河南省郑州市惠济区2023-2024学年上学期期末学业水平测试(无答案)-【有一套】2024-2025学年五年级上册语文期末备考试卷（统编版 河南专版）

挑战银高分，必然有=一套 郑州市惠济区2023~2024学年 上学期期末学业水平测试 弥 时间：100分钟满分：100分 题号 二 三 总分 得分 一、积累运用(32分】 (一)选择，把正确答案的序号填进括号里。(10分) 1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。 A.适宜(y) 强(qiǎng)迫 削(xiao)弱 B.召(zhào)集 出差(chai) 默而识(sh)之 C.脊(j)背 叮嘱(zhǔ) 课本落(Ià)在教室了 D.纸屑(ue) 摄(she)氏度 毕(bi)业 圜 2.下面书写完全正确的一组是( Do A镶嵌忙录应接不瑕B.榨油 懒惰 府冲直下 C.职位树稍酷署炎夏 D.闲逸凯旋众星拱月 封 3.“典”在字典里有以下几个意思：①标准，法则；②指可以作 为标准、规范的书籍；③诗文等所引用的古书中的故事或 @ 词句；④郑重举行的仪式。下面三句话中，“典”的意思依 次分别是( (1)农历三月初三，癸卯年黄帝故里拜祖大典在河南新郑 黄帝故里隆重举行。 (2)雷锋是助人为乐的典范，黄继光是英勇无畏的楷模。 毁 (3)想学好语文，要有两个好习惯，一个是每天阅读，另 个是勤查词典。 A.①③② B.④①② C.④①③ D.④②③ 4.下面句子中，加点词语使用错误的一项是( A.《母亲》是梁晓声先生呕心沥血创作出来的作品，表达了 他对母亲的热爱和赞美。 B.蔺相如是一个诡计多端的人，面对秦王的刁难，他都能 叩 迎刃而解。 州 C.中国的长城，是一项举世闻名的建筑，因为其独特的历 线 史和防御功能吸引了无数游客。 D新中国成立以后，我国各族人民过上了安居乐业的 生活。 5.将下列句子排成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是 () ①作文果然有了进步。 ②自己不动脑子，作文简直是七拼八凑。 人教语文五年级上册第1页共6页 ③以前，我每写一篇作文，都要先找别人的文章来参考。 ④此后，我就试着用自己的话写真实的故事。 ⑤老师在我的作文后面批着：“不真实，要用自己的话写真 实的故事。” A.③②⑤④① B.③⑤②④① C.③②④⑤① D.⑤③②④① (二)根据拼音写字词。(5分) 6.弟弟一到外po()家，就chan()着jiùjiu （)讲《三国演义》，这次讲的是“诸gě()亮挥 泪zhǎn()马谡”。弟弟听得很认真，他一会儿jiāo ( )急得mi()头紧皱，一会儿愤怒地wawd ( )大叫，完全沉jn( )在故事里，妹妹喊他吃 zhǔ( )汤圆，他都不理会。 (三)回忆所学，按要求完成下面各题。（11分) 7.根据提示完成下表。(7分) 主题 古诗文名句 农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，也称“乞巧节”， 民俗 唐代诗人林杰在《乞巧》一诗中描写了当时民间七 夕乞巧的盛况：“家家乞巧望秋月， 唐代诗人张志和的词作《渔歌子》通过对自然风光 和渔人垂钓的攒美，表现了作者向往自由生活的心 自然 情。词中“ ”点明渔人垂钓的地点， ”点明了季节。 清代纳兰性德在《长相思》中表达了自己的思乡情 思乡 怀，其中“ 句，点明了行旅的方向是山海关。 爷爷喜欢唐代虞世南的《蝉》，他常用诗中“ 言志 ”两句，表达自己对 内在品格的热情赞美和高度自信。 宋代朱熹谈读书的文章中说“ 读书 ”是很不好的习惯，很不利于记忆。 (填写《古人谈读书》课文原句)》 8.郑州二七纪念塔位于郑州市二七广场，是为了纪念1923年 2月7日发生的二七铁路工人大罢工而修建的。请你运用 至少两种说明方法介绍它的特征，注意字迹工整。（不少 于30字)(4分) 人教语文五年级上册第2页共6页 (四)整本书阅读。(6分) 9.我们阅读的中外民间故事里，有些以人物为主角，比如《孟 姜女》《聪明的牧羊人》；有些以动物为主角，比如《蜘蛛的 故事》《狮子的故事》等。请你再各举出一个这样的故事， 并概括主要内容及主角特点。 主要内容或情节 故事题目 (不超过20字) 主角特点 人物为主角 动物为主角 二、阅读理解(38分) (一)端午(11分) 材料一 黄河小学端午文化节活动位置示意图 2号教学楼歌舞表演 操场 旱地龙舟 花 1号教学楼诗词朗诵 坛 实验楼 手工大赛 校门 材料二端午节是中华民族的传统节日之一，至今已有2000 多年的历史了。此外，端午节还有许多别称，如午日节、正阳 节、天中节等。 关于端午节的由来，说法甚多。据有关学者考证，端午 节起源于中国古代南方吴越地区举行的图腾祭（以龙为图 腾)，这比起源于纪念屈原的传说更早。但千百年来，屈原的 爱国精神和感人诗篇已深入人心，故人们“惜而哀之，世论其 辞，以相传焉”。因此，端午节起源于纪念屈原之说影响最广 最深，占据主流地位。 端午节在我国民间是较为隆重的，庆祝活动也多种多 样，比较普遍的活动有以下几种：赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插 艾草等。香囊做成不同的形状，以五色丝线缠绕，结成一串， 玲珑可爱。如今，端午节已成为我国的法定节假日，有些活 动得到了新的发展，如赛龙舟已突破了时间、地域的限制，成 了国际性的体育赛事。 10.在学校端午节文化活动中，文文想去观看诗词朗诵，他应 该去 。（1分) 11.“材料二”是从历史 三个方面来介绍 端午节的。(2分) 12.根据材料判断下列说法，对的打“V”,错的打“×”。(3分) (1)端午节还有“中元节”这个别称。 (2)芳芳根据活动安排来到实验楼，为朋友制作了香囊。 人教语文五年级上册第3页共6页 3 (3)小语在2号教学楼参加活动，吟诵了屈原的作品。 13.端午文化节活动期间，有几位外国学生来参加活动。 (1)他们想去参加“旱地龙舟”活动，但不知道怎么走，请 你帮他们介绍一下路线。（注意使用方位词）(2分) 进入校门后，先 ,再 (2)他们还参加了其他活动。有一位外国学生在活动中 第一次吃了粽子，他觉得很好吃，想给千里之外的家 人推荐一下这种美食。他拍下一张照片，请你帮他编 辑一段50字左右的微信小简介。(3分) (二)(13分) 选文一莺 ①初春，树木吐出了新芽，莺科小鸟开始回归，布满大地 n条个角落，到处能听见它们欢畅的歌声，看到它们飞来飞去 的欢快身影。 ②我们希望莺雀鲜艳美丽，但大自然似乎只赋予了它们 可爱的性情，却忽视了装扮它们。莺雀的羽毛暗淡而缺少光 彩：除两三种身上稍有斑点略能点缀，其余的浑身都是暗淡 的灰白色或褐色。 ③莺有哪些生活习性呢？它们居住在花园里，树丛中， 或是种植蚕豆青豆等的莱田里，一般在蔬菜架子上栖息；它 们在这里玩耍、搭窝，不停地出入，直到收获季节。这时，它 们迁徙的日期临近，该离开这块乐土，离开爱的家园了。它 们叽叽喳喳相互追逐的情景好似一场节目，它们的打闹并不 过火，争斗也是天真无邪，结尾总是以几支歌结束。 ④莺生性胆小，活泼好动。在与它同样弱小的鸟类面 前，它常常选择躲避，尤其害怕遇到最危险的敌人一伯劳。 然而危险一旦过去，一切便抛至脑后，用不了一会儿，它又变 得欢乐愉快，又唱又跳。它只在树林中最茂密处唱歌，这时 总把自己隐藏起来，尤其是在炎热的中午，只偶尔才在树丛 边上露面，但很快便又回到密林中去。早晨可以看见它采集 露水，在夏季短暂的雨后，它常来到湿润的树叶上，摇晃树枝 洗淋浴。 ⑤在莺类中，黑头莺叫得最好听，声音最流畅，有些像夜 莺。我们可以长时间地享受它妙美的歌声，甚至在春天的唱 诗班销声匿迹之后，仍可以听到树林里黑头莺的歌声。它们 的歌喉轻快纯洁。尽管音域不太宽广，但十分美妙动听，婉 转而富有层次；这歌声仿佛涵养了树林的清新，描绘了恬静 的生活，表达了幸福的感受，听到这些大自然的幸福鸟歌唱， 谁能不为之动情呢？ (选自布封的《莺》，有删改) 人教语文五年级上册第4页共6页 选文二莺亚科 莺亚科是雀形目鸽科中的一个亚科。本亚科鸟类体形短 小或中等，嘴形尖细，有时微具缺刻；体羽大都为纯色，叫声 婉转动听。共61属345种，中国有19属83种。是旧大陆著 名的鸣禽，仅少数种类（如戴菊莺、北极莺）越过白令海峡，到 达阿拉斯加，但冬季仍返回菲律宾和马鲁古群岛越冬。 （选自《中国大百科全书·生物学》，有改动)》 14.运用快速阅读的方法，抓住每个自然段的关键句，我知道选 文一从 四个方面向我们介绍了莺的特点。(4分) 15.选文一第②段中画线的句子改为“莺雀的羽毛暗淡而缺 少光彩，它们浑身都是暗淡的灰白色或褐色”行吗？为什 么？(2分) 16.认真默读选文一第④段，表现莺“生性胆小”的词语有 “ ”等，表现莺“活泼好动”的词语有 ”等。(4分) 17.选文一第⑤段与选文二中的哪个句子相对应？请抄在下 面。（1分) 18.请分别用一个词概括选文的特点。(2分) 选文一 选文二 (三)爸爸的爱(14分) 艾尔玛·邦贝克 ①爸爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是 我妈。他只是每天上班下班，而妈妈则把我们做过的错事开 列清单，然后由他来责骂我们。 ②有一次我偷了一块糖果，爸爸要我把它送回去，告诉 卖糖的说是我偷来的，说我愿意替他拆箱卸货作为赔偿。但 妈妈却明白我只是个孩子。 ③我在运动场荡秋千摔断了腿，在前往医院途中一直抱 着我的，是我妈。爸爸把汽车停在急诊室门口，他们叫爸爸 开走，说那空位是留给紧急车辆停放的。爸爸听了便叫嚷 道：“你以为这是什么车？旅游车？” ④在我生日会上，爸爸总是显得有些不大相称。他只是 忙于吹气球，布置餐桌，做杂务。把插着蜡烛的蛋糕推过来 让我吹的，是我妈。 ⑤我翻阅照相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子 的？”天晓得！他老是忙着替别人拍照。妈妈和我笑容可掬 地一起拍的照片，多得不可胜数。 ⑥我记得妈妈有一次叫爸爸教我骑自行车。我叫他别 放手，但他却说是应该放手的时候了。我摔倒之后，妈跑过 来扶我，爸却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他 点颜色看。于是我马上扶起自行车，而且自己骑给他看。他 只是微笑。 人教语文五年级上册第5页共6页 ⑦我念大学时，所有的家信都是妈写的。爸爸除了寄支 票外，还寄过一封短束给我，说因为我没有在草坪上踢足球 了，所以他的草坪长得很美。 ⑧每次我打电话回家，爸爸似乎都想跟我说话，但结果 总是说：“我叫你妈来接。” ⑨我结婚时，掉眼泪的是我妈。爸爸只是大声擤(ing) 了一下鼻子，便走出房间。 (弥 ⑩我从小到大听爸爸说的都是“你到哪里去？什么时候 回家？不，不准去！”爸爸完全不知道怎样表达爱，除非… 自我评价 会不会是他已经表达了而我却未能察觉？ 19.请梳理短文中“我”和爸爸的一些事，根据提示完成下表。 (2分) “我” 偷糖果摔断腿过生日翻照片学骑车念大学打电话结婚 爸 走出 ① 停车 ② ③ 阻止 寄来 爸 叫嚷 搀扶 短柬 ④ 房间 20.结合上下文，解释第⑥段加点词“颜色”。(2分) “颜色”在本文中指 21.第⑥段中，爸爸放手是为了 ,后来 名师点拨 “他只是微笑”是因为 (2分) 22.第⑩段中，作者说“会不会是他已经表达了而我却未能察 觉”，父亲真的表达了吗？请你结合文中的相关事例进行 (封 简单分析。（写出一处即可）(3分) 23.这篇文章的写法很特别，在写父亲时，不断提及母亲，这是 为什么？(3分) 24.文中的爸爸是个 的人。（至 家长点评 少写出两个特点)(2分)》 三、习作乐园(30分)】 25.任选一题作文：不要在作文中出现真实的校名、姓名等信 息；400字以上；书写整洁。 (1)一切都在变化，世界在变化，祖国在变化，家乡在变化， 学校在变化，我们也在变化。二十年后，会是什么样子 呢？请你选择一个角度，以《二十年后的 》为 题目，写一篇作文。 注意先把题目补充完整，再大胆想象，分段叙述，线 把重点部分写具体。 (2)在我们上学的过程中，哪位同学给你留下了深刻印 象？是班级的“开心果”，是多才多艺的“文艺之星”， 还是成绩一直名列前茅的“小学霸”？请选择一位同 学，通过一两件典型事例表现出他（她）的特点。 要求：题目自拟，中心明确，层次分明，语言通顺。 人教语文五年级上册第6页共6页