要以老年人的需求为出发点、以老年人的体验为落脚点来创新技术设计产品和优化服务由此可见,推动“科技+养老”发展应(   ) ①坚持人民群众的首创地位②树立群众观点和群众路线 ③满足老龄群众的一切需要④树立以人民为中心的价值取向 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 19.2022年8月,某地因极端高温引发数十年未遇的森林大火。由于山路崎岖,救援不便,一批摩托骑手们迎着高温自发集结逆行上山,疾驰在陡峭泥泞的山路上,将救援最需要的物资手手相传至救援一线,他们被人们亲切地称为“摩托英雄”、“烈火骑士”,尽数展现山城人民对决山火、保卫家园的热血与韧性。由此可见( ) ①价值观在抢险救援中发挥着重要的导向作用 ②骑手们既是价值的创造者也是价值的享受者 ③骑手们的价值判断和价值选择具有主体差异 ④对决山火和保卫家园才是最高价值判断标准 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 20.现代社会的政治、经济、法律制度已与古代社会根本有别,尤其是社会的核心价值体系要求,既与古代社会有相同的一面,也有不同的一面。在现代社会生活中,传统的价值有些可以直接应用,有些则必须加以改造,并因应时代问题和需要,重新加以整理、概括,使之成为新的时代的核心价值。这说明(    ) ①价值观应随社会发展而与时俱进 ②价值判断与价值选择具有主体差异性 ③价值选择因时间和条件的变化而不同 ④事物价值的转换依赖于社会的性质和面貌 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 二、简答题:本题共2题,共40分。 21.价值判断是价值选择的基础,价值选择是价值判断的体现,二者都具有鲜明的特征并需遵循一定标准。结合教材知识,请回答: (1)什么是价值判断?什么是价值选择?二者的关系是怎样的? (2)价值判断与价值选择具有哪些基本特征?请分别简要说明。 (3)作出正确的价值判断与价值选择,必须遵循的根本标准是什么? 22.在革命时期,无数共产党人选择为民族独立、人民解放抛头颅洒热血;在建设时期,劳动者选择为国家工业化、现代化艰苦奋斗;在新时代,青年一代选择为科技攻关、乡村振兴奉献青春。不同时代的人们作出不同选择,但都彰显了“为国为民”的共同追求。结合材料,运用“价值判断与价值选择的社会历史性”知识,分析不同时代人们选择的合理性。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B B A C A B B D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B B D C C A D A B 21.(1)①价值判断是人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出的判断;价值选择是在价值判断的基础上作出的选择 。②二者的关系:价值判断是价值选择的基础,价值选择是价值判断的体现,有什么样的价值判断就有什么样的价值选择 。 (2)价值判断与价值选择具有社会历史性、阶级性(在阶级社会中)、主体差异性三大基本特征。①社会历史性:价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,随着社会历史的发展而变化 。②阶级性:在阶级社会中,不同阶级的人由于立场、利益不同,会作出不同的甚至截然相反的价值判断与价值选择 。③主体差异性:即使在同一社会历史条件下,不同的人由于立场、需要、知识结构、认识能力等不同,对同一事物的价值判断与价值选择也会存在差异 。 (3)作出正确的价值判断与价值选择,必须遵循的根本标准是:①自觉遵循社会发展的客观规律,符合社会发展的必然趋势;②自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,牢固树立为人民服务的思想 。 22.价值判断与价值选择具有社会历史性特征,即价值判断与价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同,其形成和变化根源于社会存在的变化发展,同时也会随着社会历史条件的变化而不断丰富和发展 。 不同时代人们的选择具有合理性,原因如下: (1)不同时代的社会历史条件不同,社会发展的任务和人民的需求也不同。革命时期“为民族独立、人民解放”奋斗,建设时期“为国家工业化、现代化”拼搏,新时代“为科技攻关、乡村振兴”奉献,都是基于当时的社会存在和历史任务作出的选择,符合特定时代社会发展的客观规律 。 (2)尽管不同时代的选择内容不同,但都始终围绕“为国为民”的核心,站在最广大人民的立场上,把人民利益与国家发展需求相结合,符合正确价值判断与价值选择的根本标准,体现了不同时代价值追求的一致性与历史传承性 。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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